最新学校教师个人述职报告范文（7篇）.docx

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1、最新学校教师个人述职报告范文（7篇） 最新学校老师个人述职报告范文篇1 20_年一晃而过，立刻又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获许多，也学到许多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。 今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很欢乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来，我乐观组织团员们参与各种青年志愿者的活动，到处以身作则，带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动，我也是鼓舞全部的团员老师乐观的参加，并用各种方式对团员们以鼓舞，让我们时刻保持一颗上

2、进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。 x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做预备。我乐观的协作园领导，细心的备课试教，胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建，我们也是乐观的协作，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。 20_年我付出了许多，收获也许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，x月获得_区幼儿老师录象课评比三等奖。也胜利的

3、进行了学校二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，由于它托着明天的太阳。 述职人：_ 20_年x月x日 最新学校老师个人述职报告范文篇2 请允许我从课堂教学、课外活动、信息沟通、已有成果这四个方面回顾这一学年的工作状况。 一、课堂教学 这一学年我教四班级八个班的科学课，每周两节课，每学期二十周教学时间，除去节假日和学校组织的大型活动，每学期实际教学时间约有十七周。上课之前，我会提早预备充分的试验材料和教学课件、视频资料等，严格执行学校的相关规定、制度，如不随便调换课，候课等。试

4、验课我们一般都在专用的科学试验室(2)上课，试验教学中我要求同学先清晰怎样做试验，如何记录，然后分组试验或个人试验。非试验课我通常要同学先自己阅读课本和作业本上的图文资料，然后提一些问题，大家来争论。我们每节课都有科学作业，我会准时批改，也要同学一一订正，并要他们自己阅读作业本中的“科学加油站”资料，还要留下笔记痕迹，等作业全部修改好、笔记做好了，我会在他们的作业本封面画一个五角星。 二、课外活动 我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课，这一学年我们一共开展了20周次课外活动，其中有9周次是生物园种植活动，四班级八个班的全班实践活动至少轮番了两次，另外，405班部分同学，常常在周日下午去照

5、看生物园的植物，403班部分同学几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中，校网曾经以“小农庄、大才智、深圳市石岩公学开设公共生活教育课程纪实”为题特地报道过我们的种植活动。 三、信息沟通 为了便利、快捷、高效的沟通和沟通，除了使用学校供应的校讯通之外，我还建立了： 一个面对四班级同学的群：_学科学探究群(_)。 一个网易工作博客，主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等，最醒目的是孩子们的科学探究活动照片：行走泰顺学校科学老师张一平。 一个针对四班级同学家长的争论组：孩子品性养成教育。 四、已有成果 1、20_年11月在_区第

6、27届科技创新大赛中，我辅导的2人获二等奖，还有2人获三等奖。 2、20_年八月至十二月，我辅导的同学有5份作品在小探究者和少年创造与制造(学校版)及学校科学中相继发表。我的一份科普作品也在20_年10月期少儿科技中发表。 3、20_年1月，我的一篇教学论文获得校级三等奖。 回顾过去这一学年，我认为自己必需在教学讨论和家校沟通等方面要特殊加强学习和改进! 最新学校老师个人述职报告范文篇3 本学期工作已经结束，我担当的二班级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法，并乐观进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作汇报如下： 一、激发同学学习爱好 语文是一门布满思想、布满人文精神、布

7、满才智的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力量，已成为老师关注的热点。在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，由让我学变成我要学。 1、留意新课导入的新奇。 “爱好是最好的老师”。在教学中，我非常注意培育和激发同学的学习爱好。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我依据不同的课型，设计不同的导入方式。可用叙述故事的方式导入，采纳激发爱好、设计悬念的方式导入，这比起简洁的叙述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。 2、培育乐观探究的习惯。 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧

8、的感悟，在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟悉力量、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇妙点拨，以促进同学在激烈的争论中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发，充分让同学表述自己对课文的理解和感悟，使同学理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为同学的学习供应了宽阔的舞台。 二、重视朗读品评感悟 学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学

9、一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我在阅读中抓重点，在校长的教育下，乐观引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。 三、注意课内外结合 “课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向同学的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。通过收集与阅读，为深化理解课文内容奠定了基础。 总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有肯定提高，课堂教学方面也有进步。但也有不足，如班级成果始终不够

10、抱负。今后立足实际，开拓进取，不断前进。 最新学校老师个人述职报告范文篇4 本人于_年毕业于_美术系。_年被评为中学美术一级老师，现申报中学美术高级老师职称。 一、思想政治方面 忠诚于党的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，有剧烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，悄悄奉献。以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处特别融洽。 二、教学教研方面 (一)教学方面 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传

11、授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学的审美力量。 在教学中，我注意激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外仔细辅导爱好小组的同学，任现职以来所辅导的同学有二百余人在全国、省市获奖。任现职以来连续两年被评为新桥镇“先进老师”，_年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人

12、。 (二)教科研方面 乐观参与教科研活动，并在教学活动中不断实践和探究。_年，负责并参加的省级课题九年一贯制美术教学的连接和优化;有15篇论文在省市获奖，其中美术课堂的“六度”发表于当代教育讨论，艺术的灵感生活发表于美术教育杂志。 三、德育教育工作 调入华校之后我始终担当副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是制造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的老师。我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待同学坦诚而不鲁莽、关怀而不骄纵、信任而不包庇，因而在同学当中树立了良好的师长形象，使同学敬而亲之。长期的教学工作，使我在德育管理方

13、面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成果，连续两年被评为学校的优秀副班主任。 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成果，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。 最新学校老师个人述职报告范文篇5 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。 一、在思想上，爱国爱党，乐观上进。 我乐观参与各种

14、学习培训，仔细参与政治学习，我深知要教育好同学，老师必需先正己身，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，也努力使同学、家长能接受我、喜爱我。在不断的工作和学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。 把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，准

15、时消化，吸取别人的看法和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让同学在有效的时间里有最大的提高。 三。在学校工作上，听从支配，乐观主动 我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、开心的，所以工作上比较主动，盼望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关心

16、，相互沟通。 四、其他方面 本学期，我采纳“兢兢业业”的工作态度，做好学校的平安工作，给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境，让我校全体师生平安、欢乐的度过本学期，受到学校和县领导的好评。我还乐观参与县举办的“平安评优课活动”，经过我的努力，取得了全县前三名的好成果，并在全县做了公开课。 总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作

17、更上一层楼。 最新学校老师个人述职报告范文篇6 我自一九八五年参与工作以来，二十二年如一日，忠诚党的教育事业，坚持自觉执行中学校老师职业道德规范，做到依法执教，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，严谨治学，细心育人，团结协作，敬重家长，廉洁从教，无私奉献，为人师表。 我乐观投身课程改革，不断学习和创新教育教学艺术。常年坚持订阅教育报刊杂志，仔细学习教育学和教育家的名作，作学习笔记，写，并学以致用，努力实践与创新;还坚持写班工作日记，教育教学反思、随感、案例、等，努力使自己逐步由阅历型老师向讨论型老师转化。 我学习魏书生老师“一靠民主，二靠科学”的方法，实施“以人为本”的班级管理。组织同学开展丰富多彩

18、的班级活动，敬重同学，充分发挥其主体性，培育同学的创新精神。班级德育工作坚持正面教育，坚持大处着眼，小处做起，于微小处见精神，让孩子们懂得“把简洁的事情做到极至就是不简洁!”我提倡孩子们用“宽容、鼓舞、观赏、微笑”八字方针来对待身边的每一个人，让班级布满爱。我坚信霍懋征说的“只有不会教的老师，没有教不好的同学”，对后进生赐予特殊的关爱，以情感转化他们，敬重他们的人格，赏识他们的优点，发挥他们的优势，树立他们的自信念，使他们摆脱逆境，仰头阔步向前行!这样，师生共同营造了公平和谐的育人环境，班级每一个孩子都得到了全面、持续、和谐、欢乐的进展。我还注意家校联系，注意与任课老师协调，从而整合教育资源，

19、形成教育合力。因而，所带班级学风浓，班风正，行为端，是学校的“卫生文明班级”、“精神文明班级”和“优秀班集体”;学校开展的各种文娱体育竞赛活动，我班的成果经常名列班级之首，我和同学同台表演的老师颂被学校选送参与今年区教育局组织的庆老师节文艺会演;组织同学参与上级举办的奥数、作文、绘画、科技制作、科技等竞赛活动，都取得了可喜的成果，我也被授予“先进园丁奖”。 由于自己的不懈努力，我取得了下列成果：参与教学比武多次在学校、乡、区获奖;撰写的教学论文有十多篇在市、省、国家级论文评比中获奖，有九篇在市、省、国家级报刊杂志发表;多次在学校、乡、区作专题阅历介绍，多次被评为先进工、优秀班主任;所教学科同学

20、的学习成果名列班级前茅，同学的综合素养也很高;参与全市职工“庆七一迎回归”及“撤区建市十周年”电视歌舞晚会，荣获“优秀演员奖”;今年九月被益阳市教育局授予首批“益阳名班主任”称号。 成果属于过去，学无止境，教无止境。今后，我将一如既往地献身教育，不断学习和创新，为使自己成为一位深受同学宠爱的才智型老师和优秀班主任而努力! 最新学校老师个人述职报告范文篇7 _年秋，我有幸参与阳城县老师沟通活动，从白桑中心学校到凤城中心学校坪头学校任教三年。自从踏入沟通学校的第一天起，我就坚决了一个信念，认仔细真学习，扎扎实实工作，尽自己所能，发挥自己所长，制造性地开展工作，精彩地完成沟通任务，绝不辜负学校领导的

21、信任和托付。时间荏苒，三年的沟通工作即将结束，回顾这三年的工作历程，总结如下： 一、认仔细真上课。 三年里，我始终坚守在教学第一线。_年月六班级(2)班的语文兼品德与社会课、综合实践课，_学年月三班级的语文兼综合实践课，_学年月五、六班级的品德与社会课、美术课以及一二班级的美术课。尽管自已已是一个有着25年教龄的老师了，但我还是在每一节课前都细心钻研教材，仔细备好课，做好充分预备，课堂上与同学公平沟通，立足班级学情，努力践行新课程改革理念，探究自主、互助、学习型课堂教学，充分调动同学学习的乐观性和制造性思维，不断提高自己的教学水平。本着对每一位同学负责的精神，仔细做好备、讲、批、辅、改各个环节

22、的工作，保质保量地完成教学任务。由于我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。 二、实实在在教研。 三年来，我按时乐观参与每周一次的学校教研活动，多次参与县、镇组织的教研。记得第一次语文示范课就受到了乡镇联校教研员的好评。去年冬学段又在片级教研活动中做了一节品德与社会的示范课。示范课与观课议课相结合，我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师沟通研讨。不但在沟通中充实了自己，提升了自己，还为沟通学校的教育教学注入了活力。 三、兢兢业业履行职责。 沟通期间听从工作支配，除教学一线工作外，我还兼管学校的多媒体教

23、室、美术功能室的工作。另外，帮助班主任做好班务工作。我总是以切实求进的精神，仔细对待学校交给的各项任务。平常做到不迟到，不早退，不旷工，有事准时向领导请假，遵守办公制度，维护集体荣誉。 回顾三年来的点点滴滴，无不布满了感谢之情。感谢学校领导的信任与关怀，感谢同事们的热忱与关心，感谢孩子们纯真的尊敬。在这里的每一天，我付出的是辛勤的心血与汗水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。 三年来，尽管做了一些工作但仔细反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请领导、各位老师提出珍贵建议，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。 13