程序设计实训心得体会(精选5篇).docx

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1、程序设计实训心得体会(精选5篇)程序设计实训心得体会(精选5篇) 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断消逝麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。下面是小编带来的五篇程序设计实训心得体会，希望大家宠爱! 程序设计实训心得体会篇1 学习C语言已经一年多，对C也算得上半个入门者，期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言，最重要的是把握习编程思想，然而C语言一种学习编程思想的基础语言。所以，C语言的重要性不言而喻。 一、课本 无论用的是什么书，要学好C语言，把书上的每一个例题、习题的代码读懂，这是学C最基本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在C语

2、言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码，接受不同的代码来实现题目的要求。 二、课堂 在每一节课上，留意老师讲的内容，有的学问，老师略微提点，你就能弄懂，但是自己看书，或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求把握的学问点。在课堂上，尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码，让老师看或是自己上机调试。 三、笔记 无论学习什么学问，笔记是重点，俗话说：好记性不如烂笔头。一个认真学习的人，总是记了很多笔记的，想学好编程，你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。以及八大经典的算法举例，递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。 四、沟通 想学好C语言，沟通是必需的，尤其是学习C语言

3、的新手，这里，我向大家推介百度C语言贴吧，这里有很多的学习者，也有很多高手，在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人沟通也是很重要的。 五、上机练习 这是学习好C语言的关重要的环节，无论你编程学得多好，上机实现才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代码都敲进计算机，让计算机来实现，这样有助于你对程序的理解，并试着修改你的代码，让你的代码更精简，效率更高。平常没事的时候，在计算机上多敲代码，一个编程厉害的高手，他的计算机上会有多代码。 想成为编程高手的军规： 1、高校生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会由于什么都没学到而难忘! 2、编程不是技术

4、活，而是体力活。 3、C语言是基础，很重要，假如你不学好C语言，那么什么高级语言你都学不好。 4、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、则安之，只要你努力学，也会发觉其中的乐趣。 5、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程。 程序设计实训心得体会篇2 在这个星期里，我们专业的同学在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了确定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很生疏，更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦，毕竟，万事开头难嘛。 由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简洁的介绍了几个

5、比较重要的实际操作。包括了程序模块处理。简洁界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。 上机试验是学习程序设计语言必不行少的实习环节，特别是c语言灵敏、简洁，更需要通过编程的实习来真正把握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提高程序开发力气，这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成。 学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。由于学时所限，课程不能支配过多的统一上机试验，所以希望同学有效地利用课程上机试验的机会，尽快把握用c语言开发程序的力气，

6、为今后的连续学习打下一个良好的基础。为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，支配了12次上机试验。课程上机试验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程支配的上机试验的目的可以概括为如下几个方面： 1、生疏程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在确定的外部操作环境下才能进行。所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。通过上机试验，娴熟地把握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快把握新系统的使用。 2、学习上机

7、调试程序 完成程序的编写，决不意味着万事大吉。你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断消逝麻烦。如编译程序检测出一大堆错误。有时程序本身不存在语法错误，也能够顺当运行，但是运行结果明显是错误的。开发环境所供应的编译系统无法发觉这种程序规律错误，只能靠自己的上机阅历分析推断错误所在。程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快把握程序调试方法是特殊重要的。有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。 通过这次为数不多的几天计算机实习学习，我们了解了一些关于c语言的学问，理解巩固了我们c语言的理论学问，着对我们将来到社会工作将会有莫大的关怀。同时它让我知道，只

8、要你努力，任何东西都不会太难。 3、加深对课堂讲授内容的理解 课堂上要讲授许多关于c语言的语法规章，听起来特别枯燥无味，也不简洁记住，死记硬背是不行取的。然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必需把握它。通过多次上机练习，对于语法学问有了感性的熟识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地把握c语言的语法规定。对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实习中会发觉原来理解的偏差，这是由于大部分同学是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实习所致。 学习c语言不能停留在学习它的语法规章，而是利用学到的学问编写c语言程序，解决实际问题。即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机关怀我们解

9、题。只有通过上机才能检验自己是否把握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题。 通过上机试验来验证自己编制的程序是否正确，生怕是大多数同学在完成老师作业时的心态。但是在程序设计领域里这是确定要克服的传统的、错误的想法。由于在这种思想支配下，可能你会想方法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发觉程序中存在的问题。自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的状况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发力气。 程序设计实训心得体会篇3 说到我学习C语言时，真是用千言万语呀!记得刚开头学的时候，我的C语言学的并不是很好，学期都过了快一半了，对C语言还是一知半解的，我是第四小

10、组的组长，组长的职位给我了很大的压力，我始终认为做学问都要做到这一点，要么做到最好，要么就不去做它，本着这样一个心太，我下了一个决心就是要学好C语言，开头我用了最笨的方法，就是一个厚厚的本子，一支笔，一本C语言书，每天有事没事抄程序，不管什么程序，我都不放过，一个一个的抄，抄了有好几个本，回到宿舍就在机子上调程序，一个月过去了，老师让做C语言项目，是一个同学成果管理系统，在当时这样一个项目对我们来说真是难度不小，可是我本着一个试一试的心太去做了，一个打死我都不敢信任的奇迹消逝了，这个程序我写出来了，而且几乎是一气合成，而且只用了一个晚上的时间，写了足足有六页的代码，看着写在本子上的代码我有点不

11、信任，这怎么可能呢，当晚我没有睡着觉，兴奋啊，谁能睡的着。做这个项目让我明白了一些道理，再大的程序也是有不同的小程序组成的，由于我每天抄程序，抄的全是小程序，做这个大点的程序的时候我发觉全是一个一个的小程序，抄了一个月的程序，当然能很顺当的就写出来了。 后来我明白了，抄程序是最笨的方法但我认为它是进步最快的方法，抄程序是积累阅历的时候，而做项目才是真正把所学为所用的时候，可以说只有你做一个大点的项目出来才能真正是说明你学到了东西，你会用所学的东西，要不然就算你学的再多，不会用也没用啊，我还发觉有很多同学，在学飞C语言的时候比我学的要好，可是他们却做不出来项目，就是说学会了但是不会用，那我说还不

12、如不学呢。有点铺张时间。做学问特别是计算机确定要做的精准，比如说一个语句一个关键字，你确定要把它几乎全部的用方法都能清楚明白，比如说print语句，对于它你确定要明白什么时候用“，这些你都要特殊的清楚明白，要不然说不定那一天你用会碰上麻烦事，一句话要学精了，语法把握住了，接下来就是写程序了，其实抄程序并不是说始终没有目的去抄，你会发觉当你抄一段时间以后就不用再抄了，由于大部分都是一样的你一看就知道怎么写了，当你一看到程序就知道它什么功能，那里有错的时候，那你的成果可是进步不小啊，这并不需要太多的时间，只要你用心一个月足够了。 跟大家说几点阅历1.在学习的时候确定要留意这几点，不会的确定要问明白

13、，不管谁能让他教会你学问就是你的了，要学会让学问为我所用。在看书的时候确定要做好标记，特别是不懂的地方确定要标明是什么意思。 2.在学习语言的时候确定要记住动手，不要只说不做，这样会行成眼高手低，不管什么样的程序都要亲自做过才能说会了，不要成天说我不会学不会，其实是你不想学，只是你下决心抄一个月程序，我保证我能有大的进步，其实当你抄到一周到两周的时候你就会特想抄，由于你会发觉程序你能看懂了，能帮别人调程序了，有一种成就感呀!它会让你更加努力的去学习。 3.再一点是我建议大家在上课的时候少看课本，课本要在下课的时候看特别是上课前确定要先看看课本，上课的时候呢就不要看了，不要老师讲到那个问题了你立

14、即在书上找，这样不好，会影响你的留意力，其实还真不如留意听老师讲呢?由于你要是一边听一边看课本，你是看到了书上的答案但是老师的思路你没有听到，而要是你不看的话，你听明白了思路，确定是想迫切的看到结果，这个时候看课本才是记的最死的时候，学习要的是就是个效率吗? 4.提示大家学习要讲效率，我发觉有很多同学每天学习，每天最早到教室，走的又最晚，别人玩他在学，别人学他也学，可是别的一天30%的学习时间却比他们一天50%以上的学习时间的效率要高上不仅仅是几倍的问题，所以我要说的是不要对别人说你每天在学习，要说你每天在进步，学习不是要你学习了多久是，是要你学了多少东西的，你学一小时还没有别人学一分钟的效率

15、高，莫非自己不是铺张时间吗?不想学的时候就不要学，出去玩一会儿再来学说不定会有更好的效果。希望这些阅历能跟大家共享一下，最终还是要跟大家强调一点，抄程序是学好C语言的最好最快的方法。 程序设计实训心得体会篇4 C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达力气强、使用灵敏便利、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，全部的windows,Uni_,Linu_,Mac,os/2，无一例外，哪一个不是C语言写的?很多新型的语言如，C+,Java,C#,J#,perl.都是衍生自C语言。把握了C语

16、言，可以说你就把握了很多门语言。 学习C程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在高校里C语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的同学来说当然特别重要，老师在第一节课说过，C语言是计算机的基础，大多数软件都需要用C语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步把握简洁的应试学问到完成高难度的深化编程，如我们在编写一个较大的程序时应当把它分开成几个小程序来看，这样会简洁得多。同时，我觉得C语言应当是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不行分割的。 在学习一年C语言的过程中我也在慢慢探究怎样才能学好C语言，并总结了一点

17、阅历： 要了解C语言就要从语法规为基础来学习起，首先要是要了解它的结构，比如变量，首先要了解变量的定义方式(格式)，其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在C语言的命令行中全部的语句都是有它自己的确定格式和形式消逝在我们面前，所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规章是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法基础也是C语言的基础假如把它们都了解很好了，那么你编起程序来就很得心应手了。比如说IFELSE和SWITCHCASE这两种条件语句都是用来推断执行功能的，那我要什么时侯用IF什么时侯用SWITCH呢?假如你很好地了解它们的结构

18、和作用的话那么就知道：若它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选SWITCH而不会选IF。 由于假如条件分支太多时要用IF语句，这样确定会消逝IF的嵌套，假如IF的嵌套越多时程序的开销就会随着增大，这样对整个程序的运行效率就大在降底。而SWITCH就不同，它只要比较一次就可以找出条件的结果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了很多。不过SWITCH也有它的约束条件，就是它的条件值确定要是一个整型数或是一个字符值，所以遇到它不能解决的问题时我们也会通常使用IF语句，毕竟IF语句它使用起来也比较便利用的范围也比较广。所以说了解语法规章是很重要的，假如没有一个良好的语法基础是很难编出一

19、个好的程序!学习好基础后我们就可以开头来编程了。 程序设计实训心得体会篇5 在刚进入高校得知数学专业也要学习程序设计的时候，我的内心布满了喜悦，由于我宠爱数学的同时，一样宠爱计算机。虽说程序设计只是计算机专业的冰山一角，但这却是基础，所以我下定决心要学好它。 前段时间，我们学习了前五章的内容。第一章主要对c语言进行了简洁的介绍;其次章便是对最基础学问的介绍：C语言的数据类型、常用的简洁符号、运算符的结合性等;而第三章就开头进行一些简洁的算术运算了，千万别以为这就是学校数学水平的东西，其实这跟数学还是有差别的;第四章键盘输入和屏幕输出就是告知我们如何进行人机沟通，把自己的东西输入电脑，再在屏幕上

20、显示出来;第五章便开头利用计算机进行程序设计来解决生活中的实际问题，而这就需要一个很重要的结构选择把握结构。 虽然刚开头学习的内容还不是很多，但我却在这为时不长的学习中，深深地感受到了c语言的魅力，以及它强大的“功效”： C语言语言虽简洁，但表达力气却强，使用起来灵敏便利，而且程序设计自由度大，我们可以从多角度查找解决问题的方案。虽然人的力气很强，但不是全部问题解决的最佳途径依靠于人，有时候依靠C语言既省时又省力。就像对很多的数据进行运算时，对人来说可谓是一项大工程，一点不留意就会全盘皆输，要重新来过，让人头大;而对计算机来说，它只会执行你的指令，不管其他，没有枯燥，不懂乏味，更重要的是，效率

21、尤其高。不止计算，C语言还有很多用处。 刚开头的时候，我错误的认为C语言跟数学没有太大差别。然而接触过后我才发觉自己错的很离谱。虽然C语言与数学有着难舍难分的关系，但C语言就是C语言，它有着自己的语言，自己的思想跟自己的规章。我们可以借助数学更好的把握C语言，但不能因此混淆二者。就像数学语言在程序中是不愿定能够识别的(“=”在数学中是等于，在C语言中是赋值，C语言中的等于是“=”)，虽然数学对C语言关怀很大，但C语言却不会因此就放你程序通过，不识别就是不识别，除非你用我自己的东西。由此可见，C语言是具有灵魂的。 越是深化的学习，我对C语言的爱好越大，指尖在键盘上的敲打声，是如此的悦耳，我更加的信任，我可以与C语言成为好伴侣。11