数学实习自我鉴定集锦15篇_1.docx

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1、数学实习自我鉴定集锦15篇数学实习自我鉴定1 四年的高校生活和社会实践，无疑是我人生中极其重要的阶段。由于它是一段体验自我生活的奇妙时间、是一段学习学问和学习做人的阶段、是一段和社会接轨的阶段。在这里，良师益友的互助、“厚德博学，唯实求新”的校训始终在激励着我奋勉向上，自强不息! 思想上，我具有良好的道德修养，宠爱祖国，宠爱人民。与时俱进，参加党校学习，乐观学习国家的路线方针政策，很好的理解了我国在社会建设上的国策方纲。了解时政，冷静分析社会热点，能够正确看待社会热点问题。团结友爱，乐于助人，并以务实的态度参加各项社会公益活动。 学习上，刻苦钻研，基础学问结实，专业课成果优秀，成果排在班级前列

2、。对数居结构，算法，计算机组成原理，c语言有很深化透彻地学习。参加过广东省高校生程序设计大赛。数学基础好，参加过数学建模大赛。能独力开发大型应用系统，对嵌入式开发有确定的阅历，对数据库系统开发，软件工程项目与质量管理，网络通信，网络架构与维护，玩耍开发和多媒体方面有较深化的学习，并考取了“软件设计师”专业资格。工作上，几年来乐观参加同学干部的工作，四年来始终连任生活委员、工作态度认真负责，本着我为人人的态度精彩的完成本位工作，服务集体和宽阔同学，深得同学们的拥护。养成良好的沟通，协调力气，和团队合作精神。 生活上，作风正派，大方得体，敬重不同同学的家庭背景，为人正直，热忱互助，群众基础良好。对

3、生活始终坚决认真对待每一件事的态度，始终保持奋勉乐观的风貌，冷静冷静而富有冲劲。 回首过去，展望将来，作为一名计算机专业的高校好范文，我怀着无比高涨的热忱预备投入社会大潮中去，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力气和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 高校的校内生活是珍贵的，只是珍贵的四年高校生活已接近尾声，感觉特殊有必要总结一下高校四年的生活，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 在思想上，我宠爱祖国，宠爱我的母校，敬重师长，团结同学，乐于助人

4、，是老师的好帮手，同学的好伴侣。我的特点就是，品德兼优、性格开朗、宠爱生活，有较强的实践力气和组织力气。我勤奋好学，乐观向上，宠爱和同学争辩并解决问题，经常乐观参加班级及学 校组织的各种活动，并在其中发挥重要的作用。高校四年我学到了很多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。 在学习上。首先是我端正了学习态度，高校仍需努力认真的学习。我上课认真听讲，并做好老师课上做的笔记，课后就好好复习。由于我的努力，高校四年我从未挂过科，并连续四年每年都可以拿奖学金，同时被评为优秀同学干部，优秀团员，

5、三好同学的称号；参加全国英语竞赛拿到一等奖，全国数模竞赛省一等奖等。学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的.酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的力气。 在工作上。多次担当家教，乐观参 加暑期三下乡活动，为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余，走出校门，我珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践，为的就是不断提高自己的力气。 我拥有专业学问和丰富的工作阅历,了解计算机应用技术；生疏各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表

6、达和沟通力气；具有较强的推断力气及规律分析力气；乐于与人交往,有较好的团队精神，是工作上的好助手及搭档。 数学实习自我鉴定2 毕业之际每个人都要选择一份工作实习，我在高校期间就已经获得了老师资格证，也由于这样，我选择成为一名老师，去教育同学。很快，到了学校我被支配教育三班级数学课程，这是一次挑战。 做为一个数学老师，就必需要熟读数学课本，上课前，做好课程预备，我宠爱备课，提前预备上课也不至于不知道讲什么，所以我每次都比较劳碌，我花费很多时间去琢磨如何让同学可以融入课堂，如何跟上我的节奏。第一阶段教学，就是我与同学相互适应，相互了解的过程，在实习期内，我尝试了多种教学方式，速度也不同，然后在从中

7、选择同学能够接受的课程，由于有目的，也比较符合实际的工作，我在一周内就找到了教育的方式。 那就是教课的节奏不能过快，但是也不能慢，比如周一和周五，这两天上课的乐观性不高，一个是经过周末的放假休息，同学需要时间收心。另一个是周五立即就要放假，同学的心也开头向着课外飘，尤其是最终几节课很多同学神游天外，这时候需要减慢节奏，让同学学习不至于由于一时的失神跟不上课程的节奏。所以我们必需要把握好同学的学习热忱。 在周二到周四这段时间，可以适当的加快教学的速度，由于这段时间才是最好的学习时间，同学的学习更加认真，我也希望同学在学习中把握这个度。我不会强迫同学去学习，由于同学就如同弹簧，假如太过压迫造成同学

8、厌学，数学是一个需要积累和练习的课程所以爱好是主导，培育信念也是同理。 我不能保证让任何一个同学跟上我的讲课速度，由于在班级里面有一些同学比较调皮，经常给我添麻烦，想要规劝也耗费时间，但是却从没有放弃他们，在如何差也是我的同学，他们到了学校我就必需为他们负责，他们学不好，在我看来更多的还是我教育的课程不够吸引人，我曾经多次与同学沟通，他们都说数学课特殊枯燥，这让我明白爱好需要准时建立起来。 因此我用故事的形态站看讲课，比如用一个搞笑的.笑话让同学宠爱听，然后又让同学去思考学习，这样不至于让同学遗忘学习的目标，也没有让他们感到枯燥，我宠爱那些成果优秀又努力的同学，为了表彰他们的学习勤奋，我一般都

9、会做一个小红花，或者其他的嘉奖作为他们努力学习的奖品激励其他同学向他们看齐，让他们明白只要努力学习的同学，都是能够有嘉奖可拿，而且学校的课程也不是特殊难，正合适激励他们勤奋学习。 数学实习自我鉴定3 我毕业于师大教育专业，从去年6月毕业开头工作到现在已经接近一年。通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中，收获可谓是钵满盘满。只有很好地回顾过去才能更好得看清将来，在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺。 在高校里就听到过我们当时的院长谈“老师专业进展”，今日又听到我们的新校长作了有关“老师专业进展”的专题讲座。老师不仅仅是个职业，更是一个专业，也就是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业进展，关

10、键要提升老师自身的素养。因此这一年来我始终坚持参加了学区里的师德培训与班主任培训，还有学校里的.老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记，为要提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校优秀的老老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。 “学高为师，德高为范”。作为一名新老师，自身的学识相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了学校数学老师、学校数学参考等教育期刊，学习教学设计、案例与论文的书写，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时留意改掉自己一些不好的行为习惯，努力做同学的典范。 在课外与同学乐观沟通，了解他们心里所思所

11、想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以提高自己的教学力气。除了参加瑞安老师进修学校的新老师培训，我还参加了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，倾听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领悟了我们安阳学区多位优秀老师的风采与教学技能，学到很多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。并且在自己的学校开出了两位数的除法与植树问题两堂公开课。虽然有过机会熬炼，可我的教学方法还不是很成熟，由于许多老老师的提点，我已学到不少并连续努力。 班级管理中，我担当四班级两个班的数学教学任务兼四(1)班的副班主任，关怀正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小

12、助手，充分发挥他们的管理力气。在平常，我也乐观关怀同学的学习与生活，做好与同学家长的沟通。老师是人类的工程师，我为我的职业而感到高傲。以后我会更加努力提高我的教学设计力气；改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好！ 数学实习自我鉴定4 20xx年xx月xx日至xx月xx日，我参加国培方案顶岗实习活动，在xx市xx县xx中学实习了x个多月时间，在这期间我担当x班级一个班的班主任工作，上x个班的数学课，作为实习班主任，我乐观做好各项工作，协作学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。 这次实习令我感受很深。 一方面，我深感身为人题的压力，不仅要在学问方面要有很好的储备，在平常生活中，老师的一言

13、一行都深刻地影响着同学。 另一方面，我也深刻体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们每时每刻都在学习着，孩子们让我们学到很多。对于同学的.指导与教育，学会引导，因材施教，用心去与他沟通，去感化同学。 在课堂教学中，首先要有充分的预备，有课时我常会认真备课，想到同学的学问把握程度，以课本为主，内容正确不脱离教材，留意对同学的启发和引导，以同学为主体。在教学活动中建立公正的师生关系。 我努力为每一个同学制造呈现自我的机会，供应呈现自我的平台，使每个同学都能在学中乐，感到自我的价值。 在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有任把祖国的花朵培育好，使他们真正成为一个好公

14、民，成为祖国的希望。对此，我时刻努力，不断完善自己。 我乐观做好各项工作，协作学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。 在课堂教学中，我认真备课，上课前我都会预备好每次课的详细教案和课件，所设计的教案和课件规范精确。联系同学的学问把握程度，以同学为主体，以课本为主，内容正确不脱离教材，留意对同学的启发和引导；针对同学的自身特点，我尽量使课堂生动活泼，调动同学的学习乐观性，多与同学互动；在教学活动中，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。 同时，留意课外辅导，批改作业仔细认真。在实习期间，我严格遵守学校的规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺。实习过程中，我还认真地听了其他老师

15、的课，从中我学到了很多东西。 在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培育好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的希望。 此外，我发觉了自己还存在不足的地方，特别是在刚开头的教学中，初次面对那么多同学，多少有些许紧急，不过上了几节课之后，我慢慢克服了这种心理，冷静地投入到教学中，自信坦然地面对同学。 最终，我要特别感谢xx中学和指导老师，在这里我学到了很多教学学问和技巧，这次实习为我将来的从业生涯供应了特殊宝贵的阅历。 数学实习自我鉴定5 曾在语文的学习中，深深地记得这样一句话“师者，传道授业解惑也”，也曾在书中看到“老师是人类灵魂的工程师”类似

16、的标语。带着这样的目标和高傲，我开头了我的老师实习，两个月的时间里，教育理论一点点转化为教学实践，渐渐地也尝试了面对面的教学。尽管生涩，但在慢慢地的成熟之中，让我的实习生活布满了未知、惊喜、欢快，当然也少不了挫折和困难的存在。 20xx年10月9日，我来到我的实习学校崇左市扶绥县其次中学。扶绥二中建校于1981年，是一所县直一般高级中学。目前，学校拥有高一班级12个教学班、高二班级12个教学班和高三班级13个教学班共37个教学班，在校同学人数达2408人，教职工170多人。学校位于县城中心，占地面积85亩，地理位置优越，校内内绿树成荫，环境幽雅。几年来学校大力加强基础建设，各项设施日趋完善，目

17、前有教学楼3栋。正在兴建的同学食堂、标准田径运动场等项目完工后，将为宽阔师生供应一流的学习、工作、生活的环境。扶绥二中于20xx年通过于自治区一般高中一级学校评估验收。扶绥二中始终秉承开放、灵敏、求实、创新的办学理念。大胆探究和不断开拓办学新路子，挖掘同学潜能，充分发挥同学特长，图、音、体特长生的培育，历年来取得丰硕成果。20xx年秋季学期起，学校在高一班级实行按同学学科成果分班教学的教改试验，乐观探究在大班教学下因材施教的新路子，发挥个体同学学科优势，树立同学学习自信念，形成辐射作用，取得了良好的教学效果。学校拥有一支业务强、素养高、教学阅历丰富的师资队伍，学校教育教学质量不断提高，高考成果

18、连年取得历史性突破，20xx年高考本、专科上线率列于崇左市一般高中组第一名；20xx年高考上本科线是20xx年的6倍，其中3人上重点线；20xx年高考再创历史佳绩，取得5人超全国重点线、143人上本科线的优异成果；20xx年高考成果更上一层楼，上本科人数达187人；20xx年高考也取得了辉煌的成果，上全国重点线人数为6人。学校高考成果自20xx年以来本、专科上线率均列于崇左市一般高中组第一名；自20xx年以来，各科高考均分均列崇左市一般高中组第一名 我实习的班级是高中二班级206班，这个班级在学校里算是一般班，同学学习成果不是那么优秀。在班主任以及几个任课老师的眼里，这个班级的纪律方面也比较松

19、散。在接触这个班级之前，我心里有点担忧，可怕自己无法胜任在这个班级的 各项工作。记得第一次去听课的时候，我坐在教室最终面，经过了指导老师的介绍，同学边鼓掌边转过头来看我，我扫视了下他们。从这一刻起，我的角色转换了，从一个即将毕业的大四同学转换成一个实习老师。 关于教学方面，刚开头实习的时候，我的主要任务是听课，听着我的指导老师黄乃辉老师讲课，再回顾以前教过我的任课老师的授课方式，我总结、思考之后，我从中吸取了许多阅历，发觉了每个老师都会有自己独特的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我的指导老师黄老师是扶绥二中教龄比较大的老师中的一个，对于数学教学方面有着广泛而深刻的阅历。在课堂上，黄老师

20、对于同学的回答应对自如，并且将上课的重难点与高考的考点紧紧相扣，加上多媒体技术，使很多抽象的数学问题动态地呈现出来，课堂气氛很活跃，同学很激烈地争辩着老师提出的问题，都会大胆地说出自己的想法。 第一个个星期听课下来，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的.传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程，了解教学流程，也留意到一些好的教学方式。其次周，我便开头自己走上讲台，第一次上课上的是7.2直线的关系（平行），这一小节课说简洁也简洁，不过想要真正上好也是不简洁的，于是我把教案写好后反复的试讲了好几次，直到自己满意为止。那一天，我提前五分钟来到教室里，同学们得知这节课是我上很感动，有几个同学还为

21、我加油，真是一帮可爱的孩子。当铃声响起的时候，面对着同学们一张张的面孔，难免有些许的紧急。这节课的内容挺少的，所以还没到时间下课我就讲完了，同学觉得我讲得有点快了，我想或许是我太紧急了吧。课后，黄老师给了我一些建议，我也意识到了自己有很多的不足，不过，这是我第一次站在讲台上，黄老师还是赐予了确定和鼓舞。 一个星期之后，我又要上新课了。这次授课的内容是线性规划，挑战不小，所以我提前好多天预备教案，预备好之后给老师讲一下整个上课的流程，经过几次的修改之后，最终算是定稿了。上课的前一天，我去听了下其他实习老师上这堂课，想取长补短，结果的确有收获。然后，我自己去了一个空的教室开头演练一遍。到了那一天，

22、由于是第一节课，我担忧自己状态不好，所以又提前来到班级，把各种需要的教学工具摆放好。站在讲台桌前，看着同学们陆间续续地进入班级。同学们看着我站在讲台桌前，就已经猜想到这节课是我上的，有一个同学主动地帮我擦黑板，还有几个同学走到讲台桌和我讲，让我讲得慢一点，让我上课多提问。上课铃声响后，随着“上课”“同学好”“老师好”的声音开头了这堂课，整堂课同学都协作得很 好，我轻松快乐地结束了本次的课堂。上完课后，指导老师黄老师急躁地为我分析上课时的优缺点。黄老师的鼓舞和同学的支持给了我很大的信念。几次的上课实践，让我深深体会到了备课的重要性，也增加了我的责任心，使我明白自己的工作将影响到班级六十多位同学，

23、只有认真负责才能更好地将学问传递给同学。 平常除了听课、上课之余，我还会批改同学的作业。在批改时，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语。急躁地解答同学的问题，并且强调订正错题的重要性，依据各个同学的状况加以勉励和开导。把我平常的同学方法和同学探讨，希望他们可以学习到一些对自己有用的学习方法，身为教育工作者，必需要用足够的耐力和毅力去疼惜每一个同学。 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以遗忘。高二班级的同学，已经有了自己的思想和规律，遇到问题有自己的思维方式和解决方法。他们已经不宠爱老师牵着他们走，也不宠爱老师完全教他们怎么做，同学们总是有很多自己的想法和主见。由于我年纪和他们差距不大，

24、他们都很情愿和我争辩问题，我就以伴侣的角色与他们倾心交谈，适当的给他们建议。 实习期间，刚好赶上学校的校运会，我被学校支配作为跳远裁判员。校运会的前一天，我们还去操场彩排。校运会那天，我们都穿上运动服，走在裁判员的队列中，开头了扶绥二中第18届校运会。我在跳远裁判处，可以看到全部的跳远竞赛，我为我们班级的同学加油助威。这次校运会，我们班的分数还不差，团体获得第四名，女生获女生组其次名。经过这次的校运会，我发觉班级的集体感加强了。 作为实习班主任，每天早读课之前就得到教室，监督同学们早读的到位状况，以及督促同学们早读大声读书。待到早读课后，全体同学们要一起到足球场晨跑，大致有一千米左右。身体是革

25、命的本钱，看来学校特殊重视同学的健康。每天的第9节课是活动课，同学们可以自由开展自己宠爱的各种体育活动。 10月下旬，学校还支配我们全体实习老师作为其次次月考的监考老师，能参加学校这么大型活动，我真是兴奋感动，拿出自己一百分的精力来完成。作为实习班主任的每一天，我很享受和同学们在一起的每分每秒，同学是那么可爱，那么布满活力，也使我真正体会到作为一名老师的欢快。 这次的实习，我受益匪浅，也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心观看生活，留意身边的事情，并将他们灵敏的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，急躁和毅 力，理解和敬重，是处理同学

26、工作时特殊重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到教学相长的道理。其实，同学也是我的老师，从同学身上我也可以学到一些事情，我们一起成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的老师生涯才刚刚开头，学问是无止境的，我会时刻不忘超越自己，而对教育事业，我将带着满腔热忱，不断前行。 广西师范学院数学科学院 09数本4班 数学实习自我鉴定6 时间荏苒，如白驹过隙般匆忙而过，转瞬间，顶岗实习已经快一个月了，在这短短的一个月中，让我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，也要感谢学校给我供应这样一个呈现自己的平台，让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由同学到老师的一种

27、转变。 对于每个人而言，第一次总是很难忘的，特别是像我们这种第一次站上讲台，面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。而在这一个月中，也让我体验了许多第一次，第一次踏上东西湖开发区辛安渡中学这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在50多双渴望的眼睛注视下，和他们说话，讲课以及沟通。这并不像一般的实习那样看起来轻松，由于没有指导老师在旁边，这让一切都必需自己摸索。 现在想来，与我换岗的老师对我也是相当的信任的，第一天去学校后，在把我介绍与同学后，就让我开头带课。可以想象，我当时是很紧急的，当时是带的初一同学，在进行简洁的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进行教学任务广播操舞动青春，第一次上课的过程

28、远远没有我想象中得轻松，由于初次与同学见面，大部分同学还是很听话，课堂纪律维持的还是很不错的，但照旧有个别调皮的同学，还好我事先有所预备，已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定方案中进行，但自己还是有点不足的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。总体而言，效果还是很不错的，同学都很听我的话，这点让我还是很欢乐的。 这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简洁，由于实习生活是方方面面的，比如与学校的一些老体育老师的沟通与协作，他们身上毕竟有着几十年的教学阅历，由于是个

29、比较偏僻的农村学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老老师。 俗话说，家有一老，如有一宝。老老师的阅历之丰富是不言而喻的，与他们沟通是件很让人受益匪浅的事情，其中一个老师是我们学校特地带射击队的射击队是我校的一项传统的体育运动项目。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处，我想这也是一门学问，由于和大家是初次见面，在自我介绍的时候我都是让大家叫我小叶，由于我年龄是最小的。在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和同学相处，在一个月中，我和宿舍的老师相处的还是很快乐的。 总体来说，这一个月收获还是很多的，十一前一

30、天进行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的协作下成功的进行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这一个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。我信任后面的实习生活会越来越顺当的。 数学实习自我鉴定7 高校四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时间，想要些特别的经受想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。 不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，同学好不好管，会是收获满满还是不如不曾

31、经受过，一切都布满怀疑。虽然对自己不是很有信念，但我信任应当会有所收获，只有经受过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚决的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。在学校的时候就已经在为顶岗实习做预备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发大事等等，为将来的老师生涯添一些胜利的砝码。 我怀着感动的心情踏上了期盼已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经受一段特殊的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。 从石家庄动身，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己

32、的实习学校了，从教育局到实习学校三中很近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里同学们在领新教材，学校早已为我们预备了三个房间(三个办公室)，房间也都比较干净，比我们想象的要好得多。由于还没有支配任务所以我们几个人的前两天主要是生疏一下四周的环境，听一听其他老师的课，日子过得很轻松! 过了两天学校给我们支配了任务，我教初一(3)班和(5)班的数学，所教的班级听说还算可以，纪律就是差一点，真怕把他们带不好，自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就始终竭尽全力去让同学们接受我们的课堂，以利于他们吸取学问，但由于缺乏阅历，难免会有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一阶段我没有意识到对待初一的同学必需要

33、求严格，作业必需要求他们去写，而且还要准时检查，因此开头他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担忧自己教的同学不能取得好的成果。 做到了学问讲解得精确无误，那么如何以简洁明白的方式让同学快速地理解把握学问也是一个不行忽视的问题。可刚开头我却忽视了这一点。有时一个简洁的学问点我反复强调了多次，但仍有同学出错。一次在批改同学作业时，看到同学出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把同学叫到跟前质问批判。于是在其次天上课时，我就当众严峻批判了那些犯错误的同学，连我自己都惊异自己哪来的这么大的火气。由于平常在学校我给同学们的印象都是极其温存的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批

34、判他们是没有用的， 重要的是如何以一种有效的方式让同学理解把握学问。后来通过旁听其他老师的课，我从中学到了很多阅历。但教无定法，好的方法可以借鉴，但决不行以照搬。只有依据同学们的实际状况和不同特点总结出自己的阅历才是切实可行的。 从上第一节课开头我就兢兢业业，努力备课总想达到理想完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃一惊，我看到了他们的成果的确太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们竟然考这样少的成果来回报我，我怒了，本想对他们这些孩子发一顿火，但是我立即又冷静了下来，我仔细的分析了一下，也不全是同学的缘由，我努力的找问题的答案，是我太理想化了，什么总是要求完善的，却忽视了现实，同

35、学的基础太差了或者根本就不好好学习，我虽然感觉讲的很好，但是我却没有考虑到这些同学太调皮了，是我上课的时候心太软了，从不情愿打骂这些可爱的孩子，但是他们却有恃无恐竟然越来越放纵在我的课上打闹，说话，睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对问题答非所问，不是很了解。即使最简洁的也有同学不会，还有一个比较现实的问题，有老师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了，由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解，现在我通过考试成果知道了他们的优差了，下一步预备对症下药，平常对学习比较差的从最基础教起并对他们准时辅导，对他们加强关怀，让他们感到老师对他们还没有放弃

36、，让他们感到希望，我信任只要我不放弃，希望就会存在，我对他们布满了信念! 时间在不知不觉中度过，到现在与同学相处了这么长时间，其中有欢快也有哀痛，有信念十足过也有哀痛无望过，两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多，随心所欲，对他们要尽心，但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，实习的日子经受很多，感受很多，收获或许多，从上讲台的瑟瑟颤抖到现在的谈笑风声经受的太多太多，简直一言难经 从脚步迈入这个学校大门开头，我就知道自己已经不仅仅是一个高校生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯， 我的老师曾经告知我，不要吝啬表扬，我自己也觉

37、得这话很对，可一旦置身其中，却发觉并不那么简洁。有时候观看课堂纪律乱了，心里一恼，脱口而出“谁没有遵守纪律呀?我看是谁说话?”这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都宠爱听好话，小孩子更不例外。老师一个观赏的眼神，一个赞扬的手势，就可以让他们品尝到成功的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位同学，为他们的成功感动不已。对一些胆小的同学，给他们更多的鼓舞和微笑，只要发觉他们举手，我总会把机会留给他们。 我坚持以公正、敬重、公正的态度对待每一位同学。师生关系不应只是简洁的教育与被教育，教授与接受的关系，这种关系会阻碍师生间的公正沟通，不利于教育工作的开展。我觉得，只有当同学接受了你这个人才

38、会以主动的态度接受你的教育。因此，无论在教学工作中还是在日常生活中，我始终以公正的态度对待同学，多关怀他们，多了解他们的要求与看法，争取成为他们的良师益友。平常，我经常到同学的寝室走走看看，关怀他们的日常生活。同时，我还经常与同学沟通，了解他们的思想动态，听取他们的看法，有时候他们不敢和班主任说的事也会对我说。当同学有过错时，我也会尽量与他沟通，使其意识到自身的错误，而不是简洁的批判了事。在谈心的时候发觉你只要用心走进他的内心，一切问题都可以解决，我发觉沟通这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要形成了一种和谐的关系

39、，教学工作、班级管理工作就会比较顺当。 虽然工作有不顺心的时候，但是观看孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己欢快的成长着!“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实习工作以来，那一个个劳碌的身影，一次次的实践体会，是我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践，不断总结阅历，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们。 慢慢的发觉做一个受孩子们宠爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。虽然作为一名老师有时候很累，但心与心的沟通会受到同学的牢记，才真正地理解老师是多么

40、神圣的岗位，同学的理解与回报会使自己遗忘工作中的累与痛。 我每天的工作任务是上两节课，晚上加半个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，间或会替其他老师盯自习，这就是我一天的生活劳碌而充实，没有了在高校中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。 以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学协商，而在这里同学有什么事都来找我，这些事都需要我自己来解决，这使我独立解决问题的力气提高了。当老师使我懂得了与同学沟通是多么地重要;当老师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个同学变为一名老师，

41、有许多学问与力气有所提高，顶岗实习使我更好地熟识了自我并确定了下一步前行的方向。 我们在一起实习的七个人团结互助，共同为同一个目标而拼搏，在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码，带着这份自信与力气信任我们会走得更远，为一个奇妙的将来而奋斗!它也将成为我一生中最奇妙的回忆! 以上是我在顶岗实习中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的同学们，虽然我曾被他们气哭好多次，但他们带给我的同样也有欢快。 实习将要结束，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话“痛并欢快着”。 数学实习自我鉴定8 我这次毕业实习已经结束，对自己在高中做实习数学老师的工作中也有了收获，其中的酸痛和苦辣也体会到。

42、虽然实习结束了，但是远行的脚步不会停止，因此对自己的实习工作也有如下的鉴定： 我进入一所高中当数学老师，也是在履行学校给毕业生的一个任务。在我进入老师的角色之后，我就履行老师职责，遵守学校的制度规定，从没有在上课迟到过，在教学的时候也是尽心又尽力，一切以同学利益为重，管理好课堂秩序。作为一个数学老师，我在工作中把数学教程规划好每一步，尽量让同学能够感受到学数学的乐趣。上课我会把同学的乐观性提高，让他们进入到数学的世界里去，与他们形成一个互问互答的方式上课，因此我的同学们都能体会到数学是很好玩的。 本人由于还是一个同学，所以平常我还是会加强学习，让自己的力气慢慢得到提高。在教学中进步，休息的时候

43、也会看一些数学教材，从里面找到更多的学习数学的方法。我自知自己力气不如那些已经有几年的教学阅历的老师，所以我向他们虚心学习，从他们的身上猎取数学教学的阅历，也是希望自己在短暂的实习日子巩固自己的所学专业，把它练扎实了。这一个过程，我力气不仅提升了，而且与学校里的老师也猎取了友情，工作中遇到难题，他们都会乐于关怀我，让我很顺当的度过难关。 我在实习期间恪守本分，对人对己都是往好的方面去做，尽量呈现我的友好，与人真心相交。当然与我的.同学更是铁一样的兄弟情了，年纪相差不是特别大，反而更有话题些，上课我教他们学，下了课了就一起探讨数学，找出不同的解题方式，彼此之间相互关怀，我们都从这里学到很多关于数

44、学有用的东西。我也会针对数学学不好的同学进行单独一对一的补习，尽量关怀他们把数学成果提上来。 在这实习的日子里有欢快有辛苦，但照旧是奇妙的，由于获得很多在同学时没有的东西，是对自己力气的检验，也是对自己将来有一个前行的例子。虽然结束了实习，但是我前行的路还很长，立即就要真正的毕业了，这次实习经受对于我而言是很珍贵的，它让我对以后的生活布满了希望。 数学实习自我鉴定9 时间荏苒，如白驹过隙般匆忙而过，转瞬间，顶岗实习已经快x个月了，在这短短的x个月中，让我感觉自己成长了许多，从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重，也要感谢学校给我供应这样一个呈现自己的平台，让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。

45、特别是由同学到老师的一种转变。 对于每个人而言，第一次总是很难忘的，特别是像我们这种第一次站上讲台，面对着底下几十双眼睛，其意义可想而知。 而在这x个月中，也让我体验了许多第一次，第一次踏上xx开发区xx中学这片我余下几个月生活与学习的热土，第一次在x多双渴望的眼睛注视下，和他们说话，讲课以及沟通。 这并不像一般的实习那样看起来轻松，由于没有指导老师在旁边，这让一切都必需自己摸索。 现在想来，与我换岗的老师对我也是相当的信任的，第一天去学校后，在把我介绍与同学后，就让我开头带课。可以想象，我当时是很紧急的，当时是带的.初一同学，在进行简洁的自我介绍和上我的体育课的要求后，就进行教学任务广播操舞

46、动青春。 第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松，由于初次与同学见面，大部分同学还是很听话，课堂纪律维持的还是很不错的，但照旧有个别调皮的同学，还好我事先有所预备，已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法，所以第一节课还是有条不紊的在预定方案中进行，但自己还是有点不足的地方，由于自己初次上课，导致时间上没有把握好，下课时教学任务没有完成，拖了一点时间的堂。总体而言，效果还是很不错的，同学都很听我的话，这点让我还是很欢乐的。 这一个月对于课堂教学，总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简洁，由于实习生活是方方面面的，比如与学校的一些老体育老师的沟通与协作，他们身上毕竟有着

47、几十年的教学阅历，由于是个比较偏僻的农村学校，所以除我外，在我们学校另外有两个快要退休的老老师。 俗话说，家有一老，如有一宝。老老师的阅历之丰富是不言而喻的，与他们沟通是件很让人受益匪浅的事情，其中一个老师是我们学校特地带射击队的射击队是我校的一项传统的体育运动项目。 这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动项目是如何进行训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处，我想这也是一门学问，由于和大家是初次见面，在自我介绍的时候我都是让大家叫我xx，由于我年龄是最小的。 在宿舍，我都以一种谦卑的态度，认真向每个老师学习如何和同学相处，在一个月中，我和宿舍的老师相处的还是很快乐的。 总体来说，这x个月收获还是很多的，十一前一天进行的全校秋季运动会在其他两位体育老师的协作下成功的进行，算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。 这x个月自我觉得还是很有进步的，当然这和学院工作是分不开的。我信任后面的实习生活会越来越顺当的。 数学实习自我鉴定10 _高中的实习工作对我来说无疑不是一个特殊巨大的挑战，我也满怀着期盼和紧急来到_中学，在这里开头了自己的实习工作，在这里开头了自己的第一次全职的工作，在这里遇到了自己第一批同学，在这段时间的实习里面，我也跟着学校的老师学习到了很多的学问和教学的技巧，也提高了自己的工作力气