第二学期数学教研组总结(优选3篇).docx
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1、第二学期数学教研组总结(优选3篇)【第1篇】学年度第二学期数学教研组学期工作总结范文 一学期又很快地过去了,全体数学教研组成员都能兢兢业业地依据期初的教研工作计划,扎实开展各种工作,以新课程改革标准的基本理念为指导,在课堂上大力进行课堂改革实验。一学期下来,提高了教师的课堂教学水平及课堂教学质量。 一、加强学习 1、数学教研组有计划地安排青年数学教师外出学习、听课,并在外出听课的基础上在教研组活动中进行交流,并上总结汇报课,使学习成果在教研组得以推广。 2、继续学习新课程标准,并结合自己的课堂教学进行交流,谈上课体会,以新课程理念来谈自己的课堂教学,数学教研组对新课程标准做到反复学习,反复研讨
2、。 二、实践活动 1、本学期安排了市级骨干教师上挂牌课,校骨干教师上汇报课,使骨干教师在教研组起到领头羊的作用。 2、重点抓各个年级的经验推广课,真正把“一个课例,三次研讨活动“落到实处,在本学期的年级推广课活动中,教研组全体成员一致认为,像这种形式的上课形式能迅速提高执教教师的课堂教学水平,同时能使全体教研组成员受益。 3、本学期还安排了数学组5年以上,三十五周岁以下青年教师评优课,以及村校教师借班上课,通过各种活动提升教师课堂教学水平。 三、总结反思 数学教研组全体教师在各级各类公开课活动的基础上,及时总结反思,及时撰写、数学教研组及时推荐优秀论文、教学设计、案例参加各级各类评比或发表。
3、一学期下来,数学教研组教师取得了一定的成绩,卢仲飞老师的青年教师评优课获市二等奖,同时,成功地同协作学校凤凰小学举办了数学研讨活动(3月25日)教研组成员共有文章发表于各级各类刊物,有设计论文获奖,但成绩属于过去,我们全体教学教研组成员将更加努力,创造更多成绩。 【第2篇】第二学期数学教研组活动工作总结 一学期的教学工作又接近尾声,一学期来,数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,不断的完善和改进教学方法,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研的工作做如下工作总结: 一、坚持理论
4、学习,促进教师素质的提高 随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求教师深入学习新课程标准以及温州市小学数学学科教学常规,教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。 二、积极参加和开展教研活动 我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,开展“听、评、试紧紧跟踪一节课”的教学工作。且把这项工作做为
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