普外科护士长工作计划(4篇).docx
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1、普外科护士长工作计划(4篇)普外科护士长工作方案1 担当xx外科护士长近一年的时间里,深刻体会了xx外科的护理工作的艰辛与繁琐,人们常说的“三分治疗,七分护理”,也在xx外科得到特别的体现,在20xx年里,xx外科护理部坚持把以“病人为中心”的护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,同时将20xx年的工作重心放在加强护士的专业培训,加强护理管理,加强基础护理,提高服务质量,开展优质护理服务上,现将20xx年工作方案做如下概括: 一、加强护士在职教育 提高护理人员的专业素养强化相关专业学问的学习把握,每月定期组织护士授课,实行轮番主讲,进行规章制度及xx外科
2、专业培训。如遇特殊疑难状况,可通过请科主任,医生授课等多种形式更新学问和技能。相互学习促进,开展护理病例争辩,并详细记录。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,有方案的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素养,优化护理队伍。不断的更新护理学问。 二、转变护理观念 提高服务质量连续加强医德医风建设,增加工作责任心。加强培育护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。 加强平安管理的责任,杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的基础上提高我们的护理质量
3、。深化亲情服务,提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务,培育护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴,开展“优质护理服务”,全面加强临床护理工作,强化基础护理,改善护理服务,为护理学科的进展探究新的方法和途经,真正把“以病人为中心”的服务理念落到实处。 三、护理平安是护理管理的重点,平安工作长抓不懈 护理人员的环节监控,对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作,削减医疗纠纷和医疗事故隐患及患者的不良投诉,保障病人就医平安。 病人的环节监控,新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。虽然
4、是日常护理工作,但是假如发生问题,都会危及到患者的生命,作为护理管理中监控的重点,不定期的进行护理平安隐患检查,发觉问题,解决问题,并从自身及科室的角度进行分析,分析事故发生的缘由,吸取深刻的教训,提出防范与改进措施。 四、合理利用科室人力资源 xx外科护士的人员少,护理工作繁重,依据科室病人状况和护理工作量合理支配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人供应满意的护理服务。 五、护理各项指标完成目标 在20xx年里,争取在基础护理合格率,住院患者满意率,急救物品完好率,常规器械消毒合格率。护理文件书写合格率及三基考核合格率等
5、均达到100% 。 六、加强法律意识 规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。在20xx年里,严格依据省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向兄弟科室及护理部请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。 普外科护士长工作方案2 作为一名外科护士长,身上除了照看病人的责任还要为其他护士带好头。我感到自己的责任重大,同时也更加坚决地信任自己能做好,为了更好地完成工作,制定了以下工作方案 。 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素养
6、 1.按护士规范化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。 (1).重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部方案上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。 (2).加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案,每年组织考试、考核2-3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。 (3).基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案支配操作考试一次,理论考试二次
7、。 (4).强化相关学问的学习把握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。 2.加强人文学问的学习,提高护士的整体素养。 组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在专业网站搜集整理护士长层次内进行争辩,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施方案。 支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 3.更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状,各科
8、室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争辩等形式更新学问和技能。同时,有方案的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。 二、加强护理管理,提高护士长管理水平 1.年初举办一期科室内护士学习班,主要是更新护理理念、护理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士感情沟通沟通等。 2.加强护士目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士考评挂钩等管理指标。 3.促进护士间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士工作阅历沟通会,借鉴提高护理水
9、平。 三、加强护理质量过程把握,确爱惜理工作平安、有效 1.连续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士发觉问题,解决问题的力气,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参与质量管理的.意识,提高护理质量。 2.建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深化科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。 3.进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士护理长的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档
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