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1、教师远程培训研修总结(15篇)老师远程培训研修总结1 我参加了老师远程研修培训,这次远程研修培训好比给老师雪中送炭。在这次的培训学习中通过看视频、听讲座、听专家点评、看简报看各位老师们的作业、研修日记、看评论以及参与评论,参与专家与学员之间、学员之间的互动争辩。学到了很多新学问,真是受益匪浅。现将这次培训体会总结如下: 1、通过远程研修,我的观念得到进一步更新 有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我傲慢,我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告,有一线老师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习。这次的培
2、训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次培训,也是促进我教学上不断成长的一次培训。 2、通过远程研修,我学到了先进的教学理念 通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中遇到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明白方向。 3、通过远程研修,我增长了见识。 远程研修平台上的老师都在努力地学习,乐观地发表文章和评论,甚至有些老师在晚上十一二点都在网上学习这些老师的学习精神真
3、是值得我努力学习。他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师沟通的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我始终抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的阅历,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。 4、通过远程研修,激励自身成长,展望将来 培训是短暂的.,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上端详了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业学问。课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。并乐
4、观撰写教育随笔和教学论文参与投稿或评比活动。 我的将来目标是通过自己的不断磨砺成为一名数学骨干老师,我有信念在将来的道路上通过学习让自己走得更远,要想让自己成为一名合格骨干老师。为了理想中的教育事业,我将自强不息,努力向前! 总之,在今后的工作中,我还会一如既往地进行专业研修,不断创新思路,改进教学方法,使自己真正成为一名数学骨干老师。 老师远程培训研修总结2 有人说:心有圣殿,供奉着尊严、责任、理想和追求这都是些美丽的神灵,由此而自强不息,由此而拥有自己和世界。我要说:心有明灯,便不会迷路,她会指引我走出黑暗走向光明。让我的心中布满温和和爱。而心中的那盏明灯便是远程研修,她照亮了我心中那座神
5、圣的殿堂,照亮了我前进的道路。 8月5号,我们再次迎来了学校老师远程研修,炎炎夏日,骄阳似火,是她为我们带来了一丝凉快,滋润了我们的心灵。认真倾听专家的精彩讲座,感觉自己的心中布满着欢快与满足。同时,也让我对教学有了更深层的熟识。 感受最深的就是新课标中提到的语文素养。通过专家的讲解,让我脑中这个模糊的概念变得渐渐清晰起来。 作为一名语文老师首先必需提高自己的学问素养,不断丰富自己的人生阅力,关注我们生活里的热点、焦点,查找能引起同学心灵共勉的切入点,把生活的源头活水引进课堂,才能使同学心中永久流淌着汩汩清泉。 有了丰富的学问储备,再把爱连续传递,把爱的种子撒向每一个孩子的心灵,这就是一条幸福
6、的教育之路。 老师远程培训研修总结3 无疑,我是幸运的。由于我能够有机会参加了这次教育部组织的暑期远程新课程培训。狡猾说,参与网络培训已经不是第一次了,之前我幸运地成为“赛埔一期”学员,但也很惭愧由于种种缘由(其中不乏思想熟识的缘由)至今没有拿到赛埔学习结业证。从来都是好同学的我第一次无疑,我是幸运的。由于我能够有机会参加了这次教育部组织的暑期远程新课程培训。 狡猾说,参与网络培训已经不是第一次了,之前我幸运地成为“赛埔一期”学员,但也很惭愧由于种种缘由(其中不乏思想熟识的缘由)至今没有拿到赛埔学习结业证。从来都是好同学的我第一次品尝了不合格的味道,尽管还有延迟评价的机会,但还是难过了好长一阵
7、。这次接到的又是参加远程培训的任务,于是我暗自庆幸,又有一次机会让我好好地当一回网络学员,这次可是确定要好好学了。 课程开头之后,让我再次感到幸运的是:这次的培训讲座内容会如此的精彩!尤其是曾琦老师的同学学习课程给了我全新的视角,而她所供应的生动案例,更让学员里略了理论与实践紧密结合的真实案例。当然,刘良华教授和余文森教授的课在“赛埔一期”曾经听过,但也远没有这次课时充分和充分,我为自己有机会再次深化领教两位教授的睿智与博学而暗得意意。于是在后来的学习中,由于担忧这些视频讲座放完之后,不在有机会听,我在听讲座的同时用录音笔将每位老师的讲座都录了下来,留作往后培训和学习用。后来我还在课前先把教授们讲座的讲义复印下来后听讲座,这样记起笔记来更轻松了。这样也就没那么累了。我还可以自由地边听讲座边参与争辩了。 由于有“赛埔一期”的培训对比,我又幸运地感觉到,这次的培训模式比“赛埔一期”更加完善了,每门课程都支配了5个专题的专家讲座,学习内容更加充实,加上每个主题专家们都把讲义甚至5
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