生物实验室工作计划汇编15篇.docx

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1、生物实验室工作计划汇编15篇生物试验室工作方案1 一、指导思想： 生物试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是生物探究学习的主要资源。 中同学物试验教学的目的与任务是通过试验使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的.基础生物学问，培育初步的实践操作技能和创新力气。 学校生物是九年义务教育必修的一门基础课程。 试验教学作为生物教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到生物教学工作是否能顺当进行。 二、具体工作方案： 1、制订规章制度，科学规范管理 2、依据学校各类规章制度，并认真执行。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪

2、器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 10、做好各类台帐的记录工作。 七班级生物同学分组试验支配表八班级生物同学分组试验状况登记表 生物试验室工作方案 20xx20xx城区一中20xx9.1 篇3：学校生物试验室工作方案塔石学校生物试验室工作方案 20xx-2012学年度三、加强管理，妥当保管1、加强科学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定试验教学方案，学期中准时认真填写各种试验表册。 生物试验室工作方案2 生物试验是同学学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在本学期为了使赣榆一中的生物

3、试验教学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展生物试验教学，更好地提高同学的生物学素养和力气，依据学校的工作方案，结合我室的具体状况，特制定本方案： 1、认真看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。增加同学学习生物的爱好，尤其留意同学的.动手动脑的力气，进展同学的智力。 1、依据课标要求，结合教材和地方实际状况，拟定本学期演示试验和分组试验名目。依据试验名目，制定试验耗材的选购方案。 2、系统把握每一个试验的要点、重点，同时多操作多训练，加强实际操作力气，做到训练有

4、素。并做好生物模型标本和浸泡标本养护防腐工作。 3、进一步加强生物试验室内部建设。加强生物试验室平安、卫生、纪律的管理。强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。管好、用好试验室的一器一物，定期对仪器进行保养和修理，充分发挥各种仪器、物品的作用。同季节省每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开源节流。 4、加强试验教学，乐观预备试验，强化操作训练，在试验教学中，进行有效的组织、监督、预备、指导等项工作。力争让每个同学都能独立完成同学试验。使演示试验、分组试验开出率均达100%。在做好课内试验的同时，合理支配时间，认真组织好同学，指导同学做好课外试验，试

5、验室定期向同学开放，使更多的同学有更多的机会和时间得到充分熬炼，使同学的实际操作力气、动脑力气大大增加。从而充分发挥试验室的功效，有力提高同学各方面的综合素养。工作方案 5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。 生物试验室工作方案3 一、变教育观念，重视试验室的建设 生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，估量试验室将要添置近万左右的设备。 二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识 生物

6、科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。 三、手做一些标本，完善试验设施 发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手力气。 四、保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识 经常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能使用，做到全部试验都有能开展，并准时指导生物学科的老师进行试验教学。 五、开展好爱好小组活动，培育同学的爱好，工作中要有竞争意识 六、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。

7、为生物试验教学的有效实施做好充分预备。 七、上试验课时，主动去试验室巡察，关怀老师排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导关怀同学订正错误的操作方法。 八、全面开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为同学服务，鼓舞同学自行设计试验.进展同学的创新精神，培育同学的实际动手力气。 九、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理;准时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行;做好有关的试验记录(如时间、人数、简洁出故障的地方及改进方法等)，准时填写相关表表册。 十、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。 十一、做好试验室工作

8、各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。 1、认真阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的试验教学与仪器，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。增加同学学习生物的爱好，尤其留意同学的动手动脑的力气，进展同学的智力。 2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。对新仪器的 说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。 3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不

9、断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设确定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 4、关心好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%成功。在进行分组试验时，指导同学顺当进行试验，并准时处理试验过程中的突发大事。 5、这学期还要做好同学试验的课外辅导工作。总有一些同学由于生病或其他缘由没来上课，这一部分同学就利用中午的时间支配来补做试验。另外对一部分试验较差的同学进行辅导，使其能很快把握试验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行试验考查。 6、这学期还要搞好试验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到班级，平常每星期打扫一次，并准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次

10、。 生物试验室工作方案4 试验教学是整个教学活动的重要环节，是提高学校同学学科素养，培育同学动手操作力气和协作精神，落实素养教育必不行少的。因此，做好试验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物试验室工作制定方案如下： 1、对试验室保管室、试验操作室规章制度进行修改与增补，做到制度切实可行，有章可循，依据制度办事。 2、按试验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行准时修理。进一步按试验项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。进一步做好大型、精密仪器的管理工作。 3、做好迎评材料的预备工作，增补完善迎评材料。进一步对试验室进行规范化管理，试验室按评估

11、指标要求进行建设。 4、认真阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的试验教学与仪器，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。增加同学学习生物的爱好，尤其留意同学的动手动脑的力气，进展同学的智力。 5、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。 6、依据上级规定，加强仪器管理力度，有毒药品、危险品分类存放，并安装红外线自控报警器，全天对药品、器材进行监控，

12、以保证平安。 7、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设确定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 8、关心好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%成功。在进行分组试验时，指导同学进行试验，准时处理试验过程中的突发大事。 9、做好同学试验的辅导工作，在辅导过程中要充分体现仁爱思想，把先学后导，有效检测的教学理念贯穿进教学过程之中 10、要认真做好试验室的清洁卫生工作，准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。 11、本期在4月中旬之前支配好初三同学的生物试验操作练习，迎接本期中考试验操作

13、考试。 总之本学期试验室工作人员不光要做好本职工作，还要大力关心任课老师搞好试验教学，使试验室管理再上一个新的台阶。 生物试验室工作方案5 这学期七班级有2个班级，八班级有2个班级，共计4个班级。试验教学是整个教学活动的重要环节，对提高学校同学学科素养，培育同学动手操作力气和协作精神，落实素养教育是必不行少的。因此，做好试验教学工作就显得至关重要。现将本学期的生物试验教学工作制定方案如下：一、指导思想 通过试验教学培育同学观看问题、思考问题和分析问题的力气及组员的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质，从而熟识和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素养教育落实到实处

14、。二、教学措施 （一）变教育观念，重视试验室的建设 生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，估量试验室将要添置设备。 （二）努力业务水平，要有忧患意识。生物科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。 （三）完善试验设施，服务于教学 1.保持试验室始终处于工作状态，要有服务意识。经常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能使用，做到全部试验都有能开展，并准时指导生物学科的老师

15、进行试验教学。 2.培育同学的爱好，工作中要有竞争意识。 生物试验室工作方案6 一、指导思想： 试验室是同学学习和进行试验的主要场所，是生物探究学习的主要资源，是同学进行科学探究的重要方式。因此，学校高度重视生物试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础生物学问，培育初步的实践操作技能和创新力气。教学的重点放在培育同学科学试验力气与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力气、运用学问的综合分析力气、动手力气和设计创新力气。 依据九年义务教育全日制初级中同

16、学物教学大纲和新课程标准，其中要求同学具备的力气之一就是初步的观看、试验力气：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。 试验教学作为生物教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到生物教学工作是否能顺当进行，因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。 二、具体工作方案： 本学年，试验室将连续实行有效措施，保证明验教学任务的完成和教学质量的不断提高。本学期生物试验室要做好如下常规工作： 1、制订规章制度，科学规范管理。 2、认真执行学校试验室规章制度。 3、制订

17、学年试验方案表、周历表。 4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。 5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。 6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时，可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。 10、做好各类台帐的记录工作。 11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。 另外，结合学校的具体支配，做好阶段重点工作。 三、具体试验支配： 生物试验室工作方案7 在这学期中，我们试验室在学校的领导下，不断提高试验室的功能，逐步添置仪器、设备、药品等，为了使我校试验室

18、能充分发挥其作用，我的工作方案为： 一、开足开好试验。做好试验记录，做好同学的指导作用，总坚固验的.阅历和教训，依据做试验的状况，对试验做出改进。 二、坚持理论学习和技能培训相结合，提高自身的素养和动手操作力气，本着试验为教学服务之原则，乐观探究试验教学，自制试验教具，灵敏多样的指导教学活动。 三、严格遵守各项制度，坚持，按制度办事，认真做好本职工作。 四、协作老师上好每堂试验课。 五、关心教育处、生物学科组开展好其次课堂的试验活动，充分利用现有的试验材料，丰富同学的课外活动，调动同学的主观能动性，培育同学的动手动脑力气，写好总结与阅历沟通。 六、做好仪器核销、赔偿工作。 七、加强试验室平安工

19、作，搞好试验室卫生工作。 八、关心学校做好其它工作 生物试验室工作方案8 一、指导思想 本期生物试验室的工作，坚持党的教育方针，适应素养教育要求，充分发挥试验教学在教学中的作用，通过试验教学培育同学实践操作力气，培育同学的创新精神，竭尽所能使试验工作更好地为教学服务。 二、具体工作 1.严格执行试验室规章和教学仪器管理制度。对各试验室、标本室、仪器室规章制度进行修改与增补。 2.期初制定详实的试验教学方案，千方百计采集试验材料，准时预备好各试验所需仪器及试验材料，乐观协作各任课老师一起保证分组试验的顺当开出，并努力提高试验效果。 3.与任课老师一道指导同学开展课外活动，争论性学习活动，随时向相

20、关老师介绍试验新信息，使用新仪器，争论科学的使用方法，充分发挥试验教学的作用，随时向同学开放试验室。 4.连续做好试验仪器药品等试验材料的清理工作，使其摆放合理，便于拿取。 5.添置仪器设备，保证明验教学顺当完成。按新教材准时申购有关新增试验材料的各种材料。 6.依据要求做好仪器的保养与修理工作，特别加强对显微镜修理保养工作,保持仪器、药品的完好率在90%以上。 7.做好各项报表工作，准时督促各任课老师填好试验通知单，期末作好清产核资、报损工作。 8.认真搞好试验室、仪器室清洁卫生工作。保持室内外和仪器干净洁净。 9.按试验室对仪器设备作进一步的清点、维护，对损坏仪器进行准时修理。进一步按试验

21、项目对现有的设备进行调整，以提高仪器设备的利用率，保证教学与科研的正常进行。 10.做好创建现代化迎评材料的预备工作，增补完善迎评材料。 生物试验室工作方案9 新的学期开头了，围绕学校办学理念，生物试验室依据生物学新课标要求：着重培育同学探究力气、观看力气、试验力气、思维力气和自学力气，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作方案。 1、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分预备。 2、上试验课时，主动去试验室巡察，关怀老师排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导关怀同学订正错误的操作方法。 3、全面

22、开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为同学服务，鼓舞同学自行设计试验进展同学的创新精神，培育同学的实际动手力气。 4、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；准时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验记录（如时间、人数、简洁出故障的地方及改进方法等），准时填写相关表表册。 5、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。 6、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。 生物试验室工作方案10 一、 转变教育观念，重视试验室的建设 生物学是以试验为基础的自然科学，同学通过亲自动手动脑，亲自体验，获得

23、学问，充分体现新课程的标准，应重视试验室的建设，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展，估量试验室将要添置近万左右的设备。 二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识 生物科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列，学科的带头人。 三、动手做一些标本，完善试验设施 发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，动手为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手力气。 四、保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识 经常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能使用，做到全部试

24、验都有能开展，并准时指导生物学科的老师进行试验教学。 五、开展好爱好小组活动，培育同学的爱好，工作中要有竞争意识 六、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分预备。 七、上试验课时，关怀同学排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导同学订正错误的操作方法。 八、全面开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为同学服务，鼓舞同学自行设计试验进展同学的创新精神，培育同学的实际动手力气。 九、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；准时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验记录（如时间、人数

25、、简洁出故障的地方及改进方法等），准时填写相关表表册。 十、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。 十一、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算机的科学管理水平。 1、认真阅读试验杂志，例如 ：试验教学与仪器杂志出版社出版的试验教学与仪器，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比较成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改进试验教学。增加同学学习生物的爱好，尤其留意同学的动手动脑的力气，进展同学的智力。 2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器准时编号、登帐。 对新仪器的 说明书保管好，并做

26、好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，准时向老师推举，做到物尽其用，发挥其最大的效率。 3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部同学试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改进和增设确定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 4、关心好老师做好演示试验，保证每个演示试验能100%成功。在进行分组试验时，指导同学顺当进行试验，并准时处理试验过程中的突发大事。 5、这学期还要做好同学试验的课外辅导工作。总有一些同学由于生病或其他缘由没来上课，这一部分同学就利用中午的时间支配来补做试验。另外对一部分试验较差的同学进行辅导，使其能很快把握试验步骤以及正确的操作方

27、法。并在期末时进行试验考查。 生物试验室工作方案11 生物是一门以试验为基础的自然学科，试验是同学学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的重要组成部分。步入学校，同学第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门争论生命现象和生命活动规律的科学，同学猛烈的惊奇心让他们渴望去熟识并探究奇异的自然界。生物试验教学可以给同学供应更宽敞的活动空间和思维空间，激发同学的学习爱好，培育同学的动手操作、观看力气和协作精神，从而使同学受到科学方法的训练，提高学校同同学物学科的科学素养。因此，试验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中力加强老师演示和同学分组试验，也是落实素养教育的重要环节。

28、为了更好的培育同学动手、动脑、观看和分析的力气，巩固同学学习成果，充分发挥试验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本方案： 一、指导思想 深化贯彻学习基础教育课程纲要精神，以全日制义务教育生物课程标准为依据，通过试验教学培育同学观看问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的力气及组员的协作精神。让同学学会透过现象观看事物的本质，从而熟识和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识，培育同学科学争论的思路与方法，切实让素养教育落实到实处。 二、进一步做好试验室常规管理工作 （一）进一步完善试验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。 按要求做到

29、帐、卡、物相符；做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目；严格借物制度和赔偿制度；搞好仪器的保养、修理工作，做好防火、防潮、防尘、防蚀工作，保证明验的开展和顺当进行，保证明验平安，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。 （二）进一步加强组织纪律教育。 “没有法规，不成方圆”试验室守则和试验规章是上好试验课的保证，为了培育良好的试验习惯，使试验顺当进行，必需向同学强调遵守试验室守则和试验规章的重要性，并要向同学讲明道理，复教育，使同学明白并自觉遵守，保证明验室的安静和洁净。要求同学严格认真依据试验要求规范操作和使用试验仪器，做到急躁操作，细心观看，学会发觉问题、提出问题、分析和解决问题

30、，培育他们严谨的科学态度。培育他们井然有序的工作习惯，做到试验结束后，自觉把仪器放回原处，整理好试验台；要求同学不到下课时间，不准擅自离开试验室，如本人试验完毕或有事要离开，必需报告老师，经老师检查得到允许后方可离开。总之，要养成有组织，有纪律的.试验习惯和良好学风。 （三）乐观协作任课老师开展好试验教学工作。 试验教学的关键就是限度地开好、开齐课程所要求得应开试验。为做到这一点，试验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步生疏教材，钻研教学课程，依据任课老师的教学进度，及试验通知单，提前预备好试验器材，并和任课老师研讨改进试验的方法和措施；胆地旧试验，设计新试验，提高试验课的质量，达到“

31、效益第一，管理其次，仪器第三”的效果，针对有些班级的差生和动手力气较差的同学，多给同学进行试验操作辅导，让试验教学工作真正成为一种不行缺少，又行之有效的教学手段。 （四）做好试验室卫生工作。 试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的洁净。对于仪器室及试验预备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，每做完一次试验要准时打扫卫生，保证每月一次卫生清查，并准时做好仪器的清理归类工作。 三、做好试验室工作文件建立管理工作 学期开头做好试验室工作方案，制定出各级各班试验方案表、试验教学进度表及同学分组名

32、单；各级生物试验应开试验名目、试验记录表、试验状况统计表，并督促任课老师按要求认真填写，在规定时间内交到试验室。学期末做好归类、归档、整理工作，按时上报教务处。同时，按学校要求做好试验室日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。 生物试验室工作方案12 试验教学是课堂教学的重要组成部分，试验课是培育同学试验技能的基本途径。认真上好试验课，既能关怀同学结实地把握学问，又能培育同学科学严谨的学习态度，对激发同学学习的爱好，培育同学的创新精神和动手力气，以及良好习惯的养成都具有特殊重要的作用。 现将本学期的生物试验教学工作制定方案如下： 一、指导思想 通过试验教学培育同学观看

33、问题.思考问题和分析问题的力气及组员的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质，从而熟识和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素养教育落实到实处。 二、教学要求 同学分组试验和探究试验，要按教学大纲的要求把同学试验全部开齐。对于同学试验，若能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督同学对每个试验达到操作规范.娴熟的程度;培育他们深厚的生物学爱好和语言表达力气。 三、试验课的教学方法 试验课教学应依据教学目的.教学内容.同学实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。让同学多动脑.多思考，熬炼自己能找到一些新方法.新步骤;在讲授理论学问时，最好让同学通过试验

34、的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育同学的科学素养，培育同学科学争论的思路与方法;加强力气的培育和学问的.迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四,试验教学的预备工作 1.仪器设备购置,落实上年仪器设备购置方案,完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率.做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压铺张发生. 2.制定出本学期试验教学进度方案,并写明试验名目,写明试验的日期,班级,节次,名称,教学中按方案支配试验. 3.任课老师须将试验通知单提前送交试验室,试验老师必需将每个试验用到的仪器,药品以及其他有关事宜提前预备好,做到有备无患. 五,试验效果检查和

35、成果评定 1.学期教学结束后,对同学的试验效果进行检查,了解同学的试验技能. 2.检查内容:同学对试验的原理,装置,药品,留意事项等方面的娴熟程度. 3.试验结束后要填写好试验报告册,老师当场检查同学的试验结果. 附：试验名目： 探究试验 1、晚育的意义 2、测定某种食物中的能量 3、比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量 4、馒头在口腔中的变化 5、观看家畜小肠的内部结构 6、采集和测算空气中的尘埃粒子 7、测定反应速度 8、酸雨对生物的影响 9、废电池对生物的影响 演示试验 1、胆汁对食物的消化作用 2、模拟膈肌的运动 同学试验 1、测量胸围差 2、用显微镜观看人血的永久涂片 3、观看小鱼尾鳍

36、内血液流淌 4、膝跳反射 生物试验室工作方案13 一、指导思想： 通过试验教学培育同学观看问题、思考问题和分析问题的力气及组员的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质，从而熟识和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让试验教学落实到实处。 二、试验室常规管理工作： 1、进一步完善试验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。 2、乐观协作任课老师开展好试验教学工作。 3、做好试验室卫生工作。 三、试验教学的预备工作 加强试验室的仪器设备的完好率。做好本学期仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压铺张发生。 四、将德育工作渗透于教学中： 1.让同

37、学在试验过程中明确相互关心的重要性，培育同学在试验过程中团结协作的精神。 2.要教育同学遵守试验规章，疼惜财物，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。 3.要求同学严格认真的依据试验要求来操作，细心观看、发觉问题、提出问题、解决问题，培育他们严谨的科学态度。 4.培育同学井然有序的工作习惯。试验结束后，把仪器放回原处，整理好试验台。 五、做好试验室文件建立管理工作： 为试验室的评估合格，做好试验室的教学方案、日常管理、平安工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。 六、试验教学管理： 1、要求任课老师严格要求同学，课前认真预习有关试验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课

38、时上交，没有预习报告的同学不准参加本次试验; 2、试验课的过程中，留意平安，严格按规定程序操作设备，并填写试验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。设备消逝故障，应准时跟老师联系，不能擅自处理; 3、试验结束，应先报告老师，检查试验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开; 4、课后依据试验记录，认真书写试验报告。 七、具体实施措施： 1、制订的.规章制度，科学规范管理依据学校各类规章制度，并认真执行。 2、制订学期试验进度表、方案表。 3、开足开齐试验，乐观服务于教学。 4、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。 5、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。 6、做好仪器

39、的借出、归还验收工作。 7、有必要时，可以自制一些教具。 8、做好台帐的记录工作，尝试用电子档案。 9、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁 生物试验室工作方案14 新的学期开头了，围绕学校办学理念，生物试验室依据生物学新课标要求：着重培育同学探究力气、观看力气、试验力气、思维力气和自学力气，我室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下工作方案： 一、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患意识 生物科学日新月异，新科技不断进展，为了跟形势的进展，自己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施者，走在课程改革的前列。 二、手做一些标本，完善试验设施 发挥自己的特长，发扬吃

40、苦耐劳的精神，自学地为学校试验室做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以熬炼动手力气。 四、保持试验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意识 经常对试验室的器具进行修理，使每一台设备都能使用，做到全部试验都有能开展，并准时指导生物学科的老师进行试验教学。 五、开展好爱好小组活动，培育同学的爱好，工作中要有竞争意识 六、制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分预备。 七、上试验课时，主动去试验室巡察，关怀老师排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导关怀同学订正错误的操作方法。 八、试验完毕，准时检查仪器的数

41、量和质量，如有差错按制度处理；准时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验记录（如时间、人数、简洁出故障的地方及改进方法等），准时填写相关表表册。 十、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。 十一、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作。 生物试验室工作方案15 生物是一门以试验为基础的学科。试验教学可以关怀同学形成生物概念，理解和巩固生物学问，提高分析问题、解决问题的力气。生物试验中同学的观看力气是指同学通过观看试验过程及现象，获得生动的感性学问，然后进行乐观思维，把观看到的感性材料进行分析、综合、概括、归纳，上升为理性熟识，形成

42、正确概念。可见，培育同学的观看力气是培育试验力气的前提，也是进展智力的基础我们认为在生物试验中培育同学的观看力气要做到如下几点： 1、激发爱好。美国心理学家布鲁纳说：“最好的学习动因是学员对所学材料有内在爱好。”启发同学乐观思维，进行乐观自觉的观看，才能使他们猎取正确的信息，进展思维，获得学问，把握技能，进而熟识生物的自然变化规律。 2、操作正确规范，指导同学观看。在演示试验中，老师应向同学介绍仪器的使用规章、操作方法，提出留意事项，最重要的是要指导同学仔细观看试验的每个细节以至全过程，并恰当地解释试验现象。 3、明确目标，系统观看。在生物试验中必需使同学明确所要观看的内容和观看的范围，明确通

43、过观看要获得哪些资料，解决哪些问题；拟定好观看方案，制定观看程序，引导同学进行系统的层次清晰的.观看，防止主次不分、顾此失彼。 4、开拓其次课堂，扩高校生的观看范围。如在学校一班级上学期开设植物课时，组织同学到城郊的野地和农田中观赏植物的生活环境和生存状态，采集植物标本，同时也可到城内的植物园中去观赏各类植物花卉，理解和熟识双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区分。在初一下学期的动物学学问的学习中，可组织同学对各类常见动物进行观看。如观看马、驴、牛、羊、猪的蹄子，辨别它们是奇蹄目还是偶蹄目动物。再如对鸡、鸭、鹅的趾与蹼进行观看，区分它们趾蹼的不同生长状态。教学实践证明，组织和指导同学开展生物课外活

44、动，开拓其次课堂，这对于提高同学学习生物的爱好，扩大观看范围，培育和进展力气，发挥他们的聪慧才智都是特殊有益的。 几年来，由于我们在生物教学过程中留意了对同学观看力气的培育，促进了同学的想象力、推断力及思维力气的进展。 由于对试验的观看越细致、越精确，同学的熟识就越丰富、越深刻，思维也就愈加活跃、宽敞，分析与解决问题的力气也就越强。 5、补充新课程教学所需的试验器材。制定仪器、药品的添置方案，定期对仪器进行修理和保养，提高仪器设备的完好率。为生物试验教学的有效实施做好充分预备。 6、上试验课时，主动去试验室巡察，关怀老师排解故障，解难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行修理和补齐，指导关怀同学订正错误的操作方法。 7、全面开放试验室，充分利用试验室仪器设备，为同学服务，鼓舞同学自行设计试验。进展同学的创新精神，培育同学的实际动手力气。 8、试验完毕，准时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度处理；准时准许备试验材料，保证下个试验的顺当进行；做好有关的试验记录（如时间、人数、简洁出故障的地方及改进方法等），准时填写相关表表册。 9、强化平安意识，确保试验室平安。做好试验室、仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。 10、做好试验室工作各种文件的归档、整理工作。27