精选记叙文的作文汇总6篇.docx

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1、精选记叙文的作文汇总6篇记叙文的作文 篇1 在生活中会有很多声音，比如：铃声、雨声、风声等等只要你留意去听，确定会听得见。 我最生疏的声音是老师严峻的教育声。那一次，我上课说话，老师让我下课找他谈话，我真的很不想期盼下课铃声的到来，时间过得真快，下课铃响了，同学们都兴高采烈地出去活动，我不得不去老师那里接受批判，到了老师的跟前，老师严峻地质问我：“你上课在跟谁说话？讲给我听听。”在这时我一声不吭，老师看到我满脸惭愧的样子，准备原谅我一次，我知道老师这是为我好。 下午放学回家，妈妈亲切地问我：“孩子，今日在学校表现好不好？”这时我声泪俱下地说：“在学校因上课说话被老师批判了。”妈妈突然变了脸色对

2、我批判道：“上课怎么能说话呢？你影响了别人也同时耽搁了自己的学习，以后确定要改正！”这句话让我感觉到了温和，我下定决心，斩钉截铁地保证：“好！我确定改正。” 老师和妈妈的教育不是对我们的唠叨，而是对我们满满的爱。爱的力气是无穷的，它可以让我感受到无微不至的关怀。教育的声音赐予了我成长的力气。 记叙文的作文 篇2 人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远台阶总是在我们的脚下延长。 鼓舞，助你跨上台阶第一步。 公园里，一个或许三四岁的小孩子步履蹒跚地走着，他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步，睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和

3、惶恐，他双手伸向母亲，做出要抱的姿势。母亲却走到台阶上，伸出双手，向孩子呼唤：“宝宝，来，来，自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴，眼睛红红的，委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状，转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，攻击那“浩大”的三级台阶那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的.台阶，咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。 这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最困难，但却是最重要，从这级台阶开头，你的攀登开头了。 台阶开头延长，在每一个努力攀登的人脚下。 “加油！加油！运动员加油！坚持就是胜利。”运动会场上传来喧闹的加油声。此时正在进行3000米长跑，运动员们正奋力以赴，想要完成使命。那漫长

4、的3000米，是一层又高又大的台阶，运动员所跑的3000米中的每一步都如此困难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。靠着坚忍坚韧的毅力，运动员们最终沿着这层 高大的台阶，登上了领奖台。 台阶连续延长着，只要攀登不止，阶梯将永久延长。 一位失业的年轻人，到过大大小小许多公司应聘，仍一无所获。最终，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置，并不断设计理想的方案，在实践中不断地改进。最终，他开创了一个回收垃圾的公司，开创了一片自己的天地。在人生的低谷，他没有停止攀登，而是让自己人生台阶得以延长，站到了更高的“海拔

5、”上。 台阶愈走愈陡，愈陡愈困难，但人类始终在攀登一层一层台阶，追求更高的自己。 记叙文的作文 篇3 给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新颖,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就观看永久.三年的学校生活就像歌词一样匆忙地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永久都不复存在,转瞬间,我们在不知不觉中长大了,我们带着圆满和憧憬来到高中,开头了另一个五彩缤纷的学习生活. 还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今日还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经转变了,突然发觉,高中的生活与学校的生活截然不同. 我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都支配的很充实,作息时间,学习时间都发生了转变.虽然,每天走着同样

6、的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校内却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的转变了. 每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件微小的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前. 每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰视着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华. 高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课

7、余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的欢快已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经受着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起共享着属于我们的酸甜苦辣.每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最终一幅画面,将来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的幻想飘向远方,而我在我的云端里闲逛着. 记叙文的作文 篇4 坚持就是胜利！ 题记 今日，弟弟和我练完跆拳道后，弟弟就对我说：“姐姐，我们去溜滑板好吗？”我听了，若有所思，由于我不会。弟弟像看出了我的心思似的，对我说：“不怕啦！我教你！” 我与

8、弟弟走在去广场的路上，微风吹过，花儿向我点头，草儿向我招手，好像在为我加油！ 到了广场，只见广场上的人，穿梭一般地滑来滑去。有的轻快地像燕子，有的简直可以去参加滑板竞赛了，有的则是战战兢兢地滑着，生怕摔跤了。这时，弟弟也滑了出去，还对我大喊：“姐，姐，快看我怎么滑！待会你好跟着学！”我听了连忙转过去。可是，弟弟已经溜完了，他把滑板潇洒的甩给我，还不停地对我说：“你只要依据我做的去做就可以了！”于是，我只好“困难的踩上去。可是，正值我想把另一只脚也踩上去的时侯”哎哟，好痛！“啊哈！不用我说，你们也猜到了吧！我摔了个四脚朝天。真痛啊，我现在都还感觉得到！我有点后悔，可是，看到那么多人会溜我就超艳羡

9、。这时，弟弟跑过来，嘲讽似的对我说：”姐，你咋这么糗啊？太逊啦！哈哈！我给你十次机会喔！假如你摔了十次，那就给我滑吧！“我盯着他，气得说不出话来。我站起来，对他说：”喂！扶我滑！“我奸笑。弟弟走过来，我连忙抓住他的肩膀，滑了起来。过了许久，弟弟最终开口了，表情难受的对我说：”姐，你有意报复啊？好痛的！“，”啊？你说什么？什么有意报复？哈哈！“我大笑道。弟弟看了，连忙摆脱我的魔掌，逃了。而我却摔下了其次跤。这时，我便坐了下来，心想：这样可不行，我学不会的！我得找个方法。我琢磨啊琢磨，又看啊看，发觉那些滑滑板的人都是先踏上前脚，后脚往后一蹬，就抬上去，身体半弓着，而两腿不停的前后摇摆。于是，我自己

10、也学了起来，嘴里还不停地说：”不要前倾，不要后倒；不要前倾，不要后倒！“我跌倒了很多次，可都坚韧的爬了起来过了一个小时，我最终学会了，我欢乐地笑着，滑着 我想，这就是坚持吧！坚持中含有苦，也含有甜。就像吃薄荷糖，开头吃的时候感觉很辣，可是坚持许久，你就会发觉它带来的清爽！ 记叙文的作文 篇5 假如想要学习好，学习方法少不了。一个真正会学习的人，首先要有一个好的学习方法。 但是上课听讲也很重要。课前首先要对自己规定学习任务，要明确自己上课时的任务，应当做什么。这样就能形成一股动力，保持大脑接受学问的紧急状态，还要保持头脑的冷静。其次要提前预备好上课用品，在课前二三分钟时坐在位上等待老师上课。课堂

11、上的学习是特殊重要的学习途径，人们常说：课上耽搁一分钟，课下特别钟都不不过来，可见上课的重要性。上课时首先留意力要集中，保持头脑糊涂。课堂上乐观思考，要跟在老师的.思路上。还要重视老师的开头和总结，开头是引领着我们思考的重要元素，结尾是一堂课的重点。 同时要对老师强调的部分准时做笔记。还要树立高度的责任感。一个人对学习的目的和意义特别分明，就能长时间的、稳定的集中留意力去进行学习。其次，要培育对学习的广泛爱好，同时还要讲究对这门学科的方法。此外，要培育严格的纪律性，养成良好的共性习惯。如：上课不说话等。课后也是超越别人的最好时间。首先要复习好老师讲的学问和做好老师布置的作业。另外还要找几份练习

12、题，毕竟老师的复习是针对全部人，大家的机会都一样。 虽然这些作业的用处很大，但是，自己复习更加重要。不要总等到考试前复习，那也只能复习片面的东西。要每天晚上都背一点，到考试的时候，只要一想就记起来了，那样还能多学一些不是更好吗?学习其实很简洁，只要你用心，任何人都能够学习好。同学们，希望你们听后，能有所收获。 记叙文的作文 篇6 每个班干部确定都会因管理班级而苦恼过，我也如此！ 每当中午吃完饭回到教室后，同学们便在谈天说地。瞧，吴昊一进班级，整个人就忙得跟陀螺似的，根本停不下来。先是朝后撅着屁股讲个一两句，过会后，手里的笔便成了他的玩具。只见他两三下一凑，一挺“机关枪”便诞生了！他手持“机关枪

13、”，“嗒嗒嗒”密集的子弹从他的嘴里流泄出来。四周的一些调皮蛋，竟协作得天衣无缝，齐刷刷地倒了下去，这使他的气焰更加嚣张，更大声地炫耀着。同学们也都停了下来，听着他的陈述，他简直成了一个十足的“演说家”！我连忙上前制止，这才牵强停息了演说。 可是，李敖似乎见不得喧哗的中止，又在那挑事。我让他坐好点，不要回头讲话，他就开头反对：“怎么了？不行以？凭什么？”似乎他的胡搅蛮缠挺有理似的。吴昊便跟他一唱一和，让我无可奈何。 紧接着，同学们又开头各自讲了起来，这一堆，那儿一簇。这个回头，那个扔垃圾，又有一个去盛水，下位置的管都管不过来。我去哪边，哪边就只是临时停止，只停了会，照旧照样。这边，也不知是谁说了句什么笑话，笑得前俯后仰；那边，又有两个冤家在斗嘴。最不行理喻的是个别的好同学竟是有些讲话堆里的 “主角”，大有一发不行收之势，我又不能直接点他们的名，毕竟是好同学，要留些余地。但是，我实在忍不住了，便大声呵斥道；“你们不能安静点吗？当心我告知老师！”班里立即安静了。我心想；哼哼，还是怕老师吧！过会后，班里 又一股骚动：“就知道打小报告，没本事！”不知是谁在背后嘀咕着，我真是快崩溃了莫非好同学就不能带头守纪律吗？同学们就不能自觉地写作业吗？真懊恼！ 管班真是一件令人头疼的事！8