校园读书漂流活动策划书6篇.docx

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1、校园读书漂流活动策划书6篇校内读书漂流活动策划书1 一、活动目的： 1、通过此次义卖活动，让同学从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2、丰富同学的校内生活，提高同学的组织力量，培育同学的团队合作精神。 3、筹集学校“爱心基金”，关心更多需要爱来暖和、关怀、鼓舞和激励的同学。 二、活动地点： 学校操场 三、活动时间： 5月19日上午大课间及第三节课 四、活动预备： (一)前期预备 1、各中队预备义卖图书，定好物品价格，价格要求合理。 2、活动前各中队设计好本班义卖区域的布置方案并预备相关物品。 3、每位同学要预备好零用钱(尽量拿1元的，最多不超过10元)，乐观参与本次活动

2、。 4、各中队依据活动内容和形式支配好班级的义卖管理人员。 (二)“文明义卖”、“有效义卖”培训 5月17日周一：各班开展文明义卖、有效义卖主题班会。教育同学活动时要讲文明，有序排队，不拥挤，并进行相关平安教育。 (三)义卖区域 以班级为单位，在指定区域布置义卖点。(详细地点另行通知) 五、活动要求： 设计展台 要求： A、每班级事先支配同学将适当的桌椅至指定地点布置。(长度不超过3张桌子) B、每班级给自己的展台起个名称，如“书箱图书超市”、“桔子小卖场”等等，显示班级名称。 2、义卖物品要求： A、义卖图书要求内容健康乐观向上，质量完好，保持七、八成新。 B、每件标价最高不超过5元。 C、

3、义卖物品需家长同意。 六、活动提示： 1、活动期间要求文明服务、礼貌待人。 2、在活动中还需要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后打扫好场地卫生。 3、各中队老师维持秩序，要适当地对义卖商品价格作一指导。 七、活动过程： 1、9：209:35，班主任对班级同学进行参与活动的平安教育和秩序要求，并布置好本班的义卖区域。其他任课老师帮助班主任老师做好上述工作，确保同学的平安。 2、9:40，副班主任组织同学有序出教学楼，组织同学参与义卖活动。 3、图书按定价分类摆放，明码标价，每班指定6到8名收银员负责收银，轮番值班，其他同学自由选购图书。 4、活动期间，政教处组织人员进行文明纪律检查，对发生不

4、文明行为(如打闹、争吵、乱插队、乱扔纸屑等)的同学进行记录。 5、图书义卖活动停止后，副班主任组织同学在本班义卖区域前集合，有序返回教室，班主任在操场10分钟内组织同学将义卖区域的物品撤出，并将卫生清理完毕。 6、图书义卖活动结束后，班主任清点图书款，交至财务人员处，财务人员登记入账，在全校公示! 校内读书漂流活动策划书2 在世界图书日到来之际，在这欢乐的日子里，开展各类读书活动，让孩子在书籍的世界中行走，在文化的滋养下成长，迈出书香度人生之路上坚实的第一步，具有重要的意义。我园将开展“同阅读.共成长”图书跳蚤市场。 活动目标： 1.形成幼儿园中“爱读书、读好书”的氛围，增进家园互动，促进家园

5、合力，家园共同建设校内文化。 2.鼓舞幼儿与人共享，与人交往，引导幼儿合理消费。 3.给孩子供应图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让孩子学会资源共享。 活动时间： 4.224.24 活动对象： 全体幼儿及家长。 活动内容： 本次图书日活动中跳蚤市场包括图书换卖、图书漂流、家长读一本好书，小伴侣把从家中带来的图书将在半日活动中进行买卖或者将于24日内与本班级内小伴侣进行图书漂流。另请一位家长志愿者在23号世界图书日当天走进班级为孩子们读一本好书，一起共享图书的趣味。 活动程序： 1.预备阶段： (1)家长在家为孩子做好前期预备工作，让孩子了解本次活动的意义和目的，鼓舞孩子极参加。 (2)

6、每位家长为孩子预备一本或几本图书，要求半成新或者八成新。 2.活动阶段： (1)早晨入园时在老师处登记好带来的书，标清晰幼儿的姓名、书名、预售价格。 (2)10：30家长准时在大操场集合，摆好换买的桌椅。 (3)另选两名家长代表在中一班换购区卖班级收集上来的书。 (4)在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢垃圾，各展台活动后搞好场地卫生。 校内读书漂流活动策划书3 社团展现月活动将在本月中旬进行，由我启航文学社主办的读书漂流活动作为社团展现启动仪式的第一个活动项目，要充分呈现我院社团文化的特色，突出文学社的风采。读书漂流能够直接向同学们介绍各类经典的文化书籍，制造一个供同学们提高文化涵养丰富文化学

7、问的平台，本次活动意在使同学们更便利更直接的选择自己喜爱的.各类书籍，关于活动实施的有关方案做以下支配： 一、 书籍储备： 书籍储备作为本次活动的重要物资是其中的重要环节。我们将使用原读书协会的书籍以及我们社内成员上交的一些课外书籍，共分课外杂志、古典文学、外国文学、军事体育科普、历史文化等几大类，共一百余本书。将分别为大家展现。 二、 活动支配： 本次活动，我们将在食堂南广场进行，以事先做好的海报为宣扬媒介扩大活动的知晓度并将书籍一一呈现给大家，吸引广阔文学爱好者前来看书。向他们询问其感爱好的种类，并推举介绍有关书籍。通过讲解，进一步使他们了解书籍的也许内容和情节从而让大家更加有阅读的爱好。

8、 本次读书漂流活动的主要目的有二：其一开好社团展现月的头；其二弘扬启航文学社的特色，激发大家的阅读爱好，我们将本着仔细热忱的态度精彩完成本次活动。 启航文学社 二一一年四月十一日 策划书对应的活动总结： 高校文学社校内读书漂流活动总结 校内读书漂流活动策划书4 一、活动目标： 通过义卖活动构建家园合作、沟通的平台，促进幼儿的交往力量，形成校内中爱读书、读好书的氛围；通过此次义卖活动，让孩子懂得要珍惜现在的幸福，要疼惜我们使用的每一件物品；通过关心别人，体验共享和赐予、关爱他人的欢乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。 二、活动主题： 买一本图书，长一分学问，献一份爱心 三、活动预备： （

9、一）前期阅历预备： 1、谈话活动图书义卖，老师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓舞幼儿乐观多捐好书。 2、班级组向家长发放图书义卖的倡议书，向家长宣扬本次活动的目的，争取家长的协作。 3、活动内容：义卖图书 4、参与者：全体幼儿 （二）前期材料预备： 1、分班预备：各班发动幼儿预备好义卖的图书。（负责人：各班老师） 2、中大班老师共同布置会场（每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台）。 活动时间：20xx年10月31日下午4：005：00 活动地点：幼儿园大广场 活动对象：全体师生及家长 活动前详细工作支配： 活动的策划、总负责（负责人：刘园长、吴老师、苏老师） 活动拍照（负责人：白老师、貌老师

10、） 活动放音乐（负责人：霍老师） 活动的各班展台（负责人：各班老师） 四、活动要求： （一）家长和幼儿方面： 1、各班班主任向家长和幼儿做好宣扬工作，让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的，家长协作幼儿园鼓舞幼儿乐观参与。 2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人23本。 3、关心孩子在每本书的封面上贴上标价。 （二）老师方面： 1、每班设计一个义卖场，并给自己的义卖场起个名称，如爱心小卖场、愿意图书义卖场等等。 2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等，并对这些工作人员进行相关的培训。 3、展会预备一个透亮慈善捐款箱，班级的.收银

11、员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。（由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱） 五、活动程序 1、下午16：00前各班布置好义卖场，由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。 2、当广播响起爱的奉献这首歌时，各班开头进行义卖活动，小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍，家长可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。 3、下午4：005：00为义卖时间，期间由配班老师负责帮助班主任管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、平安的义卖环境。 4、活动结束后，由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明幼儿园和数目，交于乐从慈善基金会。 5、班主任其次天负责组织幼儿，小

12、结本次活动。 6、在公示栏中张榜公布爱心金额。（由霍老师负责） 六、留意事项： 1、义卖活动要留意各班之间的沟通，不能局限在本班。活动中全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 2、义卖活动过程中，预备广告宣扬语，由貌海莲老师负责。 3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生，不乱丢纸屑。 4、各班老师要关注和处理好义卖过程中消失的意外问题。 校内读书漂流活动策划书5 一、活动目标： 通过义卖活动构建家园合作、沟通的平台，促进幼儿的交往力量，形成校内中爱读书、读好书的氛围；通过此次义卖活动，让孩子懂得要珍惜现在的幸福，要疼惜我们使用的每一件物品；通过关心别人，体验共

13、享和赐予、关爱他人的欢乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。 二、活动主题： 买一本图书，长一分学问，献一份爱心 三、活动预备： （一）前期阅历预备： 1、谈话活动图书义卖，老师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓舞幼儿乐观多捐好书。 2、班级组向家长发放图书义卖的倡议书，向家长宣扬本次活动的目的，争取家长的协作。 3、活动内容：义卖图书 4、参与者：全体幼儿 （二）前期材料预备： 1、分班预备：各班发动幼儿预备好义卖的图书。（负责人：各班老师） 2、中大班老师共同布置会场（每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台）。 活动时间：20xx年10月31日下午4：005：00 活动地点：幼儿园大广

14、场 活动对象：全体师生及家长 活动前详细工作支配： 活动的策划、总负责（负责人：刘园长、吴老师、苏老师） 活动拍照（负责人：白老师、貌老师） 活动放音乐（负责人：霍老师） 活动的各班展台（负责人：各班老师） 四、活动要求： （一）家长和幼儿方面： 1、各班班主任向家长和幼儿做好宣扬工作，让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的，家长协作幼儿园鼓舞幼儿乐观参与。 2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人23本。 3、关心孩子在每本书的封面上贴上标价。 （二）老师方面： 1、每班设计一个义卖场，并给自己的义卖场起个名称，如爱心小卖场、愿意图书义卖场等等。 2、每班老师提

15、前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等，并对这些工作人员进行相关的培训。 3、展会预备一个透亮慈善捐款箱，班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。（由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱） 五、活动程序 1、下午16：00前各班布置好义卖场，由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。 2、当广播响起爱的奉献这首歌时，各班开头进行义卖活动，小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍，家长可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。 3、下午4：005：00为义卖时间，期间由配班老师负责帮助班主任管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、平安的义卖环境。 4、活动结束后，由家委会成员

16、和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款，并将钱款包入信封，注明幼儿园和数目，交于乐从慈善基金会。 5、班主任其次天负责组织幼儿，小结本次活动。 6、在公示栏中张榜公布爱心金额。（由霍老师负责） 六、留意事项： 1、义卖活动要留意各班之间的沟通，不能局限在本班。活动中全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。 2、义卖活动过程中，预备广告宣扬语，由貌海莲老师负责。 3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生，不乱丢纸屑。 4、各班老师要关注和处理好义卖过程中消失的意外问题。 校内读书漂流活动策划书6 今日社团展现月以读书漂流活动作为启动仪式正式开头了。我们启航文学

17、社本次的读书漂流活动取得了不错的成果，现总结如下： 一、活动时间准时，秩序较好：中午放学我们立刻开动本次活动就在事先预备好的场地进行。 二、同学们的乐观性较高：在活动的过程中，我们针对同学们的要求和意愿，转变了原有的活动方式，这是我们史料未及的。由于天气缘由风力较大，同学们始终想将自 己喜爱的书籍借回去看。于是我们应广阔同学的要求，将大家喜爱的书籍借给了前来借阅的同学们；每人最多可借两本，时间是两周。并且，我们做好了书籍的借阅 记录，以便于督促同学们准时将所借书籍还回。 同时，在活动中也消失一些不足之处，主要就是我们事先对书籍了解不多。针对同学们喜爱的书，有的我们没能加以具体介绍。这样就很难激发大家的阅读爱好。同 时也消失一个问题就是我们的口才有待提高，因此在活动过程中消失了一些讲解上的失误，其根本缘由在于我们的口才不行，心里的东西用语言表达出来的效果不 好，这样的问题值得我们进行仔细反思总结。 总之本次活动虽然只有短短一天时间，但是的确为本届社团展现月开了一个好头。以后有类似的活动，我们还会再搞下去。总结这次的阅历不足，我们将努力加以改正为大家更好地呈现我们的风采。 启航文学社 二xx年四月十八日 13