班主任申请书_5.docx

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1、班主任申请书班主任申请书 篇1 敬重的校领导： 基于对教育事业的宠爱，对教学理念的理解，在经过了半年多的教育活动使我积累了确定的教学阅历总结了确定的教学方法，现向学校提出当一名班主任。 我想当班主任，主要有以下几个理由： 首先，我深爱着老师这一职业。能够成为一名优秀的老师是我一生的幻想，而胜任班主任这一职务又是力气的体现。在半年多的教同学涯中，随着和同学的接触慢慢增多，对同学的了解也越来越细致。而对老师这一职业也有了更加深刻的领悟老师不仅在学业上要教育同学，还要在生活上教育同学，班主任这一职务能够让我更好发挥自己的专长，让他们在远离家人后能在学校找到家的温和，得到亲人一般的呵护。所以我在此向学

2、校提出担当班主任这一申请。 其次，自从工作以来，我无时不刻地学习着如何做好班主任工作，看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了同学自身的力气，“授人鱼，不如授人以渔”，培育同学自我管理的力气。从周弘老师的书中，我学会了适时、恳切、中肯地赏识同学，让同学在自信中成长，在自信中提高成果。从王晓春老师的.书中，我学习了班主任应当把握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。 再次，在学校领导的关怀和重视下，我经常作为搭班老师和班主任老师一起参与班级管理工作和一些大型活动的开展工作，例如

3、：每学期开学的同学军训和德育教育;“六一儿童节”的节目排练；团组织的下连队勤工俭学摘棉花，收红枣等等我都参与其中，认真负责，并取得了确定的成果。这些活动大大熬炼了我的班主任实践力气，为担当班主任工作打下了良好基础、 最终，从教学上看，我对学校信息技术教育教学已经比较生疏，对机房管理已经积累了丰富的阅历，特别是在同学行为习惯养成这一点上有独特的方法，所以有更多的精力担当班主任的工作；从家庭环境上看，孩子已经越来越大了，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。 班主任是一个专业化极强的职务，这里老师要扮演的角色很多，犹如学的管理者、公正对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断

4、转换以适应同学的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的缘由。而老师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要留意的、禁忌的潜规章。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结阅历的。 没有人天生就是一个优秀的班主任，但我信任我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请赐予认真争论。我期盼着学校领导的答复。 申请人：xxx 20xx年6月20日 班主任申请书 篇2 敬重的学院领导： 你们好!我是*，我申请担当我学院*专业新生同学班主任。 同学班主任可以说是大一新生杠杆入校时接触最多的人，同学班主任是关怀大一新生生疏校内环境，尽快适应高校生活的引

5、导者，是大一新生全部困惑的解答者，同学班主任对于新同学适应高校生活起着特殊重要的作用。我的同学班主任对我的高校定位起着举足轻重的作用，我也想为大一新生们尽我的一份力气。 我申请担当同学班主任的缘由如下： 一、我生疏班级工作。 在过去的两年高校生活中，我连续两年担当我班班长，我对班级工作特殊的生疏，对大一新生来学校后需要做的工作了如指掌。而新生刚刚入校时又会面临各种各样的困惑，因此，我会对大一新生刚入校所要做的各种工作进行全面的指导，让他们以最短的时间适应高校生活，同时，我会对他们全部的迷惑进行解答，会努力引导他们树立正确的、乐观地高校观念。 二、我了解我们的专业。 众所周知，大一新生刚刚入校时

6、会面对各种各样的迷惑，而在全部的迷惑中，最难以解答的就是关于专业方面的迷惑，这就需要一个了解专业的人给他们解答，我想，在全部的困惑中，这也是我们最需要给他们解答的问题，由于这个问题将影响着他们整个高校生活，直接影响着他们的高校生活如何方案，如何度过!现在我已经是大三了，对我们的专业已经做到了很了解，所以，我会给他们解答关于专业方面的迷惑，让他们制定好高校方案。 三、我有很强的领导力气。 在我担当我们班班长的这两年中，我们班的工作取得了特别优秀的成果，得到了学院的全都认可。我们班连续两年被评为“红旗团支部”，我们班举办了各种各样的班级活动，同时，班级同学乐观参加学院组织的各项活动并取得了特别优异

7、的成果。在这两年中，我学习成果优异并获得了“20xx-20xx国家励志奖学金”，成为预备党员，在学院组织的多项活动中取得特别优异的成果。 我信任自己能做好同学班主任的工作，尽职尽责，领导大一新生取得优异的成果。 希望学院能给我这个机会，让我的才能得以呈现! 此致 敬礼! 20xx年x月x日 班主任申请书 篇3 敬重的领导： 您好! 您好!鉴于自己的力气有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了同学。敬请批阅! XX年到二高中，始终珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实!特别是任班主任工作以来，把全部

8、的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了许多个休息日(在班主任阅历沟通与id发言稿中已经说的很详细，不再累述)，以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作! 我不为名不为利，只为心中曾有个幻想：做一个好老师，做一个好班主任!存在私心也只是：桃李满天下!可是我发觉这种理想很难实现。除了自身素养之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干!工作越多，毛病越多，压力越大!同学和老师都不满意，同学觉得老师管的严，逆反心理严峻。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的

9、，也没有连续下去的理由!所以请考虑支配新的班主任，我会留给他(她)一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，协作新班主任做好一切事宜! 说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养，家庭状况，也是没有方法的事情，实在做不下去，假如坚持，只怕耽搁了同学，辜负了学校，毁了自己! 首先，家里最近事情或许多，让我心里不是味道。原来双方父母我都无限照看，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚!另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子原来为了照看孩子，放弃了工作，现在身体

10、也不好，孩子也没有精力照看了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好!我一点也照看不上!现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸!孩子由于有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会圆满一生的!所以，我需要时间照看家里，照看孩子，尽一个丈夫，父亲的责任! 其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他老师也都确定自己的付出，但是不会有其次个老师会向我学习，像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应当退出

11、历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉)，但是同学内心，学习成果上的体现还是比较少，自己的力气不足以调动高三的同学有更高的热忱和乐观性，能够提高成果，完成学校制定的目标。从同学对我的评价以及学校领导对自己的关怀，觉得自己缺乏爱心，缺少急躁，再做班主任是在是压制同学共性，泯灭同学潜力，所以，不做也罢!给同学更大的空间，释放更大的潜力，完成人生幻想，我的退出，对同学应当是有好处的!再有，随着向安丘四中，洋思中学的学习，以及心理学讲座的开展，使得自己充分熟识到自己的不足和缺点，自己的教育教学的方法既落后有无新意，还有扼杀同学各种力气的作用!使

12、得自己经常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思维方式是有害同学的，是不适合的，自己的心理也有问题，对教育的理解，对教育的熟识存在缺陷，缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏认真的反思!以至于同学不满意不理解，自己也很疲乏，所以没有理由连续滥竽充数，做着没有意义的工作! 此致 敬礼! 辞职申请人： 20xx年10月23日 班主任申请书 篇4 敬重的校长： 经过我的一再思考，准备申请担当班主任，理由如下： 1、本人申请做班主任是一个渐进的过程，不是一时地冲动，是在不断熟识自我、熟识教育、熟识他人的基础上做出的敬重自我、敬重教育、敬重他人的选取。 2、同学对老师敬重的唯一来源是他的人性和理智品质。所以

13、，我选取做班主任，就是选取挑战自我，选取完善我的人性和理智品质。 3、协作党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点，我选取身体力行，以此弥补工会工作的不足。 4、在工作量方面，能够适当透过削减课时来解决，就教研组目前人员状况来看，该问题不是困难。本学期周课时12节，新学期810节为宜。 5、工会任期将于明年4月结束，在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作，顺当完成新一任的选举工作。 6、本人在树人工作八年，任劳任怨，不计较个人得失，也从未跟学校提出过个人要求，这是第一次，信任也会是最终一次。 敬重的校长，一个人的幸福莫过于能够做自我宠爱做的事；一所好学校，莫过于

14、能够给老师带给更宽敞地自我教育、自我进展的平台，孕育更多视职业为事业的老师。这天严厉其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明，其实是良心所为，是百年附中文化的熏陶给了我自我教育的土壤，唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自我的良心！恳请理解并批准！多谢！ 申请人：xxx xx年xx月xx日 班主任申请书 篇5 敬重的校领导： 基于对教育事业的宠爱，对学校共同信念的理解，我申请20xx20xx学年度初一班级一个班的班主任。 在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期盼与学校的进展紧密地联系在一起，以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心， 才能有一个开创性局面的

15、打开，才会有更快更好的进展。而学校的整体意图需要落实到最基层的老师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和 活力。 我希望我能够担当起一个班级，去增加同学对于前途，对于将来的信念。在较深的层面上，我们遇到的情形不是同学在学业上感到的困难， 而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然地融进同学的心中，还要扶助一个个柔弱的 灵魂：赐予同学自由与爱的信念、信念与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。 假如能得到领导的信任，成为一名班主 任，我会把自己与任课老师的关系理解为公正互助的同事关系。我会将科老师

16、们团结在一个集体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞，能齐心全都地工 作，并使公正的规章和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。敬重其他老师的民主权利，重视团体的作用，与科老师共同制定方案，争辩问题，以民主方 式指导和组织教学活动，并希望达成轻松、快乐、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课老师之间的相互关系，使各科老师相互协作，团结全都，通力合作，形成 一个有共同的见解，有共同的信念，彼此间相互关怀，彼此间没有猜忌的老师集体，并用这个集体的合力去教育同学、培育同学、提高成果，以达到预期的教学目标 假如此次竞聘能得到学校的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我还将从以下几方面开展工作：

17、 一、 更新教育观念，建立新型评价机制。随着素养教育的深化开展，老师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才，人才的关键是素养，作为一名老师，不仅要教书， 更要育人，作为一名班主任，更需要成为素养教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面进展与共性进展相 统一的人才观。我坚信：换一把尺子，就会出一批好的同学;其次，我坚信每个同学都有闪光点，我会留意挖掘每个同学的闪光点。 二、建立新型 的师生关系。班主任要想管理好一个班，必需与同学建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”，班主任应当是同学的良师益 友，充分敬重同学。记得

18、著名教育家魏书生说过“老师敬重同学的人格，就等于敬重了教育”，我会关怀、疼惜同学，缩短师生心灵上的距离。当然，关怀和敬重学 生并不等于放弃严格要求同学，也不是对同学提出的错误看法不加以订正，而是严格有度，要求有法。 三、建立健全班级管理制度，同学 也是管理者。一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全各种班规班纪，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个同学意识到自 己是班级的仆人，让同学参与管理，齐抓共管，努力制造一个良好的班风、学风，为同学的进展营造一个和谐的氛围。 四、提高教育教学质 量，全面培育和进展同学的综合素养。在一个班级里，同学的进展不行能是确定全都的，而

19、实施素养教育的根本意义就在于促进同学全面、主动、协调地进展，因 此，我会乐观探究适合于同学的教育教学方法，大力提高全部同学的整体素养，而不只是提高几个尖子生的学习成果;我会留意引导“优秀生”，鼓舞“后进生”， 开展“一帮一”的学习活动，为同学营造一个良好的学习环境，努力培育同学的学习爱好，提高他们学习的自觉性和能动性。现代教育，一方面是全面教育，另一方 面是共性教育，我会敬重同学的共性差异，因材施教，并通过开展特长竞赛等形式多样的活动，千方百计地关怀他们提高综合素养。 五、 做学校教育与家庭教育的桥梁。假如我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，同学的一半时间在学校，另一半时间在家里，所

20、以，了解同学的家庭教育显 得尤为重要，班主任必需深化了解同学的基本状况，把握同学的思想动态，经常家访，以便有方案、有目的地对同学进行教育，让同学进得来、留得住、学得 好。 六、努力提高业务水平和力气，渗透思想、平安、法制教育。现在的老师，不再是过去的“一桶水”而应当是一泉源源不断的活水。我会坚持学习，虚心向老老师请教在工作中遇到的困难，在班级管理中，坚持大力渗透思想、平安、法制教育，综合一切教育力气，把同学教好，育好。 希望学校能认真考虑我的申请，并赐予批准为谢! 此致 敬礼 申请人：xxx xx年xx月xx日 班主任申请书 篇6 敬重的学校领导： 首先感谢各位学校领导对我的信任；感谢政教处对

21、我班级工作的一贯鼓舞；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持，关怀！ 到xx中学从教已经5年多，始终担当班主任工作，多年的班主任工作经受，我有过班级工作起色不大的迷惘；也有过同学进步、班级取得成果的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业，但也是问心无愧了今日，因个人缘由我冒昧提出辞去班主任的请求，实在是万不得已。 说实话，我始终很珍惜领导的那份信任，并尽自己最大的努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请确定会让领导不兴奋，对此我也只能圆满和无奈地说：情非得已，给领导添麻烦了！对不起！理解万岁！ 下面，是我辞去班主任工作的几点理由： 第一，身体欠佳。本人体质

22、不好，长期慢性胃炎和经常性的失眠，使我经常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，体力不支，使我对班主任工作越来越力不从心，管理班级和对同学思想工作越来越不到位，有时很想认真的去做，自己也知道该怎样做好，但身体总是不争气，由于睡眠不足，上班的时候睡意总是阵阵袭来，使我睁不开眼，有很多次趴在办公桌上昏昏欲睡，不想起来，对于班级的管理只好放在一边了。有时肚子疼，吃不下饭，整夜睡不着，其次天只好赖床，才能小睡一会，让我羸弱的身体和疲乏的神经得以休息一会，有时想想自己的不争气身体和需要需我去做管理班级的很多事情，自己常常暗自流泪。特别是上次同学打架住院的事，我竟然不知道，这是我管理班级不到位，没留意了解同学的动

23、态而引起的，对此，我内心深深的自责。为了避开再次消逝这样的事，为了这个班级能够更好的管理，为了同学能好好学习，每天向上，我考虑了很久，准备辞去这个班主任。 其次，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一个人不宠爱做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性进展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？ 总有些这样的时候，正是由于无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，静静的情怀。 希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼！ 最终，希望学校办学业绩一如既往一路飙升！ 此致 敬礼 申请人：XXX XXXX年XX月XX日 班主任申请书 篇7 敬重的学校领导： 首先感谢各

24、位学校领导对我的信任；感谢政教处对我班级工作的一贯鼓舞；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关怀!感谢曾带过的1009班、1005班、1007班给我带来的喜怒哀乐，是你们给我一段激情燃烧的岁月，昨天全部的荣誉将成为奇妙的回忆，若干年后确定要记住我们这段曾一起拼搏的日子！记住我们曾经的辉煌，以这样的辉煌为动力，战胜高考！也感恩之心对待这个班级，是这个集体让我们成长，种种荣誉让我们在明年的高考自主招生中取胜。我自己的荣誉不排列，以下是我们两年来的班级成果与荣誉： 受学校领导重视和赏识，作为一个年轻的老师，我于20xx年被任命为重点班班主任，我特殊珍惜领导的那份信任，在7月的暑假，我下定了决心把

25、工作放第一位，多想法子，做好学校给的这一重任，做出一番成果，用成果证明自己的力气。我不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了，在担当班主任期间，我怀着激情和感恩之心，完成学校每一项工作，也取得了优秀的成果，我所带的班级周周获得示范班级，多次获得学校先进班集体，成果优秀班集体，两度玉林市先进班集体，所带的同学在各个方面，都取得的优秀成果，同时也受到家长的好评。 “要么不做，要做就做得最好”，我始终以这样的原则去完成每一项任务，也决心带完这一届，可是今年开学第一周，由于身体特殊状况，而开学之初劳碌的我，来回奔跑同学宿舍和教室家里之间，领书、编课改座位、做开学思想工作、选班干部咽几口饭就往学校跑，忽视了身体

26、，原来预备劳碌完这周再去做身体检查（工作以来我从来不会因病而请假），结果还没有等到周末，意外突然降落，痛不欲生，住院了一个星期多，在住院期间，我考虑最多也是同学思想问题，看着一条条同学发来的信息，但是医生说这一年需要调理和恢复，出院后得先暂停班主任工作，此时我内心多种不舍和圆满。但是考虑到学校中途换人，或许犯难学校，而同学也无法接受，所以我咬咬牙连续带完这个学期。接着出院后，始终惦记着同学的课程，以及开学初同学纪律定型问题，我不顾家人的阻拦，立即来上班，在上班的第4天放学，又意外患病一场车祸，原来不是我的责任，而我又蒙冤赔偿了几千块钱，接着胃病严峻，吃西药中药都没有效果，也换了好多个医生，也没

27、有明显的效果，目前试用针灸治疗，三两天到医院去针灸，经过这一系列打击，身心疲乏，但是我都坚持不请假，每天按时来学校上班，确定不用上班时去看病。可是病情也没有疗效，医生建议三分治疗，八分调理，调整心态，不能依靠药物，按时作息，按时饮食，不能太过于紧急和劳累，才能让病早日康复。 高三即将到来，高三对每个学子来说是人生大转折，高三责任更加重大，而我身体此时是特殊脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，体力不支，晚上躺在床上也是脑子涨涨的，半夜醒来几次，早上起来胃又痛，爬起来看了早读，几乎没有力气下去看早操，早餐顾不上吃，第一节有时候也是昏昏沉沉的，对班主任工作感觉越来越力不从心，经过一再考虑以及家

28、人和医生的建议，今日，不得不冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。 总有些这样的时候，正是由于无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，静静的情怀。捧一颗心来，不带走一根草，我很低调，永久的1007班，再见了，此时任何的言语的表达不了我心中的不舍，1007班 希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼！ 此致 敬礼 班主任申请书 篇8 敬重的系部领导： 您好！特殊感谢您在百忙之中惠阅这份申请。 我是XX系XXXXX班同学XX，在系部担体育部部长、在班担当班长一职。经过在XXXXX学院一年的学习生活，我深深爱上了这所学校，爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。 工业工程专业是我系x年新开设

29、的一门专业，我有幸从遥远的山东青岛来到富有文化底蕴的湖南湘潭，可以说是一种缘分。机械电子电子工程系是我院一大系部，拥有优良的传统和齐全的试验设备，更拥有一批关怀同同学活学习的老师和布满理想抱负的同学。我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和关怀下，很快适应了高校生活，并乐观参加学校系部组织的各项活动，成果突出，表现优异。在开展班级日常工作的过程中，副班张飞林学长给与了我们很大的支持，我们都特殊敬重和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来关怀学弟学妹们一起学习生活，这应当是件特殊有挑战特殊有意义的事情。正直x级新生入学报到系部公开聘请副班之际，我想做一个勇敢的尝试来竞选x

30、级工业工程专业副班一职。 副班主任是联系同学与班主任老师的纽带，是同学们生活中的伴侣。一名合格的副班主任，不仅要有优秀的个人素养，更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话：“你可以力气不强，但只要你比力气强的人做的好就可以了”，这句话体现出的就是认真精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学，准时详尽的与同学们沟通自己的学习阅历并在课后准时敦促他们加强个人学习，生活上的关怀和关怀更是尤为重要的，由于你可以不学习，但是你不行以不生活。在同学的日常生活中，总会消逝因个人性格爱好或家庭经济状况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学，此时我就要和班长联系，准时

31、了解他们的状况，并同班主任老师一同协商关怀措施，解决问题，使班级形成一个良好向上的氛围。 副班是一名同学，同学平常是有学习任务的，因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是准备你副班工作的成功与否。我认为我比较会管理自己的时间，学习工作可以分别投入进去，学习成果也是比较优秀，副班在学习上必需要能给学弟们起到确定的榜样作用，树立良好的个人形象。“对自己有信念，对同学有热心，对同事有诚意”，这些是我想告知同学们的。 经过一年的工作熬炼，我从班级与系部工作中学到了很多东西，养成了良好的服务集体、模范意识，也能更好的处理说与做、得与失、方案与总结的关系，明白了要想从一名干事成长为一名系干必需要摆正自身

32、位置，踏实的为同学服务，要具有确定的观看力气，通过现象发觉本质，并能通过对本质的分析找出规律，想象力和推断力气也是重要的。思考这个人类与动物的根本差别，思考体现宝贵、体现价值。作为副班要为同学思考，为班级的进展思考，想同学之所想，做同学之所需。 一个集体要想有较强的分散力和战斗力，就必需有班兴则我兴，班亡则我亡的集体荣誉感。我们工业工程0402班就是在活动中结合起来，在荣誉中团结起来，在系部非毕业班（38个班）参加的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并始终保持到现在。这个成进步步的过程不仅是一个数字的转变，这其中的辛酸只有我们自己知道。假如我如愿成为工业工程x级的副班主任

33、的话，我会尽全力培育他们的集体荣誉感和集体意识，这些对他们以后的班级进展确定会起到重要的作用。 高校是一个熬炼人的地方，我渴望得到每一次的熬炼机会，我清楚地熟识到我现在只是一名大二的同学，在工作阅历及社会阅历方面尚有欠缺，但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的，希望系部能不拘一格降人才，批准我的副班申请。假如我没有如愿获得这次机会的话，我照旧会脚踏实地，求真务实的服务同学，等待下次机会的到来。 诚盼佳音！ 申请人： xxxx年xx月 班主任申请书 篇9 敬重的领导： 首先感谢领导这一年多来对我的信任和支持，这封辞职申请书是我思考许久之后才得以落笔。 自2

34、00x年x月到大连xxxx学院工作以来，我作为一名新人，在自己的工作岗位上任劳任怨，兢兢业业，丝毫不敢有懈怠之心。XX年9月当上5122班主任之后，更是倍加努力，想在班主任这个崭新的工作领域，为学校的进展做出一己之力并能发挥自己的点点才能。功夫不负有心人，一年之后，22班得到了领导和全校任课老师的认可，获得了优秀班级的称号，我知道，这是对我工作，特别是班主任工作的.确定。全部付出都得到了回报，我很欢乐。 XX年，新的班主任工作报名开头，我下定准备把已有的22带好，只想安心结婚生子，所以并未报新班，毕竟年龄不饶人。 可没想到领导信任自己，又把一个数控专业的技师班给我了，这给我的教学和班主任工作带

35、来了更加沉重的责任。 带5213班快一年了，这个班级的同学给我带了很多，好的坏的都有。同学都是好孩子，可现在的孩子都是有共性的一代人。 我本想尽力给他们带完一年，可最近的确不适合再带下去。从今年1月末感冒至今为能痊愈，总是在不间断的感冒发烧，全身无力。前几天去中医院检查，医生说，我最近身体应尽量少操劳，多休整，特别是对我这样想今年要孩子的人来说。 岁月不饶人啊，想想自己已经是xx岁的人了。公婆爸妈和爱人，包括我自己都希望今年能怀上健康的孩子，可假如我再如此操劳，这样的愿望很难实现。考过争论生的人都知道，那个过程是困难的，是真正的千军万马过独木桥，可考完之后，我们这些人的身体全部垮下。班级很多女生都消逝身体素养差的现象，特别像我这样，原来身体不好的人就更差了。 今年，很想在现有的工作环境中调养一下身体，使的自己能顺当当上妈妈。近几年来，随着生源素养的慢慢下降，同学违纪大事经常发生。当班主任工作给我的日常生活带来很多不便，现在的同学带不好，任课老师学校领导都会把责任归到班主任身上，更甚者家长不理解，同学不理解，这都是问题所在。 我是个追求完善的人，很希望把这个班级带上正规甚至优秀班级，可事与愿违。 思索一再，写封辞职信，希望领导批准。 此致 敬礼！ 申请人：XXX 申请日期：20xx年x月x日20