《职业规划职业规划范文汇编7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业规划职业规划范文汇编7篇.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、职业规划职业规划范文汇编7篇职业规划职业规划 篇1 一、探究阶段(二十岁至二十五岁) 这一阶段,大约95%的人已经进入职业生涯,需要确立适合自己的职业抱负和生活方式,其职业规划的主要任务是: 1.尽快度过职业适应期,这是一个发觉必需逾越的心理过程,也是积累职业优势的过程; 2.谋求最佳的职业进展前途,一旦发觉自身素养与职业岗位不适应,要尽快主动地进行调整; 3.稳步走向社会,调整和完善学问结构,提升自己的业务水平,争取作出人们赐予确定的业绩; 4.建立良好的人际关系,为今后的职业进展打好“人和”的基础。 二、建立阶段(二十五岁至三十岁) 在职场上,快速的适应四周坏境,并搜寻与自己水平相适应的职
2、业领域,并与自己的力量与四周的人脉结合起来,快速适应四周的职场变化,与时代同步进展,擅长动脑筋,不断调整自己的身心,留意观看四周环境的变化,不是时机地作出新的理智选择。 三、冲刺阶段(三十岁至四十岁) 在此期间,无论体力、脑力都达到了最颠峰的状态,由于已经奠定了基础,可以在最擅长的工作岗位上,好好冲刺,充分发挥。据我观看,一个真正有实力的人,到这一阶段几乎可以独当一面,成为公司中的佼佼者。 四、维持阶段(四十岁至五十岁) 处于这一年龄阶段的人面临更大的心理压力。或已事业胜利,或仍一事无成,这两种可能都对人的职业生涯形成剧烈的冲击。因此摆在人们面前的职业生涯规划任务仍旧相当艰难: 1.乐观而慎重
3、地重新熟悉自己,挖掘自身未能发挥出来的潜力,对自我再做一次设计 2.冷静检验和调整自己的价值标准和信念,使之尽快适应社会环境与现实; 3.调整工作岗位,用以往的工作阅历在新的工作岗位上发挥出与众不同的作用; 4.分析自己在职业生涯中的得失,扬长避短,争取实现自己的职业目标 五、衰退阶段(五十岁至六十岁) 虽然这时已经年过半百,但还应丰富自己的职业内涵,进一步完善自己,让生活变得更乐观、更有意义。如:调整职业目标,有可能的话,在同一职位层次内调换一下岗位,给工作再次给予新意;完善自己的人格,抓紧时间多做一些有利于社会进展的公益事业,以丰富自己的人生;作好离职退休的思想预备,物色和培育年轻人接替自
4、己并为其进展制造条件;为日后的退休生活制定一个方案。 古人常说,千里之行,始于足下。虽然我们规划好了将来,但是在实践的过程中,还是会遇到这样或者那样的问题,这时我们就要适时的调整职业规划内容,拥有更优秀的职场作战方案。 职业规划职业规划 篇2 又到了即将面临毕业的季节,在本科生就业问题年年重提、讨论生就业问题也开头甚嚣尘上,找不到工作、工作不对口、薪酬不满足、进展平台差、无用武之地等,这时候大家就开头谈论缘由:高校专业设置问题、供需不平衡、舆论导向等,但是我们也应当看到,还是有很大一部分讨论生同学毕业之后进展是很好的,莫非他们就没遇到这些问题么?在社会大背景大环境临时还不能调试的状况下,我们要
5、做的是从自身找缘由,凭自己力量解决问题,比如说,从你打算考研的这一刻起,你的目标就不能仅仅是考上,你还要想的是考什么,怎么考,考上以后,毕业工作等等,也就是你需要有个长远的目标,整体的规划。这究竟有多重要呢,我们看看这样一个报告。 哈佛高校曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为目标对人生的影响,结果发觉:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清楚但比较短期的目标;3%的人,有清楚且长期的目标。25年后,这些调查对象的生活状况如下:3%的有清楚且长远目标的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,并向实现目标做着不懈的努
6、力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖的胜利人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那些没有人生目标的人,几乎都生活在社会的最底层。10%的有清楚短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是:那些短期目标不断得以实现,生活水平稳步上升,成为各行各业不行或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%的目标模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,能平稳地工作与生活,但都没有什么特殊的成果。余下27%的那些没有目标的人,几乎都生活在社会的最底层,生活状况很不如意,常常处于失业状态,靠社会救济,并且时常埋怨他人、社会、世界。调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。胜
7、利,在一开头仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。 对应到我们的考研,就需要大家在一开头打算的时候,权衡好你要报考的院校专业在你读研期间是否能够真正激起你的学习欲望,是否能够在将来毕业之时让你找到满足的工作,你是否情愿将它作为你终身为之奋斗的职业;在你读研期间,你要考虑为了更好的提升你的职业竞争力,你需要学习些什么,何种力量是你必需要具备的,是不是实习阅历很重要等等,都是需要大家去思索去做的。虽然现在许多人崇尚顺其自然,但是同学们要知道这种顺其自然一种是无奈的消极,一种是积淀之后的成熟,而这两种都不是大家现在应当有的和已经有的,所以,努力吧,思索吧,去做吧! 职业规划职业规划
8、 篇3 我们憧憬着美妙的明天,所以始终为着心中的那个梦而奋斗。高校生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。之所以我们要为自己制定这个规划,就是在为了我们的以后做好更坚实的基础。有了提早的预备和规划,就是在为明天做最好的准备,茫然、无方向都不愿能为我们的幻想和将来插上漂亮的翅膀,所以,用最自己的态度去给我们明天规划吧!仔细策划人生的每一步将会促进我们明确人生目标,走好每一步。 一.分析自身状况(自身优势以及劣势) 作为一名一般高校的专科毕业生,我并没有重点高校的声望优势,也欠缺实实在在的工作阅历,有的是一颗仔细学习的心。在校期间我就读重庆教育学院的英语教育专业,本着自己活泼
9、开朗的性格,能够很快的融入到新的环境中,对于生疏的环境与人都有着很快的适应度。平常时间观念也很强,对于伴侣的恳求也很有急躁,这就促使我成为了一个亲和力强且与交际实力好的女生。对于在校期间学校的任务我都是很仔细很有急躁的完成,做事有条理有方案,而且具有很强的责任心,当天的事情当天完,肯定不会任意丢掉其次天。且有劝说人的实力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完善。由于是一名英语专业的同学,自然有着基本的英语水平,能够流利的与人沟通,随着社会的飞速进展,这也是踏入社会中一个很重要的实力(我们都知道英语在社会中起着多么大的作用)。由于我是一名应届毕业生,所以踏入社会面对工
10、作首先面临的就是阅历欠缺问题,在校期间由于课程与学习任务的繁忙,未能促使我能够经常外出兼职,所以许多社会阅历都没有,这是我所面临的很大一个难题,现在外面的工作聘请栏上首先的要求就是要有阅历者或是又阅历者优先。其次是在英语水平上还应当多练习以求进步,争取达到没有语法上的错误。对于语言学习类的同学,我的思维性思维不强,甚至有时候反映也没得别人快,这是一个自身存在的很大问题,盼望通过多听多想多说来加强这一点。 二.我喜爱做什么 个人认为虽然自己不是爱好特殊广泛的人,但是感爱好的东西也许多,平常闲暇时自己很喜爱看书看杂志,喜爱学习舞蹈,爱听音乐,是一个典范的喜爱生活的人。因此,平常的生活不单调也不无聊
11、。由于资金问题虽然我不是常常出外旅游的人,但是在内心始终都很喜爱旅游,喜爱那种享受都市生活的繁华以及亲近大自然的舒适的感觉,甚至一度想考取导游证,作为一名导游享受各地风光。 三.我能做什么 作为语言学类的同学,我时常问自己适合做什么,能够做什么,经过询问伴侣和家人,以及集合到自己的想法,我自己觉得能够做关于文员的工作,以及老师的工作。相对于导游这份职业,老师职业虽然不比得有导游这么宠爱,但是也始终比较关注这份职业的走向。作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工的灵魂,深层次的爱就是要做到敬重孩子、理解孩子、善待孩子。老师应具有高尚的思想境界,爱孩子应当是高于母爱的广博之爱
12、,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种实力得以进展,让欢快与胜利伴随着每一个孩子的时时刻刻,老师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不屏弃”的思想,因材施教。 我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加熟悉外面的世界。老师应会给孩子们制作些简洁的玩具,让他们在幼儿园或者学校中能过的欢乐。老师要有更多的急躁,在孩子们难受、不欢乐时,给他们能多的劝慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师细心预备的,让他们感受
13、到老师的专心。老师既应对孩子一视同仁,敬重他们的人格,爱护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的老师应擅长掌握自己的情感,恰当地运用表情、姿势、语言去感染孩子 四.环境支持我能做什么 (1).家庭环境 基于母亲是家庭主妇的关系,所以许多事情都是需要我自己的主见,家庭经济的困难导致家里面临过一系列的问题与困惑,也就形成了自身较高的心理承受实力,以及顽强的性格,对于踏出校内面临挑战我有了足够的信念与预备。 (2).学校因素 我们是教育专业的专科生,学校特别的重视我们这一届的进展状况,究竟我们学院还是在成长中,打响第一炮是至关重要的,信任在学校的特
14、殊照看与关怀下我们会得到好的引导与进展的。 很明显学习英语专业的我最适合就是做一名老师,高校三年学的老师专业学问成为我做这份职业的坚实基础,由于有着对于这份职业的扎实基础,以及大三学期的实习阅历,都为我成为老师做好了最有利的理论学问基础以及工作阅历基础。在今后的工作中,就可以合理运用自己在高校三年里学习到的学问再紧密协同实际转化成为自己的东西,完成这个神圣的职业的最终任务传授学问给祖国将来的花朵!再加上家人的盼望与关注,伴侣的支持与鼓舞,是我更能够坚决这样的打算。社会竞争与压力之大,本着家庭背景的关系,没有好的经济基础与人脉关系导致我的社会起点可能就很低,所以选择学校相对单纯的环境做,去细细体
15、会付出与培育新一代的使命感的重大感受。 (3).社会环境分析 全球经过了一场经济危机过后,面临的重重困难接踵而来,自然而然就业机会也就渐渐降低,对于我们09届的毕业生,这无疑是一个晴天霹雳,我们应届正好遇上这一场经济危机,面临的社会压力就渐而产生更多。该如何在这样的局势下勇往直前,到达彼岸,我们就肯定要走好现在的每一步,抓住每一个机遇,不错过任何一个机会,懂得先就业后择业的方法来确定自己的最终目标。但是大事之后,社会重整旗鼓,在国家领导的决策下再次给了我们应届毕业生更多的机会以便我们更简单找到适合自己的职位,订立了许很多多关于高校生就业状况的方案以及该如何在经济危机下克服就业难的趋势。有了国家
16、社会以及群众的关怀我信任我们会得到好的进展的. 五.职业目标以及进展方案 成为一名优秀且同学宠爱的老师则是我的最终职业目标。对于往后的进展我是这样规划的: .利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。 .在三年中的一年时间里用自己的时间加强自身的英语水平以及计算机水平,着重提高自己的工作实力、交际实力、动手实力,同时熬炼自己得到独立解决问题的实力和制造性;尽量多体验,积累工作阅历。 .储备资金,积累阅历。 .在找到自身合适的工作岗位后,努力拼搏实现自我价值和自我提升。 . 最好可以在以后的生活和工作中,可以渐渐通过各种渠道(比如培训班)来学习生活学问,就像一
17、些自身原来就很欠缺的法律学问,以及女性该拥有的女性学问及健康学问,以达到自我增值。 以上则是我的职业规划,虽然已经理了出来,但是说究竟“方案是赶不上变化”,所以在以后的职业道路上,因知道现实是未知多变的,定出的目标方案随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗。不因挫折而畏缩不前,不因失败而一蹶不振,胜利肯定会靠近。然而,现在的我仅仅还只是开头,所以我要迈出困难的第一步,向着目标前进。 职业规划职业规划 篇4 作为一名大一新生,我对这个专业并不非常了解,虽然上了一学期的课,但仍旧很迷茫,通过老师的讲解以及自己在网上看到的一些东西,我对教育技术
18、的理解是这样:教育技术学是一门应用学科,是仍在成形之中的新兴交叉学科,只要是在教育中运用的技术都是教育技术讨论的范畴。教育技术能关心老师有效的贯彻和实施国家课程标准,教育技术的有效应用可以推动教育的信息化,优化教学过程,提高教学质量,培育具有创新精神和实践力量的人才。我们这个专业学的东西特别多,这简单造成杂而不精,这就要求我们不行一业不专,不行只专一业。否则,即使就业面再广,说教育技术的同学什么都能干,什么都能干的同时也可能什么都干不了。这就需要我们个人要具备过硬的力量,擅长竞争,勇于竞争,教育技术学专业就业途径很广,关键还得要靠自己的力量和努力推销。说起来简单做起来难啊。 新世纪教育技术学本
19、科毕业生需要具备教学系统设计,教育信息处理,媒体资源开发与应用,构建维护固态教学系统,讨论以及管理等力量,有肯定的科学讨论和实际工作力量。作为新兴的交叉学科,我们了解教育技术学理论前沿、应用前景、进展动态;更应当熟识国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规,以便更好的对自己以后的职业道路做好规划。作为一名曾经的文科生,我更倾向于在老师领域求职,假如不行的话会考虑到企业就业。 1、20xx20xx年学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活力量,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。 2、20xx20xx年,熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝
20、试努力,初步找到合适自身进展的工作环境、岗位。提升自身学历层次,专业技能娴熟。争取通过英语四、六级考试,一般话过级,开头接触社会、工作、熟识工作环境。 3、20xx年后,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力气。 方案当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标方案随时都可能遭受问题,要求有糊涂的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着抱负、信念、追求、理想;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力、拼搏、奋斗 职业规划职业规划 篇5 为了正确引导高校生树立
21、职业规划意识,进一步熟悉自我和了解就业环境,树立正确的职业目标。同时,传播和普及职业规划理念,关心高校生学习与把握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观,提高就业技能与实践力量,从根本上唤醒高校生的就业自助意识,并推动我院毕业生就业工作的深化开展,教务处打算举办职业规划大赛,本次大赛也是为陕西拾卓越杯”高校生职业生涯规划大赛选拔优秀的选手。 一.组委成员 顾问:张军政 刘兴春 主任:刘光岭 副主任:赵云君 专业顾问:王成功 办公室主任:陈建宁 办公室副主任:胡海龙 洪聪海 李莹莹 姜婷婷 郎立瑶 办公室成员:陈之梦 范振宇 李磊 夏小晴 薛梦 雍云 张晨曦 张潇琦 郑育帆 (职责分工:院
22、团委:同学职业测评指导、职业规划询问、职业规划培训等工作。 同学会:大赛宣扬、发动报名、复赛和决赛组织支配等工作。 班级团总支、同学会:负责组织发动报名,负责对报名同学进行指导、初赛评癣推举参与复赛人员及做好大赛协调联系等工作。 ) 二.主题:规划精彩人生 成就美妙将来 三.赛程设置: 参赛对象:xx高校经济管理学院一、二、三全体在校本科生 大赛时间: 20xx年2月 四. 大赛活动内容 (一)培训、报名 1.在同学中举办有关高校职业规划、职场技能的专题辅导讲座和组织发动对辅导员及同学工作人员进行有关职业规划和就业指导等培训,同时组委会将依据赛程需要,支配适当的培训辅导。 2.对参赛同学组织开
23、展职业测评。 (二)初赛 由各班自发进行班内宣扬,各班统计好参赛名单,并由班长收好本班参赛作品,统一于指定时间交给同学会负责人。初赛依据作品质量和数量进行初步筛选或者直接进行竞赛。 (三)复赛 由组委会成立复赛评审团,组织举办复赛职业规划大赛策划书职业规划。组委会将组织评委对各系推举人选作品进行评比,按总分排名取前10名进入决赛。 (四)决赛 由组委会邀请评委成立评审团,进行决赛,最终决出一、二、三等奖及优胜奖。 五. 奖项设置 决赛设奖项一、二、三等奖和优胜奖,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖4名,对一、二、三等获奖者分别颁发奖状和奖品,对优胜奖颁发奖状。 职业规划职业规划 篇6
24、在行业从事多年,最大的好处就是能有机会与职场中各类人群广泛接触。职场百态不能说尽收眼底,也算有肯定的观看和了解。你或许会发觉,在我们的四周,总有这样一群人,他们对生活和工作牢骚满腹,却在现实工作中委曲求全;他们耗尽几年时间考得各种证书,却在工作岗位上平平凡庸;更有甚者,他们在自己从事的行业里奋斗多年,最终却失去了职场竞争力。我认为,这一切的现状,都源于没有合理规划自己的职业生涯。相反,有些职场人群,起点不高,手里没有高学历,头上也没出名校光环,但是由于正确了解自己、了解职场,一步一个脚印,按着职业规划的既定目标踏实进展,几年之后在职场中的价值却不行小觑。 所谓职业规划,指的是一个人对终生经受的
25、全部职业进展的系统分析、总结和测定。这个规划包括一个人的学习与成长目标,以及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望,需要具备可行性、适时性、适应性、连续性四个特点。 个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭以及社会存在亲密的关系。并且要依据实际条件详细支配。并且由于将来的不确定性,职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划,也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。 这个时代缺乏的不是高学历,而是在某个领域里的专才。 那么,如何完善自己的职业生涯规划呢? 早在一年前,人力资源方面专家提出了“职猎”的概念,提示职场人群重视的重要性。 “职猎”,以求职者求职
26、需求为导向,以丰富的职位资源为基础,以人力资源学问和技能为条件,利用自己把握的信息、技能或人脉,为求职者供应就业相关的人力资源服务并收取肯定费用的人,也称“网上职业顾问”。狭义来讲,职猎是关心求职者实现高效精准就业的;广义来讲,则是助职场人群完成职业生涯的长远规划。 职猎是伴随着网络聘请消失的新兴的、具有挑战性的行业,对于个人人力资源学问和力量的要求极高。它介于高端的猎头和低端的职介之间,可称之为“大众猎头”。他们的目标不再只是拥有8年以上资格的职场人群,而是包含职场人群的各个阶层。正是由于其具有的大众性、优质高效的服务也就打算了其具有巨大的进展空间。而职猎的职责还不仅仅是供应职业生涯规划那么
27、简洁。为职场人群供应与就业相关的人力资源服务也是职猎的职责。详细包括:推举职位、推举目标公司、制定共性化就业方案、供应行业形势分析、供应职场行情信息、指导修改简历、指导面试、职业生涯规划、指导签订劳动合同、供应薪酬待遇建议等。 职猎对于职场人群的意义非凡。详细来说,以既有的成就为基础、确立人生的方向、供应奋斗的策略;精确评价个人特点和强项;精确定位职业方向;重新熟悉自身的价值并使其增值,从而发觉新的职业机遇,增加职业竞争力。 最终,我给职场人群的建议就是:什么样的选择,打算什么样的人生;什么样的职业选择,成就什么样的职业生涯。你今日的现状是你几年前选择的结果,而你今日的选择将打算今后的生活品质
28、。 职业规划职业规划 篇7 第一章 熟悉自我 1、职业爱好 我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜爱过于外向的工作,所以,我喜爱比较稳定的工作,详细的讲,我最喜爱最想做的是一名医师,当然,依据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会依据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的进展方向与生活经受来选择自己的道路 2、职业价值观 我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并把握肯定的力量,工作,我觉得就是要仔细,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民老师来说,踏踏实实的工作
29、,为自己的同学负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位凹凸,做要手头工作,知足常乐。 3、性格特征 如前面所说,我是一个相对来说比较生,平常除了与我熟悉的人有较多的话外,在生疏人面前,尤其是在生疏的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但是并不是说我喜爱一个人独处,我喜爱的与值得信任的人,相处很好的伴侣共享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,由于只要我想去与别人联系,或者别人与我沟通,我都是比较简单与对方成为伴侣的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,依据个人爱好,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言讨论方面的工作 4、胜任力量 由于自己真诚
30、,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能够很好利用自己的进展自己,自己的性格温柔,专业学问也还扎实,信任肯定能够很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增加一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆识有待增加,例如在大众面前发言力量,我想自己应当多多参与社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。 5、自我分析小节 依据以上方面分析总结,我很大程度上熟悉自己,自己有许多的优点,但是也
31、有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于胜利的一般,因而正确熟悉自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的胜利,职业是自己一生的事情,所以必需先选好适合自己的工作,才能够在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能在将来有更大的进展。当然工作生活与日常一般生活必需协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐进展。 其次章:环境分析 1、家庭环境 我家住在小山村里,都是农夫,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照看家里的日常起居,因而,家里的状况不是很好,但是家里人对我的教育很重视,
32、不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么状况下都支持我学习,尽他们所能为我制造更好的学习环境,自己考上了高校,家里人很是兴奋,他们其实也不是期望我能够做出什么宏大的是事,他们只盼望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。 2、学校环境 说实话,我所就读的是一所一般专科院校,但是学校的教学设备很齐全,对于同学来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名高校生,我始终认为一个人的自我 学习力量才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习把握的,老师给的大多是引导,更多的是教导,在时实践阅历方
33、面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应当多参与社会实践。 3、金融危机 几乎让每个行业都患病了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减聘请人数,这对于高校生就业无疑是火上浇油,农夫工,讨论生,本科生都在为各自额 工作激烈的 第三章 职业目标定位及其分解组合 1、职业目标的确定 结论:职业目标将来从事会计、出纳或审计职业 职业进展策略将来方案选择管理型行业 职业进展路径管理路线 2、个人的SWOT分析 现在结合本人的详细状况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖状况、社会工作阅历和职位意一直进行 SWOT 分析。 1 Strength
34、s (特长、优势)。首先,在专业上具有优势。由于目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成果也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用力量得到了很大程度的提升。第五,在社会工作阅历方面,本人在担当系同学会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。 2 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开头就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有肯定的障碍。 3 Opportunities (机会、机遇)。首先
35、,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务力量,尤其是国际结算和外汇买卖的力量。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作阅历,以增加升迁的机会。由于随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,把握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。 4 Threats (威逼、风险)。首先,假如本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和肯定的工作阅历很难连续在银行金融行业生存下去。 第四章 评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必需依据实施结果的状况以及变化状况进行准时的评估与修正。 1、评估的时间 在一般状况下,定期(半年或一年)评估规划。当消失特别
36、状况时,要随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则:因时而动、随机应变 依据可能的职业进展道路,对将来五到十年作初步规划,如下: 20xx年20xx年 完成主要内容: a) 学历、学问结构:获得高校专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做预备。 b) 个人进展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。常常参与体育熬炼,有一个强健的体魄。多参与同学会,社团等实践活动,提高自己的实践力量 20xx20xx 完成主要内容: a) 学历、学问结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达力量。 b) 个人进展状况:
37、与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。 l 20xx年以后 进入财政局或税务局,但是最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累阅历。五年争取做到公司中层。 3) 短期目标规划 千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天胜利的大门会向我放开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。 A、高校在校期间总体规划: 1、思想政治方面:提高思想熟悉,加入中国共产党 2、学业方面:以优异成果完成高校学业,拿到会计师资格证书 3、共性进展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下圆满。 4、身体素养方面:每天保证充分的睡眠,不熬夜。常常参与体育熬炼,提高自身素养。 B、高校三年详细规划: 1、大一:尽可能地多参与社团活动,增长自己的见识,提高自己的力量。 2、大二:英语通过基本力量测试。 3、大三:考取会计师资格证,并为升本做预备。 第四章 结束语 这就是我的职业生涯规划书,但是我也不愿定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。将来发生什么样的事,没有人知道。将来有太多的未知数,到时候随机应变吧。 21
限制150内