暑期社会实践总结(合集15篇).docx

《暑期社会实践总结(合集15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期社会实践总结(合集15篇).docx（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、暑期社会实践总结(合集15篇)暑期社会实践总结1 今年暑假7月26日至29日，我们杭州广播电视高校经济管理学院社会实践小队进行了暑期社会实践活动。此次社会实践活动主要有赴萧山传化大地了解中国物流状况的进展，赴杭州东明山了解生态环境、赴良诸博物馆了解中国古文化以及走进社区了解市民的生活等。 在辅导员高飞老师的带领下，我们进行了一次登山活动。但是这次动身.我们带着问题，一起登上了杭州东明山。第一次亲临大自然的怀抱，感受大自然的洗礼，感受城市公园和野生公园的区分。那里是没有废气污染，没有噪音污染的大自然。越近山腰，空气越新颖，于是，同学们的兴致也越来越高。但是后来，一场阵雨不得不让我们取消了越近山顶

2、的念头，只能被迫选择返回山脚。男生们把雨伞腾出来给女生，女生们也你让我，我让你，一种同学间相互谦让，相互关怀的集体精神在这里取得了良好的体现。 这次登山活动不仅让全体成员全面深化地了解到什么是环境爱惜，彻底转变了过去认为“爱惜环境卫生”、“抵制一次性塑料用品，防止白色污染”、“治理工业污染达到了”等就是环境爱惜的片面熟识和错误思想，也增加了同学们的环境爱惜意识，丰富和完善了同学的环保学问，到了让同学们真正“理解环保，支持环保，宣扬环保”、真正“走进环保” 的目的，具有特别重要的现实意义，更重要的是，通过这次登山活动体现出同学间相互谦让，相互关怀的团结协作精神，以及同学间虚心学习，加深沟通，增进

3、了解，也学到了不少诸如待人接物的交际用语和处理应急大事的社会阅历与组织活动力气。 社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。 社会实践是一笔财宝。一分付出，一分收获，有付出，就确定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的学问，它让我开阔视野，了解社会，深化生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财宝。 社会实践是一种动力，是体会人生的百味筒，是验证明力的试金石，它让我体会到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各种味道只有亲身参与才能体会的到。 走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身学问的欠缺，力气的有限。任何理论学问只有与实践亲热结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中

4、看！ 纸上得来终觉浅，投身实践觅真知。我信任，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校内里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由信任，当代青年高校生有实力担当的起将来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为宽阔青年同学的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践阅历和组织活动力气。我信任，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。 暑期社会实践总结2 经过十天的努力，我们的社会实践算是告一段落。 现在回想起从立项申请到招募队员到设计调查问卷到联系实践单位再到实地走访，作为队长我全程都始终参与下来。

5、其实这是我的第一次参加社会实践第一次组队，第一次全权负责一个活动。从一开头我感觉真正的面临这很大的压力。第一个压力就是身边认的的冷嘲热讽，尤其是我最亲近的哥们，他们都告知我没有用，社会实践是骗骗经费，加点学分。对力气的提高是没有用的！是吗？前期我真的很怀疑，说实话当时的我真的想过放弃。我怕我带不好一个队。然而我假如放弃了我就会就会愧对前期关怀过我的人。而且我真的想做点事，然后硬着头皮我就坚持下来啦! 我记得第一次我们四个人去发调查问卷。30张调查问卷是发完了，然而有人退出啦，我的哥们，其实说实在的刚开头我真的很需要他，我真的希望他能和我撑起这个团队。可他执意要退，我同意啦！我不想强迫别人，毕竟

6、各有各的.预备。于是那天晚上我又有了解散团队的想法，和全部的故事的进展都不一样，没有人鼓舞没有人支持，照旧是我静静的扛了下来。于是在一天的早晨，我和三个女生踏上了社会实践的征程。可以说是我们真的是前途茫茫啊！更为可个笑的是，我们当时连我们去哪都不知道，在出租车司机的指引下我么最终到了我们实践的第一个地方-威海市交警支队第一大队。于是我硬着头皮进去啦。我自己进去的，我不敢让他们和我一块进去。我怕我们被一起拒绝了，我怕她们受到损害，真的当时的我好怕。我记得我走进第一个办公室就被轰出去啦。我一个人在交警大队的走廊里溜达，恰好有一个办公室的门虚掩着，我进去啦！谢天谢地，我们遇见了我们整个社会实践的贵人

7、-第一大队副队长张警官他热忱的接待了我们的团队。急躁的接受了我们的采访。正是有他的签名推举我们才在后期的实践中一次又一次的走进了许多交警对的大门。更为重要的是我有了一路走下去的信念。然后我们真的一路走下去啦，而且特殊的顺当，好的开头是成功的一半。 一路走来真的很辛苦，尤其是荣成，文登之行。每天四个小时的车程，没有午休。工作12个小时。说实在的我真的累的半死。我真的特殊感谢那三位被我拉来的女生。她们真的很不简洁，一路坚持下来。没有任何的怨言。每当看到她们劳碌的身影脸上掩饰不住的疲乏。我真的好心疼，就好像是自己的妹妹一样。每当那时我就有一种负罪感，暑假这么热。他们不能还回家还得跑来跑去，都是我的错

8、啊! 我能做什么呢，我只能多做点减轻她们的负担。就这样我们一路走下来啦！起码我认为我们团队所做的到目前为止是成功的。我们尽力了，我们也动脑子去做了。我无怨无悔，无论我们的结局是什么，我都为我们团队所做的感到高傲！ 暑期社会实践总结3 今年的夏天酷热如旧，然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。青春护农暑期社会实践为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领悟到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴。 此次我们的团队沿着丝绸之路经济带，在互联网+的时代背景下，我们提出的互联

9、网+三农和电商精准扶贫观点，希望给丝绸之路经济带农村地区精准扶贫工作的开展带来新思路。 在此次走访的为期10余天的实践中，我们团队走访了丝绸之路沿线农村地区，走访了当地的政府、农村和企业。并深化西安，咸阳，天水，敦煌，青海西宁等地开放调研。在此期间我们乐观和当地农夫和政府沟通，取得了确定的效果，我们相处融洽，发挥了互助互爱的精神，和当地的人保持了融洽的关系。 我们团队相处融洽，虽然也有看法不一的时候，但是作为一个团队，我们还是很紧密地团结在一起的。在相相互处磨合的过程中，我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候查找合适方式解决问题的重要性，也让我体会到了团队 协作全都的重要性。 奇妙的时间

10、总是过得很快，短短几天的青春护农社会实践活动画上了圆满的句号，虽然天气酷热，虽然遇到一些困难，虽然大家都付出了辛苦的汗水，但是我的内心却布满了幸福的感受， 我在这次实践活动中明显提高了合作意识，不论是做什么工作，总会有要支配的时候。合作力气我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。 对于我来说，活动是下次的成功的道路，没有活动就没有机会，在活动中可以会有许多的机会，而这机会也是自己日后成功道路的石子，因此，我个人认为暑期社会实践活动为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领悟到当中的道理，不要为了三下乡而

11、三下乡。在活动中每一位同学都要留意自身平安，同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗和善的心，一个良好的心态，一个欢乐的心情，对突发的大事能够保持冷静，以平常心来对待！不要为了个人的小目的而铺张了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践阅历都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。 在总结的最终，我也同样希望下一次的暑期社会实践活动能够更加的丰富多彩，同学们都能够以一种仆人翁的心态加入到活动中去。 活动顺当地开展让我们回味，队员之间的感情让我们珍惜，我们收获了喜悦，留下的是无尽的思考，思考着我们所遇到的问题。 作

12、为一名高校生，应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗乐观向上的心态，呈现高校生良好的精神风貌；我们也会尽自己 最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成果，这次的青春护农活动，不仅仅是个好的学习平台，更是我们熬炼自己、接触社会的一个很好的机会。 说起我们这些高校生，仅仅有点书本学问，到基层熬炼的机会是特殊少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么需要那些有学问，有力气的高校生去贡献力气。能参加这次暑假青春护农社会实践活动，我深感荣幸。通过这次活动，我熟识到：基层需要高校生，高校生也需要到基层去，基层的熬炼，

13、可以不断地增加我们的实践力气，这样才能成为一名合格的高校生。 此次的青春护农社会实践活动，让我得到了很多的熬炼，获得了很多的欢快，也拉近了我们队员之间的关系，更让我深刻的理解到了责任与团队；这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经受就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中熬炼自己，在实践中确定自身的价值，在实践中熟识自身的的不足。我坚信此次的青春护农活动留给我的永久是最珍贵的财宝。 暑期社会实践总结4 虽然是舅舅的缘由，但我很简洁拿到支教资格。然而，就在我预备教书的前几天，我的内心特殊冲突。冲突的是我很想教书，由于我很想找一份工作熬炼自己的实践力气。但是我可怕，由于我可

14、怕我还不能胜任这份工作。由于这个缘由，即使我很宠爱语文，我也不敢教。我只选择了和我专业亲热相关的数学作为这次教学的实践内容。 第一天上班的早上七点，我和一个老师在教室门口接我们班的孩子。在父母的关怀下，每个孩子简要介绍了自己的姓名、年龄等。有的孩子很大方，很合作；而且有些孩子很大方，躲在父母身后不敢说话。半个小时后，孩子几乎来了。送走父母后，我一进教室就头大：班里的孩子一个个都在打架。我没有阅历，我就傻傻的一个个劝他们。嘿！当时真的很着急。现在的孩子都是家里娇生惯养的独生子女，由于从小到大的溺爱和照看，过着特殊自爱的生活。就这样，一段未知的经受开头了。 一开头由于没有阅历，不知道怎么教好。我教

15、的快不快？孩子能理解吗？我只能反复问他们能不能听懂，让他们大胆的问自己的问题，但是好像没有人这么协作。我不得不试着慢下来，慢下来。同时，我乐观学习其他老师的阅历，他们也很情愿关怀我。结合我上学时老师的教学方法，我最终形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历：数学之道在于勤奋，而不在于丰富。于是，我每天都预备了几个道具，解决很多创业问题作为作业。这个以前没有，效果不错。其次，学校生自控力气差，监督检查确定要跟上。在教学中，决不能实行简洁的灌输教育，必需充分发挥同学的想象力，熬炼他们的思维力气。我发觉，每完成一个学问点，都要有一个遵循的应用过程，才能达到深刻的理解。而且要做适当的练习，学校生才能真正

16、理解。为了丰富同学的课外生活，我还开设了艺术班，教孩子们绘画、书法、唱歌、跳舞等。为了培育孩子的自信念和语言力气，我也会找特地的时间让孩子演讲，呈现个人才华，这样不仅熬炼了孩子的士气，也让我受益匪浅。有些特别调皮的孩子最麻烦。当问题消逝时，应当首先对他们进行适当的教育。假如他们坚持教学，就应当赐予适当的批判，并受到情感教育的影响。经过一周的熬炼，我基本上可以步入正轨。 实习第一周，我就知道我的担忧不是没有道理的。这段时间真的很累。回到家，我会躺在沙发上，晚上九点睡觉，由于早上七点要起床，所以没方法，只能慢慢适应。既然选择了，就要坚持。 经过反思，我看到了自己教学工作中的一些不足，比如： 我的语

17、言不够漂亮，不足以吸引孩子，我的表情不够丰富，不足以感染孩子。 评价语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。 由于不是每一个同学我都很了解，所以没有因材施教。 对于意料之外、意料之外的行为，是不行能快速灵敏地应对和处理的。 同时我也总结了一些比较满意的方面，比如： 1、认真对待教学活动，备课，做好充分预备。 虚心求教，接受老师的建议和指导。 组织活动时，教学态度自然，语言清晰，声音和速度适中。 在教学活动过程中，要以同学的爱好为中心，以编写教案为动身点。在接下来的时间里，随着我和学校老师的不断沟通，我积累了更多的阅历，慢慢的我进步了很多。老师们表扬我做得越来越好。放学后，我和一些家长谈天。父母来

18、了就说孩子在家怎么进步了，变懂事了。父母很欢乐，我听后更有成就感。 在这个实践中，我也有一些从事老师工作的阅历。 一、教学上要下大功夫：我投入了大量的精力为这次实践的顺当进行做预备。学校的学问虽然不在话下，但我还是找到了教材和教参，专心备课，力求学问精确；除了努力教什么，怎么教都不敢马虎。 二、教学要有急躁：面对不同的孩子，在教学中，不能从自己的主体性上想当然。他们应当急躁地解释他们的问题。一次不行，两次不行。假如做不到两次，也要反思自己的教学方法是否正确。避开简洁粗暴。不能为了不同的孩子一刀切。 三，从事教学需要与人沟通：在教学中，不要闭门造车，与外界沟通，把握更多的信息，丰富自己的背景。我

19、留意与家长的沟通，准时将教学进度反馈给家长，有利于家长的协作和支持。同时，我也向很多老师请教，他们的阅历给了我很大的关怀。经过练习，感觉收获很大：要擅长沟通。沟通是一项重要的技能和力气，要始终娴熟运用。想熟识一个人，需要深度沟通。要热忱，要有急躁。热忱让我们对工作布满激情，情愿为共同的目标而奋斗。急躁也让我们认真对待工作，努力做好每一个细节，不断提高。热忱和急躁相辅相成，才能打出最美的火花，才能成就最好的作品。适时主动。当你可以选择的时候，主动把握在自己手中。有些东西不能选择，但有些东西可以选择。当然，你应当认真做好你的工作，但是勇敢的去做志愿者可以为你赢得更多的机会。只要你用心去问，去学习，

20、去做，你就会得到意想不到的收获。 在这短短的两周时间里，我的观念，我的心态，我的力气都慢慢发生了变化。由此我也意识到，无论你是谁，确定要戒骄戒躁，永久以学习的态度对待工作，留意阅历的积累，不断提高自己的力气。这是一个成长的过程，也是一个必要的过程。假如你的态度是赔礼，仔细观看，并适当吸取，那么它确定是 高校生暑期老师社会实践报告模式其次条实践内容： 通过在罗甸县做兼职老师，一方面了解了当地中学校生的教育状况，另一方面也让自己了解了一个半月，在现在的社会找一份好工作真的不简洁。 练习的主要步骤： 7月1日7月15日：主要宣扬BBK作为询问机构的.优势，并进行注册登记。 7月16日7月17日：入学

21、考试。 8月18日，8月16日：教学期和期末考试（期末考试是最终两天）。 宣扬之旅： 经过BBK辅导中心总部两个月的选拔，贵州师范高校都匀市罗甸县BBK暑期辅导中心教学点的老师由贵阳市各大高校的11名高校生组成。在15天的招生期间，我们孜孜不倦地招生。每个人每天都背着几百份宣扬报纸穿梭在罗甸县的大街小巷，在路边仔细的给每个人解读报纸的内容。在过去的15天里，我们遇到了路人的白眼和冷嘲热讽，也受到了热心人的鼓舞和支持。然而，我们并不气馁。即使海报、喇叭、横幅是城管出钱，我当时也很难受，回去后告知合作伙伴，我们也把这当成了一次冒险。就是我们不仅要忍受身体上的疲乏，还要忍受精神上的煎熬，这才真正让我

22、意识到现在父母在外面挣钱找工作都很难。 欢快教学期： 当我还是学校生的时候，我始终想成为一名像我的老语文一样的老师。她不仅和气可亲，在课堂上也特殊好玩生动。我的语文老师写了漂亮的粉笔，这是我向往的境界。所以，我下定决心长大后当一名老师。 这个愿望最终实现了！20xx年7月18日，最终上了平台，当了老师！其实我很苦恼，不知道该怎么办。我一下子面对了340个同学，可能是由于紧急，讲话变得有点口吃。但是，看着平台下同学的求知欲，我彻底抛弃了自己的高校生身份，慢慢进入了老师这个新老师的角色。第三天上课的时候，我完全把握了全班。 在后来的教学中，200多个孩子都很听话。上课也很认真，间或有几个同学让老师

23、头疼。然而，这些孩子总是给我们带来惊喜。有时候他（她）会突然跑到办公室，很认真的对你说：老师，你辛苦了，我给你按摩。我印象最深的是我二班级班的孩子（我学校二班级教语文，三班级教英语。六班级英语）。其中一个是一个叫郭俊的小男孩，他总是调皮捣蛋。有时候和女生打架；有时候太吵了，催我抓紧下课；有时候我不交作业。但是，我发觉只要我在课堂上讲一个故事，他就会很小声很认真的听我讲，中间谁也不许打断我。 另一个是李毅杰。第一天上课，我让他看课文，他被杀的时候连看都没看。后来我会有意让他每节课都看课文。最终，他每次朗读都会说话，但是他的语速比其他孩子慢。这种做法布满了孩子的笑声，所以我觉得很欢乐！ 可能是由于

24、罗店有点偏僻吧！所以我觉得这里的教育投入不是很好。由于一个大县城只有一所高中，两所学校，四所学校，一所职业学校。而且从同学的学习状况来看，我知道学校生的拼音和识字都比较好。然而，英语照旧存在一些不足。而中同学普遍英语和拼音较弱。他们总是念错d，t，b，p，g，k，zh，ch等等。再怎么努力，也订正不了。这可能和当时（学校）那里的老师有关。 实践阅历： 一个半月的兼职老师时间很短，但在这短暂的时间里，我意识到当老师并不简洁。它教会了我：第一，教学需要特别留意：我投入了大量的精力为这个练习的顺当进行做预备。学校的学问虽然不在话下，但还是不敢马虎。在教学过程中，我还在网上查询了与学校生沟通阅历的状况

25、，并在充分敬重孩子身心进展规律的前提下完成了这次实践活动。其次，教学需要细心和急躁。面对一群10岁左右的学校生，他们在接受和记忆学问的方式和力气上有自己的特点和局限性，我们不能从自己的教学主体性上想当然。急躁解释同学在学习中遇到的障碍，不要放过。假如你不能再做一次，你不能做两次，但你不能做三次。同时，你要每天仔细观看学校生的小变化，时刻了解他们内心的想法。当然，我们也要反思自己的教学方法是否恰当。 这一个半月的实践经受，始终是我们心中沉重的回忆。这段不行磨灭的记忆丰富了我们的高校生活，为我们的人生旅途增加了绚丽的颜色。这次教学活动也开阔了孩子们的视野，让他们接触到了很多以前从未接触过的新颖事物

26、，尤其是在教学中教书的老师，学到了很多东西，感受到了爱。我们要用我们的学问，坚持，毅力，甚至我们全部人，去换取孩子们一个收获的微笑。 高校生暑假当老师社会实践报告模式第三条实习期间接触了各种各样的人和事。报班学英语的伴侣年龄从七八岁到十七八岁不等。他们和他们沟通，上课，欢乐，尴尬，无语，更不知所措。对于我这个和教室接触不多的人来说，刚开头备课很难，面对吵闹的学校生也无能为力。在学校，理论学习很多，很枯燥。这次实习让我明白了学校开设的课程是多么的重要和有用。比如，中学校生的心理学理论学问虽然枯燥，但是对于刚接触学校生的老师来说是特殊有用的。只有正确把握同学的心理，才能更好地教学。这些学问在实际教

27、学中特殊重要。一个月，不敢说把握了多少，但是进步了不少，学问和阅历的积累很重要。现在，我可以试着备课，宁静地给学校生上课，提高我的讲故事技巧。在学校，我觉得自己很擅长人际交往，但是忽视了社会上有各种各样的人在接触，人际关系很简洁。擅长与社会上的其他人沟通需要长期的练习。之前没上过课，这让我在和同学家长谈话时无法满足需求，让谈话有了冷点或者没有话题。由于社会阅历不足，学历不够等缘由，缺乏自信，所以苦恼了好几天。其实任何一个诞生的人都会知道一切，和父母的沟通需要慢慢接触，只要有信念，就能克服心理障碍，然后一切就变得简洁解决了。除了与家长的沟通，上级和办公室老师也要留意沟通技巧。 我遇到了刚毕业的学

28、长，他们总是告知我要珍惜在学校的时间。现在明白了，学校里好像有很多东西要学，光健身是不够的，也没有时间打开以前的书，所以是高校里很好的学习机会。假期实践就是把在学校里学到的理论学问运用到客观实际中，让我们能够利用学到的理论学问，在实践中准时发觉自己的不足。理论要和实践相结合。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。由于环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学习在学校里学到的东西，还要从生活和实践中学习其他学问，不断从各方面武装自己，这样我们就不会被这个快速进展的社会淘汰。 首先，老师的言行直接影响和感染同学。作为一名老

29、师，我们必需加强自身修养，提高自身素养，有一种进取精神。老师良好的言谈举止会给同学树立良好的形象。此外，老师规范的手势、走路、坐着、躺着、外表、丰富的内涵，会让同学潜移默化地受到熏陶，在仿照中端详自己，从而得到全面的教育。 其次，在教学中，老师最能影响同学的是简洁的讲解、正确的示范和有效的引导，使同学对这一内容产生深厚的爱好。在同学的实践中，同学不敢做的动作要老师示范，同学做不到的动作要老师教。老师要用自己健康的体质和良好的职业素养去影响和引导同学宠爱体育。 第三，在教学中，对同学进行思想道德教育的关键在于老师的言行，言行胜于言行。体育老师的工作性质准备了他们大部分时间都在户外，与同学接触最直

30、接。无论刮风下雨还是寒冷酷热，我们都带领同学完成体育熬炼任务。在这个困难的环境中，老师的影响力最大。酷热的夏天，我们面朝太阳站着；在寒风中，我们站在风的面前，这是一种无形的教育方式。变成了师生之间猛烈的情感，对奇妙事物的推断，让同学得到潜移默化的教育，从而提高同学对奇妙事物的追求。 最终，青少年有憧憬奇妙将来的欲望，他们都有为祖国贡献青春的使命感，他们都想拥有健康的身体和良好的运动技能。在道德理想和专业的学习中，要关怀同学树立这样的观念，即只有身体健康，才能在将来更好地为祖国工作。在各种规章制度的约束下，同学应当把熬炼作为一种自觉的行为，这种自觉的行为应当体现在课程的学习和熬炼中。 经过近一个

31、月的教学实践，班里的同学已经基本理解和把握了跳动式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法培育同学的合作意识和竞争意识。所选择的教学方法可以激发同学的学习爱好，促进同学的思维活动，留意因材施教，有效调动同学的学习主动性，使同学在课堂上慢慢养成努力学习的良好习惯，让每个同学都能在音乐中实践，课堂气氛布满活力，有效提高课堂教学质量。在我对五班级同学的调查中，几乎每个人都可以在情感上和行动上主动参与教学活动，让每个人都能参与活动，健康进展。 暑期实习让我明白了赚钱不简洁。当然，这个暑假让我意识到，人必需要有自己的好技能，在社会上大有用武之地，作为老师。这次实习让我感受很深。它不仅是一种

32、实践，更是一种人生体验，是我一生的宝贵财宝。以后我会多参加一些社会实习，磨练自己，让自己多了解一些，让自己在步入社会之前能体验到更多的社会方面。 暑期社会实践总结5 在这暑期社会实践的九天里，我们付出了，同时我们也收获了。暑期社会实践的每一天都是值得我们珍惜，回味，反思 在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义，都会赐予我不同的感想和收获。 从刚开头的打扫整理我们的寝室开头，看似小小的、简洁的打扫，其实所隐藏的是我们的态度和决心。以及随后所发生的一系列活动关于踩点，心肺复苏、止血包扎的练习讲解与宣扬，小老师的讲课，画海报，留守，量血压 在宣扬急救学问之前，必不行

33、少的就是场地的问题，所以我们来的第一天就是进行踩点。以广尝公园之类的地方为主进行查找，刚开头有点漫无目的，每遇到十字路口时，总是会有些迟疑要走哪边。后来经过确定的反思，可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方，多问问路人等等，使之更有效的完成。 然而宣扬急救学问时，我们自身的责任也是特殊重大的。不能宣扬不规范的，讲解时也要冷静自若、声音嘹亮，让观众们信任我们，因此，自身的讲解的技术的提高和完善是特殊重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术，我们要不断地进行培训与练习，当面对各种不同的人群、环境时，所呈现的各种不同的讲解方式，以及独自的边讲边做，你讲我做、我讲你做的等等形式。 进

34、行宣扬急救学问时，演示完的我们，更多的是要与现场的人进行沟通和沟通，让他们乐观的参与其中，使之真正有效的学习到，而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下，所收获的是完全不一样的。 “急救先锋”里还有一支特别的小老师组，所教授的对象从幼儿园到成人都有，刚开头有一点小小的压力，对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本预备讲解给学校生的课件到最终对象是幼儿园的小伴侣，使之课件要进行很大的修改和完善，不过在这急迫的过程中虽然很艰辛，但正是由于急迫而从中熬炼了我的力气，以及上课中所带来的欢快和满足，更是觉得都是值得的。也从中吸取了阅历在请小伴侣发言的

35、时候，应留意下他们发言的次数，以及关怀下没有发言过的人，也要给他们机会发言。 画海报的工作看似很平凡，但我画的每一笔都是发自自己的内心，用自己的手当心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾画。从空白到铅笔的或许图形到定色、上色，这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去，使活动增加了些颜色，心里是说不出的喜悦。 留守也是我们实践的一部分，为了让伙伴们能安心的出去做活动，而爱惜好我们的财物也是特殊重要的。或许会感觉到枯燥，但是也都是持着端正的态度，在留守的同时看看还能做些什么，可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术，期盼着伙伴们活动成功的顺当归来，这些都是特殊的有意义。

36、在这些活动中，我们还有量血压的项区，在宣扬我们的急救学问的同时，也提示了要多多关注自己的健康问题，这项也是受到了很多人的参与，大家也特殊的重视自己的身体。 社会实践中还有每天必备的内容那就是早上的队歌和口号的练习，晚上的心得沟通会。早晨，在歌声和口号中开头，激发我们的热忱和信念；夜晚，在心得沟通会中结束，共享我们的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的这一刻，也都是我们光荣的记号。 暑期社会实践总结6 作为支教板块的负责人，不仅在学校乐观进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和习俗让我感到特别的珍惜。这样的实践机会，让我特别珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台

37、风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，乐观响应“伦研，始终在路上”的口号。 虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。俗话说：“拥有一双擅长美的眼睛，才能发觉生活中的美。”我发觉生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的状况下，都乐观对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，宁静致远”。在采访老人的时候，老人们特殊乐观的协作并赐予我们他们力所能及的关怀，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了，我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。他们让我们感到温和和感谢，

38、让我们脚下的路更加坚决。当我们回首，回顾以往，这一路幸福和温馨与我们相伴。 当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我叙述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精致，蕴含着深厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。 村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面集中开来，形成一个又一个的从中心向四周集中的小涟漪;村子中，集中的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，宽敞的天空是他们最活跃的背景这就是雨后的汕头，静谧而有活

39、力，清爽隽永。 汕头，是我第一次下乡之地，让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅，我不仅收获了与孩子一起共度欢快时间的奇妙回忆，以及深厚的情意，而且在调研的路上，潮汕老人的热忱与温顺、潮汕特色的建筑与人文风气，深深印刻在我的脑海里。 暑期社会实践总结7 x5年x月x日早上十点钟左右，我们十二个志愿者到达目的地x县第四中学。x县第四中学位于x省x市x县，是该县在x0年新建的一所中学。在学校门口，负责高三班级的主任亲切的接待了我们，他对于我们的到来表示特别的兴奋与感谢。 他首先带领我们参观了学校。这是一所带有质朴情怀的学校，学校里建筑简约大方，环境干净洁净，我们从中感受到了生气勃勃的活

40、力。在教学楼里，我们可以从窗户里看到同学们正认真的听课，他们的眼里透露出对学问的渴望和对将来的憧憬，这让我们更加坚信我们来到这里是值得的。主任带领我们重点参观了我们将要做讲座的报告大厅，里面有五百多个座位，设备也很齐全，我们从校领导的态度中看到校领导对此次阅历沟通活动的重视。 随后，我们与主任进行了一次简短的沟通。在沟通中，他告知我们，学校邀请我们来这里进行阅历沟通活动是出于三点考虑：一是考虑到学校里的高三同学需要我们将自己背战高考中的各种阅历、教训和收获等告知他们来关怀他们获得更多的阅历;而是考虑到经过长期的学习，高三同学们都有了厌学、松懈等不良心情，这使得他们处于一种负面的备考状态，因此他

41、希望我们能够通过此次活动激起高三同学对高校的憧憬，从而激励他们努力学习，认真备考;第三是考虑到我们全部的志愿者都来自于对外经济贸易高校，不仅对高考有着深刻的体会，而且成果优异，这对于学校里的高三同学有着莫大关怀。从主任的话里，我们深深地感受到了学校领导对我们的期望，这不仅增加了我们的自信念，而且也令我们深感自己责任的重大。 之后，主任对我们的阅历沟通活动进行了相关的支配，我们也乐观提出了自己的要求和间解，主任也大力支持我们与同学进行亲热接触。最终，我们共同确定此次活动由讲座和同学提问两个环节组成，这不仅能使我们把自己的.阅历最大化的传授给这里的同学，也能增加我们与同学之间的互动，最终达到一加一

42、大于二的效果。 良好的开端是成功的一半。今日早上我们与四中学校领导之间的沟通特别顺当，这增加了我们办好次活动的信念，也使我们更加期盼从今日下午就要开头的讲座。我们信任这次阅历沟通活动确定能够圆满成功! 暑期社会实践总结8 实践主题：为了响应全国建设社会主义新农村的号召，为了使校内里的莘莘学子能深化农村，了解农村，体验农村，思考农村，真正的服务于农村，本次实践活动以“社会主义新农村”为主题，并结合当下热门话题“奥运”开放 从上高校到现在的争论生以来，从家乡小城镇的乡土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家乡在自己在外漂流求学的日子里所发生的巨大变化，心中不由的为之一振!变化太大了，这不仅要

43、归功于领导，还有这些年来从外上学会回到家乡的我的高校同辈们。 我的家乡东村是武乡县城四周，依靠县城，交通相对要便利点，这几年来在县、村领导的领导下，交通得到了很大的改善，宽敞的大路，晚上街头的也有了光明的路灯，自己上学时的黑乎乎的还要爸妈出来接的日子一去不复返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在大路前面的小公园里村民们学起了跳舞，家长对孩子们学习受教育的意识也有了很大的提高，暑假期间，有条件的送孩子上培训班之类的，培育孩子的爱好、业余爱好。 在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与那些从小

44、生活在城市中的同学已有着天壤之别。但孩子们那对学习特有的热忱和认真把我深深的感动了。 xx年就要举办奥运会了，当然大家也乐观做起了预备。就连家里的5岁的小侄女都要我这个当姑姑的给她回家时带福娃礼物!看村里的人都很乐观，我也就在村里进行了自己的社会实践，充分发挥自己的专业优势，教村里的小孩大人们学期了奥运英语以及外国的一些文化礼仪习俗。 奥运的普及与宣扬离不开语言的沟通，英语必将在北京奥运上发挥着不行替代的作用(action olympic, action english!)。我教孩子们一些日常简洁的口语对话，同时涉及一些简洁的奥运名词(包括口号one world, one dream)然后，我

45、会给他们一些简洁的句型，让他们写上一两句自我介绍，并在末尾附上口号及祝福奥运圆满成功的标语。 除此之外，在讲一些简洁的英语的同时，也讲与奥运紧密相联的还有其文化内涵以及西方的一些礼仪。 百年奥运，风云变化，不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中，人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力分散着全人类向往前进的心声。在“higher，faster, stonger”的口号下，奥林匹克运动所真正提倡的是“团结，友情，进步”。 要举办一届有特色、高水平的奥运会并构建社会主义和谐社会，高水平的志愿服务尤其是志愿服务者发自内心的微笑是一个不行或缺的重要因素。村委举办的此次活动以“绿色奥运、科技

46、奥运、人文奥运”为重点，传承奥运理念，积淀奥运文化，激发宽阔人民群众关注奥运、参与奥运的.热忱，使奥林匹克精神得到更大程度的普及，从而进一步发挥大家志愿服务在构建社会主义和谐社会中的乐观作用。 在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界布满了惊奇和憧憬。他们的想法和观点和过去相比，都发生了很大的变化。虽然一样想“考高校，去大城市”，但不在像原来一样，立志以后在外面进展，不想回家乡，而是认为在哪都是进展，只要有利于自己将来的进展，假如条件可以，还是很情愿回家乡进展的，一是回到家乡，人员交际广，各方面都比较生疏，利于开展;二也能照看到家，不用在为家人担忧，家乡的经

47、济进展了，同样也很好的改善了生活。 人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。家乡现在发生了很大的变化，这与很多上了高校回到家乡为家乡的进展而做出自己应有的贡献是分不开的。家乡以后的进展还要靠大家尤其是现在和以后在外上学的“人才们”。但是还有一大部分人的观点还是没有得到转变。在他们的眼里，家乡和外面的世界相比，永久差一截。 暑期社会实践总结9 我在这个暑期中参加了一个团队，进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务，关怀我们接触社会，接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。我们社会实践的主题是调查改革开放30年来南通教育的溯源与进展。这次活动使我受益良多。我不仅更加敬重老师和宠爱母校，而且充分熟识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外，我还在实践中充分提高了自身力气，使自己在各方面都获得了确定的提升。 我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题，各自回母校开放全面的调查。为了更好地完成此次的任务，我们预先做好充分的预备。我们设计好八项访谈问答的题目，如“30年来学校高考成果的变化及20xx年高考所取得的成果”“30年来教学设施与氛围的改进”“历年来教育师资力气的提高及老师文凭、等次的上升”等等