2022大学生暑期家教社会实践报告_暑期社会实践报告家教_11.docx

《2022大学生暑期家教社会实践报告_暑期社会实践报告家教_11.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022大学生暑期家教社会实践报告_暑期社会实践报告家教_11.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022大学生暑期家教社会实践报告_暑期社会实践报告家教 高校生暑期家教社会实践报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“暑期社会实践报告家教”。 暑期家教社会实践报告 摘要：现今社会就业问题总是围围着我们，就业聘请都是以人才有阅历者优先。在校的学生为了能够拓展自身的学问面，扩大社会接触面以及熬炼自身的实力，许多人都会选择社会实践。社会实践是每一位高校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中巩固学问，社会实践又是对每一位高校生的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。而

2、我选择了家教这一工作。 实践对象及内容：四个打算上初二学生和两个打算上初一的学生，数学、科学。 实践目的：对他们即将要学习的内容进行讲解，以致以后上课过程中比较简单理解，也能对自己不清晰的学问点有所驾驭。 实践过程：对他们进行为期一个月的小班化教学辅导，并依据他们薄弱之处，进行有重点的强化。早上初一初二都辅导数学，下午辅导初一科学，晚上辅导初二科学，每次辅导两个小时。 正文 ： 很快，燥热的七月份过去了。蓦然回首，发觉光阴似箭，在这消逝之中还夹杂了我的艰辛。实践结束了，在匆忙的一个月中多一份沉沉的充溢感。经过了将近一个月的教学生涯，现在的我对于老师这个称谓不再生疏，当别人称呼我老师时，没有了之

3、前的羞怯。虽然我还不是真正的老师，可是体验老师工作也让我有了一点小小的骄傲感。老师这个职业在我心中始终是神圣的。 我要教的是四个要上初二和两个要上初一的学生。整个家教补习活动在燥热的7月起先了，我每天不断激励自己，身为老师，要细心，耐性，要教有所获，他们要学有所成。第一天上课的时候，有点惊慌。在前一天我对今日所教的内容进行了细致的备课，并且支配时间以保证能够有质量地讲完教学内容。我大致对他们讲了今日的内容，在重点内容上多次强调分析，遇到他们不懂的地方反复讲了好几遍知道他们都理解为止。第一天下来，效果还不错，他们也听的很仔细。因为要教两个年级的学生，并且各要辅导两门课程，一天下来，还是蛮累的，尤

4、其嘴巴始终不停的讲。想想那些教我们的老师还真不简单。 原以为有了第一天的练习，其次天会轻松一点。可是，其次天的效果却不好。因为初二学生是我婶婶帮我联系的，都是我弟弟的同学，再加上男生比较吵，其次天的效果大大不如之前的。这让我有点郁闷。以至于在上课提问的时候，对于他们不理解的问题不能耐性的讲解。这样，上课的效率减弱了很多。后来几天的状况也都相差无几。而我上课的兴致也少了很多，而且板着脸没什么耐性的讲。我想这样下去可不好，于是针对他们想了几个方法。因为他们老想着休息，于是和他们商议假如表现好的话课间就多休息五分钟，或者早五分钟放学。课间和他们讲些小故事和一些笑话或者做个小嬉戏，让他们保持精神。这样

5、他们的表现的确好了很多。在教学过程中，我发觉他们男生的反应实力很快，就是有点懒。做作业时喜爱用眼睛看不愿动笔，或者在做练习时比较马虎，没有检查的习惯。听课时，也经常处于梦游状态，从未做笔记。这正是他们学习懒散的体现。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫他们，只有仔细学习才能成果提高。 另外还有两个初一的学生。起先两天，有一个学生因为有事要晚来，所以先起先对另一个单独辅导。一个人听的比较仔细还且没有废话什么的，就是对于所提的问题反应有点慢。不过这没什么关系，终归是小学才毕业，对于初中的学问有点不熟识。然后我对她讲了要学的学问的总体状况以及学习方法。第一天下来，整体效果

6、都不错。两天之后另一个学生也来了，我又重头起先讲解，也是对于刚刚那位学生学习的学问进一步巩固。可是两个小挚友一起上课的状态特别不好，他们的自控实力很差。每次提示他们之后没几分钟又起先废话连篇。对上课没什么爱好，总是提不起精神，我讲的内容也是有听没听的听着，每天都要板着脸他们才能仔细一会。教化他们的时候，还说他们就是这样的没方法，这让我感到很失败。在过程中最让我受挫的是他们不懂装懂。明明讲过的内容，过了两天，检验复习的时候，我把那几道习题拿出来，让他们去做。结果，他们几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉，这是我家教过程中遇到的最大的挫折。有时，我心里会感到很恼火：自己的付出与收获完全不成正比，

7、他们这样是在奢侈我的精力。我甚至有时想要不不管他们了，他们不学是他们的事情。可是后来想想还是觉得自己不能够半途而废，也应当对他们负责，于是一遍遍告知自己要坚持、要坚持。有时找有经验的同学请教，并且自己反思找找缘由。遇到这样的学生我才体会到做老师的难处。想到以前教我们的老师要面对那么多学生，那确定更不简单。 实践心得： 时间过的特别快，一个月的教学很快结束了，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中，我学到了许多，同时充分体会到“责任”在师生中的关键作用，只有你对学生付

8、出真爱，担当责任，你才能取得学生对你的敬重和信任。当然，在教学过程中，每天的自我总结是必不行少的，一个月的家教生涯，使我懂得了老师的责任和学生的需求，我总结出来了四点： 1、在讲课方面，我须要分清晰什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要具体讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成果有所提高。另外还可以在讲课的过程中穿插一些课外学问，假如一味的讲题他们可能会缺乏爱好。如此，才是补课之功效有所发挥了。 2、在讲的过程中，我应当尽量耐性点，渐渐的给学生讲，终归他们还小，有些我认为很简洁的，对他们并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过

9、程中，有犯这种毛病，所以后来我改了许多，尽量让自己耐性。有时还要从他们的角度去看待状况，做不出题目不要指责他们。 3、在习题布置与讲解上，我要尽量备课，肯定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了许多题，但是许多都不是重点，那样会奢侈更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必需先强化基础才能够去提高层次。还可以依据学生的水平分别做题，这样不仅能够使他们发挥自己的水平还能激励水平稍差学生，让他们有压迫感有进取心。 4、最终就是要和学生处好关系，要让他们把我当挚友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。了解他们的优缺点，找出问题所在然后解决。并且要不断的激励他们极力他们，让他们懂一些道理。 实践总结： 虽然之前

10、有过当服务生的经验，但那和我的专业还是没有什么多大的联系，而且服务生这个岗位没什么挑战性。而家教和我的专业相符，并且以后很有可能走上这个老师这个职业。经过这一次家教实习，让我得到了不少熬炼。以前我总是不太擅长在人多的状况下说话，讲话也不敢大声，底气不足。但这次家教使我的胆子渐渐放大，语言表达实力也有了提高很多。虽然现在面对的是比我年纪小的人，可能遇到人多或者面对的是比我大的人的时候没现在那么淡定，但正是在这样一点点的熬炼中进步 的，信任以后可以更加好。实习真的是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的学问，增加社会实践实力，我们必需在实践中来检验自己所学的学问，尽管有时候会认为，书本上

11、的学问根本用不上，但是，具备了学问也就等于具备了学习的实力，在学校学习是为了能够适应社会的须要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。我们早晚要走出校内，步入社会这个大染缸。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以做一名实习老师的经验来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习教学了解到工作的实际须要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更学好。因此，当代高校生要走出校门主动参与社会实践活动，在社会熬炼中找寻自我价值。 最终我想说，耐性，宽容，关切，责任，友善这应当是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。 财教101班 潘瑛瑛 高校生暑期家教社会实践报告 即将升入大四的我们，面临着就业

12、与接着升造的双向选择。而作为师范生的我也将在11月份参加实习，试着做一名英语老师。为此，趁着暑假，我找了份家教的工作，对象是小学五年级的一个女. 高校生暑期家教社会实践报告 高校生暑期家教社会实践报告外国语学院英语105班魏芳摘要社会实践是每一位高校生、毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中巩固学问，社会实践又是对每一位高校生、毕业生. 高校生暑期家教社会实践报告 转瞬间，一个燥热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当打算整理心情，重整动身时，发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。最熟识的生疏称谓经. 高校生暑期家教社会实践报告 -精选公文范文- 高校生暑期

13、家教社会实践报告高校生暑期家教社会实践报告范文社会实践主题：创先争优谋发展，扶贫助困促和谐社会实践时间： 20*年7月2. 高校生暑期家教社会实践报告 高校生暑期家教社会实践报告暑假，根据以往的概念来想，就是用来回家休息和外出旅游的。但是如今不同了，作为一个高校生，有了更多的担当，我想更主动的熬炼自己，提早去相识社会，便想找. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页