教育实习周记范文(11篇).docx
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1、教育实习周记范文(11篇)教育实习周记范文篇1 实习的第四周开头,我感觉我已经越来越宠爱这里的工作了,虽然之前也很宠爱,但是现在这感觉,和之前不同。 “幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围围着这个名字,但它很重,由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心,所以她必需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,但是,我情愿接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到公正的关怀和呵护。 在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实状况,
2、这样能关怀家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开头的时候,老师可以与家进步行简洁沟通。如幼儿的自理力气,学习力气等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持赐予感谢。老师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,老师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的进展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的进展。 教育实习周记范文篇2 又过了一个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下,但是,在我心
3、里,很是惦念我班的孩子们,最终再次见到他们,我很是兴奋,开头还可怕两天没见,才几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担忧是多余的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声,我开头了一天的工作。 刺眼间,已经实习接近两个月了,在这里,不仅与孩子们培育了深厚的感情,也每天给孩子们上课了,好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何把握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小伴侣在上课时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课:生疏教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,关怀幼儿理
4、解记忆,让她们能欢快的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小玩耍,以让达到幼儿在玩中学,玩耍和充分的活动空间对小班的孩子很重要,这也是小班年龄段特点之一。小班的年龄特点最突出的是仿照,因此在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的方法?,不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知进展是依靠行为的,由于他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为,赐予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。 教育实习周记范文篇3 时间荏苒,转瞬间来三军医大校直幼儿园实习已经三个月了,三个月的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校内思维模式
5、到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校内模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开头,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将同学行为带到工作环境中,但是在学习新的学问时要保持虚心的态度。实习让我的思想慢慢成熟,在实习中让我有了更多的思考,有了更深了体会,在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与关怀。 实习即将结束了,通过三个月的实习,我与老师和幼儿们建立了深厚的感情,有万千的不舍。但是天下无不散之筵席,今日的离别只为他日更好的相见。希望以后我再来的时候,我能够呈现出一个更优秀的自我,同时祝愿全部老师
6、幸福欢快,全部的孩子们健康成长。 教育实习周记范文篇4 最终开学一周了,我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了,尤其是当我看到托班的小伴侣亲切的叫我李老师的时候,那感觉是多奇异,虽然我现在不教他们了,但是对他们的感情也丝毫不减。 我慢慢熟识到,让孩子们在玩耍中学习的效果特别好,他们不仅不会感到厌烦,反而会听的特殊认真。将玩耍贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活布满欢快。在课余时间,我会带幼儿玩手指玩耍,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,关怀幼儿乐于表现自己和树立自信念。在活动中,我则重点运用借助情境支架关怀幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动捉迷藏中,
7、我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。 教育实习周记范文篇5 我已经被支配到大班中来了,在这里,每天的上课成为了更重要的内容,在这里,我每周都要有三天的时间给孩子们上课,同时,大班的指导老师在教学上给了我很大的关怀,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的看法,如何更大程度的激发同学的思维,让他们更简洁的发觉老师的意图,接受新的学问等等,当我讲完课的时候,她还和我一起分析,我在上课的过程中遇到的问题,帮我一起总结,让我在教学实践方面有了很大的提高。 把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地
8、综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能。 教育实习周记范文篇6 在给孩子们上最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了隐秘,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很认真地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍 尽管听了许多次“老师好”,但每每回应的时候我照旧带着欣喜的笑容每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了这一个月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不行能让全部的同学都宠爱我,但只要有一名同学记
9、住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点 在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获 回顾这半年的时间,我是用心的,但用心不愿定等于成功,我毕竟是一名实习生,在学问的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学阅历,甚至由于读错了某个英语单词或某个字后,同学把错误指出来而无地自容、惭愧几天的事情也有过 在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护同学,由于我面对的是一
10、颗颗纯真的心 总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会乐观协作这种过程是很欢乐的! 实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备我在实习中慢慢变得“勇敢”虽然开头也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视但事实告知我,应当对自己有信念,应有士气去尝试即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢快! 实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那
11、不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和希望的开头! 教育实习周记范文篇7 当回到学校以后,听说要去当老师作为实习,心里一点点的窃喜,毕竟小的时候自己最崇拜的就是老师,在幼儿园的时候觉得老师就是天使,那么温存美丽,慢慢的开头进入学校,看着老师在黑板上站着讲课,觉得那一刻他们是那么的博学,什么都懂,貌似都是上知天文下知地理似的,简直都是把他们当圣人一样来崇拜 时间很快的,转瞬我们都从蒙蒙无知的小孩变成即将走入社会的大人了,当年的老师都开头也俩鬓花白,依稀都还记得他们当年的淳淳教育和的对我们的尽心尽力,那时总是认为老师就是自己了解世界的一切不知道现在的小孩是不是也是当时我们的那种想法 紧急见习时间到了
12、,也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了,在接下来的时间里;感动那过去了好几年的学校生活,现在回到去感觉会是怎么样的?是否感觉照旧? 带着心理的紧急与感动开头了我的第一天见习,这次进附中见习的同学有两百多人,学校将大家分成小组,分别到不同的班级见习第一天起得很早,早早的到附中大门前集中,系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己支配到的各个班级然后去找带自己的老师 那天是很早去的,教室时还没上课,满教室里都是孩子们的嬉闹声,同学在眼前走来走去,跑来跑去,盯久了觉得眼睛发困了,在心理想:小孩子见到生人表现应当有两种一,见到生人会大方,小声的在下面嘀咕;二,为了让自己更惹眼,更卖力的吵闹结果发觉,这
13、些孩子适应力气好像特殊的好,根本都没觉得有什么不适应,而且觉得是很习惯的,到让我们几个去实习的同学有点不好意思了我们那着凳子在教室的最终坐了下来貌似以前自己读学校的时候每次只要有老师来听课或是什么的,都是拿个凳子坐在最终,现在想起来莫非这个是惯例,想起自己还是个近视眼,长这么大从来没坐过最终,心中就是那一阵懊悔啊,由于没有眼睛根本就看不见,看来只能听老师上课而不能观看了,可是,我们实习的也是要有要求的啊,得做笔记啊,哎呀,没方法了,只能将就着边听点边写点,顺便也可以从旁边同学的书上看点眼看上课的时间就要到了,心里很是期盼,不过,记得以前的老师都是一脸严峻的进教室的,我们几个合计了一下,发觉不能
14、太爱笑,或者太放松,这样同学就不会怕你,甚至觉得你没有威信,结果就会导致别人直接无视你所以慢慢的,我们几个的脸色都开头沉了下去想想就好笑,我们几个还在教室外面的时候就始终在学着怎样才能更严峻,结果带我们的那个老师直接说了句:先在外面笑完,然后不说话就一脸阴沉的进去,这样就严峻了,结果,我们就感觉是黑黑着脸进去的,现在想想那些同学确定会觉得我们象包公,脸黑的要命反正是在我们上学那会,只要有个老师黑着脸不说话我们就确定说他是包公转世一会上课时间到了,我们几个就坐在后面,开头作为老师的第一天 时间很快的过去,进入正课,一上课就大家都很认真的学习,快速笔记,尽管有些同学不是很认真的,但那种很努力的同学
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