春季学校学期工作计划.docx
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1、春季学校学期工作计划春季学校学期工作方案1 一、指导思想: 教学工作是学校工作的核心。本学期我校的教学工作,连续坚持规范落实课程方案、课程改革与同学评价改革,坚持为同学的终身进展奠定基础,为老师的可持续进展供应舞台;课堂教学乐观提倡“激活课堂、激活同学、激活思维”,实施集体争论式课堂教学模式;坚持以“聚焦科研、聚焦课堂、聚焦质量”为工作主线,以“抓具体、抓落实”为工作策略,狠抓校本、人本管理,实施“精细管理”,打造教育品牌。 二、工作目标: 1、抓常规,全面落实课程方案; 2、促学习,发挥教学能手的带头作用; 3、重争论,全面推行集体争论互帮互助的教学模式; 4、树典型,加大青年老师培育力度;
2、 5、提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。 三、具体任务及措施: (一)抓常规,全面落实课程方案 1、全面落实课程方案 严格执行课程标准,是推动素养教育的最基础工作。依据上级有关文件和我校的实际状况,科学地编排好学校课程表,不任凭删减课时,开足开全课程,做到学校总课程表、班级课程表和任课老师课程表相统一,加大检查力度,要求老师按课程表上好每一堂课,老师之间不得任凭送课、调课,如遇因公、因事、生病等特殊状况要调课的需填好调课单,经教育处同意后方可调课。确保教学常规的正常进行,充分保障各学科的教学时间。 依据课程方案开齐开足音、体、美、地方课程、综合实践和校本等应开设的全部课程,依据教学常
3、规要求,加大检查监督力度,保证每班课表上的课程设置与课程方案完全吻合。 2、加强常规的过程管理 重新完善管理制度,以适应不断变化的校情、教情、学情。以制度管理人,以制度约束人,以制度规范行为。不断加强教学常规管理,留意综合学科的管理。 一是转变传统的备课方式,有效开拓课堂的生命活力。提倡推行集体备课,减轻老师负担,实现资源共享。 二是加强五认真管理。即:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真考查检测、认真写教后反思。主要领导亲自参与五认真工作的检查。作出恰如其分的评价,批出优秀、良好、合格、不合格4个等级。把检查结果与老师的考核相结合并载入老师业务档案。 三是坚持听课制度。学校建立了比较严格的
4、听课制度,学校领导每学期至少听50节课,老师至少每周听1节课,同时强化老师间相互听课。 四是进一步完善教学“五个一”工程即每章节形成一个反思;每周进行一次听评课活动;每周进行集体备课;每周进行一次业务学习;每学期上一节公开课。 (二)促学习,发挥教学能手的带头作用 建设一支素养高、业务精、品德好的老师队伍是学校的一项重要的工作任务,一支好的老师队伍是一个学校能否健康持续进展的关键。学校对老师学习做出如下的规定: 1、要求老师不断进行学习,以集中和自学形式相结合。 2、学校定期组织形式多样化的学习活动,有专题讲座、有学术沟通、有观看音像资料、有精品导读等等,真正让全体老师享受学习乐趣,领悟课改理
5、念。 3、加强对培育青年老师工作的组织领导。学校制定规划名师、骨干老师与年轻老师结对子、集体备课、每周相互听课等措施,共育青年老师。 4、强化老师基本功和业务力气的训练,努力提高老师的业务素养。 5、加强学习与沟通,实行请进来走出去的方法,乐观争取上级教研活动在我校进行,在适当时机邀请知名专家到校进行讲座,组织老师乐观参加上级组织的优质课、教学研讨等活动,进一步更新教育理念,提高老师的业务素养。 (三)重争论,推行集体争论式教学模式 推行我校的集体争论互帮互助的教学模式,通过听评课、教研活动等形式,努力提高老师的教学水平,提高课堂效率,形成我校的教学模式。结合学校的实际状况,加强推门听课和课堂
6、教学开放活动,全面提高老师的整体教育、教学水平。 (四)树典型,加大青年老师的培育力度 从满意度、教学基本力气、课程标准、备课与课堂教学、教育教学成果等几方面,评比出我校名师。通过举办专题讲座、示范课、名师帮扶等活动,真正发挥名师的辐射带头作用。 (五)提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量 1、进一步实施同学学习规范化活动 总结上学期成功和不足,借鉴兄弟学校的成功阅历,要求老师进一步规范同学的学习习惯和行为习惯,培育同学良好习惯及自制力。 2、突出重点学科、薄弱学科教学,力争教学成果全面提高 依据我校实际状况,突出重点学科、薄弱学科教学,加强语文的课外阅读、数学的每日一题、英语的每日诵读
7、特别钟、试验学科的.试验教学及同学试验探究等,旨在使每位同学在各科学习上都有提高,力争教学成果全面提高。 3、做好学困生的评价与转化 老师制定并实施师生帮扶方案,每位任课老师依据学期初制定的目标,对这些同学重点照看,利用业余时间“开小灶”,在学习、生活等各方面予以关照、培育,确保这些同学的学习成果稳步提高。 4、强化毕业班的管理工作 毕业班是学校教育教学质量的窗口,是群众评价学校办学成败的焦点,为加强毕业班工作,我们要做到:1、加强领导。学校领导要定期经常深化毕业班,了解状况,解决问题;2、优化环境。班主任在班上对同学进行认真要求,绝大多数同学到校后,班级内要尽快组织起来,管理起来;3、分层指
8、导。全体毕业班老师要依据学校目标,班级状况,学科特点对本班同学进行分析,把握每一个同学的学习变化,准时的发觉学习上、思想上、生活上或心理上存在的问题,准时的制定出相应对策,接受不同方法赐予关怀和指导。加强分层指导,因材施教,还要充分发挥和挖掘利用好其他教育资源;4、加强与兄弟学校的联系,到成果较好的学校学习、听课、沟通等。 (六)加强远程教育工作 为了加强远程教育资源整合和应用,共享优质教育资源,让每位老师娴熟地应用远程教育供应的优质教育资源,提高教育教学质量。首先做到保障设备运行,强化项目管理,其次加强师资培训,促进远教工作。经常开展远程教育活动,以学促用,以用促学:要求每位老师经常到多媒体
9、教室上课,同时乐观撰写电教论文、心得、总结阅历,写成长经受,从多方面促进老师多学多用,充分利用远教资源为教学服务。 新学期、新理念、新挑战,新希望,我校将努力实现更大的成果飞跃。我们将会统一思想、兴奋精神,用才智开拓创新制造龙庄学校的丰硕成果! 具体工作支配: 时间工作支配3月份1、制定学科方案,分析上期质量2、公开课教学3、教案、作业检查4月份1、迎接县常规检查2、老师业务理论培训3、教案、作业检查4、期中质量抽查5月份1、制定学困生转化方案2、教案、作业检查3、幼儿老师培训4、六班级教学质量抽检6月份1、对六班级教学质量进行分析2、定复习方案3、期末考试、质量分析 春季学校学期工作方案2
10、今日召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试状况,从考试状况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成果。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面: 一、培优班方面 1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。 2、没有针对同学实际制定措施,没有认真设计教学方案,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的预备。 3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高同学成果列为培优班教育方向之一,认为只要提高同学综合素养就好,但这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。 二、家长
11、学校方面 家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下: 1、家长委员会没有落实。 2、对七班级家长的培训和同学的纪律培训有方案没有落实。 三、个人成长方面 上学期时间也比较富有,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的.书,提高了自己在这方面的熟识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。 针对上学期自己各方面工作状况,特制定下学期自己的工作方案。 春季学校学期工作方案3 在市教育局、市试验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结全都,连续
12、围绕以“书香校内,阳光校内,成功校内”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简洁的方案: 对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,准时整改,争取在今年的督导评估中不再消逝去年的问题。 连续关心相关领导做好学校宣扬工作,以及视频、图片拍摄存档工作。 随时监控、审查、管理好我校校内网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣扬正能量的阵地。 管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位老师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。 对于校内网络使用过程中可能消逝的故障,有问题准时处理,保证办公和教学网络的正常使用。 关心艺术部、教
13、务做好四川省第十届中学校生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和竞赛工作。 团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位同学在信息技术学问把握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,乐观协作市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。 认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。 对学校部分老师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。 现代教育技术中心 春季学校学期工作方案4 ssss年上半年,为了确保新学期学校总体工作有序推动,全面推动学校科学进展、和谐进展、领先进展,实现“强化科学管理,树立全新形象,优化文明三风,建设漂亮校内,争创文明示范
14、校”办学目标,特制订工作方案如下: 一、指导思想: 本学期,灵水中学将连续以十八大精神为指导,三年规划为中心,努力争创“XX市文明学校”为目标,全面实施素养教育。坚持生态教育理念,纵深推动生态德育争论,全面深化课程改革,着力提升质量品质,细心打造服务品牌,努力创建文明示范校学校。 二、工作目标: (一)教学质量:落实常规管理, 保证教学质量。贯彻市教育局关于“科研促教”的工作精神,提升教学质量。按市素养督导先进校的标准,确保各学科合格率全面达标。 (二)学校管理:严格各项制度,严细学校管理。在去年通过“XX市平安进展学校”、“XX市第一批文明礼仪示范校”、“XX市先进基层党组织”、“XX市家长
15、学校规划化建设试验校”、“XX市素养教育督导评估验收”的基础上,本学期拟进行“XX市绿色校内”、“XX市校务公开”的评估验收,以科学进展观思想强化学校管理,完善管理细则。 (三)平安监管:落实责任追究,打造平安校内。遵照市教育局“完善突发大事报告制度和应急预案,维护和稳定学校的正常教学秩序,大力推动校舍平安工程工作”的指示精神开展各项工作。我校要不断借鉴和反思,健全学校平安管理制度,加强门卫工作以及食堂卫生平安管理。加强全校同学特别是毕业班、外来生的心理辅导,提高同学的生命意识。强化平安工作无缝化,进一步落实老师值日制度。 (四)文化建设:结合XX市创建国家模范卫生城市,美化校内环境,提升文化
16、档次,巩固我校“XX市第一批文明礼仪示范校”创建成果,乐观构建 “绿色校内”。 三、工作重点: (一)创先争优,努力提高管理水平。 1、加强理论学习,提高政治觉悟。进一步加强行政队伍建设,提高行政执行力。坚持每周行政例会、政治学习和教职例会制度,坚持重大事情集体决策制度。以争创“XX市文明学校”为目标,结合班子建设、队伍建设、行风建设、效能建设和质量提升工程,坚持依法治校,为提高教育教学质量、办好教育做好预备。 2、加强制度化管理。严格执行XX市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定、灵水中学教职工请销假制度完善请假、值日等各种常规管理,对行政职员实行签到制度,对任课老师实行行政班子巡课制。连续
17、完善和实施灵水中学学期教学奖金支配方案、灵水中学文明班级评估细则暂行规定、灵水中学教职工考勤请假制度、灵水中学初三年嘉奖方案XX市灵水中学教职工嘉奖性绩效工资支配方案,加强对老师德、勤、能、绩四个方面的管理和考核力度,实行老师目标化管理。 3、党、政、工、团合力进展。学校党支部实行ssss年党员目标和支部目标管理,认真履行党的六项基本制度,落实三XX制度。定期召开教代会,乐观开展民主评议,主动关怀退教协工作,开展庆三八、五一、五四教职工活动和慰问、慈善送温和活动,组织气排球赛,团总支做好推优入团和毕业班团关系转接工作,推动学校民主化建设。 4、做好校务公开。认真贯彻中共XX市委关于党的基层组织
18、党务公开工作实施看法、XX市教育系统党务公开工作方案和XX市推行网上校务公开工作方案文件精神,对本学期涉及凡涉及老师职称评聘,各类评优、评先、招生录用、中学校收费项目标准、财务收支、学校基建、大宗物品选购等群众关怀的热点问题,通过党务公开、校务公开和晋江教育信息网上公开的形式予以公示,接受全体教职工以及社会各界的监督。 (二)全面推动师资队伍建设。 1、进一步加强师德师风建设。认真贯彻落实福建省中学校老师职业道德考核方法(试行)、XX市中学校老师职业道德考核看法(试行)和关于加强师德教育严禁中学校老师从事有偿家教活动的通知等有关法律法规和相关文件精神,健全师德考核机制,将师德考核作为老师年度考
19、核的重要依据。预防和杜绝老师从事有偿家教和体罚、变相体罚同学等违反职业道德行为的发生。组织全体党员干部认真学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则,进行自查自纠。组织学校领导班子成员、骨干老师和校长签订廉洁自律责任书。秉着公正、公正、客观的原则,做好20xxssss年度师德、业务考核和评优、评先工作。认真做好学校“道德讲坛”活动,同时协作市、街道或依据学校实际开展形式多样、主题鲜亮的师德师风教育活动,进一步加强师德师风建设。 2、提高老师职业技能。一是鼓舞和推动老师加强教育教学理论的学习,争创“书香校内”,建成学习型学校。动员老师乐观参加国家级、省、市级信息技术培训和学校开展的校本培训,兼顾
20、外出进修和校外教育教学沟通。二是主动参加各学科老师教育技术力气岗位练兵竞赛,乐观撰写或发表论文、教学心得、随笔等,鼓舞老师在网上开设个人教育博客,加强“网上”和“网下”沟通。三是制定老师个人教科研方案,乐观申报各级各类科研课题和争论性学习,并立足本校教育教学实际,针对教育教学中遇到的难题,有意识地开放调研,进行课题争论,努力提高我校老师教科研水平。 3、实施名师培育工程,做好传帮带工作。 依据XX市人民政府关于印发XX市名老师培育管理看法(试行)的通知、XX市名老师年度考核管理实施方法(试行) , 做好启动20xx-ssss学年度新纳入XX市名老师年度考核对象网上实时申报工作,对我校各级骨干老
21、师进行定期考核,科学评估、动态管理。鼓舞他们带头搞科研多开设讲座和示范课等,真正起到骨干示范作用。依据关于教学常规管理的几点补充通知,连续扎实做好“传帮带”工作,要求老老师对青年老师进行业务传帮带时,要有培育方案、过程性材料和总结等,确保传帮带取得实效,同时,把一些年轻有为、富有教学阅历和潜力的教学骨干进行重点培育,努力打造一支高素养的老师队伍。 (三)坚持德育为首,提高德育工作实效。 1、抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 重点抓好转变班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落实班主任队伍建设;加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。 2、加强德育常规管理,逐步实现管理精细化。 加强日
22、常行为规范检查评比和行为规范教育;乐观探究主题班会的开展模式;重视和加强对“后进生”跟踪和帮教工作;加强同学宿舍文化建设,打造 “文明宿舍”。 3、加强未成年人思想道德建设,建立德育活动专题化。 乐观开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动;开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动;开展环保教育主题活动。 4、加强心理健康教育,培育同学健康的人格。 充分使用心理询问室的设备设施,发挥心理询问室的阵地作用,出版心灵绿岛心理教育专刊,举办心理健康活动,接受同学心理询问,准时关怀同学解决心理障碍,尤其是加强初三毕业班考试焦虑的辅导,轻松应考。 5、平安教育长抓不懈,巩固“XX市平安先行学校”成果。 进一
23、步加强学校平安工作,坚持和完善学校平安目标管理责任制,完善校内巡察制度,重点抓好学校师生食品卫生、传染病防控、交通、游泳、防火、防盗、防震的学问教育和应急培训,广泛开展平安宣扬教育活动,开展“平安教育周”活动,与公安、卫生、消防等部门联系,开展法制、消防等讲座,宣扬各项平安学问、自我防范学问及有关平安留意事项教育,不断提高同学的自我爱惜意识和防范力气。落实措施抓好体育课、课间操等文体活动的平安工作,加强学校车辆和同学放学乘坐车辆的平安管理工作,对管制刀具定期和不定期的清查,严防平安事故的发生。进一步加大平安工作督查力度,定期检查校舍及各种设施的平安隐患,定期检查食堂食品卫生状况,协调行政执法部
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