美术兴趣小组活动总结(15篇).docx

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1、美术兴趣小组活动总结(15篇)美术爱好小组活动总结1 本学年二班级美术爱好小组活动得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使同学把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我留意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力气，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，孩子们宠爱这种活动方式，家长们满意这种教育方法。 本学期参加的人数与上学期相比有了明显的增多，很多同学是本学期刚刚报名参加，

2、在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着惊奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与原有美术班同学相比有着确定的差距。为了能做到让他们学到学问，又要满足其他同学，本学期我主要以绘画为主。 爱好班的活动时间为每周的星期一下午二节课后，4：305：50分，在我校的美术教室进行授课与辅导。每次都有每次的训练内容，针对同学的不同程度水平，我每次都进行高度的认真备课，实行由简到繁，逐层深化，示范指导等教学方法和手段，想方设法使同学的绘画水平得到更快的提高。 一份耕耘一份收获，同学的作品得到了家长的全都好评和广泛赞誉。在市汉园碑林书画大赛和市绘画才艺大赛中爱好班的同学都取得了优秀的成果。虽然爱

3、好班已结束，可是孩子们的乐观性还是很高，纷纷要求连续再上，看到孩子们热切的眼神，我深深的感动着，下学期我将连续努力，使孩子欢快的画，欢快的学！ 美术爱好小组活动总结2 这学期来，在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好美术爱好小组教学工作，乐观完成学校布置的各项任务。下面我把20xx学年第一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 认真学习各级各类文件，关怀国内外大事，留意政治理论的学习。每周认真上好美术爱好课，从不无故缺课。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我认真争论教材，力求精确把握难重点、难点。并留意参阅各种美术杂志，制

4、定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥，发散同学的思维，留意创新力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养，保证每一节课的质量。 3、认真准时批阅作品，并准时的反馈。留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。 4、留意教育理论的.学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 这学期依据同学的爱好爱好，我准时调整了部分教学方案，由于同学对于儿童画作品比较感爱好，往往会被那丰富的画面效果所深深吸引，也情愿同过自

5、己的小手进行临摹和创作。针对同学的这一特点我搜寻了不少优秀的同学儿童画作品，在爱好课练习时分发给同学，并逐一针对练习以及创作时的问题进行讲解与示范，通过这段时间的练习，同学儿童画作品表现力有了不少进步，同时也熬炼了同学的绘画造型技能。 在元旦来临之际，在书法室还进行了校迎元旦绘画竞赛，有25人次参加此次绘画竞赛，并评比出了高、中、低段一二三等奖若干，通过这次竞赛不仅熬炼了同学的绘画水平，也提高了同学们的画画爱好。这学期我还组织5位同学参加了市科幻画竞赛，并获得二等奖3人三等奖1人的好成果。 以上是我本学期爱好小组工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我确定再接再厉，争取更大的进步。 美术爱好

6、小组活动总结3 本学年度美术小组以学校的工作方案为依据，依据同学的特长动身，重点培训书法，绘画的尖子生，平常让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重进展他们的共性特长。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好特别深厚。下面就这学期工作作一个总结： 一、培育了同学的对美术的爱好：有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组特别

7、是爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，每周组织爱好小组的同学在指定教室训练一次，对同学进行素描、颜色的基础学问和基本技能的训练，绝大部分的同学在以前并没有经过相应的培训，只是靠着惊奇心，爱好来学习，所以要从零开头，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。 二、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习乐观性。为了提高学员们的训练乐观性，也为了更多的同学了解熟识并投入到美术爱好小组中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品呈现，宣扬海报呈现，舞台设计等来提高同学们的审美力气和激发爱好。同时对表现优秀的同学赐予表扬和嘉奖，达到表优促劣的目的。在“庆六一同学绘画展”中，

8、呈现了大部分学员的作品，提高了他们的自信念。正由于如此学员的.训练乐观性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，学问技能也有了比较大的进步。 三、本学期美术爱好小组活动的主要内容是素描（静物、石膏头像）；颜色（静物、风景）；速写（人物）。通过这些专业训练同学在绘画时的观看力气和造型力气有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观。 爱好爱好充分发挥出来。本学期一开头，每周组织爱好小组的同学在指定教室训练一次，对同学进行素描、颜色的基础学问和基本技能的训练，绝大部分的同学在以前并没有经过相应的培训，只是靠着惊奇心，爱好来学习，所以要从零开头，循序渐进。经过师生的共同努力，全体学

9、员的绘画水平有了进一步的提高。 四、实行各种方式表优促劣，激发同学的学习乐观性。为了提高学员们的训练乐观性，也为了更多的同学了解熟识并投入到美术爱好小组中来，在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品呈现，宣扬海报呈现，舞台设计等来提高同学们的审美力气和激发爱好。同时对表现优秀的同学赐予表扬和嘉奖，达到表优促劣的目的。在“庆六一同学绘画展”中，呈现了大部分学员的作品，提高了他们的自信念。正由于如此学员的训练乐观性与日俱增。由于学员们的刻苦训练，学问技能也有了比较大的进步。 五、本学期美术爱好小组活动的主要内容是素描（静物、石膏头像）；颜色（静物、风景）；速写（人物）。通过这些专业训练同学在

10、绘画时的观看力气和造型力气有了较大的提高，同时还通过美术鉴赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观。 美术爱好小组活动总结4 美术爱好小组始终是我校体艺教育的重要组成部分，不少同学通过课余的学习，实现了他们心中的美术幻想。本学期的教学工作即将结束，回顾这段时间来美术小组的活动状况，虽取得了确定的成果，也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展爱好小组，特将这学期的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培育了同学对美术的爱好，丰富了校内的课余生活参加美术爱好小组的同学都有这么一个感受： 以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被

11、动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组特别是初一班级尤为突出。 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 二、定期组织同学进行书画训练，扩展同学的学问面 为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟识并投入到爱好小组中来，我们利用每星期三晚上的时间指导初一至初三的同学参加美术爱好小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等，同时加以一些图案设计，花鸟写意国画等等，同学在爱好小组中不但学习美术的基本学问，而且更多的是让同学

12、把握了许多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、筹办庆元旦同学书画作品展，建立同学呈现自我的平台在元旦前夕，我们遴选了同学优秀作品，举办了“庆元旦同学书画作品展”，期间共展出作品48件，既有情感流露的儿童画5.12国难日也有呈现扎实功底的线描篮球小子和图案作品提包，特别是初三同学的材料装饰作品更是让人耳目一新，大家纷纷感叹于作者的奇异构思。同时，也为这些作者供应了一个呈现自我的平台，提高了他们的创作信念，为美术爱好小组的良性进展供应了扎实的基础。 当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我们的

13、同学的素养更好地得到提高。 时间消逝，转瞬又一个学期过去了。在这个学期的爱好小组活动中，每一个同学都很乐观努力，在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。同时，我从四方面总结了这学期我爱好小组的教学体会： 一、切实的学习方案 在中班级素描爱好小组成立初，我就准备在成员中选拔几位有确定绘画才能的同学，让中班级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在爱好小组的活动中，我特别留意爱惜同学的共性进展，敬重他们的个人创意，发挥绘画特有的魅力，使中班级的同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学

14、方法 在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容： 一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识； 另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。 三、长足的奋斗目标 有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐，都有收获。这才能让同学乐于参与你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画

15、的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。中班级美术爱好小组的建立是很有意义的，他为许多宠爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 美术爱好小组活动总结5 时间消逝,转瞬又一个学期过去了。在这个学期的爱好小组活动中,每一个同学都很乐观努力,在绘画水平和审美力气上都有很大的提高。现在，我从四方面总结这学期爱好小组的教学体会： 一、切实的学习方案 在低班级儿童画爱好小组成立初，我就准备在成员中选拔几位有确定绘画才能的同学，让低班级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的同学

16、则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在爱好小组的活动中,我特别留意爱惜同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低班级的同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识；另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时，我们这学期开设了：刻纸、树叶粘贴画爱好小组，熬炼同学的动手力气。 同时，在爱好小组中采欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱，从而达到较好的教学效果。在博兴县

17、科瑞杯少儿书画大奖赛中，我们小组的赵依萍获一等奖，高佳伟、李凤婷、贾辉获三等奖。在滨州市进行的“我要健康成长，我爱无烟环境”绘画竞赛中获得三等奖。 三、长足的奋斗目标 有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力气和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐,都有收获。这才能让同学乐于参与你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。 美术爱好小组的建立是很有意义的，他为许多宠爱美术的同学深化学习

18、美术制造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 美术爱好小组活动总结6 依据本学期同学的基础和力气，我们将对同学进行一些基础的美术教育，我们将带领同学，观看自然，感受生活。由简到难，循序渐进让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的爱好，在轻松的环境中学到一些基础学问和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的力气得到培育和提高。 分类教学目标 一、绘画 1、培育同学的绘画爱好、艺术欣赏力气、审美力气和实际表现水平. 2、培育同学的想象力、制造力、形象思维力气等. 3、组织同学参加各种竞赛活动. 二、手工 1.熟识泥工的材料和工具

19、，知道它们的名称性质。 2.学会用揉、搓、压扁、粘合等方法，能简洁的按自己的意愿塑造物体。 3.熟识纸工的材料工具名称，学会一些简洁的剪、刻、贴的方法，培育他们的观看力、记忆力、想象力、制造力和动手力气形成同学良好的共性心理品质。 三、活动时间： 每周二、周下午第三节课 四、地点： 综合楼五楼绘画室(501) 五、活动内容： 九十月份：了解儿童画的基础上，激发儿童对学习绘画产生爱好，让儿童在玩耍中学习,训练同学的自我动手力气和形象思维力气，培育同学的绘画爱好。主要内容包括：美丽小鸟一起飞、大树的故事、春天来了、盆花、贪吃小猪。 十一月份：颜色学问的简洁训练。熟识冷色、暖色，并学会区分运用，培育

20、同学对生活，对自然的宠爱。内容为：翩翩飘舞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂、家乡的油菜花、可爱的鱼儿 十二月、元月份：手工制作训练，橡皮泥制作、剪贴画、版画制作，训练同学的动手动脑力气。内容为我宠爱的小动物、蔬菜水果、可爱的小鸟、荷塘、有树的风景、美丽的小鱼。 希望同学在本期的绘画及创作活动中找到乐趣，敢于运用线条、颜色、形状、材料来大胆表现自己的意愿，能够向人们传递对美的追求和向往的奇妙感情，使他们带着一颗纯真质朴的童心走向更加绚烂的明天。 美术爱好小组活动总结7 为了活跃校内文化，本学期，在学校的支持和组织下，我们开展了美术爱好小组儿童画绘画活动，通过活动提高了同学的绘画力气和审美，主要培训对象我选取了

21、三、四班级的同学等十多人进行辅导，现将这学期的儿童画绘画活动总结如下： 一、针对班级、同学的接受力气不同，我实行不同的方法，先由浅入深让他们简洁接受从而激发他们的爱好。 二、加强美术绘画基础训练，提高同学对绘画技巧的把握，留意画面整体的表现以及颜色的运用。 三、在确定的基础上让同学临摹同班级的作品，从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。 四、通过一系列的训练引导同学自己想象创作，提高他们对绘画的熟识，不单只是简洁的.绘画更多的是要有制造的表现。 以上几点是本学期主要的学习目标，也是对同学绘画基础的巩固，总体来说同学认真乐观的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步，无论是在刻画还是在颜色

22、的表达上都能达到很好的效果，从而达到本学期开展活动的学习要求。 美术爱好小组活动总结8 课外美术爱好小组在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外学问，提高确定的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着乐观推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术爱好小组。现将爱好小组的活动支配制定如下： 一、活动目的： 通过美术爱好小组的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力气和创新思维力气，提高同学的审美观。 二、活动时间： 每星期六的下午12：002：00，小组成员必需准时到达美术教室。 三、活动步骤： 美术爱好小组是课堂教学

23、的补充和延长，与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因而同学特殊宠爱参加。但是它比较简洁受到考试或者其他活动的限制和冲击，老师和同学往往不能有始有终，保质保量地坚持毕竟。要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的具体状况有方案有目的地进行，将美术爱好小组办的有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术爱好小组 美术爱好小组的成员不应当太多，大约20人左右，所以参加这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的同学。活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间支配在星期六的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊状况外。老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱

24、好小组的深度、广度和力度。 （二）、具体方案小组活动内容 美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定具体的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从国画方面着手，以国画为主，基础课程为辅。 所以，小组具体的活动内容分为三个： （1）重点辅导同学国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高同学的欣赏力气。 （2）重视基础方面的学习，从素描、颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。 （3）指导同学从事美术创作，培育同学的观看力气和宠爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容乐观向上，催人奋进，有确定的艺术

25、品尝的作品。 （三）、开设美术学问欣赏课程 优秀的美术作品对于同学在熟识上、思想教育上、审美力气上都起着乐观的作用。随着社会的进展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美力气和美术素养的现代人，将不行避开消逝困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育同学健康的审美观念和审美力气，陶冶情操，完善人格，把同学引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如世界名画欣赏、中国服饰欣赏等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。 由于古今中外的优秀美术作品可以打动同学的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的祖国

26、万岁，董希文的开国大典，罗中立的.父亲等等，引导同学看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深同学对杰作的宠爱，唤起了对美术的高涨热忱，使爱好小组长期地开展下去。 （四）、定期举办同学作品展览 举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （五）、进行美术绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力气。到确定的时期，可

27、以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。另外，我觉得可以适当地进行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使同学产生极大的热忱，对美术更加宠爱，从而乐观认真的去学习。 开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动同学的乐观性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。 美术爱好小组活动总结9 近年来，美术教学进展日新月异，在学校美术教学中兴起了多元素美术课堂教学。同学对美术有独特的爱好,学校组织开展了美术课外爱好小组,为培育同学审美力气，激发同学美术爱好，起到了乐观作用。 为了使同学学到更多学问

28、,爱好小组分为书法、国画两个小组活动。经过近半年的活动开展，取得了显著效果。以下是美术爱好活动开展的心得总结。 一美术爱好小组活动时间、形式 1、时间短是爱好小组活动最大的问题 这半年的小组活动时间是每周课余时间，充分利用每一分钟进行活动。这样支配不影响同学们的正常学习时间，但也有不足，主要是学习时间过少，许多重要的学问没有充分的时间学习，同学学到了学问但没有时间去理解消化。 2、多方面开展各项活动 首先，本小组不仅集中学习个种美术、书法学问，还组织同学参加各种熬炼美术、书法力气的课外活动，集中活动时，地点主要是学校五楼美术教室。同学们乐观参与各项活动，取得优异的成果。 其次，我针对每位同学不

29、同的学习状况，给他们每个人制定了学习目标，争取在最短的时间里学到最多的学问。在紧急的学习生活中，又能从美术爱好小组这里找到欢快，也能学到学问。 二、活动开展的得与失 美术小组的成立，激发了同学学习美术的爱好；提高了同学的审美力气，懂得了更多课堂上学不到的学问，有利于学校各项活动的开展和校内文化建设。但由于同学家庭困难，小组的开展很难要求同学购买绘画用品，爱好小组整体的效果受到影响，但同学能从中学到真的东西，才是最重要的。 美术爱好小组活动总结10 这学期，在学校的支持和组织下，我们连续开展了美术爱好小组活动，通过活动提高了同学的绘画力气和审美，为了下学年能更好的开展爱好小组，以便以后能做到取长

30、补短，有所提高，特将这一年来的美术爱好小组活动状况总结如下： 一、切实的学习方案 在美术爱好小组成立初，我就准备在成员中选拔几位有确定绘画才能的同学，让低班级的他们从小接受绘画的系统训练；而大部分的同学则留意培育他们在绘画上的制造力气和想象力气，留意以爱好引导他们渐渐对绘画有确定的熟识和了解。 在爱好小组的活动中,我特别留意爱惜同学的共性进展,敬重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低班级的同学在自己原有的基础上有了长足进步和进展。 二、多样的教学方法 本学期爱好活动主要是针对每个阶段同学的年龄特点及其爱好爱好，将爱好小组培训的主题为卡通画。由于低班级同学年龄和绘画基础部分都比较低，因此，低

31、班级的同学以基本的卡通人像画为主学习和训练，通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气，同时通过欣赏和实践活动培育了同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。高班级的同学对绘画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作。 在本学期中进行彩色卡通画训练，在卡通绘画创作着重进行了结合油画棒、水溶性油画棒、水粉等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了同学对绘画工具、材料的熟识，也丰富了作品的效果。同时重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的.学习环境，通过思考、争辩、对话、等活动，引导同学在美术创作活动

32、中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 在美术教学中留意对同学审美力气的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 三、长足的奋斗目标 有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力气和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐,都有收获。这才能让同学乐于参

33、与你爱好小组的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能开放更多小小的美术之花。 美术爱好小组的建立是很有意义的，他为许多宠爱美术的同学深化学习美术制造了一个平台，让他们从小接受比较正统的美术教育，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。 在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让同学得到全面的进展！ 美术爱好小组活动总结11 在美术爱好小组画展顺当开放的同时，本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则

34、，使同学把握学问技能，进展智力，形成共性品德的目的，使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现，我们留意在每节课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力气，在表现美德行为过程中发挥同学的制造性。实践证明，孩子们宠爱这种活动方式，家长们满意这种教育方法。 本学期参加的人数与上学期相比有了明显的.增多，很多同学是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着惊奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与其他美术班同学相比有着确定的差距

35、。为了能做到让他们学到学问，又要满足其他同学，本学期我接受了国画、简笔画教学法。 简笔画这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受，在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术爱好小组活动中接受这种绘画工具同学能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的同学克服了的畏惧心理。当然美术爱好小组应当有自己的特色，假如只是教简洁的简笔画也就失去了开展这一爱好课的意义，而且另一部分有基础的同学也得不到进一步的进展，所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了简笔画技法教学。具体总结如下： 一、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、

36、对话、等活动，引导同学 在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。 二、在美术教学中留意对同学审美力气的培育。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 四、加强教学中

37、师生的双边关系。既重视老师的教，也重视同学的学，确立同学的主体地位，转变老师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感沟通和公正关系。 五、本学期将加强美术与其他学科的联系，与同同学活阅历的联系，培育同学的综合思维和综合探究的力气。重视对同学学习方法的争论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。 美术爱好小组活动总结12 儿童画爱好小组从开学其次周开头正式活动，训练时间为每周三、周五下午3：305：00，人员从二班级到四班级中选拔而来，共有18人参加。从队员的训练出勤记录来看：二三班级的同学能每次准时参加训练活动，四班级的同学经常会由于一些主学科的学

38、习任务没有完成而被老师滞留不能按时参加训练，期中四（1）的3名同学经常有这样的状况发生。总体来说，爱好小组的队员们对每次的.训练态度较好，到了美术室后，都能自觉进行绘画临摹或创作，没有打闹玩耍的现象发生。每次训练结束，同学们都一起打扫画室，动作快速，效率较高。同学能有这样好的学习常规与各班班主任平常的严格教育是分不开的。 本学期，我们与国画爱好小组分开，在另一个画室开展训练活动，缘由有： 1、两个爱好小组的队员人数增多，在一个画室训练较挤，不利于开展绘画创作。 2、通过一个学期的训练，队员们都形成了较好的训练常规，分成两个班训练有利于关怀小干部培育训练管理力气，更好地提高大家的竞争意识，形成良

39、好的学习氛围。 本学期，我主要是对同学的绘画力气和美术素养状况进行训练培育。我校区参加爱好班的同学构图力气教弱，尤其是在让同学画主题画的时候，都宠爱临摹书上的，部分同学虽然自己尝试独立创作，但画面内容较单调，且构图不饱满。在上色方面，同学的常用涂色工具都是水彩笔或油画棒，没有尝试过将不同工具结合使用进行表现。面对这样的状况，我在本学期特意支配了主题临摹，命题创作，互助修改等训练内容，同学学习爱好较为深厚，老师每次训练教授的内容都能较好的理解接受，进步特殊明显。 本学期，我们爱好小组举办了两次绘画作品展，均获得全校师生及宽阔家长伴侣的高度评价。我们还多次参加了全国各级各类绘画竞赛，如：“好娃娃”

40、杯书画作品竞赛、第十五届全国中学校美术书法作品竞赛、绚丽年华全国美术教育成果展绘画作品竞赛等，其中我校区共有69人获奖，本人也获得辅导成果一等奖。 我校区的同学虽大多为外来务工人员的子女，家庭经济条件并不富有，但家长在子女的教育和培育方面却毫不懈怠，家庭努力克服困难支持孩子培育爱好提高力气。我经常教育我带的爱好小组的队员们，要常怀一颗感恩的心参加学校免费的爱好小组训练活动，不铺张美术工具材料，认真观看，大胆想象，我信任只要我们儿童画班的学员们连续努力，明年确定会有更喜人的成果向家长、老师和学校汇报。 美术爱好小组活动总结13 本着贯彻国家教育方针，实施素养教育的原则，使同学把握学问技能，进展智

41、力，形成共性品德的目的，因此，我们成立了美术爱好小组。其主要目标就是对同学进行审美教育，培育同学健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面进展的社会人才。为了实现这个目标，我们留意在每节辅导课中培育同学全面的美术素养，即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美的力气，在表现美的行为过程中，发挥同学的制造性。 本学期参加的人数有30人，很多同学是本学期刚刚报名参加的，在以前并没有经过相应的培育训练，只是靠着惊奇心、爱好来学，其基本功并没有得到熬炼。这一部分同学与原美术班同学相比有着确定的.差距。为了能做到让他们学到学问，又要满足其他同学，本学期我主要接受了线描教学法。 线描，即是用线条作画

42、，是用线条说话的艺术。线描使用工具简洁，画起来便利，它对具体物象既能作概括处理，也可进行细致刻划；既能进行造型训练，也可作制造表现。因而，学习线描，是学习绘画的基础；搞好线描教学，更是儿童绘画教学的基础。三、四班级的同学，除要求大胆用线外，还要能对物象作初步的描述。对于五、六班级的同学，要求他们多进行线描写生练习，自觉地用线条表现出物象的 结构和质感，体现出写实美，并能通过线的奇异运用来表达自己的感情，同时，还要让同学多欣赏一些不同风格的优秀线描作品，提高对作品的审美力气，重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力气。本学期乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话等活动，

43、引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞同学在欣赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。在美术辅导中留意对同学审美力气的培育，在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 美术爱好小组活动总结14 本学期美术爱好小

44、组绘画一班汇聚了来自二、三班级的40余名小小画家，他们有的并没有在校外接受过相应的绘画培训，只是靠着惊奇心、爱好来报名参加，考虑到此类因素，本学期我着重接受了蜡笔、油画棒教学，这种最普遍的绘画工具每一位孩子都能适应和把握，在美术爱好小组活动中接受这种绘画工具，同学能很轻松地把握和表现，当然美术爱好小组应有自己的特色，所以在进行油画棒基础教学的同时也加入了油画棒技法教学，孩子们学习兴致颇高。 为了提高孩子们的.乐观性，我会利用各种形式对表现优秀的孩子予以表扬和嘉奖，如在学校的各种活动中进行绘画作品呈现;优秀作品留校存档;评出美术之星等。 美术爱好小组活动总结15 一年的教学工作即将结束了，回顾这

45、一年来美术小组的活动状况，虽取得了确定的成果，也有一些不足之处。通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好特别深厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展爱好小组，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、 培育了同学的对美术的爱好 全部参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在教学中遵循审美的规律，多给同学感悟艺术作品的机会，引导同学开

46、放想象，进行比较。摆脱以往简洁的讲解代替同学的感悟和熟识，通过比较、争辩等方法，引导同学体验、思考、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的同学想参加爱好小组特别是初一班级尤为突出。 二、 增加了同学的学问面 在美术爱好小组的活动中不仅是讲解了美术的基本学问，而且更多的是让同学把握了许多绘画的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设确定的文化情境，增加文化含量，使同学通过美术学习，加深对文化和历史的熟识，加深对艺术的社会作用的熟识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。 三、 增加了实践的机会 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，特别是在今年的高新区现场书画竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了宽阔师生校友的好评。而更大的就是美术来源于生活而美化生活，使他们意识到学习美术的.用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、定期举办了同学作品展览，乐观参加各种竞赛 举办了美术展览，沟通、回顾、总结了学习成果，为同学供应了表现自己实力，增加自信念的机会。作为老师则要