英语教师个人述职报告(汇编15篇).docx
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1、英语教师个人述职报告(汇编15篇)英语老师个人述职报告1 本学年,我担当学校四五班级的英语教学和学校二班级的语文教学工作,并且在担当四班级班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟十七大报告和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持全都,关
2、怀国家大事,宠爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行全都,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主题”,“精讲多练”为中心的教育思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力气,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。本人工作责任心强,听从学校领导的分工,乐观做好本职工作,结合本校的实际条件和同学的状况,认真备课、上课、听课、评课,准时批改作业,评讲作业,广泛猎取各种
3、学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学工作。 三、其他方面 通过本人的辛勤劳动,我所任教班级同学学习习惯良好,对英语学习热忱很高,上课认真听讲,成果较好。我协作任课老师,对同学进行学校生守则和学校生日常行为规范教育,重点抓好平安教育。对此,学校领导、同事、同学及其家长均赐予了极高评价。 在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课
4、堂纪律等都抓得比较好。 四、取得的成果 通过一年的努力我取得如下成果: 1、转化差生肖阳,效果较好。 2、处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量动身。 当然,在工作中我还存在许多不足之处。我发觉自己过于强调成果,让同学学得比较死,遇到活的题目就做不出来,在以后的教学确定要加以改正。教育是一项高难度的工作,要做好它,特别不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属
5、于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 英语老师个人述职报告2 YJBYS,女,19XX年X月诞生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系,xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。参加工作以来,我始终坚持党的四项基本原则,并乐观向党组织靠拢,在*年我严厉向党组织递交了入党申请书,在教学中贯彻执行党在新时期关于素养教育的方针政策,着力于培育同学的创新力气,教书育人齐头并进,在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,总结阅历,在教育教学方面取得了确定的成果。 一、教学方面 我参加工作的这几年,为了提高教学水平,首先,我乐观参加省
6、、市及学校的连续教育培训,不断追踪教育科研信息;其次,常与高校老师保持联系,从网上扫瞄各地的信息,了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题,与其他老师一道完成相应的课题争论;再次,还利用工作之余争论教学法、现代教育理论。我在教学中实行了如下的一些措施和方法: 1、灵敏英语教学。 我特别留意教学技巧,讲究教学艺术,留意口语交际和同学求异思维,创新力气的培育;我特别留意同学学习爱好的培育,树立同学自信和士气,让同学成为学习主体,让同学学得轻轻松松,老师教得自然;我特别关注教改动态,并大胆实行教改试验,摸索出“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本,既要抓住课堂,又要跳出课堂”的教学模式,英语
7、教学由繁到简,由难到易,深化浅出,灵敏易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑,受到学校领导、同事和家长好评。 2、探究争论新教法,新课型,全面提高同学的英语素养。 英语课的工具性特点准备了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不完全是你学了多少单词,而是一种英语综合力气的全面提高。在这种教学理念的促使下我不断的探究、尝试新的教法、新的课型着重培育同学的英语规律思维力气。从教的几年来我不间断的探究里一些新的教学思路和方法如30秒活动,对错猜想活动,讲故事,解决实际问题,阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动好玩的课型的开展,不仅是课堂内容的有益补充,更是激起了
8、同学们对英语这门学科的宠爱。实践证明,同学很宠爱上这样的课,这也是我以后连续探究、努力的方向。 3、多形式英语教学,提高英语课堂教学的效益。 留意教法改革,不断探究英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学新法,激发同学爱好,让英语教学“活”起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做玩耍、唱英语歌、表演等方式诱发同学的学习爱好,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发同学,活跃气氛,收到了良好的教学效果。同时鼓舞同学大胆质疑,充分调动同学主观能动性,转变老师垄断课堂恶习,真正形成以同学为主体,老师
9、为主导的教学方式。同学疑难之外,我总是不厌其烦地讲课,分析、带读,让他们能懂,会用。 在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是一个活字,死扣书本和靠背单词是出不了成果的。对活的理解是多种多样的,有上课时幽默的语言,联系实际的机智,英语组织课堂的运用,有教学模式的转变,有教学手法上的更新。我在教学中能活字当先,不拘一格,所以我的英语课受到同学们的宠爱和欢迎。这几年的英语教学,也取得了确定的成果。 二、班主任工作 在教好书的同时我从未放弃过育好人。任现职以来,我担当了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到两个字爱和严。我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们健壮成长。
10、我实行以身作则,宽严相济的科学管理方法。我始终坚持以下原则:有一颗爱心这是做好工作的前提。细心、急躁、诚意这是做好工作的基础。严格要求,措施得力这是做好工作的保证。这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既转变了一批后进生,又培育了一批优秀的同学。由于我工作的成果,得到学校领导和上级部门的确定,*年我所带的初二(4)班被评为集团公司优秀中队。*年,我所带的初三(4)班被评为集团公司文明班级。 三、教育管理工作 做为教育管理工作,除了以身作则、勤奋努力、乐观向上,还必需有一套科学的行之有效的教育管理方法。这年来,我对同学管理是宽严相济。首先是“严”。严师出高徒,古训言之。我每接手一个班,首先用制度
11、去约束人,用行为去规范人,我制定了一套完整班规班纪,让同学在纪律和道德范围内约束自己,去发挥共性;其次是“宽”、是“爱”。 四、其他方面 1、自从参加工作以来我不怕困难,勇挑重担,始终担当两个班的英语教学,也曾跨班级代课,总是让自己应届挑战,不畏难,这几年虽然始终劳碌,但却特殊的充实。让我对老师这个职业更加的宠爱。也更加宠爱学校的工作氛围。 2、参加工作以来我始终能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。不迟到、不早退,多年来矿工数为零。乐观参与学校组织的各种活动,劳逸结合,和同学打成一片。 3、参加工作以来我始终能和同事们相处融洽,无论是老老师、中年老师、青年老师还是后勤人员都能和谐相处,与
12、人为善,真诚待人。同时也感谢领导和同事的关怀和关怀使我不断的成长和进步。 捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我工作才刚刚开头,我还有很多需要学习和改进的地方,老师的不断学习才能更好的教育同学。在以后的日子里,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 感谢! 英语老师个人述职报告3 时间过得飞速,不知不觉半学期过去了。我在xx也差不多待了三个月,也形成了自己的教学风格,对我所带的两个班级都有了较深的了解,能够依据这两个班各自的特点制定不同的教学方法。经过这半个
13、学期的任教,我发觉老师这份职业远非我原本想象的那么简洁。特别是作为新老师的我必需花费更多的精力,在这条道路上慢慢摸索。 反观过去半个学期的教学,我发觉很多需要改进和反思的地方。首先就是背诵单词。初一同学虽在学校时学过英语,但 没有系统的学过音标等背诵单词的方法。很多同学都是通过记中文白字的方法硬背,甚是苦痛。还有一个问题就是背了就忘。 艾宾浩斯遗忘曲线指出,同学学过的东西,二特别钟之后遗忘40%,当天遗忘70%,其次天遗忘75%。依据这一先快后慢的遗忘规律,必需让同学准时复习学过的学问,特别是单词,以削减遗忘。不过在学习英语的过程中适当的强化记忆也是必要的。对一些句型搭配及习语等,必需精确把握
14、,因而需要确定的强化记忆手段。 在教学过程中不妨也可以适当地运用强化记忆的方法。我觉得可以接受在“图文提示”下让同学背诵或复述课文的方法。新目标英语每一页都有幽默生动的画面,而文字材料相对来讲占的比例小一点,我们可让同学看图说话,看表格讲句子,只要同学能娴熟地运用语言,目的也就达到了。 其次就是良好学习习惯的培育。这一过程必需在学期刚开头的时候实行。我曾听好些有丰富教学阅历的老老师们说过初一同学培育良好学习习惯的重要性。经过这几个月的亲身经受我深刻体会到了这一点。良好的学习习惯涉及到同学学习的方方面面。以英语早自修为例,要对同学明确指出该做些什么,不该干什么。就算是朗读,也要给出具体的要求。
15、对前半个学期的教学反思可以对我以后的.教学起到乐观的作用。我觉得在教学中应将传统与现代的有效的结合起来,依据新课标的要求,在教学思路和方法上做到求实,创新;同时留意同学在学习方法上的突破,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略;培育自主学习的力气。 英语老师个人述职报告4 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就xx学年的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人宠爱党,宠爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事认真负责。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快
16、地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育教学力气 在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力气。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从
17、不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,同学们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,同学的成果都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 感谢! 英语老师个人述职报告5 敬重的各位评委: 我叫Xx,Xx学校英语老师,Xx年毕业于Xx师范专科学校,Xx年Xx月到Xx始终工作至今。毕业后,我照旧坚持学习并乐观参加业务技能培
18、训,作为一名英语老师,在教学上,我贯彻“以同学为主体,以老师为指导”的教学原则,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高。英语是一门多元化的学科,这就要求英语老师需要具备各方面的基本素养。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;乐观参加各类各级教学观摩活动课,示范课等,取别人之长,补自己之短。从认真备课到课堂上与同学的沟
19、通、互动,每一次付出,收获中有欢快也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。这一年的教育教学工作即将接近尾声,我已完成学校所规定的课程,我的教育教学质量比以前有所提高,同学们越来越宠爱听我的课了,我也越来越自信了。我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探究教育教学方法,让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。 自参加工作以来,我深知师德在教育工作中的重要性,在各方面严格要求自己,要做一个合格的人民老师!与时俱进,爱岗敬业:为了工作需要,我的婚假只休息了Xx天;我也咬着牙克服了这些困难,不论刮风
20、下雨没有耽搁过一节课,尽到了教书育人的老师职责。在平常工作中做到为人师表,宠爱同学,敬重同学,争取让每个同学都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。基于以上熟识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 一、做一个科研型老师 老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本领。在学校领导的指引下,我乐观投身于学校的校本课题的教科研工作,乐观的写教研总结,关心教科室开展教学争论工作。 二、做一个富有爱心的老师 爱同学,就必需擅长走进
21、同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从同学关怀的事寻求最佳教育时机,给同学春风沐浴般的教育。其次,我和家长也乐观共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的老师 目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法。在英语课上,以提高同学学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。在课堂上特别重视调动同学学习英语的乐观性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充
22、分发挥同学自觉学习和主动学习的优势,让同学自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。狠抓课堂常规的落实和班风的建设。我还把英语学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气息的学习环境,同时留意同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力气。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,坚持每周写教学反思。 四、工作业绩 几年来,在各级领导的指导及同事的关怀下取得了一些成果,先简要介绍如下:(结合自己的具体状况分析) 五、综合素养方面 作为一名老师都知道这样一个道理:要给同学一桶水,老师得有长流水,因此作为一名老师必需要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学专科本
23、科。但我深知文凭不等于力气,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。作为一名老师不公要有一技之长,还要拥有综合力气,这样才能够瞧在教学中融会贯穿,得心应手,因此我在日常工作中不断加强自己综合力气的培育,力争做更优秀的老师。 老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完善结合起来,以身作则,行为师范,宠爱同学,关怀同学,建立公正的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响同学。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民老师而感到傲慢和高傲。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到全都。特别是在班主任工作方面,我深知自己担负着管理班
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