精选感恩教育活动总结_1.docx

《精选感恩教育活动总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选感恩教育活动总结_1.docx（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选感恩教育活动总结精选感恩教育活动总结1 学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语：“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种知遇之恩、培育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的进展。 一、大力宣扬，营造氛围 感恩教育需要同学的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣扬感恩教育活动倡议书，“感恩”主题宣扬栏、条幅，让同学知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校内感

2、恩氛围。 二、开展活动，积蓄感情 我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、同学从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过人生路上的领路人感谢您，老师演讲竞赛，同学深刻理解老师的谆谆教育、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文竞赛，同学回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩伴侣之情。 通过开展的一系列活动，同学们慢慢明白平淡的生活中处处布满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使同学经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了同学积蓄已久的感恩之心。 三、关注细节，践行感恩 为了让感恩行动看得见

3、、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动、“我为同学做一事”。同学通过这几个作业表达了自己对父母、老师、伴侣的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个布满感恩之心的青少年。 四、构建网络，文化熏陶 南宫二中顶岗实习小组认真预备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代高校生的优越性，乐观走进同学、走进老师、走进家长。 在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织同学观看建国大业等感恩电影，并作观后沟通，同学们的心灵受到了猛烈的震撼。我们还组织同学学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、叙述感

4、恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年健壮成长起来。 五、扎实活动，效果显着 为了使活动有的放矢、落到实处，我们细心的制作了月活动方案，并把工作详细支配到每一周。全体同学在学校、家庭、社会共同营造的布满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，慢慢形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。 精选感恩教育活动总结2 11月26日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，一种品德，一种责任。心存感恩，人生才会布满幸福、欢快。xx后同学普遍是独生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势

5、，渐渐远离了感动、忘却了感恩，针对这种道德的缺失、情怀的失落，我xx小分队开展了“感恩从心开头，让爱温和彼此”的感恩主题教育活动。 同学通过参加此次活动，明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、伴侣的努力和关爱，懂得了感恩父母、老师、伴侣的恩惠，并且用实际行动表达了自己的感恩之情。 一、大力宣扬，营造氛围 感恩教育需要同学的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣扬感恩教育活动倡议书，“感恩”主题宣扬栏、条幅，让同学知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校内感恩氛围。 二、开展活动，积蓄感情 我们细心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐

6、、讲讲亲情故事、同学从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过人生路上的领路人感谢您，老师演讲竞赛，同学深刻理解老师的谆谆教育、进而感恩老师;通过“同学如手足”作文竞赛，同学回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩伴侣之情。 通过开展的一系列活动，同学们慢慢明白平淡的生活中处处布满了爱的哲理。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使同学经受了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了同学积蓄已久的感恩之心。 三、关注细节，践行感恩 为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、“六个一”真情活动

7、、“我为同学做一事”。同学通过这几个作业表达了自己对父母、老师、伴侣的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个布满感恩之心的青少年。 四、构建网络，文化熏陶 xx小组认真预备，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求看法，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代高校生的优越性，乐观走进同学、走进老师、走进家长。 在构建网络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织同学观看xx等感恩电影，并作观后沟通，同学们的心灵受到了猛烈的震撼。 我们还组织同学学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、叙述感恩故事等等。感恩文化成为校内内最亮丽的风景线，成为校内内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年健壮成长起来。 五

8、、扎实活动，效果显著 为了使活动有的放矢、落到实处，我们细心的制作了月活动方案，并把工作详细支配到每一周。全体同学在学校、家庭、社会共同营造的布满爱心的大环境中，从“接受爱”到“表达爱”，从知恩到报恩，慢慢形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。 精选感恩教育活动总结3 五月，夏天的起点，在这个布满活力的月份里，我们迎来了以“感恩”为话题的一系列活动，旨在让同学从中感恩父母，感恩老师，感恩社会，并且培育实践力气。 一培育之恩 从来不曾认真计较那首歌的歌词，自然无法理解这首歌的真正含义，直至那节班会课，仔细琢磨，才得到那个永恒不变的真理真的爱你。 班会课的玩耍，每一个被抽中的人必需唱出

9、真的爱你中的歌词，假如接不上，即必需打电话给自己的父母向他们说我爱你。在当时，每一个知道规章的人无不倒抽一口冷气。要知道父母并不是爱人，他们就像山，就像海，我们无时无刻对他们都布满敬意，即使心中的爱是多么深厚，都不易于溢于言表。90后的我们，都还是不情愿承受那份尴尬，尽管背后是那样的温情。但是玩耍必需进行，输了的人也必需听从规章，无论是强势的高分学子，还是风趣的捣蛋鬼，无论是刚毅的铮铮男儿，还是大方的窈窕淑女，在说出那句我爱你时，语速都是飞速，有时我甚至怀疑他们的父母是否真的听见，但我知道同学们都是真心的，他们的内心无不布满爱。 就像歌词里所说，决心冲欢乐中挣扎，亲恩总可报答。日常生活中，父母

10、为我们做的每一件事，无不是经过深思熟虑，无不是处处为我们着想。他们生我们育我们，并不是为了自己，他们从不要求我们的回报，但这不意味着我们可以心安理得的接受他们全部的爱。学会感恩，是我们人生中必有的课题，也是一生中永恒不变的真理。我们现在可以做的最简洁的一件事便是冲开内心的挣扎，报答亲恩。 二感恩之音 班会课上合唱那首真的爱你，心中没有丝毫虚情假意，曾经幻想多年后仍记起那一对温馨的手，始终给我照看，春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言的送赠，人生如歌，希望，我们可以每天为父母演唱真的爱你。 三师长之恩 可以这样说，老师是我们其次个父母，我们从他们那里贪欲的吮吸着学问的甘露，他们却毫无怨言，每天朝九晚

11、五地为我们操劳，他们是多么的无私与神圣啊！因此，在班长的号召下，各科课代表乐观响应，细心预备着小礼物。各位同学也不甘示弱，在每张画满斑斓图画的卡纸上，写下了自己对老师们的留言与祝福。 预备好礼物和祝福后，每科科代表在自科老师的课堂上课前把礼物和祝福双手送给老师，同学们也协作课代表喧闹地鼓起掌来，有些同学更是唱起了感恩的心。老师们惊喜地接受了礼物，满脸都是笑容，忙着说感谢，之后老师和课代表合影留念。 经过这件事后，同学们懂得了老师的辛苦与期望，上课时都是聚精会神的听，认认真真的思考，我想这才是老师真正希望得到的回报！ 四社会之恩 我们组织了一次“回馈社会，学会感恩”活动，活动内容为：以城镇分成几

12、个小组，在商定的时间一起探望当地的老人。此活动旨在让同学们学会感恩之心，了解老人们的生活，懂得生活的哲理，用自己的一双手，来为老人们贡献自己的一份力，表达自己的一份心愿。 待工作支配好后，每个小组的组长在周日上午带领自己的成员来到辖属自己范围的老人院，以下为各个小组所负责的老人院名称：大良凤城敬老院、陈村老人院、容桂冯派普敬老院。 在大良的凤城敬老院，一进院门，就可听见流水声在“咚咚”地响，迎面见到一座假山耸立在一圆形水池中央。宽敞而舒适的环境是我对凤城敬老院的第一印象。四周也植了很多树木植物，其中有一颗笔直的参天大树占有院子的一方。老人们很祥和地坐在走廊上与同学谈话。孤独的他们，年复一年地生

13、活在这个敬老院中，不能常常与自己的亲人相见，思念与无奈只能永藏在心中。同时他们也是幸运的，由于它们在敬老院可以结识一群年纪相仿的伴侣，他们可以团团坐在能够诉说自己当年的历史与好玩的生活。彼此之间牵绊着一丝联系，他们相互扶持，一起走过几年的岁月。 我们与老人谈谈关于他们的事情，他们兴致勃勃地告知我们还一起争论当时的红歌，麦昭贤同学富有感染力地唱出了马赛曲。我们也做了一些体力活，如拖地和抹栏杆。这些工作不行以马虎对待，若拖把拧不干净，就会使老人滑倒。虽然简洁，但我们都用心去做好，把它看作一次有意义的劳作。 五收获与心得 活动过后，我们将成果呈现在班会中，以教育同学们，其中还请了两名组长上台叙述他们

14、的心得。本次的活动教育意义深厚，同学们不仅经受了一次社会实践，还收获了不少珍贵的东西。 我们每个星期四都会进行废品回收，使班上的环境更洁净，而且同学们知道了能够废品回收都主动地洗干净喝过的瓶子，自觉地将其投入到特定的箱子里，培育了大家的环保意识之余，也算是对大自然的一种感恩报答吧。班上其余的日常学习生活照常，同学们都在为期末考试努力奋斗。 这一次的感恩活动让人学会感恩，学会饮水思源，父母老师付出的每一分每一秒每一颗汗滴都是无私的，我们不应当将他们所做的一切想得理所当然，要学会用实际行动去报答他们。这是作为一个有良知的人所必需做的事！ 精选感恩教育活动总结4 “感恩”是中华民族的传统美德，“滴水

15、之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教育。作为同学要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教育过你的师长，感谢曾经关怀过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的同学，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关怀和关怀而成功。让同学怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长飞行。 感恩我们宏大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开头。因此，我校以班级为单位开展一系列活动： (1)“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次准备、给父母交一份科学合理的学习方

16、案、给父母写一封表达感恩的书信。 (2)“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。 (3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的.诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评比“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和平常表现评比出“感恩之星”。 其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所

17、折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长乐观参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的形式，培育同学感恩父母的情感，在校内内开展一次对同学也是对老师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的宝贵、生活的奇妙，共建和谐融洽的校内文明和家庭环境! “感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于同学来说尤其重要。同学现在都是家庭的中心，平常只知有自己，不知爱别人。所以，同学要学会“感恩”，其实就是要让同学懂得敬重他人。对他人的关怀时时怀

18、有感谢之心，让同学知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢快的生活。 活动目的： 1、通过“感恩”系列教育活动，使同学进一步理解父母的“不简洁”，体会父母的辛苦，培育同学一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动，使同学学会关怀身边的人和环境，同学做一名好同学好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动，使同学人的一生中应当感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、伴侣、同学、亲友、生疏人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心，同学的世界才变得如此温馨和美丽。 滴水之恩，当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会，新时代下中国不停的进展孩子

19、在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩，以为父母的培育和教育都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动，让爱与孩子们一起成长”感恩主题教育活动，运用理念支撑，活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，关怀孩子们找回感恩的心，领悟生命的真谛。 一、广泛发动，乐观宣扬，树立同学的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校制定了感恩活动方案，由政教处具体主抓，首先从思想宣扬入手，教育同学要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作，各班班主任把

20、感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实，并且要求家长做好协作工作，共同教育同学，关怀同学树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育同学学会感恩，通过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣扬，使同学的感恩意识慢慢增加。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 感恩教育重在活动，在活动中树立同学的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深化。 (一)感谢祖国，立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度，细心预备每一次的国旗下演讲，通过升旗仪式，让同学树立国家概念。在国庆六十周年之际，我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十

21、周年爱国主义讲座”学校进行了歌颂祖国征文、绘画等竞赛，通过这些活动，使同学了解到我们的绚烂文化，懂得今日的奇妙生活是来之不易的，更加熟识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的进展壮大做出自己的贡献。同时让同学产生猛烈的民族傲慢感，也让同学明确国家虽然强大了，但现在照旧是进展中国家，还需要我们奋勉图强，为建设小康社会而努力奋斗。 (二)感谢社会，为社会做应有贡献 我们从大家熟知的事情宣扬入手，教育同学要感谢社会。感谢社会要体现在行动中，寒暑假期间我校组织同学进行了社会调查，并写出了一份份社会调查报告，特别是改革开放三十年以来的巨大变化，使同学感受到了社会中浓浓的暖意，觉察到了环境清爽多么

22、来之不易。活动使同学了解了社会，熟识了社会，懂得了自己既然是社会的一员，就应当为社会做出应有的贡献，也教育了同学在逆境中不要气馁，不要怨天尤人，增加同学独立、自强的优秀品质。 (三)感谢父母，使父母与孩子关系更加融洽 我校开展了我陪父母工作一天，给父母一封信;送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个欢乐的故事;给父母过生日，赠送亲自制作的礼物;关怀父母做些杂务等。通过这些形式，同学可以很好的与父母谈心，进行思想上的沟通，使父母与孩子的关系更加融洽，避开孩子逆反心理的产生。活动的开展树立了同学的家庭责任意识，让同学在活动中了解父母的辛苦，从而感谢父母，敬重父母。 (四)感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的

23、好少年 中学时期是人生成长的关键阶段。对此，学校组织开展了“假如我是老师”主题班会，使同学在活动中懂得敬重老师。我们教育同学，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。 (五)感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步 我校在班级内部分成若干个小组，大家相互关怀，共同进步。此项活动我校不走形式，学校每学期将评比先进小组，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的同学，我们考核同学的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个同学都能看到希望。在活动中，我们教育同学要感谢同学，以感谢同学的关怀，使同学在活动中加深了友情，同学之间团结友爱的风气越来越浓

24、为宗旨。 三、活动总结 开展感恩教育活动，旨在唤醒中同学的感恩意识，唤醒同学的社会责任感，感恩是爱和善的基础，要让同学们意识到自己获得的一切并不是凭空而来，除了自己争取，还有许多人在背后奉献。对于给你付出的人和事，你都要永久记住并预备回报。感恩意识不只是简洁的回报长辈培育之恩，它更是一种责任意识、独立意识和健全人格的体现，感恩教育应当是青少年思想道德建设的一部分。在五千年的中国传统文化里，感恩思想始终占有主流地位。“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”这些动人诗句表明我们是懂得感恩的民族。拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人。 精选感恩教育活动总结5 星期六，我们听

25、了由王亮老师主持的让爱你的人为你傲慢大型演讲活动。 开头了，王亮老师说只一次演讲的主题是感恩。当王亮老师讲到我们的老师为我们日夜操劳，每天晚上放学回家都要备课，我的眼泪就在眼眶中徘徊。我们考试不好，总是老师第一个写反思，写这一次考试为什么没考好，以后她要怎么做老师，您就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。活动进行到一半，王亮老师让我们一起和老师拥抱一下，同学们纷纷走到老师跟前，和老师拥抱，会场也传出一阵阵哭声。 “妈妈，我爱你。”这是一句被重复了许多次的话，但只是一时兴奋，过了一天就会被抛到九霄云外了。但你可曾想过，父母为了我们，付出了多少。想到以前，自己对爸爸妈妈的态度，想到这些，我的.眼泪

26、“夺眶而出”想停也停不下来。 通过今日王亮老师讲的这些，我明白了“感恩老师”“感恩父母”是父母，是老师教会了我许多做人的道理，我们确定要珍惜和老师相处的6年时间。所以，我们要爱老师，爱父母。用学习来回报他们。 精选感恩教育活动总结6 当今社会，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。很多孩子唯我独尊、自私冷漠，远离了感动，忘却了感恩，以为父母的培育和教育都是理所当然。针对这种道德的缺失，情怀的失落，我校全面启动感恩主题教育活动，运用活动引领，细节渗透，文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，乐观宣扬，树立同学的感恩意识在实施感恩教育活动中

27、，我校从思想宣扬入手，教育同学要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先通过班主任会，要求班主任必需提高对感恩活动的高度重视，把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好协作工作，共同教育同学，关怀同学树立感恩意识。同时利用课堂主渠道的作用，特别是思想品德教学，教育同学学会感恩。通过演讲、主题班会、手抄报展览等活动形式进行宣扬，使同学的感恩意识得到了增加。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立同学的感恩意识。 （一）感谢祖国，立志报效祖国坚持每周一早晨的升国旗制度，细心预备每一次的国旗下演讲，通过升

28、旗仪式，让同学树立国家概念。通过活动，使同学了解中国历史，懂得今日的奇妙生活来之不易，熟识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的进展壮大做出自己的贡献。 （二）感谢社会，为社会做应有的贡献社会是人的社会，人处于社会之中。而当今社会，更加关注和重视学校的进展和同学的成长。如：校舍建设，教育设备的投入，环境的转变等。 （三）感谢父母，关怀父母做力所能及的家务劳动。 （1）开展“家务劳动周”活动，要求同学在一周内关怀父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，活动时间虽然只有一周，但我们以此来树立同学的家庭责任意识，让同学在活动中了解父母的辛苦，从而感谢父母，敬重父母。我们还号召同学给父母写一封信的形

29、式，与父母谈心，进行思想上的沟通，使父母与孩子的关系更加融洽，避开孩子逆反心理的产生。活动开展以来，得到同学和家长的高度评价， （2）以读历史的选择为主题，开展征文活动。 （四）感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好少年召开“假如我是班主任”为主题的班会，使同学在活动中懂得敬重老师。我们教育同学，要感谢老师的付出，不需要什么礼物，只要能勤奋学习，争取好成果，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，就是对老师最好的回报。 （五）感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步开展“比学赶帮”活动，在班级内部分成个六小组，同学民主制定组训、组规、小组口号，主动担当组内职责，大家在学习上、生活上、规范上、活动上相互关怀，共同进步

30、。每学期学校召开2次表彰大会，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的同学，我们考核同学的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个同学都能看到希望。因此这项活动得到大多数同学的欢迎。在活动中，我们教育同学要感谢同学，感谢同学的关怀，使同学在活动中加深了友情，同学之间团结友爱的风气越来越浓。 一点思考：感恩教育作为德育教育的一部分，同样存在着“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。这种现状，生怕不是搞几次感恩活动就能转变的。我们需要从平常抓起，坚持不懈；从细节入手，从小事做起。让同学多说“感谢”，让同学用简洁的语言向对自己有关怀的人表达感谢；让同学用便条用日记用作文等形式把感恩之情写出来。我们应当营

31、造情景和氛围，让同学有机会说感恩的话、做感恩的事、沟通感恩的心得体会，老师和家长对此多支持、鼓舞和表扬，感恩这种美德就将在宽阔同学的内心生根、发芽、开花和结果。 精选感恩教育活动总结7 南昌高校上海校友会组织了由16名学医专家构成的“返乡义诊团”奔波于南昌、抚州两地，在抚州市第一人民医院、南昌市第一医院、南昌高校第四附属医院进行了为期两天的义诊。经过各位校友的乐观参与和努力付出，“返乡义诊”活动已圆满结束，现将本次活动的成果与不足总结如下： 一、成果部分 (1)以实际行动服务了家乡人民. 本次活动共为南昌、抚州两地的600余名父老乡亲供应了义诊服务，为当地医院的近20名疑难病症患者供应了询问和

32、建议，与当地医院的医疗专家建立了有效的沟通机制。 此外，在活动进行过程中，抚州老乡王先生通过微博向义诊团求助，在热心校友的支配下，王先生的女儿已经转至广州市儿童医院就诊。 本次义诊以实际行动服务了家乡人民，体现了校友会“服务校友、感恩母校、回报家乡、奉献社会”的工作职能。 (2)熬炼了队伍，分散了人心 自8月发出活动号召以来，先后共有30余名在沪医学专家校友报名参与，由于时间支配、专业重叠、人数限制等因素制约，并经过确定筛选，最终形成16人的专家团队。 大部分专家牺牲自己宝贵的休息时间，甚至推掉了重要的.学术会议和医院活动回到了南昌，回到了抚州。在当地，我们感受到了家乡人民的热忱、无私奉献的欢

33、快和校友会强大的分散力。活动结束后，全部专家均表示会一如既往地参与此类活动，乐观支持校友会工作。 除了医学专家团队的奉献，在沪企业家校友为活动无偿捐助了七万余元，秘书处、理事会的多位校友为活动的组织而奔波劳碌，在沪工作生活的江医、江大、江工和南高校子无不实时关注着活动的进展。通过此次对家乡父老的公益服务，校友会进一步提升了组织分散力和活动执行力。 (3)形成了品牌，扩大了校友会的社会影响力 活动开展以来，义诊团得到了来自抚州市政府、南昌高校、抚州市第一人民医院、南昌高校第四附属医院、南昌市第一医院等单位领导的大力支持，江西省电视台、南昌市电视台、抚州市电视台、江南都市报、信息日报、南昌人民广播

34、电台、抚州日报、临川晚报、大江网等众多媒体参与了对义诊活动的报道。 南昌高校上海校友会在沪医学专家返乡义诊活动在江西境内产生喧闹反响，有效的提升了校友会的社会影响力。 二、欠缺与不足 (1)前期预备略显仓促 义诊的活动筹备工作在8月就已开头，但由于精确的活动时间没有敲定，相关的预备工作迟迟没有启动。导致活动前一周才向当地医院发送专家名单，向团队专家印发活动手册，仓促的预备导致许多工作做得不够细致，想的不够全面。许多本应高质量完成的工作，效果打了折扣。 在今后的工作中，应制定条目清晰的工作推动表，将全部能提前预备的项目提前完成，做到稳步推动、有的放矢。 (2)义诊行程支配过于紧急 本次义诊支配在

35、抚州、南昌两地的三个医院，站点过多，相互距离较远。专家团队成员每天要6:30起床，再乘两个多小时的大巴赶往义诊医院，一下车就立刻开头义诊。 紧急的行程支配使得专家超负荷工作，确定程度也影响了义诊效果。在今后的工作中，应充分重视此类问题，尽量将活动支配在一个城市，削减站点数量，缩短各个站点的距离。 (3)与当地接待医院沟通需进一步加强 前期总体思考不够全面，对当地医院的支配了解不够细致。只知道自己的方案，而不清楚接待方的支配，想当然的认为下了大巴其他事情当地医院都会搞定。 在个别医院的义诊活动，效果不尽如人意。在以后的沟通中，必需拿到接待方的详细支配，发觉问题准时沟通解决。 南昌高校上海校友会成

36、立至今立即就要满一周年，回顾校友会的进展历程，首次“返乡义诊”活动必将作为一个重要的里程碑屹立在校友会进展史上：这是校友会第一次走出上海以实际行动服务家乡人民，它标志着太多工作的从无到有，从只有想法到具体实施，从稍显青涩到慢慢成熟，它象征着南昌高校上海校友会艰苦奋斗、改革创新的精神，标志着南昌高校上海校友会逐步积累沉淀的组织文化，将来的路还很长，为校友服务、为家乡人民服务的事业永无止境，我们将连续坚持“服务校友、感恩母校、回报家乡、奉献社会”的工作宗旨，不断提升校友会的组织分散力和活动执行力，向学习型、服务型、创新型组织的方向阔步迈进! 我们永久在路上。 精选感恩教育活动总结8 在实施感恩教育

37、的活动中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人，身边事开头，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母培育了我们;学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，乐观宣扬，树立同学的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校从思想宣扬入手，教育同学要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先召开班主任会，向班主任做宣扬并提出要求。班主任是教育工作的主要力气，必需提高他们对感恩活动的高度重视。因此，蒋校长在会上强调感恩的重要性，要求班主

38、任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并且要求家长做好协作工作，共同教育同学，关怀同学树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育同学学会感恩，通过国旗下演讲、主题班会、讲故事等形式进行宣扬，使同学的感恩意识慢慢增加。 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立同学的感恩意识。活动开展以来，我校认真组织各种形式多样的活动内容，把感恩教育推向深化。 (一)感谢父母，关怀父母做力所能及的家务劳动 我校开展了征文竞赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。 (二)感谢社会，为社会做应有的贡献 社会是人的社会，

39、人处于社会之中。而当今社会，更加关注和重视学校的进展和同学的成长。我们从大家熟知的事情宣扬入手，教育同学要感谢社会。感谢社会要体现在行动中，学校组织开展了“感恩社会、从身边的事情做起”等活动，提倡同学向环卫工人、公交司机等社会公共服务事业工作者敬一次礼、说一句感谢、送一瓶水、参加一项社会献爱心活动等活动。 学校通过开展系列感恩主题教育，培育同学能牢记不忘别人的关怀之恩，不忘父母师长的培育教育之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。由此，同学的思想境界开阔了，道德素养提升了，精神面貌发生了很大的变化，学习态度更端正了，学习劲头更足了。 我们信任，通过感恩教育，这些学会感恩、经

40、常心怀感恩之心的萃萃学子，他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实! 精选感恩教育活动总结9 感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。为贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，以社会主义核心价值观为引领，弘扬和继承中华美德，以孝敬父母、敬重师长、关爱他人、疼惜自然、回报社会、宠爱祖国为主要内容，全面提高青少年的道德素养，20xx年度本校开展“践行感恩，共创和谐”主题教育，现将一年来的教育活动状况总结如下： 一开展活动，营造氛围，让同学在活动中蓄情。 以“家庭教育投入调查”为起点，让同学充分了解在自己成长

41、的过程中，家庭、社会所付出的代价，体会父母的辛苦，从而唤起同学对学习、对前途对人生的思考，让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩，培育同学一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。20xx年3月初，新年刚过，趁大部分父母在家之际，全校老师，对一百多名同学进行一次全面家访，结合学校留守儿童、住宿生统计，对全校同学各方面状况摸底登记造册，制定感恩教育工作方案。 宣扬发起。学校编制感恩倡议：同学从感恩父母开头，学会关怀、理解父母；培育家庭责任感；学会关怀身边的人和环境，同学做一名好同学好公民。 二、关注现实生活的感恩细节，让同学们在生活中践行。 为了让感恩行动看得见，摸得着，学校结合教学工作，通过

42、各种活动，将感恩践行于日常工作中。 1、节日巧支配、实践学感恩 学校充分抓住重大节日，将感恩贯穿于活动中。3月，学习雷锋活动月，学校要求每位同学做一件好事；清明节，组织同学春游，体念自然风光的秀丽；六一组织同学节编演节目，将感恩教育融入情景 中；母亲节、父亲节，践行感恩父母，要求同学为父母做一件事，或打问候电话，或写封信等，让同学学会关怀、理解父母，增加与父母的沟通，培育家庭责任感；老师节感恩老师，要求同学画张画或做贺卡或认真完成作业等，将尊师体现在具体活动中；中秋端午节感恩亲人；重阳节感恩老人，组织同学到敬老院为老人打扫卫生或唱支歌，跳个舞；国庆节感恩党和祖国等等。通过一系列的活动，达到践行

43、感恩社会、父母、自然、亲人、伴侣之目的。 2、感恩系列融入校内文化建设中 充分发挥校内文化主阵地的作用，将感恩系列融入校内文化建设中。班级经常出感恩黑板报，利用主题班会，在同学中宣扬、争辩感恩思想。学校通过国旗下讲话，宣扬廊、校内广播等形式大力宣扬感恩思想和事迹，使同学时时处于感恩的氛围中，让他们心中常怀感恩之心。 3、结合学科教学，深化感恩活动 音乐课通过传唱感恩、爱国歌曲，既丰富了同学的课余生活，又引导了正确的思想，真正达到人人参与，班班有歌声。美术课，经常组织同学画感恩的美术作品，让同学体会感恩情怀，体会感恩之美。 4、组织“感恩”征文大赛 在实践活动中，同学已积累了较多的感恩实践，仅仅

44、是参与活动，是否能使同学的感恩行为更长期呢？他律的行为转化为自律的行为必需经过行为主体的反复实践和反复思考，所以要求各班进行征文竞赛，并将竞赛中涌现的好文章推举参加县教育局、关工委组织的征文大赛。语文老师在班级层面的征文辅导中，深化、引导了同学的思想，让同学感悟到感恩思想的美和力气，为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。 5、开展感恩励志小标兵评比活动 榜样的力气是无穷的。在践行感恩过程中，本校涌现出许多典型事迹。学校充分抓住有利时机，开展感恩励志小标兵评比活动。通过树立典型，引导大家学习榜样，进一步总结深化践行感恩活动的内涵。 三、活动效果和思索 通过一年的践行感恩活动，本校取得确定的成果。2

45、0xx年县感恩征文竞赛，本校四名同学获奖，其中二等奖一人，三等奖三人；县关工委组织的老师感恩征文，本校一名老师获二等奖；一名同学被评为县感恩励志小标兵；在其他部门举办的爱国、爱自然等蕴含感恩系列竞赛中，本校参选的电脑绘画，书画作品等，有多名同学获奖；在传统节日端午节，包粽子活动中，本校一篇通讯妈妈，我学会了包粽子被6月13日黄山晨报发表。 通过一系列活动，让同学们真正领悟到了感恩二字的真谛，从今感恩不再是两个简洁的汉字，而是化作了他们的实际行动，用心去回报，回报亲人、回报同学、回报社会、回报每一个曾经为自己付出的人。同学进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、

46、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。我校在教育同学学会感恩、懂得感知、完善自我，成为构建和谐校内的一大重要举措。“感恩”系列教育活动取得良好的效果。 精选感恩教育活动总结10 在实施感恩教育的活动中，我校以活动为载体，透过形式多样的活动引导同学从感受最深的身边人，身边事开头，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母培育了我们；学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，用心宣扬，树立同学的感恩意识 在实施感恩教育活动中，我校从思想宣扬入手，教育同学要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先召开班主任会，向班主任做宣扬并提出要求。班主任是教育工作的主要力气，务必提高他们对感恩活动的高度重视。因此，蒋校长在会上强调感恩的.重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要资料抓好抓实。并且要求家长做好协作工作，共同教育同学，帮忙同学树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用，共性是思想政治课教学，教育同学学会感恩，透过国旗下