校园环保活动策划书精选14篇.docx

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1、校园环保活动策划书精选14篇校内环保活动策划书 篇1 一、活动目的: 地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的敬重。爱护环境，匹夫有责，特殊是作为新世纪的高校生，将来国家建设栋梁的我们，更应当提高环保意识，增加环保理念，为爱护环境贡献自己的力气。 但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校同学的环保意识.通过创办环保协会，组织广阔同学绽开多彩的校内环保活动.以促进广阔同学养成自觉爱护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍旧不是很高，而我们高校生更加应当了解全新的环保理念，给广阔的市民起到一个表率的作用。 二、活动主题: 让世界再多一点绿 三、活

2、动内容： 活动一：可回收物品收集活动 活动二：环保学问宣扬展出 活动三：向中学校生讲解环保学问 活动四：高校生环保袋设计竞赛 活动五：环保学问有奖竞答 活动六：环保志愿者签名活动 活动七：环保宣扬海报竞赛， 活动八：与老校区环保社共同争论沟通环保事宜。 活动九：清除校内的垃圾广告. 四、活动时间: 详细活动时间依据社员课余时间商定。 五、活动对象: 主要针对环保社社员，以及全校同学。 六、活动要求: 1、喜爱环保、关怀环保，有正义感和责任感; 2、连续提高校内的卫生质量.制造一个洁净，舒适、美丽的学习生活、休息的环境. 3、注意个人道德情操修养，把校内变成培育良好生活空间，养成和谐、友爱、团结

3、的同学团体. 4、形成人人爱惜公物、关怀他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所. 5、提高同学们的处事、交际力量，把校内变成熬炼、培育自我管理、自我约束、自我完善的实践基地. 6、为绿色地球献出一份力气! 校内环保活动策划书 篇2 一、活动背景 （一）大家可能不知道，在几十年前，环保还是一个新奇、希奇的事。但随着近年来气候特别、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动，人们不免怀疑和反思，我们生活的地球怎么了？这些气候的特别变化，给地球上的人们带来诸多的灾难。爱护和挽救环境，刻不容缓。今日，环保话题已经跨越国界和行业，成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时，随着全球环保运动

4、的风行，环保理念日渐深化人心。 （二）众所周知，随着现代社会的飞速进展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参加环保事业的人却寥寥无几。从前的碧水蓝天，生气盎然，而还能幸存下来的对当今世界显得弥足宝贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，今日，随州职业技术学院的师生们再次行动起来！尽我们的微薄之力，大力宣扬环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，爱护我们的碧水蓝天。 二、活动目的 （一）通过此次活动不仅可以使同学接受教育，全面提升自身素养，而且围绕了主题，增加了师生的环保意识，激发大众对环境的喜爱。提倡绿色生活，文明消

5、费，制造人人关怀环境，人人参加生态建设的.良好的氛围，并且呼吁人们高度重视环境的问题，实行切实有效的行动，挽救我们的家园地球。 （二）以此活动为契机，向大家宣扬环境爱护学问、倡议环保行为，呼吁大家共建绿色校内，从身边做起。 三、活动主题 绿色校内，鸟语花香。环保成果，你我共享。 四、活动单位 主办方：院团委 承办方：医护系团总支 协办方：各系团总支 五、报名条件 （一）全部在校同学，具有剧烈的责任感和环保意识，热心环境爱护等公益活动； （二）一般话流利，具备良好的沟通与沟通力量； （三）具备良好的个人气质和综合素养，无违纪记录； （四）能够乐观履行“校内环保形象大使”的义务与责任。 六、报名方

6、法 于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名 七、评比方式 评比原则：公正、公正、公开； （一）初赛采纳评委现场点评，即淘汰的方式； （二）由“校内环保形象大使”选拔赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评比出校内环保形象大使一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，校内环保形象大使优秀奖一名。 八、环保形象大使任期：一年。 九、环保形象大使的责任： （一）带头维护校内环境，对环保理念进行宣扬； （二）参与环境爱护相关工作会议、社会公益活动；出席相关环保宣扬活动。 十、活动时间支配： 3月9日（星期一）：下达大赛通知于各系团总支 3月13日（星期五）：由各系团总支将本系参赛选手名单交

7、于医护系团总支 3月17日（星期二）：参赛选手抽签，确定初赛出场挨次 3月19日（星期四）：初赛 18：00 3月26日（星期四）：决赛 18：30 十一、相关主题性活动： 决赛时开呈现场环保主题的签名活动。 十二、选拔赛预定流程： （一）初赛（3月19日） 1、环保学问问答 2、综合才艺展现 3、公布进入决赛人员名单，并抽取决赛演讲题目 （二）决赛（3月26日） 1、个人演讲 2、环保议题发挥 十三、竞赛内容说明 （一）环保学问问答： 对选手的环境爱护相关学问、意识程度进行考察，时间不超过2分钟。 （二）综合才艺展现： 从多方面对选手的综合素养、才艺、舞台形象等进行考察，时间不超过5分钟。

8、（三）个人演讲： 选手个人演讲，依据其抽取的有关环保方面的命题，进行演讲，并对其表达力量及感染力进行考察，其演讲时间不超过3分钟。 （四）环保议题发挥： 选手自由发挥，通过各种艺术表现形式（例：可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具；紧扣治理与爱护环保主题的平面设计、宣扬海报、摄影作品、FLASH、视频DV、环保口号、广告文案、服装设计等作品；或通过自身的肯定的形体展现将环保理念诠释给观众，时间不超过四分钟。 十四、组委会及评委会组成 顾问：魏丹 雷良蓉 策划书、策划总监：何宁 王艳 李伟 执行总监：戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮 评委组：魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等 主持

9、人：待定 执行助理：董升 崔东絮 冯综宇 宣扬组：俞泽 赵慧 张蕊 张林霞 记录组：王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔 场务组：杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲 卫生组：赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王成功 胡洋 十五、活动宣扬： （一）前期：相关主题的展板及海报，并结合广播台面对全院宣扬本次活动，大赛期间邀请职院报及高校生记者团进行报道。 （二）后期：海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣扬。并邀请形象大使做宣

10、扬活动。 医护系同学科 医护系团总支 医护系同学会 20xx年3月13日 校内环保形象大使选拔赛活动策划书 校内环保活动策划书 篇3 一、活动引言 随着21世纪世界各国经济的快速进展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料，排放大量的温室气体，致使全球气候快速变化，气候格局发生转变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演，暴雪，飓风，洪水干旱，全球气候变暖还引起冰川倒塌消融，海平面上升，物种灭亡从联合国气候变化框架公约到京都议定书，从“巴厘岛”到“

11、哥本哈根”，我们看到了各国在应对气候变化所实行的乐观行动。 气候与我们的生活，经济等方面息息相关，在不行逆转的大灾难来临前，作为新一代的高校生，我们要熟悉并担当起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节省、循环利用其实我们可以为气候变化做出我们的一份力气，建设绿色、低碳和谐校内。应对气候变化，青年在行动。本次校内环保活动周，我们结合环保，聚焦气候变化，开展一系列的环保宣扬和实践活动，并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来，将环保理念通过环保周进一步深化到人们的心中，呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。 二、活动目的 1、响应全面建设小康社会中环境爱护的重要内容，使当代高校生能

12、够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。 2、加强高校生爱护环境的意识，进一步增加紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。 3、通过此次活动美化校内环境，乐观响应学校建设绿色校内的号召，提高同学的综合素养。 4、通过我们学校的环保周活动，将环保周理念深化到其他高校并进行传播，加大环保的宣扬力度和影响力。 三、活动主题 星期一：环保宣扬你我他 星期二：美化环境不乱贴 星期三：珍惜粮食不剩饭 星期四：绿色植物领回家 星期五：节能减排多骑车 星期六：环保嘉年华，我们在行动 四、活动时间 xx年11月-xx年12月 五、活动地点 合肥学院一期、二期、三期 六、活动发起方 合肥学院高

13、校生环保协会 七、活动内容 （一）活动筹备期 1、确定活动流程 序号 活动 时间 活动一 环保宣扬 周一 活动二 清除牛皮癣 周二 活动三 光盘行动 周三 活动四 植物认领 周四 活动五 绿色出行 周五 活动六 环保嘉年华 周日 活动七 环保周的推广 其次周 2、宣扬 （1）更换食堂led屏。 （2）展板，横幅。 （3）用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣扬地点，加强宣扬的效果。 （二）活动开展期（见附件） （三）活动后期 召开总结会，提交活动总结。 八、活动预算 项目 资金 环保宣扬 240元 清除牛皮癣 270元 光盘行动 220元 植物认领 200元 绿色出行 700元 环保嘉

14、年华 1100元 高校宣扬 400元 合计：3030元 校内环保活动策划书 篇4 一、活动背景： 又是一个绚丽多彩的夏天，在这个生气勃勃，欣欣向荣的日子里，我们的工作也正如火如荼的进行着。 地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱惜地球，爱惜大自然。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，让绿色生命激发我们喜爱生活，喜爱学习，珍惜青春。 为了营造一个“平安、文明、卫生”的校内环境，我们协会联合系同学会生活部举办了校内环保活动。 二、活动目的： 提高我系卫生管理工作水平，培育在校高校生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系同学的综合素养

15、，清洁美化我们的校内，为我系同学营造良好的学习和生活环境。 三、活动地点：我系卫生区。 四、活动对象：计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系同学会成员、各班同学。 五、活动时间：20xx年6月 六、活动内容： 1、乐观为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。 2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌，也可制作共性垃圾箱放置在各个卫生区。 3、由同学会召开各班同学代表沟通会议，了解各班代表对校内卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。 4、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。 七、活动方法： 由各班同学对所

16、在卫生区进行打扫，由同学会成员进行检查，我们不定时抽查、保持和维护。和同学会共同探讨本次活动成果状况，并以版面形式公布。 八、嘉奖措施： 本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬，同时此次活动成果也作为期末班级评比的依据之一，对排名前三位的班级赐予嘉奖。 校内环保活动策划书 篇5 1、团日活动主题：绿色校内青春思辨节能减排爱惜南林 2、团日活动时间：xx年10月22日 3、活动地点：南京林业高校教五楼，南京林业高校校内内 4、活动对象：1011031班团支部全体同学 5、活动背景：为落实绿色校内，青春思辨的主题团日活动目标，我们有必要在校内和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及

17、环保学问，提高同学的环保意识，建设绿色校内和班级，让真正的环保走进校内，走进班级。 6、活动目的： 为了引导同学深化熟悉低碳生活，绿色校内，将绿色校内，低碳生活的理念牢记在心，落实于行动中。 1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。假如日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的铺张。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年由于弄不清开关对应灯而引起的电力铺张达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白铺张。 2、在垃圾桶四周总有一些由于没有精确扔进垃圾桶而被遗漏的垃

18、圾，它们影响了校内环境的整体美观，给人以不好的印象。 3、在教五楼上课的同学，许多人为了省力，喜爱做电梯。其实为了同学们的身体素养着想，我觉得爬楼技梯既能熬炼身体，又能节省资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。 因此我们举办了这次的团日活动。 7、活动流程策划： 一我们全班进行争论了这个绿色校内青春思辨为主题的团日活动，争论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期预备工作。 二我们支配第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。 标签语：关上灯，你也是绿色之星。 三我们支配其次小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理洁净，并贴上标语。 标签语：请给垃圾找个合适的家 四我们支配第

19、三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。 标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多熬炼。 五活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及绿色校内，青春思辨的主题新的看法。为母校做出更多的贡献 8、活动预备：标签语的制作：详情请参考活动预算 小组人员的支配：将班级成员分成三小组，按活动流程支配分组行动。 9、留意事项： 1、须通知到位，尽可能使全体同学参与。 2、做好活动开展记录。 10、活动预期效果： 1、通过此次活动，引导同学深化熟悉低碳，环保。营造良好的学习环境。 2、通过本次活动，让同学们在小事中认知绿色校内，青春思辨，从小事做起，从自己做起。 11活动预算： 物品 件数 价格 标签纸

20、 50张 8元 一次性手套 20副 3元 彩打标签纸 3张a1纸 60元 笔 10个 20元 共计：91元 校内环保活动策划书 篇6 一 活动主题 心系环保，服务校内 二 活动目的 1为了美化教学环境，提高广阔师生的环保意识，培育和增加广阔师生的爱校意识，家园意识。 2增加广阔师生爱护环境，人人有责的仆人翁意识。 3针对个别同学随便乱扔垃圾等不文明现象的警示。 三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的学问，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美妙教学楼 四 活动时间20xx年10月13日 五 活动地点 各学院的各个教学楼 六 参加人员 全体青年志愿

21、者 七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁 （一）预备工作 外联部 负责供应活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并全部的用具进行统一的发放，平均安排 纪检部 负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组安排区域的卫生清洁状况的落实及验收 组织部 负责此次活动的落实和详细操作 宣扬部 负责此次活动的宣扬 (二) 活动支配 1时间支配 参加活动人员必需于活动当天在指定地点领取工具，并分组开头活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散 2分组支配 本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。 注 每组组长负责全员监督和检查，

22、副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，其次人负责区域分化和检查。 八 活动留意事项 1全部的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。 2在清洁需留意平安，若消失意外要准时送往医务室，盼望同学们能够留意平安。 3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉肯定的分数。 九 活动记录，总结以及评比 1由各小组副组长其次人负责记录各小组活动及总结 2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬 。 校内环保活动策划书 篇7 一、活动背景 学校是一个传播文化的特定学习场所，是同学获得学问和技能，培育情感和形成价

23、值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参加全社会环境爱护与可持续进展行动的起点和标志，在可持续进展实践中具有重要意义。 从环境爱护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续进展。 “绿色校内”不仅能使老师和同学的环境素养得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过同学的环保行动使学校的校内文化校内品质得以提高，又通过校内带动社会更广泛地参加爱护环境的行动。 环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校内环境，能够使我们的身心得到良好的进展。校内环保应受到每一个同学的高度重视，可校内环保却始终是学校

24、常抓不懈却得不到彻底解决的问题。 现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。 我们由此开展校内环保活动，为的就是让同学们熟悉身边的环保，重视身边的环保，参加身边的环绕，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。 二、活动目的 1.让同学们了解爱护校内环境对于学习生活的重要意义，熟悉到建工校内的环境现状，树立和放大环境爱护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。 2.充分发挥同学们的主动性，培育他们的实践力量和创新精神。 3.加强校内环保工作，改善校内环境，提升校内品质。 三、活动日程 20xx年4月16日20xx年4

25、月20日 四、活动主题 创建绿色校内 五、活动内容 1、前期宣扬于活动前7-10天开头，主要分五个方面： （1）悬挂横幅地点：教学楼数量：2-3幅 （2）宣扬海报数量：10幅地点：每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础a之间空旷场地一块；超市一块；操场一块 （3）网络xx网主页均刊登环保活动相关信息 （4）传单数量：300-500份发放地点：宿舍楼与食堂间空地 （5）展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题 2、“创建绿色校内有你有我”签名活动 制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，供应签字笔，号召同学们乐观响应签名活动。 3、环保学问竞赛 以三人为一组，回答主办方预备的题目。竞赛分必答题、抢

26、答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方供应的环保奖品。 4、环保宣扬海报及宣扬画竞赛 5、废旧电池回收活动 在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。 6、旧物改造竞赛 利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。 7、全校熄灯一小时活动 8、在闻名旅游杂志上刊登北建工美丽美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并渐渐吸引校外群众来校参观。 六、经费预算 七、参加人员 全校师生参加、由校同学会及校团委承办 八、可行性分析 本次活动策划贴近我们的校内生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参加乐观性，又可以在校内内大力

27、宣扬环保的相关学问，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参加度。因此可行性较高，建议举办。 九、预期效果 此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美妙的校内。同时提高了学校的知名度，使更多人来x建工参观，更多同学报考x建工。 校内环保活动策划书 篇8 一、活动背景： 随着世界各国经济的快速进展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会

28、面临的重大问题。同时新学年开头,作为当代高校生我们应当为环保做点实事，在我校建设绿色校内的号召下，由公共关系协会举办这次“校内环保行”活动。 二、活动目的： 1、增加我院同学参加环保的意识。 2、爱护我们学院以及周边的的环境。 3、培育打同学养成爱惜环境，爱护环境的意识。 4、增加全院师生的环保意识。 三、活动意义： 通过这次活动提高我院同学的环保意识，乐观响应学校建设绿色校内的号召。把环境爱护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院同学的综合素养，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有爱护环境的责任心，从自己做起，从小

29、事做起，携手爱护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在暖和的摇篮草原上小憩；在慈爱的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。 四、活动流程： 1、活动时间：9月中旬到10月中旬 2、活动地点：食堂门口宣扬、礼堂 3、详细活动： 流程一：播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境爱护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。（备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境爱护的看法，以及日常中爱护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。） 流程二：本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后

30、由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，其次种是短信答题，是先给定他们一个号码。 流程三：环保学问pk赛。 1、自我展现过程。每队通过不同的方式自我介绍，展现该代表队的风采。（20分） 2、竞赛过程。共分为五个环节 第一环节、必答题（10分） 其次环节、限时抢答题（10分） 第三环节、指定答题（10分） 第四环节、风险题（10分） 第五环节、文艺表演（40分） 五、最终名次 所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参加奖。 校内环保活动策划书 篇9 活动引言：在江西应科院一年一度的运动会召开

31、之际，江西应科青协也同样没有休息，在校运动会期间举办了以环保为主题的活动，志愿为全院同学服务。 活动口号：应科是我家，卫生靠大家。 活动背景：在每年十月的中下旬，为了全面推动素养教育，我校全力践行党的教育方针，德、智、体、美、劳全面进展，以人为本，让全体同学健康成长。学院举办全校性的运动会，正是全面贯彻党的教育方针的详细体现，也是提高主动参加健身熬炼意识的重要措施。 活动目的：在学院第八届运动会期间，为了营造舒适的运动环境，使运动场保持洁净，为了便利同学，同时也为了能够提高同学们爱惜校内卫生的意识，我们将在运动会上举办一系列活动。 活动简介：活动期间，将为运动员和裁判员供应免费的水和饮料。为了

32、搞运动场卫生，将在运动场放四个大垃圾桶，放便同学仍放垃圾，同时我们也会清理运动场的垃圾，设立失物认领处，关心同学找回丢失物品。 活动地点：院田径运动场 活动时间：10.2210.23 活动预备： （1）开会确定活动的相关事物，以便开展活动。 （2）办公室预备好活动的策划与及其他相关资料。 （3）由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商，拉取赞助，并签好相关合同。 （4）财务部做好相关预算，预先购买好相关物品。 （5）理事部通知会员来参与活动，并将统计好的人数交给办公室，以便安排任务。 （6）外宣部做好海报，并于星期四中午之前，在各个地点贴好。订做好签名横幅，并进行签名活动。预借好帐篷，向宿舍阿姨借四

33、个大垃圾桶，预备好扫把。 （7） 外宣部与广播站做好联系，让他们在运动会时进行相关广播。 活动流程: （1）星期五9点以前摆好帐篷，桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时，将其放好。 （2）将签名横幅摆开，进行签名活动。 （3）将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落，活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾，并准时在垃圾池倒掉。 （4）让广播站进行广播，让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处，失去物品的同学来领取，并进行登记。 （5）运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。 （6）轮番休息和吃饭。 人员支配：谷敏出好海报，邱文进行张贴并订做横幅。 邱文，余志强，借好活动所需物品，并将其

34、在活动时布置好。 谷敏，邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放，以及失物认领。 余志强，孙贝兵负责运动场垃圾的清理。 邱文负责与广播站联系。 留意事项: （1）确定好活动的时间地点,通知好会员来参与活动。 （2）与相关人员要预先联系好，活动的相关物品要先买好或借好，留意保管好物品，防止丢失和损坏。 （3）提前摆放好帐篷及其他的活动物品。 （4）交予失物认领处的物品要进行登记，领取物品的同学要进行登记。 （5）运动员凭运动编号领取矿泉水，并统计总共被领了多少水。 活动预算：横幅制作的费用80元。 策划书：青年志愿者协会 xx-10-15 校内环保活动策划书 篇10 一、活动主题: 关爱校内,爱护环境 二

35、、活动对象： 长沙理工高校全体同学 三、活动地点： 长沙理工高校云塘校区（启动仪式：文化广场） 四、活动时间： 20xx年11月16日 五、主办单位： 校社团联合会 六、承办单位 环保志愿者协会 知行社 大禹之子协会 红帽子协会 七、活动详细支配： 1、前期支配： 与各社团之间取得联系，商讨详细事宜及活动时间。 各社团紧密协作，做好事前预备工作，为活动的顺当进行做好周密支配及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺当地进行。 做好前期宣扬工作，合理支配宣扬工作，确保宣扬工作的合理有效。 进行启动仪式。在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们乐观参加环

36、保行动，以亲身实践来支持环保事业。 征集志愿者。此次活动浩大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集。有意愿的同学可以现场报名并参加此次环保活动。二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣扬，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参与活动。 签名仪式。我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣扬，更能体现同学们支持并将参加环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现。 环保艺术品展。与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品。） 依据状况变化作一些必要

37、的预备工作，为下一阶段活动的开展做好充分预备。 注：在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导。()并有重要老师莅临指导。本次活动可能会载入校报。 2、中期支配： 详细开展节水活动，自行车的摆放活动，爱护草地活动，义务清理校内垃圾活动。 3、后期支配： 口头宣扬。活动后期在校内一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣扬。增加同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果。 发放宣扬单。活动后期在一些重要路口支配一部分志愿者特地发放环保宣扬单，以协作口头宣扬增加活动成效。 图片展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏。第一栏：在同时期对学校一些较洁净

38、的地方拍摄，制成一栏；其次栏：在同时期对学校一些不太卫生的地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏：在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果。 漫画展。分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展。此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果。 牌。我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上。这样既富好玩味性，又具有深刻教育意义。易吸引同学留意。 八、经费预算： 宣扬单+报名单：1000*0、1=100 横幅：40*2=80 水性笔：30*2=60 垃圾袋：12 图片展：200*2

39、=400 漫画展：15+10+50=75 标语牌：100 总经费：827 校内环保活动策划书 篇11 一 活动背景与目的 经过了一个冬季的休眠期，植物的绿色间续重现，可是师院校内返绿现状却不佳，新兴的校内内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮纸屑掩盖的护坡草地，被沾满广告纸的路灯，被一次性餐具包围的垃圾桶.，作为当代高校生的我们应当从身边做起，从学院做起，将实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”的活动当中去，向全社会证明，我们是高素养的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱惜绿色，为大家制造一个绿意浓浓的漂亮校内。 二 活动主题与口号 活动主题：爱我校内从我做起 活动口

40、号：爱护碧水蓝天，共建绿色校内 三 活动时间和地点以及内容 1、活动时间：4月初到4月底 2、活动地点：校内草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边 3、活动内容：针对师院环境问题的现状，人文系将组织志愿者一起动手，逐一地解决各环境问题，如：向全院师生宣扬爱惜草坪，不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑，号召大家为西南节省用水等等。盼望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境爱护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱惜和维护校内环境跟秩序。 四 活动参加机构 主办方：衡阳师范学院人文系社会实践部 师院环境爱护先锋队 承 办：环保协

41、会 青鸟志愿者协会 百灵鸟志愿者协会 五 活动详细支配 第一阶段：活动前期宣扬阶段： (1)4月1号，社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察，以确定环境破坏的范围及详细状况同时收集环境破坏严峻及环境破坏举动的相关照片。 (2)4月2号4月3号，把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严峻及环境破坏举动的相关照片一起排版，人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式)，同时制作一条以“我节省、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。 (3)4月8号中午11：30-12：40，在食堂侧门口开展以“我节省、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名，宣扬“爱护环境，共创美妙校内”的思想。活