班主任申请书_2.docx

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1、班主任申请书班主任申请书 篇1 敬重的领导： 您好！ 鉴于自己的力气有限，无暇顾及家庭，加之心理压力过大。特请辞去九班级班主任职务，望另寻良师，莫误了同学。敬请批阅！ 我，从一个学校毕业生到现在的争论生毕业，在下泉中学工作了十三年，担当了十三年的班主任，自认为工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是班主任工作，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了许多个休息日，以至于无暇顾及家庭，愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心，却都得到了家人的理解，对我只有一句话：好好工作，对得住党，对得住同学！ 老师，是太阳底下最光辉的事业，选择了当老师，也就

2、选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解，是最令人难受的事情。学校每每布置任务下来，我始终是站在同学的角度来考虑，来完成学校的工作。久而久之，我工作得到的回报是领导不信任。与其这样，班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有连续干下去的理由！所以请考虑支配新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，以喧闹的掌声欢迎新班主任的到来！ 说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我一手带到九班级，原先，七班级有两个班，我始终担当七（1）班的班主任，七（2）班已换两个班主任，合班之后，我是第三个班主任。从八班级下学期合班之后，始终到九班级，我始终担当班主任兼语文老师。班级管理已经成型学

3、习氛围趋于完善，只差出成果的时候了！但是考虑到自身素养，家庭状况，身体每况愈下，也是没有方法的事情。半学期以来，我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半，想想都难过，很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好！班主任工作实在做不下去了，假如硬撑着，只怕耽搁了同学，辜负了学校，为学校摸黑。同时，也毁了自己的前途！ 首先，我最对不住的是家人。让我心理不是味道。20xx年，丈夫为了送我到武汉读书，当时他的工资才700多元，儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。20xx年，我回到下泉。而丈夫在城里工作，还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲，从小就缺乏母爱，他三岁起就开头学

4、独立，自己的.事情自己做。所以孩子的身体始终瘦弱，不象别的孩子那样红润。学习成果也一般，对此，我特别着急！所以，我需要时间照看家里，尽一个妻子、母亲的职责！ 其次，在班级管理上，自己的方式发法也存在着缺陷，同时，与课任老师的沟通较少，引起了一些不必要的误会！正如领导批判九班级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外，从领导对自己的关怀中，觉得自己缺乏急躁，我的退出，对同学应当只有好处的！ 敬重的校长，我考虑辞去班主任工作已经很长时间了，我这个人做事不会意气用事，是冷静思考的结果。我早在八班级合班时，就向校长提出辞去班主任工作。我诚意地感谢领导对我工作的支持和鼓舞、关怀！但是，我的这个准备

5、是为学校，为了同学，也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子，能更深化地反省，为下次当班主任作好充分的预备！ 希望领导们能够认真考虑我的请求，作好正确的支配。请批准我的恳求，我会感谢不尽，连续奋斗，在下泉一天，就尽职尽责工作一天！ 此致 敬礼 申请人： 20xx年10月6日 班主任申请书 篇2 敬重的系部领导： 您好！特殊感谢您在百忙之中惠阅这份申请。 我是XX系XXXXX班同学XX，在系部担体育部部长、在班担当班长一职。经过在XXXXX学院一年的学习生活，我深深爱上了这所学校，爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。 工业工程专业是我系x年新开设的一门专业，我有幸从遥远的山东青岛来到富

6、有文化底蕴的湖南湘潭，可以说是一种缘分。机械电子电子工程系是我院一大系部，拥有优良的传统和齐全的试验设备，更拥有一批关怀同同学活学习的老师和布满理想抱负的同学。我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和关怀下，很快适应了高校生活，并乐观参加学校系部组织的各项活动，成果突出，表现优异。在开展班级日常工作的过程中，副班张飞林学长给与了我们很大的支持，我们都特殊敬重和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来关怀学弟学妹们一起学习生活，这应当是件特殊有挑战特殊有意义的事情。正直x级新生入学报到系部公开聘请副班之际，我想做一个勇敢的尝试来竞选x级工业工程专业副班一职。 副班主任是联系

7、同学与班主任老师的纽带，是同学们生活中的伴侣。一名合格的副班主任，不仅要有优秀的个人素养，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话：“你可以力气不强，但只要你比力气强的人做的.好就可以了”，这句话体现出的就是认真精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学，准时详尽的与同学们沟通自己的学习阅历并在课后准时敦促他们加强个人学习，生活上的关怀和关怀更是尤为重要的，由于你可以不学习，但是你不行以不生活。在同学的日常生活中，总会消逝因个人性格爱好或家庭经济状况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学，此时我就要和班长联系，准时了解他们的状况，并同班主任老师一同协商

8、关怀措施，解决问题，使班级形成一个良好向上的氛围。 副班是一名同学，同学平常是有学习任务的，因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是准备你副班工作的成功与否。我认为我比较会管理自己的时间，学习工作可以分别投入进去，学习成果也是比较优秀，副班在学习上必需要能给学弟们起到确定的榜样作用，树立良好的个人形象。“对自己有信念，对同学有热心，对同事有诚意”，这些是我想告知同学们的。 经过一年的工作熬炼，我从班级与系部工作中学到了很多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、方案与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必需要摆正自身位置，踏实的为同学服务，要具有确定的观

9、看力气，通过现象发觉本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和推断力气也是重要的。思考这个人类与动物的根本差别，思考体现宝贵、体现价值。作为副班要为同学思考，为班级的进展思考，想同学之所想，做同学之所需。 一个集体要想有较强的分散力和战斗力，就必需有班兴则我兴，班亡则我亡的集体荣誉感。我们工业工程0402班就是在活动中结合起来，在荣誉中团结起来，在系部非毕业班（38个班）参加的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并始终保持到现在。这个成进步步的过程不仅是一个数字的转变，这其中的辛酸只有我们自己知道。假如我如愿成为工业工程x级的副班主任的话，我会尽全力培育他们的集体荣誉感和

10、集体意识，这些对他们以后的班级进展确定会起到重要的作用。 高校是一个熬炼人的地方，我渴望得到每一次的熬炼机会，我清楚地熟识到我现在只是一名大二的同学，在工作阅历及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的副班申请。假如我没有如愿获得这次机会的话，我照旧会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。 诚盼佳音！ 申请人： xxxx年xx月 班主任申请书 篇3 敬的校领导： 您好！鉴于自己的力气有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了同学。敬请批阅！ XX

11、年到二高中，始终珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了许多个休息日（在班主任阅历沟通与id发言稿中已经说的很详细，不再累述），以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作！ 我不为名不为利，只为心中曾有个幻想：做一个好老师，做一个好班主任！存在私心也只是：桃李满天下！可是我发觉这种理想很难实现。除了自身素养之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病

12、越多，压力越大！同学和老师都不满意，同学觉得老师管的严，逆反心理严峻。老师觉得我做的工作没有意义！既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有连续下去的理由！所以请考虑支配新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，协作新班主任做好一切事宜！ 说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成果的时候了！但是考虑到自身素养，家庭状况，也是没有方法的事情，实在做不下去，假如坚持，只怕耽搁了同学，辜负了学校，毁了自己！ 首先，家里最近事情或许多，让我心里不是味道。原来双方父母我都无限照看，没有时间区看看

13、，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子原来为了照看孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照看了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好！我一点也照看不上！现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸！孩子由于有病也有一个月没有上幼儿园了！学习和行为习惯都落下了不少！自己也着急！把孩子变得啥也不是作为父亲的会圆满一生的！所以，我需要时间照看家里，照看孩子，尽一个丈夫，父亲的责任！ 其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校

14、其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他老师也都确定自己的付出，但是不会有其次个老师会向我学习，像我这样的工作！所以我觉得失败的方式方法应当退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的（例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉），但是同学内心，学习成果上的体现还是比较少，自己的力气不足以调动高三的同学有更高的热忱和乐观性，能够提高成果，完成学校制定的目标。从同学对我的评价以及学校领导对自己的关怀，觉得自己缺乏爱心，缺少急躁，再做班主任是在是压制同学共性，泯灭同学潜力，所以，不做也罢！给同学更大的空间，释放更大的潜力，完成人生幻想，我的退出，对同学应当是有好处的！ 再有，随着向安丘四中

15、，洋思中学的学习，以及心理学讲座的开展，使得自己充分熟识到自己的不足和缺点，自己的教育教学的方法既落后有无新意，还有扼杀同学各种力气的作用！使得自己经常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思维方式是有害同学的，是不适合的，自己的心理也有问题，对教育的理解，对教育的熟识存在缺陷，缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏认真的反思！以至于同学不满意不理解，自己也很疲乏，所以没有理由连续滥竽充数，做着没有意义的工作！ 同时自己的身体也是超负荷的运转着，也总有一天会压垮自己的！也应当休息调整！假如可能我希望自己通过半年的学习和休息调整，为来年的工作做好充分的预备，学习积累更多的阅历方法理论！我对自己布满希望

16、！我对自己也有细心，我能成为一名优秀的老师，一名优秀的班主任的！但是，我需要时间！让我歇歇吧！ 我考虑辞去班主任工作已经很长时间了，我这个人做事不会意气用事，也不会不考虑周全。对于这件事情，我也考虑了好久，才做出了这个准备！高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级，才坚持到了现在，现在班级各种事情都很好了，谁接了都没有什么问题的！我也放心了！我感谢领导对我的工作的支持和鼓舞，关怀与理解！但是，我的这个准备是为了学校，为了同学，也是为了我自己能有更好的将来！ 希望领导能够认真考虑我的请求，做出正确的选择，将来同学，将来学校，批准我的请求！我会感谢不尽，连续奋斗！ 祝二高中 越办越好！ 班主任申请

17、书 篇4 申请人： 班级：20xx级服装工程1班 申请日期：20xx年9月7日 敬重的辅导员、院领导： 我是20xx级工程1班的。我想申请20xx级新生代理班主任一职，希望学员能给我这个宝贵的机会。 记得大一刚刚入学的时候，第一个熟识的学姐就是我们的代班。她对我的关怀和引导让我很快的适应了生疏的高校环境。代班在我心中存入了一个很重要而又特殊的位置，成为了我向往的目标。 我认为代理班主任是辅导员与新同学之间的紧密纽带，起到了上传下达，沟通指导的重要作用。要听从辅导员的指导命令，将任务准时完成，将信息准时的传达给新生。关心辅导员做好新生入学工作，办理好新生入学的各项事宜。全面的了解所在班级的新同学

18、，发觉问题准时解决。关怀同学们的生活和心理上的需要，关怀他们适应高校的新生活，适应生疏的环境，引导他们步入正轨，融入学校生活。 在我看来，“想”是促成成功的主要动力。我想当代班，也就给了我无限的动力去为了这个位置而努力。而且，假如我在这个职位上，他也会督促我要尽心尽力的做学弟学妹的导航标。我想成为代班，我有以下几点优势： 第一，我的学习成果较好，专业成果名列前茅，公共课学习同样努力。每学期都获得相应的奖学金。我有好的学习阅历可以跟学弟学妹共享，虽然方法不是每个人都适合，但是我可以让他们知道高校的日子不能虚度荒废，要有自己的目的目标。在专业的学习上，我可以倾我所能的关怀他们，让他们更顺当的度过刚

19、刚接触专业学习的瓶颈。 其次，我在同学会中担当文艺部副部长的职位。我的人际关系较好，懂得怎样与人沟通，能很好地跟他人相处，并且能融洽的跟他人合作，在代班的工作中，我可以跟其他的代班紧密合作，更好的带领新同学，将代班的任务工作更完善的完成。而且，在之前两年的同学会工作中，我参与置办了许多大型活动，我能有调理的完成大量的工作，在加入工作室的同时，我多方面的工作都不会耽搁。也不会耽搁我正常课程的学习。我能很好地支配我各方面的工作学习时间。 第三，我有大量跟大一新同学相处的阅历，我与11级同学共处混合宿舍，我清楚他们的作息，我了解新同学的心理和懵懂的状态，而且，我懂得怎样带领引导他们，怎么跟他们沟通我

20、所知道的。在上学期的大合唱工作中，我带领11级的同学练习合唱，经过了半个月的相处，我们相互生疏，我从中学习到了很多与学弟学妹相处的方法阅历，我信任我可以很好的带领我所处的班级。 当然，对我来说，当代班不止是为了服务新生，也是对我自己的熬炼。在这项任务中我可以提升自己的工作力气，加强自己对事对人的责任心，进一步熬炼自己的交际沟通力气，扩大自己的交际圈。最重要的是在这过程中的经受，它必将会变成我一生中的宝贵阅历，高校生活中最浓墨重彩的一笔。是我不行多得的机会。所以我更加不想错过这次代班的工作。 我不想说假如我当上代班之类的保证，由于实际行动可以证明一切。在我得到老师的信任后，我竭尽所能的表现会比全

21、部的保证都更加实际精彩。我希望老师学院可以考虑我以往的表现，赐予我这份信任。让我能向大家呈现这份奇妙而又会令您满意的答卷。 感谢。 申请人： 20xx年9月7日 班主任申请书 篇5 本学期我班依据纲要精神，以幼儿园工作方案为指导，紧紧围绕学期方案，在班上老师的紧密协作下，有的放矢，循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下： 一、教育工作 1、“多元化幼儿艺术教育溶化”的尝试 依据幼儿园及班工作方案，我班进行了“多元化幼儿艺术教育溶化”的尝试，并制订了春雨的颜色、夏天的主题网络。在春雨的颜色的主题网络中，以文学作品为切入点，以“春”为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各

22、项活动。春雨的颜色中还生成了小主题雨，并依据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”等等的活动。在进行这些活动时，我们留意利用各种资源，合理整合。通过试验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的学问；或许是由于幼儿年龄学问水平的因素，或许所选学问涉及过深，在活动进行中，发觉效果不理想，没有达到预定目标。因此，在进行其次主题网络夏天时，我们总结阅历，反思不足，准时进行调整。从幼儿生活中选材，以南京教材中找凉快为蓝本进行课程整合，而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中，从小伴侣找凉快动物找凉快到昆虫的夏眠多种多样的乘凉工具我制造的.乘凉工具；幼儿参与程度的热忱较上一主题高涨。 2、环境

23、创设 我班幼儿三十九人，性格活泼开朗，但共性鲜亮突出。因此，我班在进行环境创设中能依据纲要中的精神，结合本班幼儿实际状况，有针对性的创设各区域： 1、对共性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。 2、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。 3、壁画的设计及进度紧扣教育主题，充分利用家长资源和幼儿作品。 二、保育工作 在本学期我班能严格执行幼儿园平安、卫生、保健、制度，能更新观念。在重视幼儿身体健康的同时，更重视幼儿心理健康的和独立意识、自我爱惜意识的教育，进行了乐乐不兴奋、雪糕好吃我不贪等健康教育。 三、家长工作 现在的家长对幼儿园的要求越来越高，对于爱惜意识特别深厚的家长，我班能与家长

24、换位思考，从家长的角度去理解，体谅家长，面对家长的急燥和不合理的指责能冷静的对待，急躁的解释，并充分利用红花手册准时的与家长沟通，共同做好孩子成长的教育。 四、班务工作 1、我班三位老师能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。 2、做好班上财物的保管，严格锗行卫生、平安、保健制度，尽量做到“节俭为园”。 班主任申请书 篇6 敬重的学校领导： 基于对学校共同信念的理解，再依据本人的实际状况，我想申请今年下学期的一个班的班主任。 在卢校长和其他校领导带领下，学校正迈向新的台阶。我想将我个人的期盼与学校的进展紧密地联系在一起，以显示做为这个集体成员的一种力气。一个学校只有上下一心，才能有一个

25、开创性局面的打开，而学校的整体意图需要落实到最基层的老师身上去，化为他们的行动。这样，教学才能真正体现出其生命和活力。因此，我希望我能够担当起一个班级，用自己的全部学问与力气增加同学对于利益、对于将来的信念。“在较深的层面上，我们遇到的情形不是同学在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然的融进同学的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：赐予同学自由与爱的信念、信念与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中，加之我在学校居住，有更多的时间处理同学的各种状况，这也增加了我坚持这个信念的信念。 对于自己以

26、后的工作，我希望自己与科任老师们团结在一个集体中，用一种原则，一种作风来齐心协力地工作，敬重他们，重视团体的作用，与他们共同争辩教学问题，并希望达成轻松、快乐、和谐的人际关系。我会尽力协调好本班课任老师之间的相互关系，使各科老师相互协作，团结全都，通力合作，形成一个“有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互关怀，彼此间没有猜忌，不追求同学对个人的爱戴”（马卡连柯语）的老师集体，并用这个集体的合力去教育同学，提高同学文化课成果。 特此申请！ 此致 敬礼！ 申请人：xx 20xx年xx月xx日 班主任申请书 篇7 敬重的x校长： 您好! 经过一再虑后，我准备辞去目前所任三(1)班班主任的职务，我知道

27、这个时间段提出这样要求是极其不明智的，但情非得已。我从教十七年，担当班主任工作十七年，应当感谢学校领导的信任和支持，感谢全部任课老师对我工作的支持和关怀，同时也特殊荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里，我学会一些管理班级理念，学会了与其他老师的精诚合作，与他人友好相处，团结协作，相互支持，相互敬重的为人处世方法。学会了热心关怀与关怀同事，学会了做人的虚心与谨慎，学会了严于律己，宽以待人。也熬炼了自己各方面的力气。十七年来，我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今，我毅然准备辞掉班主任职务，或许这样会好一些。 辞掉班主任务，我满含着愧疚、圆满!我愧对领导对我的信任与支持，愧

28、对同事对我的支持与关怀，愧对同学对我的敬重与渴望。圆满我辜负领导对我的期望。三(1)班的同学活泼聪慧，富有朝气，前途无量，是祖国的将来，民族的希望。我爱这个班全部的孩子，如同疼惜我的孩子一样，他们陪伴我走过三的年教学时间。人生只有一个童年，而童年正是他们尽情享受欢快、努力猎取学问的黄金季节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠，总是尽职尽责地管理好班级，引导同学往正确的方向进展。传授他们学问，叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的学问当然重要，但是做恳切正直的人更重要的道理。 这十七年来，我工作勤勤恳恳，任劳任怨，教学上小病不哼，大病硬撑，小事不请假，大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责

29、，我把班级当成自己的家，大到学问传授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有条，所以没有哪个老师说与我合作觉得很不快乐的事。这个学期我真的很劳碌，我不想让学校收费的事烦扰我的心思，造成公私费用混乱。于是在收取同同学活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。这里我要说的是：几年来，怎么今日才这么认为啊?很简洁：由于以前班上全部的大小事情都是我包办了，与我合作的人可以高忱无忧啦，故无话可说!我很清楚有些人小事请大假，大事休长假，上周五出门，下周一归校，到头来还是出满勤呢!哪像我，明明亲人过世，慰问倒不必了，特殊假总是可以的，谁知道到头来却是7天事假，为这事，期末福利被扣了，为什么啊，超假呗!想来真让人寒心!事情过去也就算了，我也没有为这事和谁红过脸，我只是希望在我有事的状况下能赐予支持和理解，不是万不得已的状况下，我总是一个人静静无闻地做好班级管理，认真履行本职工作，其他老师没有帮忙做工作，我也不会像某些人一样，在领导的面前添油加醋、翻牛b马卵地说别人总是把工作推给我做!我在这十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起码来说没有消逝什么重大事故，这点我觉得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，毕竟力气有限。 敬礼 申请人：xxx 日期16