知识竞赛策划书_1.docx

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1、知识竞赛策划书学问竞赛策划书1 一、活动主题：学问大富翁，欢快大家行 二、活动简介： 为丰富长江高校第三届“社团文化节”系列活动的内容，为协作长江高校读书会“图书漂流活动”的进行，进一步丰富高校生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓舞宽阔青年同学培育阅读的习惯，扩高校问面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江高校团委、图书馆举办此次活动。 三、活动目的：消遣身心，丰富高校生活，让高校生在活动中学到学问，扩高校问面，提上升校生的人文素养，同时为全校同学供应一个相互熟识，相互沟通和同台竞技的机会 四、活动主办方：共青团长江高校委员

2、会长江高校图书馆 五、活动承办方：长江高校读书会 六、活动赞助方： 七、活动时间：xx年10月18日xx年12月12日（第八周第十五周） 八、活动对象：全日制在校本（专）科同学、争论生、留同学 九、活动总负责人：郑吕 十、活动流程： （一）、宣扬阶段及报名阶段 1、宣扬负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸） 2、宣扬时间：xx、10、18xx、11、05 3、宣扬方式： a、团委直接向各院系发通知 b、图书馆馆讯、网站、社团联网站 c、读书会博客、群 d、宣扬板、海报及横幅 e、各校区流淌报名点 4、宣扬内容： a、对此活动的内容介绍 b、报名方式 c、入围决赛名单 d、表彰人员名单 5、横幅宣扬方式

3、和力度： a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣扬此次活动，同时用横幅关怀赞助商做广告宣扬 b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称 c、在决赛现场惹眼位置悬挂横幅宣扬赞助商 d、以上横幅均由赞助商供应，横幅以宣扬读书会活动为主 6、：xx年10月18日xx年11月05日 7、报名方式： a、电话短信报名：在海报、宣扬板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣扬板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、班级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

4、b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责支配人员值班，登记报名人数。在宣扬板、海报旁边附加分发大赛宣扬单，有意向者可现场报名，同样照实填写相关信息 8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区理清，最终整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档） （二）、初赛阶段：（依据报名人数准备是否进行初赛） 1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加竞赛，西校区选手在西校区参加竞赛。全部报名的人均要参加此次竞赛。 2、在初赛之前，由各校区读书会宣扬部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点 3、初赛时间：xx年11月06日（第

5、十周周六）上午 4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。 5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，全部参与出题的人员不参赛。题目在活动宣扬前预备完成，并由总负责人密封保存。 6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公正，会邀请指导老师或同学会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。 7、东西校区初赛同时进行。 8、初赛监考人员为长江高校读书会会员及社团联相关工作人员。 9、初赛评分及录用：初赛依据分数从高到低的排列挨次录用，录用人数视状况而定。（预定前二十名） 10、初赛结束三天内张贴海报

6、并且短信通知入围人员。 （三）、决赛阶段： 1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定） 2、依据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣扬部人员负责） 3、联系评委：长江高校读书会指导老师，图书馆参考询问部黄老师，专业学问老师，同学干部，赞助商代表（假如有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委 4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取简洁编排的节目，歌曲以外的形式最好） 5、提前布置会场 a、会场上悬挂学问竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰 b、表演台上用胶带粘出最终10个方格，剩

7、余的20个方格在台下粘 6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅 7、大赛决赛时间：xx年11月13日（第十一周周六）上午 8、决赛主要流程： a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签准备编号，介绍竞赛环节等事宜） b、竞赛正式开头，评委老师及领导入席，给评委发小评分表 c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委 9、竞赛环节： a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，依据竞赛开头前的编号作为挨次号，由1号开头，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节竞赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的竞赛题目以简洁题为主。 （注：

8、当选手数目与预期中的12位不符时，实行复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人） b、其次环节：必答题 共10题，每题特别，共100分。全部选手一起用答题板作答。依据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若消逝分数相等的状况，则附加题目进行两两pk） c、第三环节：选答题 共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的凹凸优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相

9、应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。 （注：同分值者，按其次环节方法处理） d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺呈现，每人两分钟。本环节实行玩耍“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行竞赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一隐秘宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必需随机抽取一题，现场作答或表演。 （注：此环节若消逝同时到达终点的状况，则评委依据选手在

10、宝盒题中的表现评定名次） e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发） 10、决赛结束：11月14日将结果公示（校内公示和网站公示） （四）、留意事项： 1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对嘉奖小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。 2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，竞赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次 3、由评委针对本场竞赛进行点评，指出参赛选手的优缺点 4、竞赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地

11、。 5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评比。（另外设有优秀奖及幸运观众奖） 6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个,彩带若干，气球等 十一、活动经费预算： （一）、宣扬板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元 （二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用 （三）、奖品400元，老师纪念品100元 （四）、茶水等100元 （五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册

12、等150元 （六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元 共1600元 十二、活动的效果分析： 长大校内里不乏爱学习的人，在学校里，学习学问永久是我们同学的主题。书本学问对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦心情。但假如我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本学问来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。信任在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习沟通平台，让大家在活动中学到丰富而广博的学问，交到志同道合的伴侣，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。 此次活动耗时长（长达七周），有

13、助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣扬，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。 我们已有了举办大型活动的阅历，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有宽阔同学的乐观参与，信任这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！ 十三、人员支配 总负责、总组织、总策划：郑吕 东校区负责人：郑吕、何明源西校区负责人：刘鹏、胡彩珍 总宣扬：陆杨洋、黎倩芸 财务总记录：李浪霞、王雅芳 活动总记录：李浪霞、王雅芳、张文欣 赞助方总负责：李大飞、王军、刘柏军、 初赛、决赛题目总负责：郑

14、吕、何明源、刘鹏、瞿维、陈亚芬、赵月 决赛主持人：郑吕 初赛、决赛会场布置：何明源、胡彩珍、李蔓丽、张文欣、丁永芳 联系评委及其他协会：郑吕、何明源、刘鹏、胡彩珍 联系场地及维持会场秩序：何明源、刘鹏、向小平 茶水供应及后勤总负责：胡彩珍、张文欣 总拍摄：王军、彭加 稿件写作：瞿维、赵月、陈亚芬 物资购买（或自行制作或借用）总负责：李浪霞、王雅芳、罗兰琼 学问竞赛策划书2 一、活动背景 为了提高校内文化氛围，丰富大家的课外消遣生活，提升同学的生活品质，增加我们的综合素养，激发大家乐观向上的生命热忱，为同学们制造更好地沟通、学习和消遣的平台和自我呈现的平台。增加院系之间的联系与沟通。通过一场完善

15、的汉服学问竞赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的高校生活，它不应当是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进布满阳光的高校世界。 三月是值得庆祝的日子，全国两会在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济进展方式攻坚时期召开的一次特别重要的会议。信任在很大程度上，中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响，弘扬优秀传统文化，建设和谐精神家园，成为了我们党和人民始终不变地追求着的目标。高校生作为中国将来的建设力气，更应当对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今，高校生活丰富多彩，各种活动充斥着同学们的眼球，浮躁的气息不免滋生，又有多少同学读过论语

16、、高校等代表了中国几千年文化的经典之作？又有多少同学了解汉服、汉文化呢？为此我社团特举办此次汉服文化学问竞赛活动，以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。 二、活动目的及意义 两会的召开，无疑会连续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神，同时不忘传统，号召同学们温习中国传统文化，增加高校生的传统文化归属感和认同感，宣扬中国传统文化。希望当代高校生们能够进一步加深对传统文化学问的熟识，以便更好地理解党的政策与执政理念，做一名人、家、国和谐统一的优秀高校生。 三、活动主题 继承优秀传统文化，紧跟先进时代潮流 四、活动对象 全校汉语桥协会新老会员 五、活动承办 安徽师范高校汉

17、语桥协会 六、活动主办 安徽师范高校文学院团委 七、活动形式及参与方式 （一）活动形式介绍： 1。活动形式： 针对参赛选手较多本竞赛分为预赛，初赛和决赛三场，预赛从全部报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛，初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛，决赛诞生一、二、三等奖共六个。竞赛场地均在室内，预赛用闭卷考试的形式进行选拔，初赛和决赛利用多媒体设备呈现竞赛题目，选手竞答。【若参与选手较少则省去初赛】 2。赛制介绍： 预赛试卷分为选择题（20题每道题3分），填空题（10空每空2分），简答题（20分，可分为两个小问）三部分，按成果取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。

18、必答题共10道题（基础题），每题10分，答对加分，打错不得分；抢答题共10题（学问题），每题10分，答对加10分，打错减10分；拓展题共9题（力气题），依据题目难度分为：10分题3个，20分题3个，30分题3个，答对加相应分数，答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目，抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会，拓展题为各队伍轮番选题答题。最终，依据选手各轮竞赛的成果得出总成果，取第一名进入决赛。 （二）参赛方式： 1。由参加者自由组队2人一组，每队可有自己的队名与口号。 2。参加者或队伍在规定时间内报名。 3。参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来竞赛的队伍。 4。主办方按笔试成果抽取前

19、24支队伍参加初赛，取前8名参加决赛。 八、活动时间 笔试：20xx。3。1314：3015：30 预赛：20xx。3。1518：3020：30 决赛；20xx。3。1618：3020：30 【假如人数较少不需要预赛，则把决赛的时间定为20xx。3。1518：3020：30】 九、活动地点 活动场地可临时通知 十、具体活动流程与操作 预赛支配： （一）前期预备阶段 1。20xx年3月8号之前，宣扬通知单、宣扬海报等预备就绪。 2。20xx年3月8日，张贴海报与通知单。 3。20xx年3月8日至3月12日中午，由短信报名【报名信息包括姓名，学号，专业，联系方式等】。 4。20xx年3月12日印刷

20、笔试试卷，通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。 5。20xx年3月13日上午，全部参赛所需物品（预赛试卷，奖品、书写板及活动场地等）全部到位。 6。20xx年3月15日上午之前，ppt预备完毕，占用教室多媒体申请完毕。 （二）活动进行阶段 1。20xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开头。 2。20xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式开头。 3。20xx年3月16日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式开头。 4。操作步骤： （1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 （2）副会长介绍竞赛

21、规章，之后宣布竞赛开头。 （3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体呈现题目，参赛选手在呈现板上呈现各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （4）进行其次轮抢答题，操作员以多媒体呈现题目，参赛选手举手示意，主持人邀请领先举手的选手起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳准备那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体呈现题目，由参赛选手轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 （6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必需进行加时赛，如有并列其次名的，在时

22、间允许的状况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。 （7）由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。 （8）主持人宣布活动结束。 （9）整理场地，结束离开。 5。留意事项： （1）两个教室同时进行竞赛，每个教室各进行两场竞赛，每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共进行四场竞赛，最终取每场第一名参加决赛。 （2）每个教室第一场和其次场之间要有确定时差。 （3）保安小组要坚决岗位严把门口，不得让其次场次人员进入第一场次。 （4）到其次场竞赛时保持换场安静。 （三）活动后续阶段 1。准时通知参加决赛的队伍做好预备； 2。准时发布预赛通讯稿； 3。着手支配决赛事项。 4。材料归档，书面总结，学分认证，微博博客准时更

23、新。 决赛支配： （一）前期预备阶段： 1。初赛其次天中午之前，通知各进入决赛的队伍，决赛时间、地点及其他状况。 2。决赛试题与奖品预备就绪。 （二）活动进行阶段 1。20xx年3月13日13点50分，工作人员到达教室布置会场，14点30分笔试正式开头。 2。20xx年3月15日17点50分，工作人员到达教室布置会场，18点30竞赛正式开头 3。操作步骤： （1）主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。 （2）会长介绍竞赛规章，之后宣布竞赛开头。 （3）进行第一轮必答题，操作员以多媒体呈现题目，参赛队伍代表在呈现板上呈现各队的答案，操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （4）进行其次轮

24、抢答题，操作员以多媒体呈现题目，参赛队伍成员举手示意，主持人邀请领先举手的队伍领队起立口头回答（若有同时举手的队伍，由其领队猜拳准备那支队伍回答。），操作员公布答案，记分员在黑板上统计得分。 （5）进行第三轮拓展题，操作员以多媒体呈现题目，由参赛队伍轮番选10分题、20分题和30分题，每轮只能选一类题，回答该类题下的一个问题。 （6）记分员统计各轮分数并得出总分，得出第一、二、三名，如出名次并列的，必需进行加时赛，得出前三名。 （7）由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。 （8）主持人宣布活动结束。 （9）整理场地，结束离开。 4。留意事项： （1）保持教室卫生。 （2）选手答题时保持教室安静。

25、（三）活动后续阶段 1。准时发布决赛通讯稿并准时更新到社团博客。 2。召开总结会议。 3。准时做好会员及参赛人员反馈信息统计。 十一、学分认证 按规定将此次活动进行素养拓展学分认证，认证纳入文化艺术与身心健康类别即C模块，具体分值如下：（略） 十二、经费预算（略） 学问竞赛策划书3 一、活动主题： 走进阳光 二、活动背景及目的 心理健康不容忽视，时代呼唤心理健康，人才呼唤心理健康。为了提高我院同学的思想意识，增加对心理学问的了解，提高其心理素养，使宽阔同学树力正确择业观、价值观、人生观，心理健康教育中心特举办了此次心理健康学问竞赛。 三、活动宣扬： 1、海报宣扬； 2、网站通知宣扬； 3、各心

26、理健康宣扬员宣扬。 四、活动流程： （一）活动预备初期：本次竞赛共分为一次初赛，一次决赛，实行以班级为单位，每队由3个人组成参赛，初赛有各班参赛人员进行笔试，成果总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。 （二）.活动进行阶段： 初赛程序：各班参赛人员在竞赛时间进入考场进行笔试，迟到15分钟以上则取消其竞赛资格。考试期间严禁与他人沟通或查阅资料，否则以作弊处理。 决赛程序： 1、主持人宣布决赛开头，介绍参赛队、评委及来宾； 2、介绍竞赛规章； 3、竞赛阶段： （1）必答题：总共6组题，每组3题（2题选择题，一题名词解释），每题20分，答错不扣分； 由各个小组派人进行抽题，回答问题限时15s （2

27、）限时回答：在100s的时间内回答主持人的问题，问题为是非题； 回答问题者最多得100分，然后依次扣20分，最终一名0分 （3）快速记忆：在10s内记忆一组心理名词，每组6个，一个10分 （4）风险题：共5组题，分值分别是100分，80分，60分，40分，20分； 由最高分先选，然后依次下去； 答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数 （5）互动环节：在之前的4个环节中穿插互动，由主持人对观众提一两个问题，答对了赠送小礼品 （6）加时赛：如有相同分数的状况，进行加时赛；以打电话的方式进行抢答，题目为闭答题 4、主持人最终报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，并颁发奖状和奖品 五、主办单位： 浙经院

28、朋辈互助组 六、活动参与人： 全院同学 七、活动时间和地点： 初赛：待定 决赛：待定 八、可行性分析： 1、同学对心理健康相关学问了解甚少，需增加了解； 2、竞赛形式多样。 九、活动意外防范： 1、为防止参加人数较少，我们会通过心理健康宣扬员鼓动同学参加； 2、为防止秩序消逝混乱及竞赛的公正性，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。 学问竞赛策划书4 一、活动概况 1. 活动主题：食品学问竞赛 2、活动背景 食品平安是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和平安，而且关系着政府和国家的形象，不仅是人民群众最关怀、最直接、最现实的重要民生和社会问题，而且是影响我国经济健康进展、社会和谐稳定

29、的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关怀支持下，化同学物理工学院成功地建立了食品与养分协会，在校内取得了良好的反响。为了全校同学了解食品专业、学习食品学问、运用食品学问及深化食品平安熟识，也为全院型的学风建设以及学问文明建设和精神文明建设，拟在4月12日左右举办第一届食品学问竞赛，打造一场全新的食品学问盛宴。 3、参赛对象：化院全体同学 4、组织方：化院食品养分协会 5、竞赛时间：xx年4月12日晚7：00（活动总时长为1.5-2小时）（如有冲突 另行通知） 6、竞赛地点：化院新化馆会议室 7、竞赛形式：现场答题 8、主持人： 9、奖项设置及支配：（分团体奖和个人奖） 冠军奖： 1组 亚军奖

30、： 1组 季军奖： 1组 优秀选手奖： 若干 二、活动前布置 1、活动方案的申报办理（策划部负责）； (1)各部提出各自方案策划,沟通汇总,初步定稿； (2) 交会长等其他相关人士审核修改； (3) 再次修改，最终定稿。 2、活动请柬的设计寄发 （文艺部负责） 询问邀请对象及请柬要求精致程度，确定人员设计请柬请柬制作完毕，赛前两天发放完毕。 3、活动场所的设计落实布置 （文艺部负责） 申请确定活动举办的具体时间地点等 4、赛前宣扬 (1) 制作a4纸大小的活动宣扬单，粘贴在宿舍门前、餐厅对面（视状况）、图书馆，要求粘贴时间在人流高峰期，保证宣扬力度，以免毁撕毁掩盖 (2) 宣扬部制作宣扬板，赛

31、前2周摆放在学院门口 (3) 外联部关怀对外拉赞助，赞助形式不愿定为金钱，优待券等都可 (4)邀请几名专业人士作为嘉宾，并参加环节作评委。 5、题目征集 （询问处负责） 6、报名方式 团队报名要求组成团队报名，每队4-5人，将队员（标明队长）的班级姓名，联系方式投到“化院食品养分协会”信箱或交与秘书处 （ 15053502963 ） 7、会场布置： （1）背景装饰：晚会名称粘贴，会场装饰贴图， 环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪 （2）竞赛道具 竞赛答题用的各项物品及晚会其它物资预备及选购，需要制作的道具：席卡，纸条，队牌 （3）现场拍照 8、活动金费申请及预算

32、 气球 10元 彩带 10元 矿泉水 20元 中性笔10元 a4纸 5元 请柬 10元 互动礼品 25元 选手奖品 （笔记本，笔，奖状证书等约100元） 总计190元 三、活动现场工作 （一）赛事附属工作 由秘书处负责计分，选出公正人员3名 活动全过程的接待，活动全过程的监控和具体事物协调 ，现场摄像摄影及现场制度，现场各节目人员的落实 物资调配礼品和嘉奖的发放 ，现场的清理和保管，责任下发到各部，由分管副会长负责； （二）赛事进程 各项竞赛规章的说明 1、主持人 （1）主持人不得暗中 提示，但可以多读一遍问题； （2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答； （3）主持人要读清题目，听清答案；

33、 （4）主持人在听清答案后，判定无误后给分； （5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不行判定其错时，必需请嘉宾评委判定； （6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发大事导致的竞赛暂停。 2、评委 （1）评委必需公证严明，做到对错分明； （2）评委必需熟知各题答案的正确性； （3）评委要认真评判，不得错评； （4）评委一时不能判定正误时，要争辩通过； 3、参赛者（主持人词中不愿定念全，但请参赛者以以下规章为准，严格执行） （1）参赛者必需听从主持人与评委的判定，不得有反对言行； （2）参赛者必需清楚做答，必需使用话筒，不得无理取闹； （3）参赛者在权利基础上可

34、礼貌求助； （4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞； （5）参赛者假如多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依据状况，处理如下： a. 对于初次抵抗者赐予警告处理； b. 对于两次抵抗者赐予警告，并扣除分数； c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格； （6）各参赛人员不得携带任何与竞赛有关的材料入常 （7）各参赛队必需无条件遵守本规章，听从竞赛结果。各队如对竞赛结果产生异议，则在赛后书面提出。 （8）其他留意事项： a. 全部题目除特别说明外，在30秒内回答完毕才有效。 b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。 c. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。假

35、如在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开头，计时开头。在答题中途不得再要求主持人重复题目。 （三）关于竞赛大致进程 1、主持人介绍嘉宾，并请老师讲话，主持人宣布竞赛开头； 2、介绍评委、参赛选手；各竞赛选手或团队作简短自我介绍 3、宣布竞赛规章； 4、参赛选手预备； 5、预选环节开头； 6、两轮后，公布成果，宣布决赛名单，预备进入决赛； 7、场外互动环节； 8、决赛环节开头； 9、竞赛结束，工作人员统计结果，嘉宾点评； 10、主持人宣布结果； 11、颁奖，选手及观众退常 （四）各环节竞赛规章 1学问竞赛分，竞赛实行分数累加制，最终成果两队一样，加赛一道抢答题，答对己方

36、出线，答错对方出线；有三队消逝同分现象，加赛一道抢答题,答对出线，答错另两方出线。 2 每队都有一次机会求助现场观众，求助时间30秒，时间到则必需给出答案。 3 环节规章。 第一轮： 小“食”牛刀 （必答） 该轮题型为是非题，一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题；由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答；每题从开头念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒；时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。 其次轮：与“食”俱进 （必答） 本环节为选择题（本环节第三轮一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题。由主持人依

37、次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答。每题从开头念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。（ 淘汰两队） 第三轮：“食”全“食”美 （抢答） 观看ppt。在主持人公布决赛名单，之后朗读与之有关的题目两道题，每道题10分 第四轮：“食”不我待 （抢答） 抢答（填空，选择，是非）难度慢慢增加，共15题，每题10分，主持人只念一遍题目，念完说“开头” ，各队即可抢答，抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答，答题时间为15秒 （超时的算答错），答对加10分，答错扣10分。工作人员核实分数去掉一

38、队 第五轮： 趣味“食”足 本环节为互动环节，上台观众有红包嘉奖。 第六轮： 特殊“食”刻（冠亚季军争夺） 本环节有30道题目，涉及学问面广，抢答题分为选择、简答等。每题10分，答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军，由嘉宾颁发奖品。 四、善后处理 1、 整理睬场，交还相应租借器材，回收可再利用材料交院办 2、 活动新闻报道的搜集整理 3、 开会进行工作总结和效果评估 学问竞赛策划书5 在国际竞争日益激烈的今日，高校生作为将来国防的后备力气，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防学问，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会进展学院在结合

39、学院及同学实际状况的基础上推出了本期国防学问竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防学问又丰富了课余生活，将激发宽阔同学作为热血青年的爱国热忱。 1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐， 做赛前预备。 2、由主持人简洁介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布竞赛开头。 3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给特别，答错不扣分。 4、竞赛其次项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手依据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。 5、竞赛第三项为抢答题，参赛者依据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给特别

40、，答错倒扣特别。 6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。 1、活动环节设置，预备竞赛题目：必答题为选择题；军歌的.选取及去词；抢答题为非选择题 2、场地确定，时间确定及现场布置 3、嘉宾的确定及邀请 4、活动宣扬及班级动员 5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急预备 一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个 一等奖：三张肯德基蛋挞券 二等奖：三个保温杯 三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶 三张肯德基蛋挞券75元； 三个保温杯60元； 三大袋餐巾纸18元； 十个小玩偶30元； 矿泉水12元。 总计195元 本次活动面对全体社会进展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育

41、贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防进展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。 我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式呈现出来。一方面，响应了社会及国家对当高校生综合素养提升的要求；另一方面，促使同学关注国防教育，并且供应了呈现高校生自我风采的舞台。 社会进展学院分团委宣扬部 社会进展学院同学会公寓管理服务部 联合主办 二零零九年十二月 学问竞赛策划书6 一、活动主题;两会召开，我们关注 二、活动背景 我国十x届全国人大会议和政协十x届会议在北京召开。 三、活动目的 身为当代高校生，国家的一员，应时刻关注国家进展态势。两会当中的.一些热点相当

42、值得我们关注。例如：国家对物价稳定和反腐力度的相应管理、司法改革中各方看法分歧、管住需求地沟油无处藏、校车平安等。同时为响应校级“高擎党旗，五个争先”的活动号召，特举办此次两会学问竞赛。 四、活动前预备 1、团支书和组织委员预备竞赛题目; 2、宣扬委员向同学们宣扬两会，同时要求同学们做好参赛预备; 3、邀请王毅老师、崔延瑞老师和曹亚老师做现场嘉宾; 4、置备一、二、三等奖奖品。 五、活动参与者 主持人：马珊 策划人：马罗丹 参与者：20xx级环工班全体同学 六、活动流程 1、选出参赛者共9人，分为三组，每组三人; 2、每组都先进行抢答环节，共有十道题，每题分值10分，答错不扣分。然后是选答环节，依