电工类实习报告(汇编8篇).docx

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1、电工类实习报告(汇编8篇)电工类实习报告1 一、实习时间： xxxx-xx-xxxxxx-xx-xx 二、实习单位： xxxxx 三、实习目的： 通过实习对我在校的专业学问更加巩固，使我在三年来所学学问的一个系统化毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特殊希望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，我来到江西九江彭泽核电站，在这里进行我的毕业实习。 四、实习单位简介： 帽子山核电站是我国中西部首个核电站项目，厂址区域范围稳定，取水自然条件好，大气集中条件好，交通运输便利，人口密度低，环境爱惜好，外部条件比较简洁，被专家誉为不行多得的内

2、陆核电理想厂址之一。目前，江西彭泽核电一期工程“两评”报告C选址阶段已正式获得国家环保部、国家核平安局的批复，一期工程1,2机组场地平整工作正在进行。作为中国首批内陆核电厂址，江西彭泽核电站规划建设4台125万千瓦级第三代AP1000压水堆核电机组，首台机组方案220xx年年底工程具备FCD条件，20xx年并网发电。依据规划，彭泽核电首台机组方案220xx年年底完成在核岛现场浇筑第一罐混凝土（FCD）的施工条件，20xx年并网发电。“项目建成后，对江西进展有着不行估量的意义。”一名核电专家表示，彭泽核电项目首期工程规划装机容量为500万千瓦，共建设4台125万千瓦机组，加上后期建设2台150万

3、千瓦机组，总装机容量将达800万千瓦，这相当于目前全省的发电总和。彭泽县委主要领导表示，彭泽核电厂估量投资达600亿元，是彭泽县乃至江西省有史以来投资最多、涉及面最集中、带动地方进展性最强、科技含量最高、社会经济效益较好的项目。 五、实习经过: xxx年x月xx日，我们xxx中队xx名学员在学校的支配下，于上午x：xx坐车动身至下午x:xx来到了九江彭泽帽子山核电站实习。我们下车后收到了上一任实习同学的欢迎，在听完徐主任和核电支配主任的讲话后我们被支配为4小队，其中3小队立即被支配上岗实习，我们知道我们的实习任务开头了。在上一任实习的同学关怀下我们很快的生疏了自己的任务，我们在岗位上认真仔细，

4、在岗下我们细细沟通，不管岗上还是岗下我们都以一名警院同学和核电安保人员的身份严格要求自己的言行。在实习的两个多月时间里不管刮风下雨，风吹日晒还是白天黑夜，我们都坚持着自己的.岗位，下雨时，我们穿着雨衣戴着帽子在雨中执勤，天热时我们打开太阳伞站在伞下执勤，夜晚我们时刻提高警惕留意四周。在实习的过程中我院领导对我们表以最充分的关怀，并多次来到岗位上来观看我们。 六、实习心得 高校是一个人生的转型期，是步入社会的过渡期，在学校学到的是纯理论学问，而真正能够应用到实际生活中的只能自己去实践，去熬炼。 实习结束了，现在回想起来还历历在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。心中味道千百种只有自己最清楚，但是

5、不行否认却是这些经受将是我人生中不行多得的财宝和阅历的积累。高校实习是每个高校生都要经受的，他是我们在实践中了解社会，让我巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加生疏就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发觉了自己学问结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财宝，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过们的视们学到了很多在课堂上无法学到的学问，也打开了我野，增长了学问，为我们以后的进一步走向社会打下了鉴定基础。经受了这次社会实践活动，我欣喜地发觉自己得到了双重收获：业务技这次实践引发我不断地思考一些实际

6、问题：该怎样完成所需的学问积累以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。 电工类实习报告2 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培育同学的动手本事。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自我动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们生疏电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，帮忙我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的本事，提高分析解决问题本事的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 二、实习器材 （1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 （2）

7、螺丝刀、镊子等必备工具。 （3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速闲逛在金属表面焊接结实，焊点光亮美观。 （4）两节5号电池。 （5）收音机（调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件）。 三、实习资料 第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。 这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量

8、的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。所以对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有许多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不争论正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心辨别，很可能消逝不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很傲慢。 总结起来我们的实习过程或许分为以下几个步骤： （一）生疏电路元件，把握烙笔的使用方法 （二）发收音机装配零件

9、，检查和生疏各种零件 （三）生疏收音机的装配图 （四）焊接各种零件及进行最终的组装。 印刷电路板： 过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又结实，这是我们争辩得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，可是经过实习我们的熟识更进一步了。如何支配元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。 虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种幻想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，所以我们不会后悔。 其次部分：贴片收音机的制作。 电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它接受特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器

10、和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。sc1088接受s0t16脚封装。 工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。 安装步骤及要求： 1、技术预备：了解smt基本学问；实习产品简洁原理；实习产品结构及安装要求。 2、安装前的检查：smb检查；外壳及结构件；tht元件检测。 3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。 4、安装tht元器件。 实习产品安装流程如下： 元器件检测、smb检测 外壳与结构件检验丝印焊膏贴片再流焊 tht元件装焊 检验、补焊部件装配 检测、调试 总装、交验 我觉

11、得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验项目开头后，老师带我们到试验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动把握仪器。比如电路板的制作是经过打孔-刮焊锡膏-贴元器件-高温烘烤这么一个过程。本次实习我们接受的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史，生动的真实的实物呈现让我们看到科技提高所带来的无穷力气。这个收音机的制作相比较较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面仅有一些

12、简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就能够看到实际的效果了。 四、实习总结 经过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自我的动手本事是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手本事，就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中，我熬炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的本事。比如做收音机组装与调试时，

13、芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一齐了，可是我还是完成了任务。 我觉得自我在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，生疏了制作流程。二是动手本事的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同提高，使得我们的实习工作圆满完成。 电工类实习报告3 一、实习目的 本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有确定的感性和理性熟识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法;对电工技术等方面的

14、专业学问做初步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力气，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力气，能分析问题和解决问题的高素养人才。 二、实习内容 以前我们学的都是一些理论学问，比较留意理论性，而较少留意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来特别简洁，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区分的，很多简洁的东西在实际操作中就是有许多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实习就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到

15、两者之间的巨大差异。开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特殊简洁，直至自己动手时才发觉，看时简洁作时难，人不能轻视任何事，这也培育了我们的责任感。 这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践力气和思维力气。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2、了解了简洁照

16、明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装; 3、本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力气和细心严谨的作风。 三、实习总结 这段实习时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的关怀下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特殊有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝告别人认同自己的观点。信任这些宝贵的阅历会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经

17、受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。 电工类实习报告4 随着现代科学技术的不断进展以及工程领域的技术革命与改造，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈人了“机电一体化”。机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和把握功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总和。它涵盖了“技术”“产品”两个方面。只是机电一体化技术是基于机械技术、微电子技术、自动把握技术、计算机技术、信息技术、传感测

18、控技术、电子电力技术、接口技术、信息变换技术等有机融合的一种综合技术，而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简洁组合、拼凑，这是机电一体化与机械、电气形成的机械电气化在概念上的根本区分。 电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础，各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的重要标志，是推断一个企业技术力气，开发力气和创新力气的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。据我国及世界上一些发达国家的统计表明，在整个电能消耗中，电动机的耗能最大约占总耗能的60%70%，而在整个电能消耗中，三相异步电动机又占首位。社会更加达机电设备的作用越大，机电设

19、备是社会进展的物资基础。作为机电设备修理与管理者，我们应当重视机电业对国家经济进展的重要性，我们要努力提高自己的技术水平，完善服务质量，加大自身进展力气。国家的进展战略和有关政策是牵动全局影响长远的，所以我们要学会作猜想工作。跟着信息走，理清进展方向。成为机电行业领跑者。这次从武钢电气公司归来 ，我深深感到理论学问的重要性。在实习操作中结合课堂所学学问大大提高了工作效率。将理论运用于实践之中能提高工作效率，在实践中体现理论学问的作用更能巩固对所学的理解度。我将全身心的投如机电行业，努力提高技术水平，以自己最大的热忱去实现自己的理想。 电工实习是一般高等专科教育中的重要实现教学环节。它对同学把握

20、基本的理论学问，运用基本学问，训练基本技能，增加实践力气，对达到高等专科教育培育目标的要求有着特别重要的意义和作用。同时，实习在高校中是一个关键环节，对一个理工科同学来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的同学来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由同学角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手力气，实践阅历等等都是很重要的。使同学对电气元件及电工技术有确定的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握继电器把握线路及其元件的工作原理，电工技术学问及把握电子线路的基本原理、基本方法。把

21、握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图，初步把握简洁电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排解。培育同学理论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加独立工作力气，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进。 为了使我们更多了解机电设备，提高对机电设备制造技术的熟识，加深对机电业在工业个领域应用的感性熟识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，学校特意支配第八九周的校外分散实习，我和同学进入到唐山渤海冶金设备有限公司实习。 实习目的：生产实习是我们机自专业学问结构中不行缺少的组成部分。其目的在于通过实习使自己获得基本生产学问，理论联系实际，扩高校问面；同时专业实习又是熬炼和培育同学业

22、务力气及素养的重要渠道，培育我们具有吃苦耐劳的精神，也是同学接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培育我们初步担当技术工作的力气。这些实际学问，对我们以后的工作，是特别必要的基础， 所以我希望通过这次实习可以更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的熟识，加深机电在工业各领域应用的感性熟识，开阔视野，了解相关设备及技术资料。 电工类实习报告5 一、实训目的 电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对同学把握基本的理论学问，运用基本学问，训练基本技能，增加实践本事，对到达职业教育培育目标的要求有着特别重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的同学来说，实习的意义更加重大。它是我们从

23、学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由同学主角向工人主角转换的训练和检验。在将来的就业中，动手本事，实践阅历等等都是很重要的。使同学对电气元件及电工技术有必需的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，经过实习得实际生产学问和安装技能，把握继电器把握线路及其元件的工作原理，电工技术学问及把握电子线路的基本原理、基本方法。把握经过电路图安装与调试技术。经过具体的电路图，初步把握简洁电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排解。培育同学理论联系实际的本事，提高分析问题和解决问题的本事，增加独立工作本事，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进。 二、实训资料 1、电工

24、工具的熟识和使用 (1)目的要求 a.生疏电工工具的使用; b.把握简洁照明线路的基本接线 (2)线路图:(略) (3)步骤: a.按图接好导线，并固定在木板上; b.检查线路; c.通入电源，经过开关把握日光灯和灯泡，观看并记录现象; d.切断电源，拆除导线 2、兆欧表的使用方法和留意事项: 兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必需正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。所以，使用前要做好以下各种预备: (1)测量前必需将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的平安; (2)对可能感应出高电压的设备，必需消退这种可能性后，才能进

25、行测量; (3)被测物表面要清洁，削减接触电阻，确保测量结果的正确性; (4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“”两点，即摇动手柄，使电机到达额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“”位置; (5)兆欧表使用时应放在平稳、结实的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述预备工作后就能够进行测量了，在测量时，还要留意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。 留意事项: (1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些; (2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及; (3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘; (4)在测

26、电容器、电缆等大电容设备时，读数后必需要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将经过表的线圈放电而烧损表计; (5)摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120rmin，由于被测设备有电容等充电现象，所以要摇测1min后再读数。假如摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再连续摇，否则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想精确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必需对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的精确性和牢靠性。3.电动机的传动和点动把握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的工作原理，并把握其接线方法; b.了解电动机的传动和点动把握。 (2)线路图:(略)(3)步骤: a.按图接

27、好导线; b.检查线路，确认无误后通电;d.切断电源，拆除导线。 4.电动机的挨次把握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的挨次把握原理，把握其接线方法; b.加深对继电器工作原理的理解。 (2)线路图:(略)(3)步骤: a.按图接好电路; b.检查电路，确认无误后通电; c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象; d.切断电源，拆除导线。 5.电动机的正反转把握电路 (1)目的要求 a.了解继电器的正反转把握把握原理，把握其接线方法; b.经过操作加深对继电器工作原理的理解; c.能够组织简洁的接线。 (2)接线图:(略)(3)步骤: a

28、.按图连接好导线; b.检查线路，确认无误后通电; c.按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象; d.切断电源，拆除导线，归还试验仪器。 三、实训结果 经过这次的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点: 1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识; 2、了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装; 3、了解了电动机传动和点动把握、挨次把

29、握、逆反转把握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法; 4、本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践本事和细心严谨的作风。 5、综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。 四、实训总结 在为期一个月的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是思考，运用所学的学问，一步一步的去探究，是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有必需的感性和理性熟识;

30、培育和熬炼我们的实际动手本事。使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业学问，并且还具有较强的实践动手本事，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺当就业作好预备。 本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化同学实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论学问。这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来特别简洁，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区分的。看一个东西简洁，但在实际操作中就是有许多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。可是，我坚信自我的是有

31、必需本事的。实训的时间虽然很短，可是我们学到的比我们在学校一年学的还要多，以前我们光只留意一些理论学问，并没有特地的练习我们的实际动手本事。这次的实习使我意识到我的操作本事的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。 电工类实习报告6 一、实习目的 这次的实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的，更要有动手力气。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有确定的感性和理性熟识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技

32、术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力气，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力气，能分析问题和解决问题的高素养人才。 二、实习过程 以前我们学的都是一些理论学问，比较留意理论性，而较少留意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来特别简洁，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区分的，很多简洁的东西在实际操作中就是有许多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们

33、才能了解到两者之间的巨大差异。开头的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特殊简洁，直至自己动手时才发觉，看时简洁作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。 这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践力气和思维力气。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路

34、安装中走线、元件布局等基本常识；了解了简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装。 本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力气和细心严谨的作风。 实习结束了，我学到了许多课堂上学不到的东西，增长了许多学识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的学问，获得了许多实践阅历，另外也熟识到了自己部分学问的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力气是一切工作和制造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我熟识到，只有不断增加自身力气，具有特别丰富

35、的.学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少新颖的活力！特别感谢在实习过程中全部关怀过我的老师和同学。 三、实习总结 作为一名刚毕业的同学，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平常对我的不断教育让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率。看着那些同事忙劳碌碌的来来去去，坚决的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先确定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于阅历和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习，

36、我就是认定这就是我的工作，而不是特地来学习东西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。 现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了将来；困难的任务能熬炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培育我们的人格，与客户的沟通能训练我们的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的将来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校内里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不简洁。感谢学校给了我自己实习的机会，感谢矿里的实习指导老师赐予我指导，感谢领导对我的关怀。我信任，通过这次实习，确定会令我的人生走向新一页。 电工类实

37、习报告7 姓名：xx 学号：xxxx 院系：电气与信息工程学院 班级：xx班 实习时间：xx月xx日xx月xx日 实习地点：xx 指导老师：xx 一、实习目的 使同学对电气元件及电工技术有确定的感性和理性熟识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产学问和安装技能，把握室内照明线路、继电器把握线路及其元件的工作原理等电工技术学问，培育同学理论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加独立工作力气，培育同学团结合作，共同探讨，共同前进的精神。 二、时间支配 时间任务星期一上午 1、明的确习目的、内容、方式要求和进度2。学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午学

38、习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动把握电路下午学习并安装电动机的挨次把握电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转把握电路下午写实习报告 三、实习内容 1、室内照明电路 （1）目的要求 a、生疏实习工具的使用； b、把握简洁照明线路的基本接线 （2）线路图： （3）步骤： a、按图接好导线，并固定在木板上； b、检查线路； c、通入电源，通过开关把握日光灯和灯泡，观看并记录现象； d、切断电源，拆除导线， 2、电度表电路 （1）目的要求 a、了解电度表的工作原理和接线要求； b、接线时留意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。

39、（2）线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成 （3）步骤： a、按图连接好导线b。检查线路； b、通入电源，合上空气开关，观看电度表转盘是否转动，记录现象； c、切断电源，拆除导线。 3、电动机的传动和点动把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的工作原理，并把握其接线方法； b、了解电动机的传动和点动把握。 （2）线路图：原理：KM1回路为点动把握电路

40、，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动把握电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮。 （3）步骤： a、按图接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按下后再松开绿色按钮，观看KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观看KM2的现象，最终按下红色按钮，记录试验现象； d、切断电源，拆除导线。 4、电动机的挨次把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的挨次把握原理，把握其接线方法b。加深对继电器工作原理的理解。 （2）线路图：原理：需要KM2线圈通电时，必需先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，

41、串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必需先让KM1带电，停止时按红色按钮。 （3）步骤： a、按图接好电路； b、检查电路，确认无误后通电； c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观看并记录现象； d、切断电源，拆除导线。 5、电动机的逆反转把握电路 （1）目的要求 a、了解继电器的逆反转把握把握原理，把握其接线方法； b、通过操作加深对继电器工作原理的理解； c、能够组织简洁的接线。 （2）接线图：原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带电，串联在KM2

42、线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。 （3）步骤： a、按图连接好导线； b、检查线路，确认无误后通电； c、按挨次，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观看现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观看并记录试验现象； d、切断电源，拆除导线，归还试验仪器。 四、实习总结 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

43、1、把握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的.连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2、了解了一般简洁照明电路的安装方法，把握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装； 3、了解了电动机传动和点动把握、挨次把握、逆反转把握的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线方法； 4、本次实增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践力气和细心严谨的作风。综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素养，使我们的理论学问能融入实践当中，让我对所学专业更有信念。 建议： 1、本次实习中，一些工具数量太少，经常消逝几

44、个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量； 2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。 最终，特别感谢在实习过程中全部关怀过我的老师和同学。 电工类实习报告8 一、实习内容： (1)学习识别简洁的电子元件与电子线路； (2)学习并把握收音机的工作原理； (3)依据图纸焊接元件，组装一台收音机，并把握其调试方法，电工实习小结报告。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速闲逛在金属表面焊接结实，焊点光亮美观

45、。 (4)两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手力气，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够娴熟使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，把握查找及排解电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论学问的理解，关怀我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有确定的感性和理性熟识，打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能，培育理论联系实际的力气，提高分析问题和解决问题的力气，增加工作的力气。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神，实习报告电工实习小结报告。 具体目的如下： 1.生疏手工焊锡的常用工