防灾减灾日活动总结通用15篇.docx
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1、防灾减灾日活动总结通用15篇防灾减灾日活动总结1 为贯彻落实好省、市减灾委关于做好5.12“防灾减灾日”有关工作要求,进一步提高全民应急避险意识,促进经济和社会和谐进展,5月12日上午,我县在东张乡北岩村安世祥新区举办了省会5.12“防灾减灾日”宣扬活动仪式暨元氏县城镇应急避险综合演练活动。演练以我县5月12日10时20分发生里氏6级以上地震,同时地震灾难后,可能会有暴风雨气象灾难、化学物体毒气泄漏及其他次生灾难的发生为背景,检验城镇救灾应急预案的灾难预警预报、部门协调联动、群众疏散转移、紧急抢险搜救、消防灭火救援、医疗抢救防疫、安置群众救助等可行性、操作性和科学性,提高城镇减灾救灾的综合力气
2、。此次活动共动用车辆30辆,组织人员300余人,转移群众150余人,抢救被困人员40余名。整个活动组织有序,秩序井然,各项应急处置措施到位。 此次演练充分呈现了我县经济进展和防灾减灾工作的新局面,体现了我县应急管理工作的新水平,呈现了我县处置突发灾难大事一体化联动的新力气。活动受到了省减灾委副主任、民政厅副厅长王云,市减灾委主任、副市长张业的高度确定和表扬。 本次演练时间长、规模大、参演部门多、工作要求高。为做好这次演练,县委、县政府高度重视,县委、县政府主要领导特地作出指示,县政府主管副县长组织民政、科技、环保等县防灾减灾委员会成员单位及东张乡、北岩村负责同志召开专题协调会,先后进行3次预演
3、,确保了演练的成功进行。特别是民政局、东张乡、武装部、科技局、环保局、交通局、住建局、公安局、气象局、卫生局、县医院、中医院、防疫站、消防大队、交警大队、供电局、电视台、移动公司、联通公司等部门,在预演和演练过程中,每天主管副职组织足够人员准时赶赴现场参加训练演练,在整个演练过程中克服了日晒高温、天气酷热等困难,不怕苦、不怕累、不怕脏,坚持高标准、严要求,经过各部门努力,演练活动取得成功。 县委、县政府准备,对参与此次演练的以上单位赐予通报表扬,并要求各乡镇、各部门学习他们听从指挥、顾全大局的团结精神,学习他们不怕困难、勇往直前的工作精神,学习他们努力工作、争创一流的敬业精神。要求各乡镇、各部
4、门要以他们为榜样,认真贯彻落实县委、县政府重大决策部署,强力推动“一扩三增”、“十大攻坚”工程,为我县经济社会进展做出新的更大的贡献。 以上这篇5.12防灾减灾日应急避险综合演练活动工作总结就为您介绍到这里,希望它能够对您的工作和生活有所关怀,假如您宠爱这篇文章,请共享给您的好友,更多范文尽在:工作总结,希望大家多多支持网,感谢。 防灾减灾日活动总结2 为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作,提高学校生防灾减灾意识和力气。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”,乐观开展“防灾减灾”教育宣扬活动,全体师生通过学习实践,增加了师生的防灾减灾阅历和力气。现将活动状况总结如下: 一、加强领导,认真策
5、划,保证防灾减灾活动的顺当开展 我们特别重视防“防灾减灾日”的工作开展状况,依据上级精神我校支配专人负责,并结合本校实际状况,我校在学校平安工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,在5月10日开头我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训,爱惜国家和人民生命财产平安”。今年5月12日,是我国第xx个防灾减灾日”“减灾从社区做起,教育从学校开头”“加强防灾减灾宣扬教育,提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语,营
6、造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话、老师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教育大动员。 各校区还围绕“加强防灾减灾工作,创建平安和谐校内”为主题,出好了一期主题宣扬橱窗,各班出好黑板报,深化浅出地宣扬防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一,使他们熟识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 三、深化开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让同学把握基本的防灾避灾学问和技能,增加师生的应急疏散力气和平安意识,最大限度地减轻灾难造成的损失,学校开展有效地开展
7、了防灾减灾系列教育活动。 (1)5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习平安演练方案。 (2)5月12日,通过家校路路通,向同学和家长宣扬“防灾减灾”教育日和宣扬教育周活动的重要意义。 (3)5月12日下午第一堂课,各班组织学习应急避灾手册。 (4)5月13日中午,通过小百花电视收看平安教育动画片蟾童。 (5)认真组织、扎实开展平安演练活动:5月12日下午14:28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力气,提高师生的应急反应力气。师生到达指定地点后,德育
8、处进行防灾减灾教育讲话。 (6)5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 (7)5月14日晨会,组织全体同学参加防灾减灾学问竞赛。一班级口答,二六班级笔答。 四、深化开展校舍平安隐患排查和整改。 5月10日下,由校长室带领,相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 总之,通过这次防灾减灾日活动,师生的防灾减灾意识有了确定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结阅历总结,今后将建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制,多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的
9、教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中,全面提高学校防灾减灾力气和同学的避灾自救力气,确保师生生命和学校财产平安。 防灾减灾日活动总结3 今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为认真做好第X个“防灾减灾日”宣扬教育工作,切实提高宽阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救力气,依据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成果: 1.防灾减灾活动氛围深厚。 (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案,明确活动目标、措施、方法等。 (2)5月12日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的深厚氛围。 2.开展防灾减灾系列教育活动。 (1)国旗下讲话。 (2)以班级为单位观看了防灾减
10、灾教育宣扬片。 (3)围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报,深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。 (4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发大事的力气。 3.开展校内平安隐患排查和整改。 由校长室、总务处、平安领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查,发觉隐患准时整改,防患于未然。 通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。 防灾减灾日活动总结4 为了使我校全体师生了解消防基础学问,提高平安防范意识,增加自我爱惜力气,把握对突发火灾的应变、逃命技能,确保师生命平安及财产平安,20xx年5月
11、12日上午其次、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时30分,参加人员全体师生共900人左右。演练紧急、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演练,不仅增加了全体师生的消防平安意识,同时还把握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发大事的力气。 一、领导重视,演练活动组织到位 这次消防演练活动,支配周密,从演练策划、前期预备、组织实施到正式演练所经受的各个阶段,学校的领导都赐予了很大的关怀、支持和关怀。闫校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达
12、演练命令,观看演练状况,对演练工作实施全面把握。 学校主管平安的演练领导小组副组长史主任,身先士卒,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的争辩和修订工作。 二、筹划缜密,演练方案平安可行 依据消防领导小组要求,从我样平安工作的实际状况动身,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,把握火场逃命基本方法,提高自我平安意识,化解风险。经过认真争论,拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。 三、乐观参与,演练效果呈现良好 消防演练于20xx年5月12
13、日上午其次、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本学问,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧急有序,平安保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。 四、通过演练,活动达到预期目的 通过消防演练,师生的防范意识和应急自救的力气得到加强。 1. 师生的消防平安意识有所增加,对消防平安常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发大事的应变力气有所提高,现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发大事很有好处。 3. 演练前组织的消防基本学问培训,使师生的消防平安学问、突发应急力气、事故发生后逃命技巧得到了提升。 4. 演练过程
14、中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队分散力得到了升华。 5. 平安工作领导的组织力气、指挥力气、应变力气也受到了熬炼。 通过这次的消防演练,进一步增加了宽阔师生的防范意识和自救的力气,了解和把握如何识别危险、如何实行必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、准时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养,有效降低事故危害,削减事故损失,确保学校平安、和谐、健康、有序的进展。 防灾减灾日活动总结5 今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,依据x减委发【2016】号文件精神,为做好“防灾减灾日”活动,进一步提高全社会防
15、震减灾力气,增加全民防震减灾意识,大力宣扬防震减灾科学学问,提高公众参与防震减灾活动的力气及自觉性,增加全社会防震减灾意识与技能,树立和落实科学进展观,我乡利用5月12纪念日,组织全体乡村干部、群众代表利用多种形式开展了以“识别灾难风险,把握减灾技能”为主题的“防灾减灾日”宣扬周活动,向社会公众宣扬平安生产和防震减灾学问。 一、于5月12日在乡政府三楼会议室召开xx乡防震减灾会议和并举办防震减灾学问培训班。 学习中华人民共和国防震减灾法、宁夏回族自治区防震减灾条例和地震平安性评价条例等有关法律、法规,培训内容包括地震学问、动物震前特殊反应、防震减灾法律法规等,我们从地震基础学问,到震情识别技能
16、、灾情速报程序等方面进行全面细致的培训,培育造就了一批政治思想好、业务素养高、宠爱防震减灾事业的业务骨干。 二、在xx乡文化广场悬挂标语、横幅,进行防震减灾学问宣扬及现场询问活动。 活动当天着力宣扬了防震、避震、地震工程方面的学问和我国地震进展形势,丰富群众防震减灾学问,向群众发放各种宣扬资料500余份。向群众呈现宣扬图片5张,到各企业送发地震宣扬单100余份,累计询问人数达200余人次。这次活动对有效提高我乡群众的防震减灾意识和自救互救力气起到了促进作用。另外,也能关怀群众正确处理地震发生与识别相关谣传。通过宣扬,群众了解到防震减灾学问,接受到防震减灾学问教育,增加了防震减灾意识。 三、在x
17、x中学进行防震疏散演练。 在疏散演练警报响起后,各班同学在任课老师的带领下快速有序地跑出教室,全校师生在校长王学强的指挥下用2分13秒平安撤离教学楼。在师生们到达指定位置后,班主任清点各班人数,向总指挥做口头汇报。最终,总指挥进行活动评估、总结。为做好这次地震逃命演练,学校特地成立了领导小组并制定了详实的演练方案,让同学把握应急避震的.正确方法,明确演练的重要意义、演练的程序、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域;对疏散路线和平安地带进行了仔细检查,消退各种可能存在的障碍和隐患,确保“逃命”路线畅通平安,真正做到了高效、有序、快捷地避震、逃命和疏散。此次地震逃命演练,使宽阔师生了
18、解了防震学问、避震方法,疏散路线,树立了自救互救意识,把握了基本的自救自护技能,进一步提高了宽阔师生的防震减灾综合力气。 四、发挥地震预报观测点的作用。 在我乡设立了2个观测点,发觉特殊状况快速上报,通过畜、禽和自然现象亲热关注地震灾难的前兆,有效地把握地震动态。 这次防震减灾宣扬活动,进一步提高了民众的防震减灾意识,提高公众应对地震这一突发公共大事的力气,增加了公众对地震灾难的综合防备力气。 xx乡人民政府 20xx年x月13日 防灾减灾日活动总结6 为进一步贯彻落实科学进展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围,唤起宽阔师生、同学家长和社会各界对防灾减灾工作的高
19、度关注,增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣扬教育活动,现总结如下: 一、xx月xx日,学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏,张贴了宣扬画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾学问,提高综合减灾力气。乐观协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。 二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从平安防范和逃命等方面做了要求。 三、重温20xx年xx月xx日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力气,提高了师生的应急反应力气,增加
20、了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。 四、xx月xx日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣扬的各项长期工作。 五、xx月xx日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六、充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣扬,把“防灾减灾”工作的宣扬落到实处,并拟定长期坚持开展下去。 七、进行了校内平安大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。 八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的.教育教学工作中。 第十四xx周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于同学把握避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧,
21、提高同学综合减灾力气,增加我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活,确保校内平平稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将平安放在第一位,绷紧平安教育这根弦不放松,加强生命教育,让同学平安健康欢快的成长! 防灾减灾日活动总结7 为削减灾难风险,提升医务人员应对灾难风险的力气,上高县锦江镇卫生院“四到位”开展第十个防灾减灾日活动。 宣扬活动到位 该院乐观开展以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的宣扬活动,实行悬挂宣扬横幅、发放宣扬单、现场讲解等形式,向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾学问。 学问和技能普及到位 开展有针对性的防灾减灾科普教育活动,充分
22、发挥现代信息技术的优势,推动防灾减灾学问和政策法规宣教进每个科室,做到人人皆知,人人参与。 风险隐患排查治理到位 重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次平安隐患大排查,对发觉的问题,立刻实行防范治理措施,准时消退隐患。 应急演练活动到位 组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾难防备、消防平安、病人疏散等方面的应急演练活动。 通过本次防灾减灾系列活动,进一步增加医护人员防灾减灾意识和应对风险的力气,为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。 防灾减灾日活动总结8 一、举办纪念5.12防震减灾学问网络有奖竞赛活动 5月12日,县纪念5.12防震减灾学问网
23、络有奖竞赛正式启动。活动时间为5月12日-5月31日,我局在365网首页置顶宣扬这次网络竞赛活动,网民可点击图片链接进入答题,答题软件会自动录入答题资料,并统计全部参赛者的相关数据。活动结束后,我局将依据竞赛成果抽出一、二、三等奖和纪念奖。活动面对全县城乡居民,同时在县教育局的大力支持,县全体老师和学校四班级以上的同学全部参加了学问竞赛活动。通过举办这次网络竞赛活动,进一步扩大了防震减灾工作的影响力,达到全社会了解防震减灾工作、了解防震减灾学问、了解防震减灾法律的目的。 二、在全县中学校开展地震应急疏散演练活动 5月12日,在我局和教育局的统一支配下,全县56所中学校近10万师生同步开展了地震
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