教师节活动策划书通用15篇.docx
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1、教师节活动策划书通用15篇老师节活动策划书1 十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血x华章。20xx年9月10日将迎来我国第xx个老师节。为了给全院老师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上真诚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下: 1、由广播站制作有老师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是老师访谈等),主题为“九月的祝福”。 2、在老师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接老师上班并代表全院同学送去第一声问候,同时,在车内为老师献歌,表达同学对老师的节日祝福。 3、由院同学会生活部负责,关心广播站采集全校同学代表
2、对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。 4、由院学习部负责,为全体老师写一封祝福信,张贴在校内内醒目位置。 5、号召各系开展老师节主题团日活动,并邀请老师参加。 6、建议各系探望离退休老老师,送去关爱。 7、班级活动。建议各个班级在老师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校内合适位置悬挂、张贴祝福标语。 老师节活动策划书2 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在第xx个老师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。号召全体老师
3、在第xx个老师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬重之情的同时,思考老师的爱心与责任。 三、活动时间 9月xx日-9月xx日 四、活动过程 第一阶段:以班级为单位,在自己班级进行活动,为活动前期预备。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。 1.说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给友爱的老师。 2.画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3.唱一唱:礼仪儿歌老师节。 备注:从活动开头就要有拍照,一是作为其次天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 其次阶段:开场音乐我爱米兰 1.园长发言。 2.
4、幼儿编演舞蹈老师节。 3.幼儿发言。(中、大、学前各选一名小伴侣,配上老师一日工作的照片PPT呈现,背景音乐我爱老师的.目光) 4.家长发言。(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟) 5.老师发言。(1位老师共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6.大班家长和大班幼儿的集体舞蹈。 7.幼儿诗朗诵:赞师恩或感谢您,老师。(背景音乐:梦之雪,诗歌见附表) 8.现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上。 9.幼儿合唱老师,您好。 老师节活动策划书3 活动目标: 1、让孩子知道9月10日是老师节。从小培育孩子尊师重道的美德。
5、 2、孩子们通过自己画画和制作手工表格向老师表达他们的节日愿望。 3、培育孩子大胆的表现力、语言表达力气和动手操作力气。 活动预备: 1、班主任制定班级活动的内容和形式。 2、给孩子供应相应的材料。 3、孩子们已经学会了儿歌宏大的老师力气。 4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪妈妈制花 活动时间: 20xx年9月10日上午 活动流程: 一、每节课在上午进行对话,以“老师节”为主题,进行谈话活动。 二、第一节活动课 1、利用老师的巨大力气引出主题。 之前我们学过一首儿歌叫老师的宏大力气,我们一起讲过。 老师力气很大。老师力气很大。她会折纸、画画、唱歌、跳舞和刮擦。我们都爱她。 我们都爱她
6、。 2、说说你身边最生疏的老师长什么样? 我们班有多少老师?谁能告知我们我们中学三班的老师长什么样?(请告知一些孩子) 3、说明老师节的日期,第一个老师节是1985年。 为了促进对老师的敬重,提高老师在社会中的.地位,我们中国特地将9月10日定为老师节,1985年是我们老师的第一个节日,他们最终有了自己的节日。 三、其次节活动课,孩子们都聚集在操场上,老师主持庆祝老师节“我爱老师”的活动。 1、祝福老师: (1)爱应当大声说出来 (2)大班儿童代表发言 2、爱亲自送祝福 (1)大班幼儿绘画活动。 (2)对中产阶级子女的关爱活动。 (3)小班儿童献花活动。 老师节活动策划书4 以祖国的将来与老师
7、的使命老师节主题为庆祝活动的主线,充分呈现全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推动师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励宽阔教育工作者宠爱教育事业,乐观进取,乐于奉献的精神。 一、活动时间 x月x日x月x日 二、活动支配 1、校工会牵头,各处室协作,在学校宣扬栏出一期庆祝老师节专刊,集中宣扬学校各类先进集体和先进个人事迹。 2、以祖国的将来与老师的.使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造喧闹的尊师重教节日氛围。 3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。 4、x月x日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,同学代表向全体老师致辞。 5、学校团委
8、、同学会组织同学发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为宽阔老师做好事、献爱心。 6、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式,乐观开展献爱心、送温和活动。 7、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式,乐观开展献爱心、送温和活动。 8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣扬在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣扬教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。 9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。 10、举办祖国的将来与老师的使命为主题的演讲竞赛。 老师节活动策划书5 在第xx个老师节来临之际余杭农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛
9、勤教职工,着力为全区老师供应优质、便捷的金融服务,推出“感恩老师情献礼老师节”金融服务活动,具体活动方案如下: 一、发行一期老师节专项理财产品 1.产品名称:余杭农村商业银行“丰收信福”20xx年其次十七期专项人民币理财产品; 2.产品类型:为非保本、浮动收益型; 3.目标客户:全体在职在编老师; 4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的老师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,余杭农村商业银行能确保前三天老师购买理财产品,后四天不能确保购买); 5.成立日期:20xx年9月15日; 6.到期日期:20xx年4月9日; 7.产品期限:2
10、06天(左右); 8.预期客户年化收益率:6.1%; 9.销售渠道:余杭农村商业银行全部营业网点或网银; 10.认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。 11.购买理财产品需供应的资料:持本人有效身份证件及在余杭农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额; 12.购买理财产品需签订的协议:在购买余杭农村商业银行理财产品前,在余杭农村商业银行客户投资风险承受力气评估问卷、余杭农村商业银行理财产品协议书和余杭农村商业银行理财产品风险揭示书上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,情愿担当投资风险”语句。 二、喜迎老师节,便捷办理贷
11、记卡 1.活动时间 20xx年9月1日至20xx年9月30日。 2.活动对象 余杭区全体在职在编老师。 3.活动内容 (1)办卡手续更便捷 活动期间内,在职老师凭本人有效身份证可快速申请办理余杭农村商业银行丰收贷记卡。 (2)授信额度更灵敏 由我局人事部统一向余杭农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的老师,余杭农村商业银行按以下标准初步授信: 区教育局班子人员,赐予授信额度30万元; 区教育局机关和各学校中层干部,赐予授信额度20万元; 区教育局机关和各学校一般老师,赐予授信额度10万元。 (3)余杭农村商业银行将依据我局人事部供应的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时
12、间完成贷记卡办卡手续。 (4)如已持有余杭农村商业银行贷记卡或公务卡的老师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。 (5)活动期间办理贷记卡以老师自愿为原则。 三、活动留意事项 (一)各学校要落实专人布置落实,使每位老师知晓与余杭农村商业银行携手推出的活动内容,同时接待好余杭农村商业银行上门服务人员。 (二)活动期间,宽阔教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接询问余杭农村商业银行工作人员。 四、余杭农村商业银行贷记卡优待内容 目前使用余杭农村商业银行贷记卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行
13、转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。 五、余杭农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容 (一)幸运抽奖 活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。 全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。 (二)积分嘉奖现金 全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含
14、)以上,即可嘉奖:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-200000分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。 (三)积分商城 持卡人积累的消费积分可登陆余杭农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精致礼品可兑换。 (四)阶段性优待活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼立即刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内
15、)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。 老师节活动策划书6 一、指导思想: 为迎接第_个老师节的来临,蔚斗分园的全体教职工们举办第_个老师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺,使教职工之间的关系更加融洽。 二、活动目标: 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进老师们之间的情感。 2、借助节日机会,进一步促进教职工的.分散力。 3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备: 1、互敬互爱活动负责人:_ 2、心系开幼公益活动负责人:_ 3、诉说心声老师座谈会活动负责人:班级组长 4、老师节活动新闻、拍照负责人:_、_
16、四、参加对象: 蔚斗分园全体教职工 五、活动时间: 20_年9月10日老师节前后 六、活动内容: 第一项活动:开展互敬互爱活动,以园长为首,组织老师、保育员和后勤工作人员,在老师节期间,进行张张贺卡传真情、句句祝福暖人心的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 其次项活动:开展心系开幼我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动:开展诉说心声的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让
17、本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺呈现。其次,让全体老师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进老师之间的情感沟通,促进下一步工作的有效开展。 老师节活动策划书7 一、活动主题 “老师和我共成长”老师节感恩系列活动。 二、活动目的 本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使同学学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教育。同时通过这次活动加强师生沟通,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。 三、活动时间 9月4日9月10日 四、活动策划 1、9月4日9月7日前期协商、预备 2、9月7日(周五) 利用少先队广播时间,
18、进行“老师和我共成长”的前期宣扬工作。 号召同学用朴实、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓舞乐观创新,以表达心愿为主,反对铺张铺张和相互攀比。 鼓舞中高班级各班小干部,结合本班状况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、沟通同学们优秀的微博作品,活动结束后要准时总结,并形成文字材料送交到德育处。 3、9月10日(周一) 早上校内广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。 升旗仪式+校会时间(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动) 下午广播时间“感恩老师”的优秀微博稿件呈现 五、人员支配 1、策划德育处 2、礼物
19、采买后勤组(调查班级组老师需求,预备不同礼物,价位相像,预备兑奖券,券上可以是不同图案) 3、广播大队部 4、师生玩耍体育组 5、运动员选派各班级组组长 6、“好老师”颁奖德育处 六、活动串词 简短的升旗仪式: (1)老师们,同学们,大家好!今日是第2周的第一天。 (2)全体立正,出旗! (3)升国旗、奏国歌、行注目礼。 (4)向国旗敬礼!礼毕。 (5)齐唱国歌。 (6)演讲 老师节活动策划书8 指导思想: 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”假如没有老师对文明的继承和传播以及制造性的劳动,就不行能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事
20、业中老师是功不行没的。在老师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在健壮地成长着 为了弘扬尊师重教的传统美德,培育宽阔同学尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。 活动目的: 1、培育同学敬重老师、宠爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友情。 3、庆贺老师的节日,表达同学对老师的敬重和宠爱之情。 活动预备: 1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词; 2、选择主持人,主持人背诵串词; 3、排练节目,预备道具; 4、磁带、录音机、多媒体等
21、; 5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。 活动过程: (班会在晚上召开,熄灯。音乐烛光里的妈妈响起,整个教室突然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) 甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。 乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。 丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。 丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再直立。 合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何布满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈信任我们,儿女自有儿女的报答。 x年x班庆祝“老师节”老师,
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