班主任工作计划秋季.docx
《班主任工作计划秋季.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作计划秋季.docx(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班主任工作计划秋季 班主任工作方案秋季(精选8篇) 班主任工作方案秋季 篇1 一、本学期班级进展目标 明细制度、严守纪律、习惯优良、乐观进取。每一位同学都要认清自我,确定目标,做崭新的自我。实行目标管理,给不同程度的同学提出不同的目标:23名争取考本科,力争90%的同学都能上三B线。 二、班情分析 高三(9)班现有45人,其中男生19人,女生26人。由于高超四中的同学统一要求内宿,所以全班45人住校,无走读生。就成果分布状况而言,目前班级存在尖子生不尖(学科不平衡),无法达到全面进展的状况,成果中等的同学居多,但也意味着他们的进展有很大的潜力和空间。就同学个体而言,经过了一年高中生活经受,大都
2、养成了良好的行为习惯,但也存在着不同的问题。 三、存在的问题 1、学习意志不坚决;这是同学多年下来在家长、社会、自身综合素养作用下的必定结果,大部分也曾很多次地痛下决心,但是都无法避开三分钟的热血沸腾之后冷却的结果,因此在班集体工作当中,加强同学学习意志力的培育是一项非常艰难而又必需进行的任务。 2、学习、生活当中,一批同学的耐挫力比较差;目前同学往往由于一些微不足道的小事便产生心情上的大的波动,患得患失的情结严峻。增加同学的耐挫力,让同学正确面对生活、学习中的种.种压力和一些不如意对于培育健康全面进展的同学以应对将来社会的挑战有重要意义。 三、整体工作思路 1、分层管理,促进各层次同学取得进
3、步;进入高三以后,要调整班级管理工作重点,对往次模拟考排名靠前的同学要多关注,关注他们的学习状态及各科详细学习状况,与这部分同学多沟通、多沟通,关心其调整出最佳学习状态,促使这部分同学备考中保持长期的战斗力,在班级学风建设中起到引领的作用。 2、树立同学学习自信念,提高同学学习效率;同学学习的乐观性是提高同学成果的源泉,从根本上树立同学的自信念,让同学意识到自己是学习的主角,自己的命运由自己主宰,让同学持续学习,主动学习。引导同学改进学习方法,落实整理满分卷、整理错题本等有效的学习方法,从而提高学习效率,力争全面开花结果。 四、详细工作措施 1、开学伊始,通过主题班会指导同学尽早进入状态,让同
4、学了解和熟悉高考形势和动态,强化高考在同学心目中的份量,激发同学的学习热忱。 2、强化学科榜样的作用,使他们真正成为老师的好帮手、同学的关心者。 3、亲密关注同学思想动向,让同学保持良好的心态。 4、准时做好考试总结。每次考试结束回来后让同学总结出这一段时间内的得失,发扬好的作风,同时改掉错误的做法,进一步反思,修订自己的方案和目标。把每位同学的成果建立档案,跟踪指导。 5、坚持每周批阅同学成长日记,准时了解同学思想动态,并准时进行指导。 五、班级常规管理工作 1、明细每天时间支配;为了能够增加同学的时间意识和促进班级学习成果的提高,对同学每天在校的作息时间表熟读于心,以便支配进行了具体的规定
5、并严格执行。 2、狠抓作业质量,促进有效学习。要加大对课堂作业及课外资料的检查力度。 3、选任并培训班干部及班干部例会制度;时机成熟的时候有全体同学民主选举;班干部不搞终身制,选任班干部不拘一格,有能者居之;规定按同学座位挨次进行值日,负责考勤和纪律,以提高他们的责任意识和仆人翁意识,扩大班干部队伍,以班干部带动全班同学,增加集体分散力。 班主任工作方案秋季 篇2 高三是同学高中阶段最重要的一年。作为班主任,在这比较特别的一学年里,我方案在连续规范同学行为习惯的基础上,更加关注同学的思想动态,学习状态。 本学期,我方案从以下几方面开展工作: 一、守秩序,挤时间,提成果 1、全天一身校服,不能穿
6、其他服装,佩戴自己的胸卡,也不要跟老师找借口,而不穿校服。 2、不能任凭请假,一般状况免开贵口。如需请假,需先让家长联系班主任,再彼此同意之后,再准假,这一点,希大家回家,转达给自己的父母,并且,严格要求自己,争取不请假,而是安心的在学校专心复习。 3、手机不准带进教学楼,一经发觉,无任何理由,跟家长回家反思。 4、抓好两操。尤其是课间操,坚持每天熬炼,甚至是坚持陪同学一起跑步,哪怕是下雨天,也坚持组织同学在教室做一些适当的运动。 5、时间是提高成果的保障。时间就像海绵里的水,挤一挤,总是有的。高三不要老是想着放假休息,把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上。 二、激励同学 1、用座右铭来
7、激励自己斗志:为了让同学在懈怠放松时,能够有一股力气快速刺激、激励同学准时调整心态。我要求同学依据自己的爱好和努力方向,在自己桌子的右上角张贴上自己喜爱且能给自己鼓舞,督促自己坚持的名言警句,让它可以时刻督促自己应当连续坚持奋斗,激励自己的斗志。 2、文化氛围影响人:在教室粘贴一些对同学有激励性的语言,让这些正能量包围着同学,同学也能时时到处受到正能量的熏陶,一边同学也能调整、稳定自己的心情,以饱满的热忱投入到学习中。 3、学习生活有节奏,有规律:督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成学习生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习
8、生活。 三、找对手,寻合作,求共赢 有竞争,才会有动力,有合作,才会更好地查漏补缺快速提升自己。在这一年,老师盼望每位同学,找一位自己的合作竞争助手,在相互的督促、监督、鼓舞、关心之下,实现共赢。 对上述状况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓舞为主,提出盼望,让同学感受到老师的关怀,倍增信念。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 四、齐抓共管,形成合力,共创辉煌 开好“两会”(家长会和动员会),常常跟家长、科任老师了解状况,协调科任、家长、同学的关系,争取做到多力合一,关心同学实现自己的高校梦。我尤其是会常常和科任
9、沟通沟通,准时把握班级状况,商议解决方法。 我认为班级管理要落到实处,应当把工作的重心切实地放在同学身上,替同学着想,树立正确的舆论导向,营造乐观向上的学习氛围。同时,要教育同学努力按要求来约束自己,形成良好的自律意识与习惯。 对表现突出的赐予表彰嘉奖;对违反纪律的同学,留意批判的方式方法,同时乐观给于关心,让同学都能够朝着既定的目标奋力前行。 班主任工作方案秋季 篇3 高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使同学尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间
10、里,我要加强对同学的管理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作: 一、学习方面: 乐观探究素养教育的新途径,协作任课老师,激发学习爱好,培育竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个同学都有考上高校的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对同学进行引导: 1、关心同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周同学的学科优势,发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下,
11、抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学乐观的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建设方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识同学,想方设法缩短与同学的距离,为同学排忧解难,让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备,形成一个好的基础,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参加
12、,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培育团队协作意识。 对同学进行艰苦朴实、团结互助的教育。本学期本班将协作学校制造绿色校内的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次献爱心活动,并开展垃圾回收活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,关心他们解决一些困难,在募捐活动中教育同学要树立厉行节省、反对铺张的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建设方面: 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的乐观性是带好整个班级的关键,班级干部组建,实行自我推举,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的
13、同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培育班级体的分散力,同时要发挥班干部的核心作用,准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。 四、制度建设方面: 规范每一位同学的行为。依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班
14、级的风气。某种程度上来说,也是对同学个人综合素养的培育。开学以来,我始终要求同学不仅学科成果要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督,把班里的每件事都做好。 在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的预备了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。究竟同学都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想同学们还是需要持续不断的努力,这样才会做的
15、更好,信任我自己的力量,肯定会关心更多的同学去的很大的进步! 班主任工作方案秋季 篇4 所谓一年打基础,两年成规范,三年出成果,高三努力拼搏之后,应当是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成果有所突破,在高考的时候能交出一份满足的答卷。以下是我班在高三学年的工作方案: 一、指导思想: 在学校领导下,以突出体现同学主体为中心,巩固对同学的行为规范教育为契入口,提高同学的自我教育、自主管理的力量,培育同学具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好预备。 二、主要工作: 1、全面做好同学思想教育工作,指导同学从思想、学问、心理等方面做好预备,关心同学树立信念,提升竞争意识,激励他们
16、以良好的精神状态去挑战高三。 2、仔细上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对同学进行思想教育,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 3、实行同学班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动,给同学供应展现平台,使人人有机会实现自我价值。 4、持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育,培育同学的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明, 5、关注各类特别同学,通过谈话、家访等途径,准时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 6、争取
17、各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,准时进行教育教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。 7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报同学在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立平安意识,遇到特别状况能准时与家长联系。 三、详细措施 1.温馨的布满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。 2.高三班级成果的提高需要同学的努力和老师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,准时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第
18、一时间传达老师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。 3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,老师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动协作老师,开动脑筋,乐观思维。 4.加强班级管理建设,即在紧急的学习同时,各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,喜爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。 我们班是一个团结、互助、进取向上的集体,信任我们高三9)班在学校领导的关怀下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教育下,在同学的努力下,在高中的最终一年里谱写出绚丽的篇章! 班主任工作方案秋季 篇5 转瞬过完了劳碌的一学期,作为高一班主任,
19、我严格根据学校的要求,同学和家长的需要,一切以同学为中心。根据自己所制定的高一班主任工作方案,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作方案范本。 一、指导思想:深刻领悟党的教育方针和中同学德育大纲的方向,结合学校人本、和谐的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:将本班建设具有团结、严谨、奋勉、拼搏的班风,争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生4
20、4人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点: 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读同学档案、军训几天的观看,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课进行了气氛热闹的班干
21、部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课
22、堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,乐观协作班级头一个月不放假的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓舞每一个同学都以胜利从这一刻开头的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调班风好学风好成果好的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学
23、习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于同学,亦是错失了力量熬炼的机会。事实上,同学经过学校三年的磨炼,具备了管理力量,喜爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使同学知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对同学的自主探究学习要求增高
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 工作计划 秋季
限制150内