暑期社会实践报告_2.docx

《暑期社会实践报告_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期社会实践报告_2.docx（58页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、暑期社会实践报告暑期社会实践报告1 期间为了提高自己的社会实践力量，拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我便到我们镇的电信营业部工作，开头了这个假期的社会实践。 这次暑假实践是从七月二十号到八月二十号，期间还休息了近六天。首先第一天去的时候工作人员具体的向我们介绍了营业厅，还带我们参观了营业厅，在参观前，老师给了我们提出了问题，要我们 搞清晰营业厅的分区，各功能，设施等并且提出不足。我们观看时留意到了大的明显的地方而忽视了细节，比如营业厅门前的车辆排放问题、饮水

2、机中的纸杯等问题。这些看似可以忽视的细节在某种状况下，就是打算成败。还告知我们现在通信行业竞争激烈，只有从细节抓起，从顾客的动身，以人为本，才能给顾客留下好印象，才能留住客户。第一天他就让我们多了解了解关于电信的学问，知道电信的各种业务经营学问及资费、增值业务、商务领航、3g业务等理论学问。在阅读中我学到了许多从来没有学过的学问。工作人员叮嘱我们仔细阅读了解。以便客户问起来一问三不知，那就不好了。 其次天，工作人员就让我们在营业部呆着，帮些忙。说对我们会有好处的，我们就在那做做这个干干那个，工作半天下来觉得好枯燥无聊呀！不过多久来了位阿姨，一进来就问我现在电信有没有搞什么活动呀？我细声细语的向

3、她介绍了一番，她藐视的说道：“我说你声音还能不能大点，再说来，我就问你有没有活动，你咯里吧嗦说了一大堆，你以为我很闲啦！”我憋屈的说了声：“有！”她又发飙了：“你什么服务态度呀！有？有什么呀？”我一慌不知道说什么了，昨天看的那些东西全都遗忘了。她又加紧语气：“我说你还能说话呀！”正在我不知所措的时候工作人员过来帮我解围：“对不起，这孩子第一天来，有些还没了解，请你多包涵。”等那位阿姨走了，工作人员向我走过来，我心想不好了，要被训了。然而，他却语气平和的说“在社会中要克服自己害怕的心态。有些人刚开头打暑期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不 足等种种缘由使自己觉得很

4、渺小，自己软弱就这样表露出来。在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。”也要完全熟识业务学问，学会和别人沟通，这样会给你带来很大胜利。公司中许多的业务员都进展了自己的老客户，或者可以这样说他们结识了许多伴侣，从客户进展到了伴侣，会沟通加强了他们的关系。”我细细体会他说的话，熟悉到了这其中的道理。在接下的几天我尽心尽力，也受到了不少顾客的夸奖。也和工作人员

5、拉近了关系，时不时的向他们多了解社会上的事情。从而也使我倍加自信！ 过了十几天，工作人员支配我们做暑假市场调查，要我们去店铺及小公司收集信息。我们走访了沿街的店铺，得到了很多相关真实的一手信息资料。反映了客户的需要和需求。这次的.行动对我们自身而受益匪浅，同时也为电信公司决策供应了有效的依据。期间我还参与了电信的3次会议，会议的主题分别是：加强对工作的熟悉并提高业务力量，总结7月份工作并部署8月份工作方案，优秀营业员情景演示及会议。 实践期间，我对3g也有了新的了解。以前我对3g的直观印象就是可以视频电话，但是在电信深化学习以后才知道它的丰富含义。实践期间，指导老师带领我们体验到了3g上网的无

6、限魅力。电信供应的无线宽带上网方式有五种： 巴结上司，但你要在上司面前表现好，抓住上司的心理，获得晋升的机会。人际关系就是路和桥，有了这些，你才可以走下去和走上去。 其次，责任心是至关重要的。只要你有了角色和职位，你便有了相应的责任。担负起责任，做好自己份内的事，才能好自己的工作做到够好，够魅力。假如马马虎虎，只会遭人唾骂，背后说闲谈。而且工作也处在摇摇欲坠的状态，对于自己，这是不好的。 最终，方案和预案也是做好工作的必要预备。做事情，首先就应当有一个方案，你预备怎么做，做到怎么样。以及详细的工作支配，只要这样，才能顺理成章，把工作做到最好。另外，预案也是必要的，凡事都有意外，假如有突发状况，

7、你该怎么办？所以做好预案，为工作做两手预备，你将“战无不克，攻无不胜”。 暑期社会实践报告2 伴随着家乡由夏至秋天气的慢慢变冷，我的暑假也立刻就要结束了。立刻就要成为大二的同学了，第一次的暑假实践，给我留下了深刻的印象。这次暑假社会实践的时间较为充裕，在放假之前，我就考虑想在假期找到一份与自己专业有关的工作，既能增长自己的社会阅历，又能把自己所学过的东西加以娴熟运用，可事不如人愿啊，由于自己是计算机专业的同学，在相对不发达的家乡这边，与计算机相关的工作对专业学问要求很高，即使是简洁的电脑装配也都觉得自己的学问不够符合要求，在寻找多次的后，最终找到在一所中学支教。 以前我在读高中的时候，有清华高

8、校的同学来我的学校支教，教我们学习英语、数学等课程，我们都受益匪浅。这次换成是我去教同学们，我在去支教的路上就在想我要将我所学到的全部教给他们，真盼望我的教学可以让他们满载而归。 在现今社会，聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”，可是还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的力量，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，同学还终归保持着同学身份。而走进企业，接触各种各样

9、的客户、同事、上司等等，关系简单，但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，同学的实际操作力量与在校的理论学习有肯定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论学习的许多，而且是多方面的，几乎是面面俱到的，而实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题，只要套公式就能完成一项任务，有时候你会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书 本上的学问让人学的那么吃力呢？或许老师是正确的，虽然高校不像在社会，但是终于是社会的一部分。我们有了在课堂上对学问的仔细消化，有平常作业的补充，我们比别人

10、具有了更高的起点，有了更多学问去应付各种工作上的问题。 本次活动虽然过程也是有点艰辛，当结果很好，临走的时候孩子们都舍不得我们，还问我们什么时候可以再来，第一次的实践活动，虽说还有缺点，但也是很美妙的一次经受。 初来乍到：从第一天晚上的那顿饭开头，我们就和那里的村民打上了交道。他们的淳朴，热忱使我们很快融入他们的集体中，虽然语言有时存在肯定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让他们的孩子学到更多的学问，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去给他们我们所知道的。见到孩子们，你最先受吸引肯定是他们那双双闪亮的眸子，我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原

11、以为会很尴尬会很难和他们沟通，但我们很快进入角色和孩子们打成一片，他们的质朴和童真让我们特别享受。我想，我肯定要在短短二十天时间好好爱他们，让他们知道人世间有许很多多美妙的事情，让他们知道爱，学会爱，我就特别有成就感了。 一路的疲惫经过其次天的休整早就烟消云散了。第三天早上我们开了动员大会，同学们都很踊跃地报名，接着我们几个班主任就到自己负责的班级开班会，选班委，打扫班级卫生，各个科任老师做自我介绍等。下午我们的支教生活便正式开头。那天走进教室给我们印象深刻的是那群孩子渴望学问的眼睛，还有村里孩子那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽我们那份力。在教学过程中我们试图打开同学的视野，开设

12、了丰富多彩的课程：语文、数学、英语、物理、化学、音乐、衰弱操、绘画、西方文化等，让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包涵的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境，这才是泱泱大国国民的胸怀。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽。我们盼望同学能更加自信，从厌恶学习到宠爱学习。 汲取阅历：首先是备课。由于小孩子们大多留意力时间短，所以我花费了许多时间、精力来想方法让孩子们在嬉戏里学习学问。我首先请教了有阅历的老师们欢乐教学的方法还了解了该班同学的状况，向他们学习怎样上课。这些老师对我关心很大，极大地鼓舞我，劝慰我，让我能心平气和地走上讲台。在第一堂讲课的过程中，我慢慢放松

13、，渐渐进入状态。这个班的同学也特别协作我，而且由于我比较年轻，也是刚高中毕业不久，比较清晰同学的想法，在上课时，我觉得是自己和同学共同学习。在课堂上我和同学共享我自己总结出的小阅历，小窍门。尽管有时我会口误，犯些小错误，第一堂课还是有惊无险的结束了，我自己对自己第一堂的表现还算满足。在批改作业的时，我发觉有些同学会因错误犯些低级错误，想起自己当年的状况，颇有些圆满的感觉。从批改作业的过程中，我准时知道了同学把握学问的状况。批完作业，第一堂课终于完成了。 我发觉带一个班的同学和给一个同学做家教还是有很大不同，单独的同学更简单沟通沟通，一个班的同学由于程度不同，要兼顾全部的同学还是很困难的。在旁听

14、其他老师讲课的过程中，我学到了不少和同学沟通互动的方法，再加上自己作为同学的感觉，我在以后的教学中将这些方法用到教学中，课堂气氛更加活跃。由于我和这些同学年纪相仿，大家都像伴侣一样沟通，我也只当自己是他们的姐姐。下课后我常和这些孩子一起谈天，“玩”成一片。这些90后的孩子很有想法，共性也很独立，聪慧了得，很是玩世不恭。这些职业高中的同学也有对将来的担忧，他们在毕业后将直接走上社会，他们将成为企业中的蓝领技工。在和学校老师沟通过程中，我得知这所学校与数家企业签订有协议，几乎全部同学将被送往长三角，珠三角地区就业。以前的同学通过自己的努力有许多已经提升。在和这些孩子的沟通中，我慢慢了解了90后的孩

15、子。他们比我们这代人好像还要成熟，对社会现象有自己的看法，独立共性，对新事物的接受力量极强。但或许是现在家长的期望很高，生活中网络、享乐等的诱惑许多，这些孩子中一部分有厌学心情，读书就像是煎熬，我当然知道像这种被迫式学习是不会有好结果的，不行能真正学到学问，必需关心他们树立喜爱学习的态度以及培育他们学习的乐趣。 实践反思：我们也看到我们此次活动过程中许多的不足。比如在教学方法上的欠缺，对孩子们的心理和学习过程由于缺乏必要的理论指导而存在许多不足之处，这就导致在有时候给孩子们上课时孩子们不情愿听，对我们的教学内容不产生爱好，影响了教学的效果。还有在和孩子们接触时由于有些孩子的过于淘气而产生厌恶心

16、情，缺乏急躁。这可能会在不经意之间损害到孩子的内心。除此之外，我们自己预备的教学资料有限，不能满意上课的基本教学内容，因此有时只好临时抱佛脚。有时候这种问题就体现得非常严峻，比如在周末课外辅导期间，教学时间充裕，但我们的预备却明显不足，因此白白铺张了许多时间。这是我们最应当反思的地方。因此，我们在此基础上总结失败与教训，提出一些可供后来者参考的看法与建议： 1、在动身前肯定要预备充分，要结合教学对象的年龄和心理进展状况预备合适的教学素材，同时要结合当地详细状况，支配资料，比如，假如当地课堂上拥有多媒体设备，可以预备一些PPT、动画片、电影之类的材料，让孩子们猎取学问更加形象化，也可以增加孩子们

17、学习的爱好，但要留意合理运用，而不是只有形式缺乏内容。 2、教学素材不肯定非得要详细细化到哪个班级的同学，由于有一些教学内容是基本可以通用的，比如对于孩子们感恩的教育、急救消防学问的教育、体育课基本学问（如课前预备活动、运动要领）等，只是在设计教学方式方法上应当留意孩子们的心理进展阶段，“因材施教”即可。 3、在教学实践中会遇到各种突发状况，具有良好的处理课堂突发大事的力量，是我们在教学时必需要具有的素养。 4、课堂是生动活泼的、是活的课堂，在教学中孩子们可能会提出各种千奇百怪的问题，这就要求我们应当有丰富的学问储备，这决不是在动身前的几个星期内就可以储备好的，这需要我们原先大量的阅历学问积累

18、和把握。 结束语：这次的支教之旅就这样落下了它的帷幕。支教的过程几近完善，我们一行十人齐心协力，勇往直前，携手共进，放飞了曾经为人师的幻想。本次实践活动总体来说还是胜利的，在工作期间我也学到了许多，我与孩子们一同进步。 暑期社会实践报告3 实践人： 河北科技学院数学系信计一班张欣 实践时间： 7月1日7月30日 实践活动形式： 打工 实践地点： 恒通汽修厂 放暑假回到家后，在家呆了几天后，感觉有些无所适事，于是便和父母商议着去找些事做，体验下社会，感受一下挣钱的感觉，后来便经熟人介绍来到了一家汽修厂去打点零工。 刚开头的时候什么都不太懂，于是就跟着工人们简洁的了解和熟识厂里的状况，干的都是一些

19、比较轻松的活，例如来回跑腿传达消息，后来就开头跟着工人师傅们干一些比较重的体力活和技术活，像抬机械，拧螺丝等，给师傅们当副手，几日相处下来，我和厂里的工人们都彼此熟识了，从他们身上我学到了许多，第一次单独在社会上生活让我受益匪浅，虽然只有短短二十天的.时间，却让我把以前所学的东西尤其是理论学问在实践中得以更加彻底的熟悉， 在这二十天中，不仅让我把握了一点技术，最为重要的是懂得了如何去为人处事。 第一是要真诚，真诚在这个社会上是越来越重要了。第一天去厂里的时候，心里不免有些怀疑，不知道师傅们怎么样，应当去怎样做，做点什么等等，刚和厂里的师傅们接触的时候，大家不免有些不自然，后来我发觉只有真诚的去

20、请教，大家才会真心的去关心你，切忌不懂装懂，死要面子，这样不但不会得到别人的关心，反而会让别人看不起，所以真诚让我和工人师傅们快速打成一片，更好的向他们学习，其次是主动去沟通，没有沟通别人就不会去了解你，更加不会和你去进一步的联系，不沟通厂里的师傅们就不会知道你什么地方还不明白，所以跟师傅们很好的沟通是很有必要的，同时我也觉得这是我们以后走向社会所不行或缺的力量。 这次经受让我对社会的熟悉又增加了很多，这期间我也接触了不少社会上的人，通过不同阶层的人们的言行举止，我能看到这个社会是有才能的人的社会，没有一技之长终究是要被这个社会所淘汰的，这让我意识到要更加珍惜现在读高校的机会，尽可能多的学习学

21、问，熬炼自己的力量。 总之，这次社会实践经受让我受益匪浅，让我对社会有了更深刻的熟悉，以后我会争取更多这种熬炼的机会。 暑期社会实践报告4 与其说这是一篇社会实践报告不如说这是我为期近月的实习心得或者说一篇公开的日记。 不想去抄袭别人的报告该如何去撰写，不想去套用那些报告应有的格式，只想用最真实的文字为我近一个月的报社实习画上一个不满意的句点。 我喜爱文学，纵然我不是文学系出身。我喜爱课外的时候看那些饱含真情的文字，因而我常常幻想某一天我能用我的文字反映当今的民生问题。虽然我的文笔不算好，但也不肯定就是拙劣的，尽管我不懂得如何“妙笔生花”，但进报社工作却是我进入大三以来一个挥之不去的念想。 这

22、个想法就在大三暑假的时候实现了。 几番托人，才进的报社，也算是我们当地一个小出名气的报社，当然不能跟人民日报比，好歹政府机关、企事业单位都会征订。在我进去实习前，我都始终在幻想报社的工作状况，那肯定是劳碌的，每天肯定连喝水的机会都没有，每个人都来回穿梭于各部门之间，说不定可以常常出去采访，体验做记者的其中味道。 但是我错了，他们将我分派到校内副刊，跟着一位学姐学习。可是校内版恰恰暑期停刊，每天上午只看到偌大的办公室只有寥寥几人。下午两点以后，各位学姐才姗姗来迟。或许这是天气酷热闹的或许暑期没有校内版，她们也正放着暑假。 幸而，这个部门还接一些外面的版面做，要不然我可真是“无所事事”了。 记得梁

23、晓声有说过类似的话，不论一本书有多浅显，能从上面提取到精华也不算铺张时间了。就是由于这句话，我告知不论事情有多小能学到一点本事也算不枉此行了。 私下的时候，我跟各位学姐央求过，恳求她们尽量给我事做，即使是跑腿的活，我也情愿。她们都答应了。但事情从来不会那么尽如人意。刚进去的实习生就像小品里常说的“超生的孩子，方案外的”，有谁会去信任一个实习生有着和她们一样的力量去校正一个小小的版面。 我很感谢最终把版面放心交给我校正的学姐和师傅，由于你们，我才发觉我的文学常识还有着很大的漏洞，我的语文学习原来还粗陋得很，还需要更加精益求精。原来我始终忽视的错别字和标点此时成了我在这个部门工作的绊脚石。现在的我

24、，虽然不在那里实习了，但经此一行，我想以后的我会更加留意这方面的学习。 另外，我是学广告的，能在报社学到一些关于报刊排版的技术也算我这次实习的又一个收获。有肯定广告软件的学习基础，学习起排版软件就不会特殊困难，我想假如要我照着已经出刊的版面，给我上面的素材，我应当可以利用排版软件排出一个一模一样的版面。 再有，能在报社拜读别人的大作，也算是我在那里实习的一大乐趣。文学学习终究不能“闭门造车”，还得抬起头看看别人是怎么写的。我有幸第一时间读到一些文字朴实却不失内涵的文章。用“口有余香”来形容也不未过吧。但凡事都有两面，对于报社接受稿件的方式我不太赞同。虽然报社报道的事情是我们城乡一带的，但是文学

25、上的事情总不应当有地域观念。最大可能地汲取地方上的稿件而次之考虑外省来的，终究会遗漏掉精华。 虽然地方不缺这方面的人才，但也简单鱼目混珠。曾改过一篇稿子，那篇稿子是来自一位70多岁的长者，行文方言味浓重，但有多处成语搭配不当，直白地说就是乱用，句子杂糅，错别字、标点错用那更是不下五处。所举事例的不恰当就不论了。或许投稿的精神是可嘉的，但我仍旧觉得文学学习应当一丝不苟。更令人乍舌的是，这位老者还是地方文坛上较有资质的“泰斗”。虽然学姐告知我，老者以前因当时生存环境局限没有上过学，但我仍旧觉得“活到老，学到老”这话是具有其意义的。落下的功课可以渐渐补，虚心求教至老都不能丢，一味的固步自封，就简单“

26、贻笑大方”。或许我不应当用犀利的语言对待这样一位长者，但我实在为真正的“泰斗”泰戈尔先生抱不平。 在我进报社的时候，嫂嫂就告知我，如何与人相处也是我在那里实习的又一个课程。没错，这点在我进报社前就意识到了。我始终认为自己的性格从学校的内向、沉静，不愿说话到现在的说话“肆无忌惮”，外向、喧哗，有了很大的转变。原来我始终都是错的，在一个生疏得没有任何人能说笑的环境，我总是像一只蜗牛一样用少说话的性子来包裹，爱护自己。做任何事都缩手缩脚，实在是我对眼前的各色人物都不了解，我不知道假如我放开了做会招致何种非议。钱钟书先生说的“落索身名免谤增”这句话在今日看来的确有它的现实意义。我不否认我是一个好强争胜

27、的人，对待任何可以索取功名的事情，都用苛刻，甚至有时要求眼前之物近似完善的态度来对待。这是伴侣，乃至那个与我起争吵的女生一语道破的。因而，我在报社的时候，极力掌握自己要少说话多做事，虚心求教。 韩信点兵，多多益善。那在任何地方工作生活，熟悉的人越多自然也越有好处，这也许就是人常说的人脉广。或许我始终生活在象牙塔，对人脉这个词不会过于注意。只觉得在高校生活，熟悉的同学多，出行相伴的人也会更多一些。在当今社会，我不否认，人脉广的确有它的好处，那自然做任何事都可以水到渠成。我信任百分之九十以上的人都认为增加人脉是为了遇到困难有人帮忙疏通。但对于我，我觉得人脉广，只会让我工作起来舒心、欢乐一些。熟悉的

28、人多，点头打招呼的人也多，这证明自己不是孤身一人，就不会产生一种城市的“孤独感“。以前在学校，面对的都是同龄人，我们会有许多话题去熟悉你想熟悉的同学。但是出了学校，走上工作岗位可能要面对不同年龄阶层的人物，那个时候唯恐一肚子的话题都未必能找到一个有用的去打开对方的话匣子。我承认在这方面我的确很失败。我总以为我是要去面对和我一样年龄的人，从来都没有做好遇到形形色色的人的预备。虽然我仍旧受着象牙塔的爱护，但现在的我们也不再是那个脑海里只有安徒生童话，单纯得没有一丝杂念和想法的孩子。我明白“债台高筑”这个成语的意思，人情债有时候会比有形的钱财债务更让人焦头烂额。 我没有面面俱到、八面玲珑的处事手段，

29、或许是我接触的人物过于单一或许是我的性格使然。我习惯交伴侣都只交志同道合者，我总是把我看不惯的人或事一气摒除了。我习惯交伴侣用时间来验证结果。所以我每次身处生疏环境的时候都把自己包裹得严严实实，对每一个向我投来好意目光或者恳切微笑的人都抱着怀疑的态度。这也是我为什么总是站在别人的角度对自身实行自我否定的缘由。 在报社工作近一个月，我对自己所学的东西没有任何圆满，不会觉得自己有多没用，遗漏了什么，但对于自己没方法在一个生疏的严厉的环境放开手去做，去和人相处这是我怒“其”不争的事实。也是为什么我所画的句点是不满意的。不过，鲁迅先生说得好“不满意是向上的车轮”。有了一次正规的实习经受，以后的我就有胆

30、识去尝试其次次、第三次。我不盼望有一天我会被社会的风气所同化，总是戴着不同的面具生活，有宝钗一般圆滑的处事方式，只盼望我能在任何场合都处变不惊，落落大方，与人谈笑风生。在每个人按司其职的同时，可以自然而然地展现自己的才华，而不再是急功近利，心浮气躁。 暑期社会实践报告5 还在上学的时候，我就方案这个暑假去广东打工。顺便了解一下这个社会。为以后高校毕业找工作打基础，最终6月25号学校放假了，我独自踏上南下广东的车。经过十几个小时的煎熬，最终来到了令我憧憬的地方。 刚到车站，便遭受了暴雨的侵袭，好在躲避准时才没变的狼狈不堪，等了一个小时才等来姐姐，回到她的住处。接下来便是找工作，找工作颇有戏剧性，

31、一切似乎是被支配好的一样。变故时如此之大!无论去哪个厂，人都已经招满。一连几天都没找到工作。真让人懊丧啊，直到此时我才知道找一份如意的工作是如此的难。找一份抱负的工作难度可想而知的!走了许多地方，通过看到的和听到的。我才发觉：这次的打工之行是对的，准时的!无论这一个月能挣多少钱都不重要了。重要的是我又学到了一些学校里学不到的东西，让我更全面的了解了这个社会，以及对毕业之后工作的问题的思索。 最终在一堂姐的关心下，在深圳的一个工业区，xx工业区找到了一份工作。在一家名为xx五金制品有限公司上班。走了很多程序之后才得到这份工作。每天面对的是高温，环境又脏又差处处充满着工业油的味道。而且工作的时候由

32、于高温作业很简单烫伤。看着眼前的这个工作感慨油然而生。想不到我也会沦落至此。有几个跟我同一天进来的都打退堂鼓，他们也劝我别做了，经过短暂的思索之后，我对自己说：能有这个工作就已经不错了，正所谓既来之则安之!就这样，我每天干普工的活，我上的是夜班，很辛苦!工厂里的管理制度比较严格，每天上班8小时，除此之外通常加班3小时，工作量比较大，我的工作是装甲，也就是把货拼接好，夹好之后，按下开关让机器手焊接。每天都有规定需要达标，刚开头比较慢，常常挨批，时常要看老大的脸色，经过半个月的磨练。慢慢好起来，由被动变为主动，我蜕变成一名合格的工人了。 此次打工之行，我最大的收获是明白了这么一个道理。 我发觉我是

33、世界上最富有的人，它们是健康的身体和我的双手双脚，拥有了健康的身体便拥有了精力，还有当我身无分文时，可以用双手去制造我想要的一切，自己动手，丰衣足食。有脚天际海角任我走!从前的那些来自于经济方面的自卑感全烟消云散了，我还年轻，年轻就是资本，经济的困难只是临时的，精神的富有才是欣慰的!没有什么困难时困难，我信任：通过我的努力三年之后工作，房子，面包这些东西在不久的将来都会变成现实的! 无论做什么事。肯定要有恒心和急躁，做事时要擅长沟通，不懂就问。还要勤快，两个月的打工结束了，我学到了许多许多在学校里学不到的东西。我深深的感谢那些关心过我的亲人，伴侣，同学，同事以及网友，感谢你们!来到这里，我从你

34、们身上学到很多做人，工作上的东西，也得到了你们的支持和关心，我很感谢你们!我的打工社会实践是胜利的，这些经受我将受用一生! 暑期社会实践报告6 在学校及院领导的关怀和分团委老师的指导下，我们xx高校电子信息学院暑期社会实践活动获得了圆满胜利。这次活动以调查问卷的方式，就毕业高校生的就业状况和企业人才需求状况访问了园区，新区60家左右的高新技术企业，回收有效问卷400份左右。这400份问卷是我们珍贵的第一手资料，通过对数据的分析，可以了解状况，反思自我，关心自己顺当的走向社会。 通过对毕业高校生追踪调查的分析，可以发觉几个特点： 1英语口语的重要性 第一题“在就职之前，您认为需要那些方面的培训”

35、中，选择“英语口语培训”的以 215人次居其次位。这是由于现在很多企业都会面试口语，许多外资企业更是把英语作为了工作语言，假如口语不行，就丢失了基本的沟通力量，自然会影响到工作，明显大部分高校生都意识到了这一点。那么高校生在校期间是否已有意识的加强这方面的熬炼呢？在我来看并没有。从学校方面来说，现在本科阶段一般开设两年的公共英语课，之后还会有一学期左右的专业英语课，我认为这是不够的，应当在后两年中开设些形式多样的选修课，包括口语、写作等等，同学们可以依据自身状况进行选择。从老师来看，部分老师还是连续了高中的“哑巴英语”的教学方式，注意语法和阅读，忽视口语和写作，当然这也是部分受到四六级考试的压

36、力，这究竟是一项书面考试。从高校生自身来说，许多人一开头并没有意识到口语的重要性，或者说缺乏一种自信，觉得自己水平太差，不好意思用英语沟通，这样自然是不会有提高的。还有第六题“您觉得有可能阻碍自己顺当找到工作的因素有那些”中，选择“英语不够好”的以181人次占其次位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中，选择“英语”的以254人次占第一位。另外第三十一题“你认为英语力量的重要性如何”中，认为“很重要”的占81.8,只有2.42认为“不重要”。这都反映了英语的地位之高，而语言的作用就是沟通和表达，口语自然是重中之重。 2计算机的重要性 在第十三题“你认为最有用的专业课”中，“软件工

37、程”以88人次居第一位，“计算机通信与网络”以74人次居第三位。第十六题“你认为在工作中用的最多的学问是”，选择“计算机”的以231人次居第一位。第三十三题“你认为计算机力量的重要性如何”中，认为“很重要”的占66.67，只有2.17的人认为“不重要”。这些都充分反映了计算机在实际工作中的应用性之广。那么广阔高校生在学习阶段有没有留意到这一点呢，的确从表面看来，如今高校生们花在计算机上的时间是许多的，但是大多数人都是在打嬉戏，谈天，这些明显谈不上能提高计算机水平。另外从学校方面来看，对计算机课是越来越重视了，比如把考级与学位挂起钩来，但这也产生了负面影响，就是为了应试而学习，往往考试是通过了，

38、但没过多久，以前学的全忘光了，那些证书也就失去了原来的意义。另外，同学们在学习的过程中常常会有个困惑，就是不清晰所学的内容有那些实际用处，这是由于我们学的只是基础部分，根本就没有涉及到实际的应用，这当然是提不起同学的爱好，不利于学问的巩固。因此我建议学校能增加些应用性的课程，在实际的运用中考查同学们把握学问的力量，这会更有利于高校生们更好的适应今后的工作。 3综合素养的重要性 第十二题“通过近几年的工作，您觉得学校应在哪方面加强对同学的指导”中，选择“提高综合素养”的以297人次占第一位。第三十四题“你认为现在高校生最缺乏的力量是什么”中，选择“综合素养”的以238人次占第一位。第三十八题“您

39、认为在校高校生进展自我的目标应当是”中，选择“各种素养兼顾，不以分数为目标”的以180人次占第一位。这些数据充分反映了当代高校生对所谓综合素养的追捧。而反观代表了同学对在校所学学问把握程度的“分数”在毕业生心中的地位自然就降低了。其次十三题“您认为个人的综合素养是否比专业技能更加重要”中，认为“是”的占57.32。我们可以在这些题目中找到答案：第十五题“你认为所学专业学问在工作中的有用性如何”中，认为“一般”的占65.62，只有12.59的认为“很强”，而认为“没多大的用处”的占到了21.79。这是否代表专业学问真的不重要了么，事实并不是这样，第十六题“你认为工作中用的最多的学问是”中，选择“

40、专业学问”的以151人次占其次位。第十八题“您认为自己现在最需要学习的内容是什么”中，选择“专业技能”的以221人次占其次位。那么这是什么缘由呢，首先综合素养原本就包括了专业学问，学问范围更广些；其次，现在的学校里教授的学问的确与企业的需求有肯定差距，往往是学校里辛辛苦苦学的以后都用不上，这其中有其客观缘由：现在高新技术的进展特别快，要在平常上课的过程中紧密结合新技术的进展，是需要老师付出相当大的精力，这还牵涉到其它很多问题，包括课本的更新，仪器的更新，所以要想让学校完全和企业同步也是几乎不行能的，那么解决的方法只能是多多走出校内，与企业亲热接触，多增加实践的机会，这就需要学校和企业建立一种相

41、当良好的合作关系，互惠互利，达到双赢。 4工作阅历问题 第六题“您觉得有可能阻碍自己顺当找到工作的因素有哪些”中，选择“没有工作阅历”的以202人次占第一位。为什么用人单位如此偏爱有工作阅历的应聘者呢，这与应届毕业生不能将自己所学学问与社会要求结合起来，实际应用力量不足有关，一些用人单位的人事负责人认为，很多同学动手力量差，招来后企业还要花费相当的精力进行培训。解决的方法也只有多参与社会实践，假如没有这个条件，那只能提高自己的综合素养，尽可能弥补这方面的不足。 5高校生就业观念日益成熟 在第八题“您在选择工作单位时，下面哪些因素对您来讲是最重要的”中，选择“进展前景”的以274人次居第一位，选

42、择“施展才能的机会”的以228人次居其次位，选择“薪酬福利”的只居于第三位。曾有人说高校生很“务实”，往往把薪酬看得很重，但此次调查中，高校生择业时不再把经济收入排在首位。其实这并不是现在的高校生不务实，而是他们对务实有了更新的熟悉。在就业机会众多、竞争更趋激烈的今日，与钱相比，拥有进展机会才是更实惠的。通过对企业人才需求调查的分析，特殊是把它与毕业生追踪调查的比较，也可以发觉许多： 1高校生自我熟悉有所提高：企中第十一题“贵公司对工科高校毕业生在计算机方面的要求”中，有46。67的企业选择“精通计算机软硬件学问”，明显这个要求还是很高的，而广阔毕业生也意识到了这一点。第十二题“贵公司招收高校

43、生对英语的要求”中，52。94的企业认为“能说会用，过不过级并不重要”，这与高校生的观点也是全都的。其次十五题“您更看中公司员工哪种品质”中，选择“扎实勤奋”的以46。36居第一位，这与毕中的对应选择结果也全都。两者的调查结果全都说明白在以上方面，广阔毕业生的自我熟悉是正确的，符合社会的要求的。 2高校生的自我定位还需改正：第三十题“您认为刚毕业的高校生不是之处是”中，认为“太抱负主义，好高骛远，对待遇的要求高于自身的力量”的分居一、二、三位。第六十七题“您认为高校在人才培育规格和教学上应做哪些改革”中，认为是“加强人生观职业道德和劳动态度方面的培育”与“加强基础学问的培育，拓宽学问面”的居并

44、列第一位。这都反映了除了专业学问以外，树立正确的职业观是更为重要的，由于态度打算一切。 3校企合作存在相当困难：一方面用人单位普遍反映毕业生在实际阅历方面的缺陷，但在问及是否情愿派专业技术人员来我校有偿或无偿开课和讲座和是否情愿接受在校高校生实习或参观学习时，明确表示情愿的只有一、二家，倒是有相当多的企业表示不情愿。当然这其中有不少客观缘由，他们也有自己的难处，但是学校和企业之间是有着不行分割的联系，建立起连接校企的桥梁才是对双方都有益的的。 XXXX 20xx年8月17日 暑期社会实践报告7 “开拓者”实践队乐观响应党和国家的号召，紧跟时代潮流，以历史名城渑池为调研对象，深化基层开头实践活动

45、。在志愿服务基层干部，服务村民的同时，深化农村进行社会调研，为更好的建设社会主义新农村供应合理化建议，为将来更好的将青春贡献给社会主义建设奠定基础！实践分为“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面。经过一周的实践，队员们在王婧老师的带领下，分别在“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面做出了突出的成果，不但得到社会各界大力支持和全都好评，队员们自己更是获益匪浅。 刚来渑池，便成媒体焦点 七月十二日早晨，数信学院赴渑池的“开拓者”社会实践队经过将近一个月的细心预备，踏上了前往渑池的征程。大家根据预定方案于六点半在龙子湖校区文体中心集合，在队长步献菲的主持下进行了宣誓仪式，以表达实

46、践的决心和信念！ 中午，领队王靖老师和全体队员刚到渑池，就受到果园乡政府及当地村民的热忱接待，乡政府当即支配我们在当地敬老院住下。队员们刚安置下来，就跟我们唠起了家常敬老院响起一片片欢声笑语。 下午三点，“开拓者”实践队与果园乡相关领导见面开会商谈实践详细事宜。会上，王老师首先介绍了此次实践的活动支配和方案，实践活动方案开展分为三个板块，分别是“支教农村”，“科技下乡”，“社会调研”。乡里的领导听完介绍特别满足，并表示要大力支持。同时，他们结合当地实际状况提出了珍贵的看法和建议。会议结束时，一位队员提出跟老人们办一次联谊晚会，大家一拍即合，会议结束就紧急地预备起来。 经过两个多小时紧急的预备，

47、联谊会于傍晚七点准时开头。晚会由队长步献菲主持，女生用衰弱操带动起场上的气氛，彰显出了年青人的青春活力。紧接着一段刚柔相济的太极拳，引得敬老院院长也兴致勃勃的跟着大家一起表演，看到新老两代人同台竞技，在场的老人们脸上都露出孩子般的笑容，仿佛老人们一下年轻了很多。一时间晚会的气氛达到了高潮！接着，队员徐林波激扬的歌声把现场带入了音乐的海洋。 一首映山红使现场的老人们引起了共鸣，引发了他们对自己青年时代的难忘的回忆。接着，檀晓宇同学与大家共享自己提前预备的“老年人夏天养生健康小常识”，使得在场的老年人感到实践队的亲切，并感叹现在年青人的学问丰富。渑池电视台闻讯赶赴现场，对晚会进行了全程录像，晚会结

48、束后领队王老师接受了采访。王老师感动地说：“我们晚会取得了特别好的效果，当然这与队员们的乐观预备和当地村民的热忱协作是分不开的，我们信任，我们会更加努力为渑池人民服务，努力将我们这次实践活动做到最好！”电视台的负责人表示此次晚会别致新奇，次日晚将会在渑池电视台上报道，并表示会连续关注我们的实践活动。 义务支教 7月14日，经过充分预备，我们按方案在西村中心学校开头了“义务支教”活动。 按方案，支教分为三个部分：一是对孩子进行科学、艺术、文化、历史等方面教育，作为对学校课本学问的补充；二是进行家长座谈，以订正传统观念中不科学的家长教育方法；三是给孩子们叙述当今国内和国际形势，增加孩子们的爱国热忱和民族使命感。 当我们大家都相互熟识之后，我们的支教活动就正式开头了。首先，由周丽红同学教低班级的小伴侣一些简洁好玩的英语学问，并和他们一起做英语文字猜谜嬉戏，使大家在嬉戏的同时增长了英语方面的学问。其中一个叫小彬的男孩记忆力特殊好，对学英语也很感爱好，没教他几遍，他就已经能够背得滚瓜烂熟，我们为了鼓舞他的突出表现，将他设为英语培训班的班长。其次，由队员徐林波教高班级的