有关感恩老师演讲稿范文集合7篇.docx
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1、有关感恩老师演讲稿范文集合7篇感恩老师演讲稿 篇1 老师们,同学们: 大家上午好! 首先我代表全体师生向10级新生表示欢迎!欢迎你们加入我们的行列!在将来的日子里,我们将一起生活、一起学习、一起活动,共同进步! 今日,我演讲的题目是:感恩老师,敬重自己。 站在艳丽的国旗下,我们迎来了第26个老师节,在这幸福、温馨而又感动的日子里,我们捧出最纯真、最热闹的心,向老师们表达最真诚的祝愿友爱的老师们,您们辛苦了!预祝您们节日欢乐! 从幼儿园开头,我们在老师的教育下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我
2、们形成良好的习惯平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的将来。 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。 当然,我们的祝愿不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周五便是一年一度的老师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝老师节,学会感恩,感谢为我们付出辛苦的老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批判教育,这同样是感恩;
3、我们乐观进取,敬重老师的劳动成果,这依旧是感恩。当然,仔细地完成每次作业,乐观地举手发言,仔细的思索,主动的参加,靠自己的努力换来抱负的成果,取得更大的进步,获得更好的进展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。 老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵布满阳光,让抱负托起心中不落的太阳。最终,再次预祝全体老师们:节日欢乐!工作顺当!身体健康! 感恩老师演讲稿 篇2 敬重的各位老师、家长们: 你们好! 我是李*的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。 我的孩子李*,选择了临淄中学,事
4、实证明白一切,我们的选择千真万确,半年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢! 家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓舞是很重要的,在督促与鼓舞过后,培育孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,
5、不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 其次,对孩子们多一些鼓舞。我常对女儿说,只要你尽力了,就可以了,每一个人的起点不同,我们不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商议的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子制造一个良好的学习环境
6、,这样才能让孩子轻装上阵。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也准时把孩子在家的表现告知老师,达到共同教学的目的。 说了这么多,以上只是我的一些不成阅历的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是乐观协作老师做好工作。诚心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝福每一位家长都能望子成龙。 感谢大家! 感恩老师演讲稿 篇3 友爱的老师们,同学们: 大家好! 青春岁月如歌,深深的刻进了我们的心中。各位,三年的高中生活过去了,我们跨过了书山渡过了题海。如今,我们已经战胜了当时遥不行及的高考,即将正式的离开xx区,离
7、开xx中学,离开这个,我们已经熟识如家的地方。 同学们,回忆这三年来的岁月,你还记得我们的旅途是怎样的吗?这书山,若不是毕业的整理,我真的不知道自己已经有了这么多的书,从资料到课本,从词典到指导书看着这堆起来有几个我这么高的书本,我着实被吓了一跳。原来,我们已经看了这么多的书了吗?再回头,我整合了自己这三年来的题目、试卷、练习册这还不包括哪些已经遗弃的小练习。这比起书原来,只多不少!这些书卷是多么的高,多么的沉重。假如让现在已经走过一遍的我再来一次,我感觉不行!“这么多的书,岂是三年就能读完的?!”这是我的第一想法。但是,我们做到了,我们过来了。并且我们不仅读完了,还学会了!还将这些学问当做“
8、利刃和盔甲”完成了高考最终的考验!为什么?为什么我们能胜利?为什么我们能过来!是由于我们的意志吗?当然!但也不尽然。由于我们的前面,始终有一些比我们走的更早的“引路人”我们的老师们! 他们是引路人,为我们从书山中开拓道路,为我们斩断拦路的题目,为我们预备起航的帆船我们是走在老师的身后,踏着老师们的脚印,才能走到如今的地方!当我们胜利度过难关的时候,我们也不能忘了为我们引路的人,不能忘了,为我们照亮无知的“蜡烛”!老师们,感谢你们!感谢你们为我们所做的一切!感谢你们的引导和关心,让我们度过了这三年的难管!感谢! 同学们,我们的.一生只有一次高中的生活。仅仅是这一次的困难,都让我们精疲力竭。但是,
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