2022初中教务处工作计划_初中教务处工作计划_1.docx

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1、2022初中教务处工作计划_初中教务处工作计划 初中教务处工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“初中教务处工作安排”。 2022年初中教务处工作安排2篇 【第1篇】2022年初中教务处工作安排 为实现我校的办学目标，规范学校课堂教学行为，努力提高教学质量，创建令学生、家长、社会满足的教学效果，围绕学校的工作思路，制定本学期教务处工作安排如下： 一、抓常规教学、规范教学行为 我们要求各位老师肯定在教学安排、备课、作业批改，辅导和测试等各环节上下功夫。 1安排包括教学安排和复习安排；第一教学安排要科学、合理、有序、有操作性。制定教学安排时，要仔细钻研课程标准，了解课程标

2、准的要求，各学问点之间的联系，各章节的课时安排。了解学生的实际，分析学生的学问水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。其次复习安排（含初三）也要重视起来。期末复习时间一般12周，要反思一学期教学工作的得失，留意检查学生学问的缺陷，做到查缺、补漏，巩固提高，对于初三复习，尤其要留意培育学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作实力，在教学上有新的突破。 2备课：只有备好课才能上好课，在书写教案前，要仔细学习新课程标准、钻研教材，结合学生的实际确定重点和教学分层目标，对脱离学生实际的要求要进行调整，同时还要查阅有关资料，补充相关的内容，设计好教学程序和教学方法。提前一周备好课，每课时教案都有教学

3、目标（包括学问与技能、过程与方法、情感与价值观）重点、难点，运用教具，教学过程（包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法，突出学法指导和学生活动支配）以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动，由于初中同年级、同学科老师只有初三数学的二位老师，所以可以形式多样，例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。 3上课：留意学生的考勤，对于没到班级上课的学生要刚好向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫，力争当堂内容当堂消化，进行分层教学，立足课本，放低起点，要注意基础学问和基本技能。严格遵守上课时间，不迟到、不压堂，不接打手机，提前候课，并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学，激发学生探究问

4、题、相互探讨问题，要处理好老师与学生主导与主体之间的关系，要赐予学生足够的自学探讨时间，做到既放得开，又收得拢。课后要仔细写好教学反思，捕获教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思，教学反思主要有三方面的内容；该节课胜利的地方，该节课不足之处，以后改进的方法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。 4作业：作业的布置要仔细探讨，要依据学生的实际和教学内容确定作业的多少，每科留适量的作业，作业必需仔细批改，杜绝推迟不批或集中批改的现象，作文评语要仔细探讨，不能千篇1样，作业题目要典型，真正起到反馈教学的作用。作业次数：数学、语文、外语，每周4次，物理、化学每周3次，初

5、二化学1次，政治、历史、地理、生物每周1次，作文每学期8次（4大4小） 5辅导：辅导是课内教学的延长和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特别学生，可以进行个别辅导。对大部分同学存在的普遍问题，组织同学进行集体辅导，提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导，这将大大提高辅导的效果，增进同学之间的感情，激发学生的学习热忱。 6测验：要仔细支配各类考试，必需肃穆考风、考纪，以严考风正学风，平常测验、单元测验、每学期两次月考由学年组支配。期中、期末考试由学校统一支配，做好成果统计和试卷分析工作。期末凡是开设的科目都要进行考试，并对考试成果进行统计分析。 7加强随堂听课。 新的学期，教务处

6、仍将不定时走进课堂，深化教学第一线，以随时发觉问题，刚好加以指导、改进。随堂听课后将查老师的教案、听老师教学设想、看老师课后作业设计、问学生驾驭状况等，并做好记载，提出建设性看法，敦促整改，使老师不断提高课堂教学实力，从而追求课堂教学的有效性。任课老师一学期听课不少于20节，填好评课记录，做好听课笔记，每节课都要做出评价，优点、不同见解之处都要写清晰，课后刚好与授课老师沟通看法，取长补短，共同提高。 8、教务处每天检查课堂教学状况。 二、强化学习意识，提高教研工作水平 1开展好业务学习工作，以学年组为单位，学习形式是个人自修和集体学习相结合。 2开展课题科研活动，每个年组设立一个课题，加强过程

7、管理，开学初由学年组长依据实际状况布置课题，在教学过程中进行研讨，每位任课老师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行探讨。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结，有探讨成果。期末组长把课题探讨成果形成材料上交教务处。 3各学年组织每位老师讲一节汇报课，同组没课的老师，其它学年同学科老师必需主动参加听课，由学年组长组织编成依次，报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处，做学校的优质课。 4.开展征集论文活动。 三、针对不同年级工作要有所侧重 对于初 一、初二年组，要注意基础，力争使每个学生会学习，能学习，乐学习，有饱满的精神和良好的学习习惯。 初三工作在抓

8、好班风、学风建设同时，重点是迎中考，要仔细学习考纲，新课标相关的3年考试说明，探讨近期的中考考试题及课改后的试题改变，针对学生实际做好辅导工作。 毕业班老师共同分析探讨学生，解决教学中出现的困难。每次考试之后，都要刚好召开成果分析会议，同科任老师一起寻得失、找差距，总结阅历，弥补不足，指明下一步努力的方向。并刚好召开毕业班老师工作会议，学生座谈会，做到毕业班工作抓早、抓实、抓深，争取教学质量有所提升。 以上是初中本学期教务处工作安排，各位老师仔细学习和做好落实工作（详细时间看校历），确保本安排各项工作顺当实施。 【第2篇】2022年初中教务处工作安排 一、指导思想 以市教化局学期工作要点为指针

9、，以全面实施素养教化为宗旨，坚持“情境、生活、实践”的教学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推动高效课堂改革。依据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，老师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。 二、工作目标 1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。 2、依据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我

10、校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。 3、逐步执行课程安排，完善课程设置的结构，根据国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。 4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大老师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学探讨工作，改进课堂教学。 三、工作要点与主要措施 （一）强化过程管理，提高教学效率 加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要依据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析探讨，做到精细化管理。 1、制订好安排 各教研组应依据学校及上级教化部门实

11、施新课程方案的要求制订好工作安排，备课组也应按本学科课程标准的要求，制订教学安排，并严格按教研室规定的统一进度教学，教研组长和备课组长对此要定期进行检查，以保证安排的顺当实施，教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行状况。 2、严格教学秩序 老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象。老师应做好课前五分钟到岗。老师调课要经教务处主任批准。有早自习和辅导课的相关老师应准时到岗到位，完成本职工作。参与业务培训和进修的老师应提前凭通知将进修时间报至教务处，以确保学校教学秩序的正常进行。 3、做好教学五仔细 （1）备课要充分，部分老师要在集体备课的基础上，形成自己的特性教案，制作的

12、教学案目标要明确，质量要高，要求做到三结合，即课程标准、教材内容与学生实际相结合，基本学问、基本技能与综合运用相结合，德育渗透、学问体系与心理素养相结合。教务处会定期进行教案检查，公布检查结果，检查状况记入期末考核。 （2）上课要精细，方法要敏捷，要求做到三不，即不上无打算之课，不上目标不明确之课，不上一讲究竟之课。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈刚好。训练刚好，容量恰当。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，严格限制作业量，防止搞题海战术。 （3）作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当，有层次，批改要到位，并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实

13、状况进行检查，并把作业检查状况记入期末考核。主动开展其次课堂，仔细组织爱好小组、优生及待转化生辅导。常常举办学生感爱好的课外活动，活跃校内氛围，展示学生特性。各项活动要有主题，有安排，有记录，有检查，注意实效。 （4）辅导要刚好，针对性要强。特殊重视个别辅导，充分体现面对全体学生、为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生供应发展的机会，为优秀学生供应更广袤的上升空间。 （5）仔细落实考试分析工作。每次考试后，老师要仔细做好质量分析，分析要细致到每一题和每一个学生，详细到每一个学生的学问缺陷、实力差异，教务处将定期检查各备课组落实该方案的状况。对落实状况好的老师提出表扬，对工作不力者刚好提出指责

14、，限期订正。 4、驾驭第一手资料，减轻课业负担。教务处将督促老师切实减轻学生过多的课业负担，对学科辅导资料进行总体限制，反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法，切实运用好教学案，讲究课堂教学的“艺术”，提高课堂的效益。 （二）进行高效课堂教学展示活动 充分利用本校优秀老师的资源，要求他们在学校多开公开课，同时，要求其他老师向他们学习，以加强课堂教学，提高课堂教学质量，达到建设高效课堂的目标。 （三）强化青年老师培育，加快老师队伍建设。 青年老师的快速成长，是增加学校发展后劲的关键。本学期教务处将接着落实加速青年老师成长的精神，并立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一

15、支高素养的老师队伍。安排本学期进行新进老师公开课评比展示活动。 （四）接着做好五校共同体的教学活动，与各兄弟学校共同探讨，形成一个良好的课堂教学探讨氛围。 （五）抓好师德师风建设，坚决杜绝卑视学生、体罚学生、热衷于搞有偿家教等有损老师形象的现象，提倡廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。 四、充分发挥备课组教研组作用，加强备课组教研组建设。 要求各备课组教研组做到以下几点： 1、备课组长应主动指导本组老师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定安排、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要具体探讨教学内容、教学设计，定作业设计。老师要加深对教材的理解，确定教学目标时要将三个“维度”整合

16、起来考虑，中心目标和协助目标相结合，依据目标确定教学内容，选择教学方法和手段，合理支配有效的教学形式。要有活动记录。要加强对集体备课工作的管理和指导，确保教学案真正成为集体才智的结晶。上公开课的老师应提前一周将内容告知备课组全体人员，共同探讨教学路径，课后再一起探讨教学得失，从而切实提高教研实效性。 2、要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教化理论的学习和探讨，多分析教材，多进行专题探讨，激励老师特殊是中青年老师多开设公开课、示范课，努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题探讨并做好记录。 3、加强听课评议制度，努力提升自身的综合素养，把自己培育成“复合型”老师。听课要做

17、好记录，评议课要有的放矢。提高自己的评课实力。 五、抓好毕业班工作，确保今年中考稳步上升 对毕业班的教学管理，重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上，为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视九年级的教学质量，明确目标责任，落实奖惩兑现。探究班级管理及不同学科复习课的最优模式，不断提高复习效率。要点如下： 1、加强校领导、中层干部、班主任、任课老师之间的沟通与联络，刚好反映工作中存在的问题，刚好解决一线的困难，使九年级的工作得以顺当进行。 2、仔细组织学生参与九年级的各类考试，检测后，要刚好摸清毕业班学生的实际状况，建立学生成果档案，并做好跟踪调查，既要抓优生的培育同时也要严格限制低分率。

18、 3、毕业班的任课老师要依据不同学科的特点和学生的详细状况，讲授内容肯定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深化课堂了解老师的教学状况，刚好反馈看法。 4、中考工作是学校工作的重中之重，中考质量是学校的生命线和生存线， 要切实抓好九年级学生的迎考工作。要特殊关注学科的考试信息，如难度是否降低，新课程方面创建性思维和的题目比例是否会增大。调整好教学工作。 初中教务处工作安排 47 2022-2022学年其次学期初中教务处工作安排继往开来，春耕夏收一、指导思想 本学期教学教研工作以学校工作安排为指导，接着坚持“以服务求信誉，以改革求发展，以质量求生存，以特. 初中教务处工作安排 初中教

19、务处工作安排范文3篇以求真务实的工作看法，促进公允、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真. 初中教务处工作安排 阜阳市鸿升中学2022-2022学年第一学期教务处工作安排一、指导思想以求真务实的工作看法，促进公允、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施. 初中教务处工作安排 方塘初中2022-2022学年度第一学期初中教务处工作安排一、指导思想以求真务实的工作看法，促进公允、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施. 初中教务处工作安排 官埠中学教育处工作安排2022年上学期本学期，教育处将紧紧围绕学校工作中心，以加强与规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，营造规范而有序的教学环境，努力提高学校教学质量。. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页