给领导建议书_1.docx

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1、给领导建议书给领导建议书1 敬重的董事长： 你们好!很荣幸能服务于*建设集团有限公司! 时间飞速我加入*已经十年多时间，很兴奋看到公司不断的壮大，每年业绩斐然，这已经解决了企业的生存问题，可能也另同行望尘莫及，这也是一个企业的生存之本。 在这种另人欣喜的状况下，我们公司的管理层照旧能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，这也是我坚持服务于公司的缘由之一。 因此，基于对公司了解，在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视，真诚希望能够对公司的进展有所裨益，希望公司走得更稳键走得更远，因此若有言辞不妥之处，请领导多多谅解。 给领导建议书2 本人已经观看思考了很久，现在向领导们提出两

2、项建议： 一、 把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规章 且听某年段常规评比的一段早报：眼保健操有一人趴下，扣一分，得分99分，排名其次。这是关于某个班级（在评比实施后，此班的眼保健操已经有极大的进步）的，听起来不错吧？但实际上，此班当天的眼保健操就有四个同学跑出教室，完全不听老师阻挡。至于上课吵闹（不止一门课，自习课吵得最厉害）、不写作业，对此班许多同学来说是常态。种种问题，在评比中都难以暴露出来（期中考试算暴露得比较充分：据通报批判，此班已经有三个同学在不同学科考试中作弊被发觉），由于现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。 教学质量是学校的生命线，假如没有课堂纪律和

3、作业完成两项保障，质量便只能是期望。当然，管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任，这毫无疑问，但是责任并不完全在任课老师，同学作为学习的主体应当发挥主观能动性负起责任，年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用，学校里大家应当齐心协力管理好同学。 而且在现实中应当面对的还有：任课老师的管理力气参差不齐，并非每一位都具备足够的魄力和魅力，每一位都有自己的优缺点，有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足（本人就是如此，应当批判）； 而学校同学多有规章意识弱（以为老师不凶就不必守纪，以为管纪律只是老师的事情）以及感情用事（在实习老师离开时可能哭得死去活来，而对自己老师的辛苦工作可能视而不见，假如

4、相处得久则比较能听从）等特点。 从初一到初三，正常状况下，同学一般都有渐能明白事理的过程，与任课老师的协作一般是越来越好，尤其是到了初三（有的一年就已经有很好的关系，比如我与去年教的两班同学，一年过去我被分到了新年段，我与同学们相互都很不舍但这种状况不是每一届都有）。但是，教学等不起，要读书的好孩子们等不起，必需要有足够有效的措施促使同学们主动管理好自己，让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。 所以我建议，每一个学校年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。（本市学校有不止一所早已开头实施） 具体操作方式：可由任课老师评分，写在年段统一的评比册上，每节课特别为满分，同学有几次违纪则扣几分，直到

5、扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽视不计，或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级，应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理方法，有效之法也可形成定律。 可以预见的效果：同学有评比之约束，会尽量避开违纪或不写作业而扣分；任课老师有更多的信念管理纪律及作业；班主任及年段长能准时了解班级具体状况，许多问题能解决得更为准时。 二、 把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统 曾在同学的作文里看到：坏同学犯了错，并没有受到多大的惩处说法虽然有些小孩子气，但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪，有的同学，就是在课堂上吵闹，就是时不时地干扰其他同学，就是不写作业

6、，几乎每天都在犯错，但可能没有犯打架、抢钱之类的大错，可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理方法，除了讲道理、促反思等方法，还能怎样？效果不理想，那些同学就连续影响课堂、影响教学，甚至还引发了效尤现象。 学校生一般都怕处理升级，他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告知班主任”，到了班主任面前一般都乖乖的，到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是假如没有常效机制，那种虚假的乖乖维持不了几秒钟，还是犯错，严峻的，照样祸害班级。所以，要把处理升级变成一种规章式的常态而不是偶然，要让每一个同学每一天都感知到紧箍咒的存在。 或许有人会说，那些平常小事实在不值得升级处理。频频违纪、每天扰

7、乱课堂，对老师的看法听而不闻，完全不尊师守纪，莫非不是一种思想品德问题？ 每天不写作业，影响教学，目无师长，懒散而不恳切，莫非不是严峻的思想品德问题？ 诸如此类的表现，其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热忱，严峻地损害了我们的教学质量。 我们的同学在学校要学学问、学做人，要全面地提高，但为了维持同学守纪的底线，我们已经要耗费很多时间，便很难达到更高的目标。 所以我建议，把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的管理者可以做真正的把握主动的消防员，而不是迫不得已的救火队员。 具体操作方式：由任课老师们观看并评价，同学不听从老师管理达到第三次（一线的任课老师们仍要做很多工作，负很大责任）即

8、应上报年段处理，报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理，依据学校对违纪同学的警告、记过等方式进行处理，在观看期内接到师生（同学们为了爱惜自己的学习环境，也会情愿举报）举报的，可以实行强制休学等方式。 可以预见的效果：害群之马将大大收敛，效尤之现象也将几近绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果，任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学，更好地把才智与热忱奉献给全部的同学。 建议人：本校最一般的任课老师 20xx年11月10日 给领导建议书3 敬重的学校领导： 您们好!我是XX同学的家长，首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关怀、照看和教育。不行否认，在学校的细心管理和老师的指导教育之

9、下，我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我信任不止是我的孩子，其他家长的孩子也都是一样的。学校和老师对孩子们所付出的一切，我信任这也是众多孩子的家长都有目共睹的。 在此，我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议，望学校的领导能够乐观接受，如有不当之处也请学校的领导能够包涵。 首先，我作为孩子的家长，希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照看。孩子正处于学习的阶段，不仅是对学问的学习，也是对生活各方面力气的学习。而且，孩子大部分的时候都是在学校度过，学校的管理人员和老师跟孩子的接触也是比较多的，也更简洁准时发觉孩子的不足之处。另外，毕竟学校老师人数有限，不行能每一个孩子都特地分派一个负责

10、老师，因此，我希望学校能够对力气有所差异的同学进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的同学，确定要多给与指导和关怀，不能只关注优秀的同学。 其次，是孩子心理成长的问题。作为一名家长，我明白，很多时候老师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段，成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此，我希望学校的领导和老师都能更加关注孩子的心理变化，多跟他们沟通、沟通，多了解他们的想法。同时，还要给孩子们营造良好的心理成长环境，如学校不能体罚同学，多进行德育教育;老师也不能由于个人缘由或是孩子的成果好坏而定义对一个孩子的态度，就算成果不好也还是有别的优点，作为老师就

11、应当擅长发觉孩子的优点并以此对孩子进行鼓舞，博得孩子的宠爱和信任，这样孩子也能够更加听从老师和学校的管理。 最终，就是孩子的行为和言语问题。老师在孩子们的眼里就是一个“仿照”的对象，很多时候老师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此，我希望学校的领导能够加强对学校老师的培训，包括行为、言语、思想、教学水公正多方面的培训，打造出一支优秀的老师队伍。并对老师们严格要求，坚决不允许消逝打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的消逝。要知道，孩子不仅是跟老师学习学问，也会更老师学习做人，假如老师的行为和语言都不文明，甚至是粗鲁，那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有老师给孩子树立良好的榜

12、样，也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。 以上就是我对学校领导所提的建议，再次希望学校领导能够细心斟酌。 建议人：XXX 20xx年X月X日 给领导建议书4 敬重的环保局领导： 近些年来，长江边的白色污染越来越严峻了。 原来，岸边几乎没有垃圾，尤其是每年春天，许多家长带着自己的孩子去那放风筝，孩子们见风筝翩翩飞起，脸上洋溢出了绚烂的笑容。夏天，知了在树上叫着“热啊！热啊！”但到了傍晚西沉，江边可凉快啦！许多人在江边闲逛。大家都过着无比和谐的生活。可是好景不长，人们去玩时，都带着吃的东西以及喝的东西，吃喝完后，就顺手乱扔，这扔了一堆，那儿又扔了一堆，苍蝇都围着“嗡嗡”的叫；有人甚至往

13、江里扔垃圾，垃圾就在江边上荡啊荡，这样一来，江边以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大气，使住在江边的居民呼吸不到清爽的.空气，危害人类的身心健康，造成对人类的威逼。 所以我建议环保局的各位领导加强对江边的管理，做到以下4条建议： 1、在江边多安装几个垃圾桶，让在这儿玩儿的人手中的垃圾有寺方可丢。 2、在电视、报纸媒体上提示人们爱惜江边以及各个地方的环境，讲卫生，不乱扔垃圾。 3、在江边立上大牌子，上面写上但存方寸，留与子孙耕。 4、定期检查江边是否有人乱扔，假如发觉，屡劝不听者，要予以罚款。 我期盼环保局的领导们能够接受我的建议。 伍家岗学校603班 管xx 20xx年11月1日 给领导建议书

14、5 敬重的校长： 您好！ 首先感想您在百忙中抽空我的建议书。 我想在这里，举出学校一些待改进的地方，请校长接受： 1、使用礼貌用语，讲话留意场合，态度友善。 2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰，削减噪音与二氧化碳的污染。 3、疼惜公用设施、疼惜庄稼、花草、树木、疼惜动物和生态环境。 4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培育健康爱好的爱好，不再乱花钱购买零食。 5、为了爱惜我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。 以上是我的几条建议，希望您满意的接受！ 祝你工作顺当！ 建议人：XXX 20xx年X月X日 给领导建议书6 *公司管理层：

15、我们接受托付，对贵公司20xx年度财务核算、管理进行顾问询问。我们的责任是对贵公司20xx年度的财务核算、管理发表询问看法。我们供应的这份管理建议书，是我们基于为贵公司服务的目的，依据调查了解过程中发觉的财务核算、管理问题及需要提请贵公司关注的重大事项而提出的。我们了解与评价贵公司会财务核算、管理的目的是关心我们对贵公司的财务核算、管理发表询问看法，而并非旨在找出贵公司财务核算、管理的缺陷及舞弊行为。我们的询问工作并不需要我们了解全部的财务核算、管理业务，所以本建议书提及的财务核算、管理缺陷，仅为我们在询问过程中留意到的，并非财务核算、管理可能存在的全部缺陷。本管理建议书不应被视为对贵公司财务

16、核算、管理发表的鉴证看法，所提建议不具有强制性和公证性。 在询问过程中，我们了解了贵公司涉及财务核算、管理上的有关会计核算流程、会计制度、会计工作机构和人员职责、财产管理制度、内部审计制度等有关方面的状况，并作了分析争论。我们留意到贵公司比较重视财务管理制度建设，努力制造良好的财务核算、管理环境、完善的会计系统和有效的把握程序。我们认为，贵公司现有会计核算制度基本上是健全的、有效的。但是依据财政部、国家税务总局的要求，以及贵公司的进展规划，在某些方面照旧存在确定的缺陷。现将我们发觉的财务核算、管理方面的某些问题及改进建议供应给你们，希望引起你们的留意，以便完善内部把握。 一、 切实强化往来款项

17、的管理，规避财务风险 贵公司没有建立内部定期对账制度，由于与母公司内部往来和关联交易金额较大，在对账过程中存在执行不到位、不准时现象，影响合并财务报表披露的精确性，同时加大了因关联方交易产生的税收风险。 针对上述问题，我们提出如下建议： 加强往来款项核算管理，切实保障双方核算的全都性。 乐观清理账龄过长的其他应收款项，对部分的确无法收回的逾期款项，由公司内部有关管理部门调查取证后提出报告、经相关部门审核后提出处理看法，准时提交董事会或其授权部门审定，在履行相关审批手续后进行损失核销，并由财务部门进行相应的账务处理，以正确反映公司资产、负债和损益。 二、 财产管理制度 (一)个人往来账项 贵公司

18、存在金额较大且账龄较长的其他应收款，其中大部分为母公司借款，另外个人借款数额也相对较高。 针对上述问题，我们对贵公司提出如下建议： 我们建议贵公司与母公司尽快结清账龄较长的往来款，并加强对个人借款管理，尤其是在年底应准时清理个人借款，避开跨年度核销以及长时间的资金占用。 (二)存货管理不完善 贵公司报告期存货金额过大，而且实物资产盘点工作有待加强，由于盘点方案不够详尽，可操作性欠缺，对盘点工作的指导意义不大。 针对上述问题，我们对贵公司提出如下建议： 存货的盘点需要各部门的合作。盘点前应制定详细的盘点方案，并召开布置会议，支配各部门工作。对期末存货的盘点时，在测量其库存数量的同时，应关注备件的

19、质量，以避开长年堆放的备件消逝淘汰过时的状况，从而对企业造成损失。 三、会计工作机构、人员职责及内部稽核制度 贵公司已依据企业内部会计把握规范基本规范(试行)的要求，建立、健全本单位的内部会计把握制度，并使其得到有效运行，基本做到分工明确，人尽其责。但是近年来财税法规变化很大，贵公司身处东北老工业基地，财务核算基础薄弱，随着贵公司的快速扩张，整合力度不断加强，财务管理及核算也日趋精细，这对财务人员的业务水平提出更高的要求。财务人员不仅要谙悉新会计准则和精通日常业务核算，还要面对简洁多变的国际国内宏观经济形势、国内财税金融等新政策。 建议贵公司依据公司业务规模进展的需要，努力拓宽财务人员视野，增

20、加对财务人员的培训、增加对经营管理、财务、会计学问的学习，进一步充实公司财务人员学问、提高财务人员的政策水平和综合业务力气，以适应贵公司快速进展和财务管理规范的需要。 对于上述财务核算、管理问题，我们已经与有关管理部门或人员交换过看法，他们已经确认上述问题的真实性。 本管理建议书仅供贵公司管理层内部参考。因使用本管理建议书不当造成的后果，与我公司无关。 给领导建议书7 各位市领导们： 你们好！ 当前的社会上，有许多素养不高和环保意识差的人，经常破坏市区的和谐：如有些人任凭践踏草坪；任意破坏公物；经常在夜深的时候出来影响人家休息。在此，我提几个我亲身经受的事吧！ 那一天，我正坐在公园的石椅上休息

21、，突然来了几个社会青年，他们头染成深红，一个个凶神恶煞，边谈边向写着“请勿践踏草坪”的排子旁的草坪走去。只见一簇簇小草在他们沉重的鞋底下，无力的弯下了腰。 他们来到了一棵大榕树旁，蹭蹭几下爬了上去，一个人缓缓向一枝细小的枝干，不当心摔了下来。他怒气冲冲地往树上踢了几脚，头也不回的走了。另外几个也跳下来，骂了几句脏话，也走了。 现在有些人很不自觉，垃圾随地乱扔，一到下雨天，垃圾被冲到了溪里，溪水涨了起来，流进了居民的走道上，影响了居民的.出入、健康，甚至引来疾病。 某些大型工厂将大量的废起排放出来，不但破坏了大气层，还使四周的农作物死去而且影响了众多人民的平安和健康。 请领导们提高人民的素养，改

22、善人民的生活条件，促进人们的健康进展。 此致 敬礼！ 六年（1）班 林磊旭 20xx年4月13日 给领导建议书8 敬重的校长： 您好！ 在学校生活六年了，作为一个快要毕业的学校生，想为母校做的更好，有更多的同学充分的教育和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校进展的建议。 我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让许多图宠爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的学问。假如要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的。 假如这位

23、同学撕破书的这页书抄下来，其次次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让一些同学不捣蛋，破坏学校的.财产了。 为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书， 而且，让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。而且，还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的学问也越来越丰富，课内课外的学问这样的提升，对学习也会是又关怀的、作文也会关怀的， 以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。 此致 敬礼! 建议人：xx 20xx年

24、x月x日 给领导建议书9 敬重的校长、老师们： 最近我们在值日中发觉了一些经常存在的垃圾，例如：糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些埋怨又怀疑，糖果按理是不能带进校内的，怎么会消逝在这?烟蒂又是怎么回事，同学是不行能抽烟的，那只可能是老师了。校内里不是有垃圾桶的么，矿泉水瓶怎么会消逝在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外，我们还发觉厕所里的水龙头不停的流出水，而用水人却不知去向;地上经常消逝一些写着字的纸张等。这些毕竟是谁做的呢?答案不攻自破，这都是人为。有调皮捣蛋的同学趁着老师不留意把糖果带进了校内;有些同学不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不当心把烟蒂随

25、处乱扔 对于这些不文明的行为，我们提出了几点建议 1. 同学在看到有不文明的行为时应准时制止或报告老师，不应当视而不见。 2. 老师要做好同学的榜样，和同学们一起保持校内洁净。 3. 学校可以开展一些爱惜环境的宣扬活动，增加老师和同学的爱惜环境的意识。 以上3点是我们的一些想法，这些不文明的行为不应当再次消逝在我们的校内，这样不仅破坏校风，还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起爱惜校内，爱惜地球。老师，同学们，让我们一起携手共创一个绿色校内吧! 给领导建议书10 敬重的校领导： 我是本校六班级的一名同学，在学校这个大家庭里生活了六年。学校里的各个地方都很美，但是，美丽的校内也

26、会有些微小的不足。 是的，就在每层教学楼右侧拐角处的厕所里总会听见哗哗的流水声，每天都有好多水，就这样铺张掉了，却极少有人会去关掉水龙头。 依据观看，我发觉有些同学是由于在洗手时就已经快要上课了，而教室又离卫生间远，所以没顾着，就让水哗啦啦的流了一节课。还有些同学是把水龙头关了，但没关紧，水滴滴嗒嗒又流了不少。 每个人都知道，水是生命中不行缺失的资源，人可以七天不吃饭，但不行以一天不喝水，这就可以体现出水在我们生活中占有多大的地位！为什么沙漠里极少见到绿植，由于没有水。没有水，任何动植物都存活不了。现在，我们应当好好珍惜水资源，不再让地球妈妈独自流泪！ 所以，为了爱惜水资源，我提出以下几点建议

27、： 1、在水龙头旁贴一些节约用水的标语； 2、让每星期的值周人员不定期抽查水龙头的开关状况。如若可以，还请值周人员追查铺张水资源的“凶手”。 3、隔周开展一次疼惜自然资源的班队会，增加同学爱惜环境的概念。 爱惜环境，从我做起。为了不再让地球妈妈哭泣，希望你们能接受我的建议。感谢！ 给领导建议书11 敬重的学校领导们: 你们好！ 我是本校的一名学校生，我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部，每天都会有数不胜数的人进去购买物品，可以说一下课，这里的人是最多的。特别是在早晨，有许多人会有不吃早餐就来学校的恶习，然后就到小卖部里买早餐，可大多数人买的早餐不是有养分的面包，而是选择了既不卫生，又

28、会产生疾病的垃圾食品。这小小的.食物里，却关乎着每个人的生命，假如本校校队的人吃了这些垃圾食品，他们的体质就会变差，打竞赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了，再进一些有养分的食品，这样同学们就能吃到养分美味的食物了。还有一个问题就是：夏每天气酷热，太阳光又很猛烈，弄得我们上课的时候，老师一讲到重要的学问时，突然有一道调皮的光线照到你的眼睛，你就分了神，来挡住阳光，虽然阳光是挡住了，但却损失了这节课重要的学问，这一点都不值得！所以我希望学校破点费，来为我们安装窗帘，这样阳光就不会渗透进来了，我们也就可以专心听课了。 我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大，说小不

29、小的问题，让校内变得跟奇妙吧！ 一名忧虑学校生 给领导建议书12 我是琵琶亭学校六班级的王xx。我们小区已有几十年的历史了，你们也为我们做了许多工作，比如：在篮球场旁边、山下增加了许多运动器材；把坑坑洼洼的路修得平整了；在路中间弄了减速带；每天还有清洁工人为我们清扫社区，可是大家却漏掉了一个地方，那就是菜市场。 每天早上，菜场里挤满了人，大家一窝蜂地选购，到了九点多钟的时候，大家带着自己选购好了的菜渐渐散去，再瞧瞧，地上的烂菜叶子被人们做一脚又一脚地踩了又踩，叶子粘在地上，最终到弄不起来，久了，就会散发特殊怪的味道，使人们都不宠爱接近它了。 还有就是菜场旁边的早餐店，人们变懒了，不情愿自己在家

30、里做早餐，人人都去那儿，可是，没有一个人是自带碗筷的，每家店都是用一次性的筷子，一次性的碗，用完了就扔掉，每次收店的时候，垃圾箱里都是堆满了一次性的碗筷，那这些该怎么处理呢？ 对此我提出几点建议： 1.每天请清洁工人把菜市场清扫一下。 2.可以在菜市场弄一个大一点的垃圾箱，把烂菜、烂叶扔到垃圾箱里面。 3.让小区的居民自带碗筷，假如没有带的，用一次性碗筷的，就跟塑料袋一样，要另外交钱。 希望小区领导能在百忙之中抽空看一看，我这个学校生呈上的这份建议书，希望我能为小区的环境卫生做出贡献，由于，鸟语花香的家园需要我们共同去制造！爱惜环境，人人有责！ 建议人：王xx 20xx年5月29日 给领导建议

31、书13 敬重的校长： 您好! 我是一名即将毕业的学校生。 在母校的这六年间，我增长了许多学问，素养也得到了提高。 在此，首先感谢您多年来对我的急躁教育，辛勤栽培，使我受益匪浅。 为了让学校越办越好，让学弟学妹们有个更好的学习环境，我想向您提出几点建议。 第一，我觉得学校的阅览室应当发挥它的作用。 图书阅览室是同学们在学校学习学问的好地方。 阅览室建成后，给每位同学都制发一张借书卡，上面有姓名和班级。 同学们靠着借书卡就可以借到他宠爱的图书，并做好详细的登记。 假如有损坏图书的，就赐予相应惩处。 这样，同学们既能在读书中学到学问，又能养成疼惜书本的好习惯。 其次个建议就是希望学校能够再多种些花草

32、，使我们的校内更加漂亮。 春天，我们可以与美丽的鲜花共舞;夏天，我们可以在大树的怀抱下看书;秋天，我们与刚刚脱离的树叶一起玩耍;冬天，我们与它一起穿上的棉衣。 下课了，同学们还可以远眺远方，看着有许多花草的校内，确定可以解除上课时的疲乏，使我们的精神更加饱满。 第三不要过分强调学校的特色，基础教育要服务于同学的全面成长，学校是否达到了确定的水准和具有了确定的品位，比具有某种特色更重要。 以上就是我的建议，望校长能够睬纳。 建议人：xxx 20xx年xx月xx日 给领导建议书14 敬重的校长： 您好！ 我是本校六班级的一名学校生，已在这菁菁校内中生活了将近六个年头了。在次，我想地在学校里发生的不

33、良状况做个总结。 自从学校里安装了水龙头之后，铺张水资源的现象就频繁发生。原来是可以给同学服务，供应便利的，但是有些同学可能在想：反正这水也不花我一分钱，我想怎么玩就怎么玩，学校也管不着。所以，每当同学们用厕后洗手时，就总宠爱把水龙头拧到最大水量，常常水花四溅，铺张了不少水。前一段时间，由于同学们把水龙头任凭拧来拧去，还造成了水龙头损坏，关不上的状况。幸亏学校准时更换了水龙头，才让漏水的状况在连续下去。 大家都知道，谁是我们生活中不行缺少的资源。始终以来，人们都以水是“取之不尽，用之不竭”的理由去铺张水，从不懂得珍惜。实际上，世界上的很多国家都存在着干旱少雨，缺少水资源的现象，中国的水资源更是

34、特别紧缺。我想校内里之所以会频频发生铺张水资源的现象，是由于同学们节约用水的意识还比较淡薄，还没有懂得怎样才能真正的节约用水，怎样珍惜和疼惜它们。 “节约用水”在我们嘴边只是一句简短的口号，我们应当从节约每一滴水做起，大力宣扬“节约用水为荣，铺张用水可耻”的观念，时时刻刻要留意节约用水。作为本校的一名学校生，我预备为节约用水提出以下几点倡议： 1。在没一个水池旁贴上一些关于节约用水的警示语。这样，来水池洗手的师生都能看到这些标语，从而提示自己要节约用水。 2。在星期一的升旗仪式暨全体师生校会上召开一个有关于“如何节约用水”的会议，让师生们都能加强节约用水的意识。 3。在班里召开一次“节约用水”

35、的班会，让同学们都来畅谈自己的倡议和看法。 4。学校应开展“节约用水”的标语和妙招征集活动，让节约用水的思想真正深化人心。 节约用水只靠大家的督促是不够的，还需要大家共同努力。希望全体师生都能够增加节约用水的意识，从小事做起，共同节约每一滴水！ 此致 敬礼！ 建议人：xxx 日期：20xx年x月x日 给领导建议书15 敬重的学校领导： 您好！ 首先，特殊感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特殊感谢学校能给我们家长供应这次机会，能让我们能说出自己的.想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，

36、所以，今后，我们确定会与老师相互协作，争取让你们的同学(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次，说几点看法和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。 1、希望学校为同学供应更多的能够呈现才艺的窗口和舞台，让同学在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。 2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。 3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对同学特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高同学的学习爱好。 4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 5、多组织军训活动，培育同学的吃苦力气。 6、让同学多实践学到的学问。 7、号召同学用英语交谈提高口语力气。 几点拙见，万望见谅! 此致 敬礼! 建议人：xx 20xx年x月x日23