生活中的数学日记模板集合十篇.docx

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1、生活中的数学日记模板集合十篇生活中的数学日记 篇1 1月15日星期三晴 生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，由于它可以解决生活很多问题。在我妹妹过生日的时候，就用到了它。星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。我们十个人独拘束一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公正，由于她担忧有的人多，有的人少，大家会生气 这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的特别之一，这样就公正了。” “行是行，但是万一每人特别之一不够吃，那怎么办？” “那就用另外一种方法

2、，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。” 就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里特别欢乐。生日聚会很快就结束了，大家都兴奋奋兴的回到了家中。 生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有呈现自我的力气。 生活中的数学日记 篇2 数学来源于实践，生产和生活中布满着数学事实， 人们生活最基本的方式衣、食、住、行，随着市场经济的逐步完善，生活中的科学化、经济活动中的最优化，无不需要人们具有更多的能有效运用的数学学问、思想和方法一元一次方程，虽说是最简洁的方程，却颇为有用，这里列出了它在衣、食、住、行方面的用途，供同学们在学习学问的过程中，亲热联系实际

3、，学有所得，学以致用，增加实践力. 一. “衣” 例1某服装店一天内销售两种服装，甲种服装共卖得1560元，为了构建和谐社会，乙种服装送到乡下共卖得1350元，若按甲、乙两种服装的成本分别计算，甲种服装盈利25，乙种服装亏本10，试问该服装店这一天共盈利（或亏本）多少元？ 解：设这一天内销售的甲种服装成本为x元，乙种服装成本为y元，则有 x+25%x=1560， 解得x=1248 y10%y=1350， 解得y=1500 销售额两种成本=（15601350）（12481500）=162（元） 答：该服装店这一天盈利162元 二. “食” 例2一批食品，假如年初售出，可获利1万元，假如年末售出，

4、可获利2.3万元但需付仓储保管费1000元，同时年初售出后可以将本利一起用入周转，抵减银行贷款，银行贷款年利率为24%，问这批食品是年初还是年末售出为好 解 设这批食品的成本为a元，若年初售出后抵减银行贷款，则利润和少付利息为： （a10000）2410000 所以有230001000（a+10000）24+10000 =0.24（40000a） 当成本费大于40000元时，年初售出最好；当成本费等于40000元时，年初年末售出均可；当成本费小于40000元时，年末售出最好 三. “住” 例3.某房地产开发商对购房者可供应分期付款服务：首期付款3.2万元，以后每月付1000元，陈先生想用分期付

5、款形式购买一套价值28万元的住房，他需要多长时间才能付清全部房款？ 分析：设x个月付清全部房款.依据题意可有下面的等量关系：首期付款以后每月付款和=28万元. 解： 设x个月付清全部房款.依据题意得： 3.20.1x=28 解得：x=248 即20年零8个月付清全部房. 点评：列一元一次方程解决实际问题，关键是找出包含问题全部意义的等量关系，然后列出方程.解出方程后，经过检验，就可得到实际问题的答案.另外在列方程时，要留意单位的统一. 四.“行” 例4.甲乙两人骑自行车，同时从相距65千米的两地相向而行，甲的速度为17.5千米/小时，乙的速度为15千米/小时，经过几个小时甲乙两人相距32.5千

6、米 分析 本题简洁漏解应用两种状况争辩 解 设经过x小时两人相距32.5千米时， （1）相遇前两人相距32.5千米，方程为 17.5x15x=6532. 5： （2）相遇后两人相距32. 5千米时，方程为 17.5x15x=6532.5 生活中的数学日记 篇3 中午放学回家，上楼时，爸爸微笑着问了我一个问题：“假如从一楼上到四楼需要六分钟，那么从一楼到五楼要用多长时间？” 我毫不迟疑地回答：“从一楼到四楼要经过四层，六除以四等于一点五分种，再用一点五乘以五等于七点五分钟。” 可是，爸爸却说：“不对。你仔细想想，从一楼到四楼虽然经过了四层，但是只走过了三层楼梯，那又应当怎么做呢？” “噢，我明白

7、了！”我拍了拍脑袋不好意思地说：“应当是六除以三等于两分钟，从一楼到五楼走过四层楼梯，所以是二乘以四等于八分钟。” “呵呵，儿子真聪慧！”爸爸和气地摸了摸我的头。 看来生活处处都有数学，我们应当学习数学，宠爱数学，探究数学的.神奇。 生活中的数学日记 篇4 一天，我和妈妈上街去，观看一个小摊前挤满了孩子。他们闹着吵着，让家长给钱让他们玩。惊奇的我也走了过去，一看，原来啊，摊主弄了个大箱子，设了个可得奖品的玩耍。大箱子里放着1-20的卡片各10张，小伴侣们用手拿一张出来，这一张卡片上的数字再加上这个数字，假如是偶数，那么只能得一些不值钱的贴画纸或卡片，但要是是奇数，那么你可中大奖了，可以得到遥控

8、汽车，电话手表等宝贵的东西。每玩一次只需的付2元给摊主即可。 惊异，怎么每一个人得到的都是贴画纸呢？我开头用我的超级大脑思考起来。假如抽到的是奇数“3”，那么3+3=6，是偶数，但需要抽到偶数“6”，那么6+6=12，还是偶数。哦，对了，奇数+奇数=偶数，偶数+偶数也是偶数。所以不管抽到什么数，最终偶数的机率是百分之百，而奇数则是不行能。小伴侣们只会得到贴纸，是不行能得到他们宠爱的玩具的。摊主正是利用小伴侣们这一点，他确定赚钱。 其实，这些奸商正是运用了生活中的某些小把戏，只要你动脑筋，勤思考，多分析，就确定会找出马脚，这样就不会轻易上当了，我要告知全部小伴侣和家长，天下没有免费的午餐。 生活

9、中的数学日记 篇5 在我们的生活中，处处都要用到数学。不信？这天发生的.事就证明白这一点。 下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先选择了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。40元。之后，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：“第一种的六角和酱油的四角能够凑成一元，比较好计算，而且，第一种比其次种贵两角，说明质量也就是第一种好。” 于就是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱兴奋奋兴地回家了。 晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“这天我要带巧克力去，大家一齐平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带

10、十二颗。假如来二个，122=6，能够平均分；假如来三个人，123=4，能够平均分照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小伴侣都能平均分。于就是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果真，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。 生活中有许许多多的数学学问，马虎的小伴侣可得不到它！ 生活中的数学日记 篇6 星期五下午的时候，我和妈妈去菜市场买菜。妈妈说，今日我去算账，让我当一次小管家。 我们来到卖西红柿的地方，西红柿一斤是3元钱，我们买了2斤，一共是6元钱。 我们又来到卖馒头的地方，馒头5角钱一个，我们买了3个，一共是1元5角钱。 我又想吃肉串，妈妈又带我来到卖肉串的地方，我们买了10元钱的

11、，我就兴奋的跟着妈妈回家。 在路上，妈妈问我今日一共花了多少钱，假如我能算对，下个星期五还让我当小管家。我很认真的在脑子里算，想了想，今日一共花了17元5角钱。妈妈说算对了，我很兴奋，下个星期五我又要当小管家了，我很期盼! 生活中的数学日记 篇7 这天我和爸爸妈妈去超市买东西。我们先去了文具区，观看一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约就是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒就是花了一样多的钱。我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜就

12、是1.3元，最廉价；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最终就是巧克力150元180元最贵。能够看出没有怎样加工过的东西通常很廉价，而加工过的东西通常很贵。薯片虽然看起来很廉价其实它就是很贵的，再说它就是垃圾食品，我们要尽量少吃。 数学真就是一门有用的科学啊！ 生活中的数学日记 篇8 开学第一周，我们学习了圆柱的相关学问，那么圆柱在生活中有哪些运用呢? 我发觉，生活中水管是圆柱学问的运用。水管之所以要做成圆的是由于水流的冲击力在圆柱的各个方面都一样，假如冲击力指向一个地方，那水管就很简洁裂开。而圆柱不同，圆柱是不会裂开的。还有一个缘由是

13、圆的面大，用圆柱的水流下来流的最快，相对于方的还是圆的流出最快。不过要方的和圆的周长是要一样长的，面积才是圆的最大，水流的最快。 我发觉，生活中车轮可以看成是圆柱学问的运用。之所以是圆柱是由于圆的圆心到圆上的各个距离是相等的，还由于圆形滚动时的摩擦主力最小。做成圆的.还可以使车子行驶的平稳一些。 我还发觉，我们喝牛奶和饮料等用的吸管是圆柱的应用。要圆柱体型是由于周长相等的状况下，圆的面积最大，所以圆柱是最省材料的，喝的会快些。 其实，圆柱在生活中运用到的地方有很多，只要你细心观看，确定会有收获的! 生活中的数学日记 篇9 今日，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：今日要考考你，会不会自己去买样你宠爱

14、吃的菜。妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。保证完成任务。我自信地说。 于是，我边走边看，来到蔬菜区，看到嫩嫩白白的新颖蘑菇，让我垂涎欲滴，由于我最宠爱吃蘑菇了。那就买蘑菇吧！我问卖菜的阿姨：阿姨，蘑菇多少钱一斤？阿姨说：7元一斤。小伴侣，你要买多少？两斤。我想：两斤的话，二七十四，正好14元，阿姨还应当找我6元。这时，阿姨一称，说：小伴侣，两斤二两，多了二两，不要紧吧。这个两斤二两是多少钱呀？我该给阿姨多少钱呢？我正在胡思乱想的时候，妈妈走过来了。我见了妈妈有点难以为情了，由于刚才才夸口，现在算不出来了。妈妈告知我说：两斤是14元，二两是1元4角。那，一共是15元4角。我脱口而道。我便把20

15、元钱给了卖菜的阿姨，阿姨找了我4元6角。我又算了算，正正好，不多也不少。 通过这次考验，我感到我们的生活中隐蔽着许多数学神奇，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应当不高傲，要努力地学习和把握更多的数学本领，解决身边的问题。 生活中的数学日记 篇10 在我们的生活中，处处都离不开数学。比如我们学过的分数、千克，可就帮了我大忙。 有一次， 奶奶去商店买回来五千克水饺，预备送一千克给妈妈吃，奶奶把饺子包装好之后，刚要出门。我用眼睛一看，心里想：一千克应当不止这么点儿，奶奶现在手里拿着的应当是特别之一，可奶奶要送的却是五分之一。我赶忙拦着奶奶，把她手里饺子拿来重新称了一下，果真只有半斤。然后再称了半斤，合着一斤，送给妈妈。奶奶夸我真聪慧。幸亏有了这些数学学问，才没有送错。 数学在我们的生活中起到至关重要的作用。数学来源于生活，服务于生活。数学学好了，可以关怀我们解决生活中的许多问题。10