有关二年级的收获作文汇编10篇.docx
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1、有关二年级的收获作文汇编10篇二班级的收获作文 篇1 9月7日 星期六 晴 昨天上午,我们上了我最宠爱的学科科学课。这是其次节科学课,由于上次没有去下面,上次是讲科学课的要求、选组长和讲下节课去哪观看,所以这节课我们下去。 这节课我们主要观看大树,下去之前,老师提示我们:“昨天我说的用具带了吗?”我们全班一起说:“带了!”我们到了下面,老师首先支配第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵树观看。我观看完大树,就用放大镜观看蚂蚁,蚂蚁头上有触角,头前面有一个大夹子,有八只小腿。快回教室的时候有一位同学还抓了一只蚂蚁。 我以后要仔细地观看事物,让自己大开眼界,学习更多的学问。 二班级的收获作文
2、篇2 工艺组是我从二班级时参加的,在这段时间里,我学到了不少工艺品的制作。比如制作果冻蜡、工艺画、手机挂链、项链、牙签筒太多了,不数了,反正是多得不得了!我们家现在到处都是我的“杰作”。 当时参加工艺组时,妈妈就特殊支持我,她说学习工艺品制作不仅可以培育我们的观看力气,思维力气和动手力气,而且制作工艺品既是一种玩耍,又是一门艺术,更是一种劳动。妈妈还说要我记住一句话“动脑者不是动手,动手者必动脑”。 刚开头制作的时候,也遇到了一些困难,要不做不好,要不就不会做,但我始终都特殊自信,信任我自己确定能成功,慢慢地我越做越好。在这里我也向大家介绍一下果冻蜡的.制作过程:先用小勺子盛三四种不同颜色的沙
3、粒倒在玻璃筒里,再插上纸花,然后往玻璃筒中倒入蜡液,倒完蜡液之后把海螺放进去,老师把做好的玻璃筒放进烤箱,等两三分钟,果冻蜡就做好了。特殊简洁哦,只要材料齐全,保证你们一看就会做。 记得有一位教育家说过:“用一个小时的实际操作所得到的收获要比用一成天的说教所得到的收获大得多。”我预备下学期连续学习工艺品制作,由于它不仅教会我们制作美的东西,还让我们变得“心灵手巧”。 二班级的收获作文 篇3 由于前段时间学习了巡游汉字王国的单元,于是我们进行了一次有关汉字的活动,目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。 首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“好玩的汉字”和“我爱你,汉字”。然后我们自由组成了四
4、人小组,还制定了学习方案。接着我们按原定方案开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料,还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今日,我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、沟通歇后语和书法竞赛的活动。 在上述活动中,我觉得“硬笔书法竞赛”活动最有意义了。书法竞赛在梁老师的一声令下就开头了。同学们二话不说,埋头挥笔,全班鸦雀无声,只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后,快速拿起我的专用笔,做到三个“一”,认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经,特殊投入竞赛的情景,我一笔一划地写着,决心要在书写竞赛中获得一等奖。过了或许五分钟,我才写完第一首诗,这时
5、我忍不住瞄了同学们一眼,这一瞄没关系,却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直,脸上的表情一个比一个严峻、认真,拿笔的手握笔握得一个比一个紧,生怕笔会掉下来,影响发挥我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,决不能长他人志气,灭自己威武,我也得加油!又过了四分钟后,我才最终完成了我的作品,我傲慢地把细心书写的杰作加上去,并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属!”下午结果揭晓了,惋惜呀,我不能如愿以偿,只获得了二等奖,我不能如愿以偿,只获得了二等奖。下次再努力吧! 汉字是我们生活中不行缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的脚印。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!假
6、如没有汉字,这一切又从何谈起? 二班级的收获作文 篇4 这学期我学到了很多学问。上语文课,我学会了许多做人的道理,比如我们假如取得了成果确定不要高傲,由于高傲使人落后,对待学习,我们确定要虚心。我还明白了做错事确定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩,而要勤于思考,迎难而上,这样不但可以熬炼自己,还可以增长学问。语文课上我学到的学问还有很多很多呢! 数学课的学习让我收获也不少。这学期我们连续学了乘法、除法,还学会用已学学问提问题,解决问题。品德老师教我们要节约用水,节约用电,我还知道了以前没有纸的时候,人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字,而我们现在用的纸张是东汉的.蔡伦制造的。音乐
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