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1、有关幼儿大班工作计划范文3篇有关幼儿大班工作计划范文1 9月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。 2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。 3、进行主题教学活动:怕羞的小黄莺、小狐狸的枪和炮、魔语、快睡吧,小田鼠 4、学写简单的笔划 5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。 2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。 3、进行主题教学活动:我看到了、野猪的城市、中秋月饼、亲亲熊妹妹 4、学写简单的汉字。 5、月技能比赛:转呼拉圈 11月份:1、 对幼儿进行学期中的语言、数学的
2、考评。 2、 进行主题教学活动:秋天的雨、村口有棵石榴树、奇妙的旅行 3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺) 12月份: 1、 制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。 2、结合圣诞节,排练元旦节目。 3、 进行主题教学活动:卡罗尔和她的小猫、六个矮儿子、鲑鱼趣事、忙碌的一年 4、月技能比赛:朗诵比赛 1月份:1、庆元旦表演 2、进行主题教学活动:平安夜、贝贝的新衣服、甜甜的豆包、年 3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。 4、假期安全教育。 5月份工作重点: 1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。 2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好
3、幼儿过渡小学的心理教育。 3、排练毕业汇演节目。 4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题小小科学迷。 5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。 6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。 7、培养幼儿的自理能力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,会主动表达自己的需求。 主题活动目标: 1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中,让幼儿感
4、知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关。 2、在实践的过程中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。 环境教育: 2、春夏交替,让幼儿知道春天天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣物,知冷热。 3、根据主题小小科学迷,更换主题墙的内容,并引导幼儿参与到环境布置中去。 生活教育: 1、加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。 2、培养幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。 3、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。 个别教育: 1、教育个别幼儿洗手不玩水,搞湿
5、了衣服着凉会感冒的。 2、教育幼儿不能在公共场合尖叫,懂得尊重别人。 3、教育幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打扰别人。 区域活动: 1、根据主题小小科学迷,在各区域中添加相关的教育资料,特别是语言区。 2、在益智区增添数学操作材料。 3、加强幼儿入区常规管理。 家长工作: 1、用理解的心态与家长进行沟通,耐心倾听。 2、了解家长的需求,解答家长的疑问。 3、进行家长学校活动的安排工作。 本月重点工作 1. 编排队列和操节练习,开展阳光体育活动。 2. 引导幼儿观察秋天的变化,学习记录气温。 3. 加强对幼儿学习常规的培养,树立榜样。 4. 进行安全演练。 教育目标健康领域 1.学习
6、根据气温变化及自己冷热主动增减衣服。 2.在操作简单的工具、用具中有初步的安全意识。 3.遵守交通规则。 4.会正确多样化地跑,能灵活协调地控制身体。 5.会变换形式、有节奏地走。 语言领域 1.主动提出问题,能围绕一个话题进行讨论,积极回答问题,能做到轮流发言,理解并尊重别人的观点。 2.自然、有礼貌地与人交流,能大胆地运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚表达自己的想法。 3.学习按照一定句子的形式仿编诗句。 4.对图形、符号有初步的观察和辨别能力,尝试按照需要设计简单的图形、符号。 社会领域 1.了解中国是一个多民族、多文化的国家,懂得应该尊重少数民族。 2.理解和遵守与幼儿关系密
7、切的社会行为规则,能够做到初步自律,有初步的社会公德意识。 3.认识常见的交通标志,知道它们的含义和作用。 4.能和同伴友好相处,引导幼儿自己解决问题。 科学领域 1.感知、观察秋季的季节特点,热爱大自然。 2.学习认识温度计,并尝试在生活中观察、记录室外温度。 3.认识常见的家用小电器,初步知道其用途,感受他们给我们生活带来的便利,知道使用他们是要注意安全。 4.练习正确书写10以内的阿拉伯数字,书写时努力做到认真、整洁。 5.学习辨别以自身为中心的左右。 有关幼儿大班工作计划范文2 二月份工作即将到来,这个时候的孩子们都还在放寒假,但是作为一名幼师,我认为这一阶段的工作当中,还是需要做出调
8、整,这个过程当中我是应该要认真的做好规划,现阶段的工作当中,当然还是需要做好准备,对下个学期的工作做出相关规划,也对二月份工作的做好相关的规划。 第一需要整理好教案,做好新学期上课的准备,同时关注孩子们在家里的情况,定期的和家长联系,读孩子们的情况也应该要做出相关的准备,关注孩子们在家是一个什么样的情况,和家长们做好沟通,现在回想起来这也确实是一件非常有意义的事情,二月份也即将到来了,在这方面我还是深刻的意识到了这一点,这对我个人能力还是有着非常大的提高,在这段时间以来的工作,方面我也是做出了相关的调整,这也确实让我感触深刻,也计划在这个月时候做好家访工作,班上的孩子们基本都住在附近,所以在二
9、月份的工作当中,还是应该要做好相关的准备,让孩子们做好调整,这也是非常关键的,这一个月来也是应该要保持稳定。 接下来对于孩子们的学习还是需要做出准备,现阶段还是要重视这一点,对此我也是应该要认真去规划好,这让我也是有着深刻的体会,这一个月来我对此也是应该要做出相关的准备,在这个过程当中我确实是应该要熟悉一下孩子们的性格特点,同时也提高自身的教学能力,这一点上面我也需要认真去做好这一点,这给我的感触还是很好的,这一个月来我也是应该要对自己更加有信心的一点的,这对我也是一个不错的提高,在这方面我还是对自己很有信心的,这让我对也是时刻在准备着,对于每个孩子们的性格特点,做一下分析,这对下个学期的学习
10、,也是的很有意义必要的, 现在回想起来的时候我也是感觉非常充实的。 孩子们的情况,我一直都是比较上心的,这让我也有着很大的提高,这份工作我也一直有在细心的规划好这些,对于近期个人在工作当中也是需要进一步的去做好,提高自身的业务能力这也是对学生负责,毕竟孩子们在园内的情况也是需要做好相关的规划,这是非常重要的,在这个过程当中,我一直都是感触非常深刻,所以接下来的工作也应该认真的去规划好。 有关幼儿大班工作计划范文3 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他
11、们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿29名,男女人数均等。本班幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。 在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩
12、具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心。部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。 本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。 二、主要工作与具体措施 开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、 “我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“
13、讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。 开展多种活动,促进幼儿发展抓住一日活动的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。培养幼儿良好的学习习惯:注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿
14、势;学习认真的倾听,注重注意力的培养。 三、结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容 培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。班级活动创新一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新: A、注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能
15、力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。 B、注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。 C、注重家长工作的创新本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。 (1)将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。 (2)卫生保健工作做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 本学期重点做好班级的卫生消毒工作,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。 注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。 超越自我,展示精华,这是我们大一班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,展现在大家的面前。10
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