校园环保活动策划书通用14篇.docx
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1、校园环保活动策划书通用14篇校内环保活动策划书 篇1 一、活动背景 环境爱护,南华争先。然而南华的校内环境并不抱负,同学的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为关心南华高校建设“绿色校内”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这金秋之季正式绽开了。 二、活动目的.及意义 1、美花广场,净化喷池。 2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。 3、宣扬环保,提高南华学子的环保意识。让南华校内变得更漂亮,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。 三、活动主题 净化校内环境,共建绿色校内。 四、活动时间和地点 活动地点:南华广场 活动时间:20xx年10月22日9:00-
2、11:00 (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整) 五、活动流程 (一)前期预备: 1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,安排给各部门详细工作。 2、宣扬部在10月21日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板(一块)和宣扬册(50份)。 3、办公室在10月20日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保(100份)。 4、制作“爱惜校内环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。 5、组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到10月22日,即第七周周六)。 6、10月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)
3、、环保宣扬组(由宣扬部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员安排到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为78名男生),明确各组职责,并做好相关预备工作。 (二)活动开展: (各小组工作同时进行) 1、领导小组:协调各组工作并督促会员仔细工作。 2、环保宣扬组:宣扬环保学问,向路人发放环保宣扬册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。 3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:仔细负责,不留死角。不怕苦,不怕累。 4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。 (活动开
4、展要求:会员要对人有礼貌,对工作要仔细负责,听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。) (三)后期宣扬与总结: 后期宣扬:借助网络和媒体宣扬。(由宣扬部和组策部负责) 1、在南华高校BBS上发帖。 2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。 活动总结: 1、组织参与活动的会员每人写一份活动(要求1000字左右)。 2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历,不足之处则作为教训。 六、活动材料: 一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸和颜料、笔等)、四支水心笔、100份环保承诺书和50份环保宣扬册。卫生工具(20把扫把,10个垃圾斗)。 七、活动
5、经费预算: 材料 数量 金额(单位:元) 解释 横幅 留意事项:由于活动时间在深秋,大家要留意防水防寒工作。 共青团南华高校委员会 南华高校同学社团联合会 环保协会 校内环保活动策划书 篇2 一、活动背景 环境爱护,xx争先。然而xx的校内环境并不抱负,同学的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为关心xx高校建设“绿色校内”,还xx学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校内系列环保活动在这xx之季正式绽开了。 二、活动目的及意义 1、美花广场,净化喷池。 2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。 3、宣扬环保,提高xx学子的环保意识。让xx校内变得更漂亮,从而使大家有一个舒适的学习和生
6、活环境。 三、活动主题 净化校内环境,共建绿色校内。 四、活动时间和地点 活动地点:xx广场 活动时间:20xx年x月x日9:00-11:00 (实际时间可能会因xx物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整) 五、活动流程 (一)前期预备: 1、x月x日中午召开环保协会理事会会议,安排给各部门详细工作。 2、宣扬部在x月x日之前制作出以“爱护校内环境”为主题的展板(一块)和宣扬册(x份)。 3、办公室在x月x日之前制作出关于“在校内内不乱丢乱扔”的环保承诺书(x份)。 4、制作“爱惜校内环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。 5、组策部与xx物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间(活动时间尽量定到x
7、月x日,即第七周周六)。 6、x月x日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组(由会长负责)、环保宣扬组(由宣扬部长负责)、清洁喷池组(由组策部长负责)、广场打扫组(有办公室主任负责);将会员安排到各组,确定各组组员(其中清洁喷池组要求组员为7-8名男生),明确各组职责,并做好相关预备工作。 (二)活动开展: (各小组工作同时进行) 1、领导小组:协调各组工作并督促会员仔细工作。 2、环保宣扬组:宣扬环保学问,向路人发放环保宣扬册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。 3、清洁喷池组:自带扫把,下池和xx物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。
8、要求:仔细负责,不留死角。不怕苦,不怕累。 4、广场打扫组:自带打扫工具,对xx广场及周边进行垃圾清理。 (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要仔细负责,听从支配。参与活动的会员左手需系好绿丝带。) (三)后期宣扬与总结: 后期宣扬:借助网络和媒体宣扬。(由宣扬部和组策部负责) 1、在xx高校xx上发帖。 2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。 活动总结: 1、组织参与活动的会员每人写一份活动心得体会(要求xx字左右)。 2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的阅历,不足之处则作为教训。 六、活动材料 一条横幅、两块展板及一块出展板的材料(三张白纸、一张红纸
9、和颜料、笔等)、四支水心笔、xx份环保承诺书和x份环保宣扬册。卫生工具(x把扫把,x个垃圾斗)。 校内环保活动策划书 篇3 一、活动背景 随着城市经济的进展,城市人口不断增加,工业化进程加快,对水资源的需求日益加大,随之而来的城市水的短缺和污染问题日益加剧。 正所谓儿童是祖国的将来,人类将来的生存环境还需要他们去爱护。所以应当从小培育、深化儿童爱护水资源、节省用水的意识。这样,世界的将来才更加美妙。 xx年,雾霾和扬尘天气接连造访了北京,空气质量一度达到严峻污染。党的十八大报告将生态文明建设纳入“五位体”的总布局,“漂亮中国也首次写进报告。这也再次提示人们,用实际行动从雾霾中突围,维护百姓健康
10、已迫在眉睫。随着经济的进展和人们生活水平的提高,人们越来越重视自己四周及家庭生活环境。在户外,今年大范围的雾霾天气对人们的生活造成了严峻的影响,使人们意识到爱护环境的重要性。在家里,由于装潢等造成的一系列室内空气问题让人们意识到家中放置几盆盆栽的重要性。 二、活动目的及意义: 1、宣扬合肥市水资源现状,提高合肥市学校生在日常生活中节水护水意识。 2、通过ppt及视频等,让学校生们了解合肥市水短缺和污染的的现状。 3、让孩子们熟悉水表和学会读水表,弘扬节省用水精神,支持城市环保。 4、盼望通过这次活动,让学校生们日后在生活中留意生活用水及生活垃圾的处理,也盼望他们向家长们宣扬。给学校生灌输环保理
11、念,培育学校生的环保意识。 5、让居民和参加者了解到盆栽的作用,鼓舞居民多在室内种植绿色植物,留意自己家庭环境的健康,健康生活! 6、向居民和参加者宣扬如何正确培育盆栽,介绍哪些盆栽对室内空气净化有关心及详细有哪些关心。引导居民讲课生活。 7、针对今年大范围的雾霾天气,向居民介绍雾霾天气产生的缘由以及缓解空气问题我们能做那些事,鼓舞居民乐观投身爱护环境,净化空气的活动中。 三、活动名称: 环保宣扬你我他 四、活动主题: 节省用水,从我做起 齐心突围雾霾问题,携手共创漂亮祖国 五、活动时间: xx年11月-xx年12月 六、活动地点: 稻香村学校 始信花园 七、活动对象: 稻香村学校全体四班级同
12、学 始信花园居民 八、活动形式: 1、课堂ppt教学。开展小嬉戏,环保学问小问答3、教唱环保小儿歌,观看环保图片及视频4、环境爱护校内小实践。5、现场宣扬呼吸新奇的空气,缓解空气问题,鼓舞居民使用盆栽。 校内环保活动策划书 篇4 一 活动背景与目的 经过了一个冬季的休眠期,植物的绿色间续重现,可是师院校内返绿现状却不佳,新兴的校内内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮纸屑掩盖的护坡草地,被沾满广告纸的路灯,被一次性餐具包围的垃圾桶.,作为当代高校生的我们应当从身边做起,从学院做起,将实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”的活动当中去,向全社会证明,我们是高素养的
13、一代,我们真正懂得珍惜绿色、爱惜绿色,为大家制造一个绿意浓浓的漂亮校内。 二 活动主题与口号 活动主题:爱我校内从我做起 活动口号:爱护碧水蓝天,共建绿色校内 三 活动时间和地点以及内容 1、活动时间:4月初到4月底 2、活动地点:校内草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边 3、活动内容:针对师院环境问题的现状,人文系将组织志愿者一起动手,逐一地解决各环境问题,如:向全院师生宣扬爱惜草坪,不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑,号召大家为西南节省用水等等。盼望通过这一次全院范围内全面的大规模的.环境爱护实践活动带动大家今后也能够自发的
14、组织起来一起爱惜和维护校内环境跟秩序。 四 活动参加机构 主办方:衡阳师范学院人文系社会实践部 师院环境爱护先锋队 承 办:环保协会 青鸟志愿者协会 百灵鸟志愿者协会 五 活动详细支配 第一阶段:活动前期宣扬阶段: (1)4月1号,社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察,以确定环境破坏的范围及详细状况同时收集环境破坏严峻及环境破坏举动的相关照片。 (2)4月2号4月3号,把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严峻及环境破坏举动的相关照片一起排版,人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式),同时制作一条以“我节省、我环保”为
15、主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。 (3)4月8号中午11:30-12:40,在食堂侧门口开展以“我节省、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名,宣扬“爱护环境,共创美妙校内”的思想。活动结束后,把签名横幅悬挂于虹桥,充分引起大家的重视,号召大家以身作则一起爱护校内环境。 其次阶段:活动人员的召集及支配: (1)4月6号-8号,人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境爱护先锋队,报名的志愿者需要具体填写志愿者报名表以便后面小组的支配及管理。 (2)4月9号中午12:30在文综楼301召开动员大会,把招募
16、来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会,的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队,每个小锋队由大约25名志愿者组成,每个小分队设队长一名,队长以有组织阅历者优先,队长负责分队成员的联络及详细活动支配工作。 支配详细活动。如:小组的服务范围的支配,工具的安排,活动详细时间,活动当天的留意事项的宣布,活动后期环境区域的视察和维护的人员时间支配等等。 第三阶段:详细活动阶段 (1)4月10号上午8:0012:00,根据规划,有序的开展活动,每个环境区域的活动小组长详细支配和带动,活动当中避开危急地带,特殊要留意平安,详细活动按各环境问题的实况详细支配。针对不同形式的环境破坏现象分组
17、进行整治,分组状况如下: 针对由于抄近路而被随便践踏的草坪,第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁,在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。 针对怡心湖污染严峻区,考虑到平安问题,人文系社会实践部主要负责人将带领其次环保小分队负责对湖内污染物进行打捞,打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行其次次打捞。 针对遍地垃圾的护坡草坪,第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。 针对校内牛皮癣,第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。 针对饮用水铺张严峻状况,分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如:“西南
18、枯涸,百姓伤心;节省用水,马上行动!”,“西南大旱,人何以堪;校内节水,无我待他!”的警示标语,号召大家为西南节水。 注:考虑到不同环境问题有不同的难度和强度,所以,在活动当中大家应相互合作,相互关心。提前完成本组任务的志愿者应当流淌起来关心那些没能准时完成任务的小组。各小组志愿者人数将根据其组任务的难度和强度详细支配。此次大型且较全面的清理活动结束后,理事会负责人将在环境问题突出的校内草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天支配一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护,对无视警示牌的同学处以警告。 (2)4月10号中午12:00,全部志愿
19、者在小队长的带领下统一集合,后勤工作人员负责清查和整理好活动工具,小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。 (3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的详细问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会,总结活动得失,对活动中表现好的成员提出表扬。 第四阶段:后期宣扬及环境维护阶段 (1)4月11号,联系师院院同学会,向院报、校内网、广播站等媒体投稿宣扬此次活动(附带活动中的照片),制作展板,向系部同学回报此次活动。 (2)4月13号,相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得,总负责人整合材料,写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。 (3)4
20、月114月30号,环保清理活动结束后保留环境爱护小分队的视察及维护工作,直至大家普遍养成了爱惜校内环境的良好习惯为止,活动为期一个月。 (4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织详细活动。 (5)活动前后大家肯定要留意平安,跟好群体!听从指挥,不单独行动,遇到特别状况准时联系人文系社会实践部负责人。 人文社会科学系社会实践部 20xx年3月30日 校内环保活动策划书 篇5 一、活动主题: 宣扬校内环保文化,发扬志愿精神 二、活动时间: 10月14日10月27日 三、活动对象: 全校同学,会员优先 四、活动流程: 报名(14日)综合笔试(17日)面试(18日)活动评测:问卷调查(21日),维绿
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