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1、钳工实习总结集锦15篇钳工实习总结1 时间飞梭,转瞬间我已经在xx公司的钳工岗位上实习二个月了,在实习期间虽然很累,但我很欢快,由于我们在实习过程中,学到了很多很有用的东西,同时还熬炼了自己的动手实践力气。此外,无论在心态上还是在工作技能上,我都有了许多新的收获。 要进行钳工实习,平安问题确定是摆在第一位的。刚到公司的第一天,公司就组织平安保卫部的经理为我们进行生产平安条例的讲解,之后通过平安学问的考试,得以正式上岗。通过经理的讲解,我们了解了实习中易犯的危险操作动作。比如在车间里打闹玩耍,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导
2、致机械事故甚至人身平安事故。讲解中的案例,为我们今后的实习实践,敲响了警钟。 在学校的时候,就听老师说过:“钳工是最累的,通过这两个多月来的实习,我最终信任了这句话,也明白了什么是钳工。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,所以在机械制造和修配工作中,钳工仍是不行缺少的重要工种。 第一天到车间上班,师傅叫我做的第一个零件是螺母。听完师傅的要求,也看了黑板上那看似简简洁单的图样,我便开头了我的第一份任务。首先,是把在铁块上量好尺寸并画线。画线,这工作可马虎不得,一旦
3、画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了师傅说的留意事项,我按师傅所说的,略微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以遗忘的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但是事实是锯锯子也是需要窍门的,假如只是单纯的来回拖,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻、两眼发慌的。 我们首先要调整好锯口的方向,依据锯口的方向使力,起锯时应当以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应当与工件倾斜一个锯角,约10度15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。 同时,锯削时右
4、手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应当直线往复,不行摇摆,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应当太快,锯切开头和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条,还可以加少量机油。 开头锯时我实在是吃了大亏,由于我始终都是用力的拉阿推啊,完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,其次天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,经过师傅的讲解,我最终学会了怎么锯削了。锯完之后还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要把握方法,同样不难了。 首先,要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力慢慢减小,后手压力大然后小,锉
5、刀推到中间位置时,两手压力相同,连续推动锉刀时,前手压力慢慢减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简洁了。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们三天来奋斗的结果。说起来一件一件的零件的完成都那么的简洁,其实做起来,我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累,也体会到为什么有人把钳工说成“钳工是地狱,但是我们也才会切身地体会到作为一名钳工的喜和乐。 通过两个多月的实习,使我更加了解了划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮削、研磨等加工过程。同时,也发觉了自己在
6、钳工工作过程中的不足,熟识到了在加工过程中的一些需要留意的地方,学到了课本上学不到的东西,为今后的工作积累了一些工作阅历。同时,在这阶段的实习中,我也总结出了一点心得: 为了加工出精确的工件,首先要精确的划出所要求的尺寸。划线之前要把工件表面清理干净,除去飞边和氧化皮。然后灾工件表面均匀涂色,使划线更加清楚。划线确定要仔细,假如不仔细就会给后来的加工带来误差。凸凹协作工件的凸凹边和燕尾协作的燕尾边要对称,要精准,这样才能保持协作件正反都能协作。 依据所需工件剩下的宽度来推断一下是否用锉削或錾削之后再锉削,或者先用锯切之后再锉削。假如剩余量很小可以直接用锉刀锉削,选用中等齿锉刀,右手心抵着锉刀木
7、柄的端头,大拇指放在锉刀木柄的上面,其余四指放在下面,协作大拇指捏住锉刀木柄。左手掌部压在锉刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指弯曲扣住锉刀尖端。手握锤左手握錾子,錾子后刀面与工件表面成58,起錾时后角要稍大点。錾削时每次錾削的厚度约为0。52毫米,当錾削大平面时,先用窄錾开槽,然后用扁錾錾平。 假如所需工件剩余的宽度较大应先用锯割。安装时锯齿尖向前,锯条安装在锯弓上不要过紧或过松。起锯时锯条要垂直于工作表面,并以左手拇指靠稳锯条,使锯条正确的锯在所需的位置上。起锯角度约为10左右。锯条前推时起切削作用应给以适当的压力,返回时不切削,应将锯略微抬起或锯条从工件上轻轻划过以削减磨损。快锯断时,用力
8、要轻以免弄伤手臂。锯削速度应依据工件材料及其硬度而定,锯削硬材料时应低些,锯削软材料时可高些,通常每分钟往复4060次。 钻孔前,工件要划线定心。在工件孔的位置划出孔直径圆和检查圆,并在孔直径圆上和中心冲出小坑。钻孔时,先对准样冲眼试钻一浅坑,如有偏位,可用样冲重新冲孔订正,也可用錾子錾几条槽来加以校正,钻孔时进给速度要均匀,快要钻通时,进给量要减小,钻韧性材料须加切削液。钻深孔时,钻头要经常退出,以利于排屑和冷却。 在做60燕尾角时要用万能角度尺,划线时要精确,保证角度正确,确定要留意两边对称。在做圆角时要用圆规,把线划清楚之后用锉刀修正。 最终在协作件协作时要修正,修正时要留意不能磨过,每
9、次都剩余一点,以防止修正邻边时将边磨过。 钳工的实习是很枯燥的,可能干一个上午都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能观看师傅在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每都会给力竭的我以无尽的动力。看着自己的加工成果,我最想说的就是感谢始终支持、鼓舞我的师傅了。 两个多月的钳工实习,我觉得特殊有意义,虽然很苦很累,但我们的确学到了不少钳工学问,在和钳工师傅们谈天中,同时也学到了许多工作阅历。我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多困难确定要急躁,沉住
10、气,不要一上岗看到工作有点累、有点困难就不干,立刻跳槽。这样做是不明智的,也是不正确的。年轻人首先应当学会把握工作阅历,学好真正的技术学问,这才是最重要的。因此我特殊感谢学校和师傅给了我这么一次难得的实习机会,来熬炼我的意志、培育我的力气。明年的我就要离开学校,正式步入社会,通过这次实习使我明白了,也想通了,不管在哪里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努力去做到最好。 经过这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,
11、到现在最终是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简洁,可是当你真正意义上去做时,你就会发觉做它的艰辛了。 在刚做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简洁,我一拿到就想开头锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必需按确定的规格做的。假如一旦尺寸没有选对,这将会费很多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。 我也说不上自己花了好多的工时,好不简洁才把这下物料规格确定下来,
12、总是可怕出了差错。确定好后就的开头锯割了,到现在我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不简洁才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发觉它痛的真的专心。 在这实习中,我还遇到一个大问题是在对基本成形的螺母上钻孔时,总是没有信念把这个孔钻好,总是可怕钻不好,假如要是钻歪了,那就是可能导致整个螺母看上去不美观了,还有一点就是有点担忧,这个麻花钻会不会一不当心跑到我手上来。我考虑很长一段时间,到最终还是预备按指导老师所述,
13、细心的试试。当我真正动手实践时,发觉它并不是想象中的那么难的,不多时,觉得毫不尽的就把孔钻“好了”,拿来一看,这才发觉已不知把孔钻歪到那去了。 这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简洁的.。经过钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,假如要是你的实践力气差了,这都将是无济于事的。我信任自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的正式工作做下坚实的铺垫。 身为高校生的我们经受了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距毕竟
14、有多少。金工实习给了我们一次实际把握学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛,同学们眼中好学的目光,与指导老师认真、急躁的操作,构成了车间中常见的风景。 久在课堂中的我们感受到了动手力气重要性,只靠着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟把握实际力气,包括机械的操作和阅历的不断积累,才能把学问灵敏、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践力气比较薄弱。 因此,处于学校和社会过渡阶段的高校就担当了培育同学实践力气的任务。实习就是培育同学实践力气的有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充
15、分的利用这个时间,好好的提高一下自己的动手力气。这里是另外一种学习课堂。 通过我们自己动手,对把握的理论学问进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。 在钳工实训以来,发觉了自己在钳工过程中的不足,熟识到了在加工过程中的一些需要留意的地方,学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的学问。而且也让我更深刻地体会到宏大的诗人李白那一名言
16、:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!通过几周的学习我感觉熬炼了我们手感,提高了我的整体综合素养,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的熟识,而且提高了我们的实践动手力气,使我们更好的将理论与实际相结合。 刚开头上课时,老师先给我们讲解了一下钳工的基本概念,然后我们只是利用划规和划针划出一些简洁额草图,但由于是在钢板上划出来的,这就需要我们在划得时候需要付出更加大的细心。 接着就是锯割下料,我刚开头学的时候弯腰躬背累得满头大汗,不时地手上还会消逝一些红色的“图案”,下料时想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片,并且又有点歪,不受自己把握,开头可能是没有正确理解老师所教授锯割的要点和技巧,所以下料
17、时才会消逝这样的状况,但是在请教了其他下料锯割线条比较直的同学后,在锯的时候要留意锯条是否成直线的来回。后来自己在锯的时候留意到这些要点后锯出来的线也比较直了,只是在深度锯割那里把握的还是不太生疏,锯出来还是有点偏离划线的路径。 钳工看似简洁,但实训起来很枯燥,保持一个动作站就是一天,而且保持一个验动作,拉锯或推锉,这就要求像马一样的脚力,干一成天下来腰酸背痛,可能一件活都没干完,可能还会有报废的可能,要不想有报废的可能就要做得很细心,就得反复的测量,反复验证。 做到心细还是远远不够的,还要胆大干活,就像做工件,假如下料锯时不尽量留小余量,推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好,所以
18、作为一名合格的钳工必需具备“胆大心细”。在锉削时,简洁在锉削怎么端都端不平锉刀,往往都是一边高一边低,把一边锉下去,另一边尺寸又小了;好不简洁都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了,回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就会感觉越来越烦躁。 但是越是这样就越能熬炼我们的急躁,在平面锉削时应当用交叉锉法、顺锉法和推锉法这几个方法来锉,还得留意自己的锉削姿势、锉刀的握法和锉削时的施力变化,这样才能锉削好平面。再来就是磨钻头,在磨的时候要留意磨出顶角要有120、后角要前高后低、刀尖要左高右低、横刃的斜角要有60左右,最重要的还是两切削刃等长,旋转180后两刀尖处等高。 这些都是在磨的时候通过
19、左手的操作和钻头的摆放角度来完成。,只要在磨的时候留意这些细节,就会很简洁的磨出想要的钻头来了。一提到钳工许多人都会认为,没有什么用,什么时代了谁还会学那东西,又脏又累,还不如学数控加工中心等。 钳工实习总结2 上星期钳工实习了一周,就一个字感觉累!我们一周的任务就是把面前的20mm厚的钢板锯下来做成一个可以拼成一个长方形的东西,总的来说受益匪浅。 在实训之前,老师讲留意事项,以为没什么难度的,就没怎么听讲,但是开头实操时,等我完成了用游标卡尺检验所给的毛坯料是否合格,划线两道工序后,开头锯的时候,我才发觉原来铁板是那么的硬!汗水顺着脸掉落,潮湿了铁板,但是同时也激起了我内心那颗不服输的心,我
20、就不信我做不好你!刚开头遇到的最大问题估量就是锯下来一块规格的铁块了,感觉自己老是据不直。没方法了,只好放慢速度,把一圈都锯个槽,依据据的那个槽再据。虽然在第三天早上把铁块锯下来了,但是已经落后别人很多了,有点小小的无望!但是锯完后,让老师看一下锯的好不好,老师说:“你毛坯怎么没留有余量啊”。我当时就郁闷了,我怎么把这事给忘了呢,老师说:“下回留意,下回可不能怎么马虎了”,我说:“额”。但是我还是有点令自己兴奋的地方,就是自己没弄断一根锯条,没据报废一块铁块,这也稍稍劝慰了一下我那失落的心灵了! 最终开头钻排孔、锯剔落料和挫削,我当心着生怕钻坏毛坯,最终在冯春林的教育下,虽然钻孔时每个孔距离比
21、较远一点,在锯剔落料和挫平的时候比较费劲,就没什么其他的失误了,最终把这三个工序,还剩下俩个工艺孔,这个可是个技术活,必需高度集中,稍不留意钻头就有可能折断打到人或把工件钻报废。可是等我钻其次个孔时,还是马虎打错位置了,比第一个孔高了5毫米,当时我拿去找老师,问老师怎么办,老师对我打的俩孔做了一个评价:“眉眼凹凸”,唉!我太马虎了,我说:“老师,我想重新做”,老师说:“没事,重做的话时间不够了”。这才把我重做板子的念头给打消了,我都没信攻丝了,攻丝的时候,这个还挺简洁的,我不到一分钟就搞定了。 最终该把板子锯成两半了,我用了一个技巧,我斜着锯到一半时, 转到平着锯,这样锯下来才是又直平滑,最终
22、的时刻到了,把两个一半的板子拼到一起,我以为我失败了呢,拼的时候,竟然拼到了一起,我感受到了成功的喜悦,我的信念最终找回来了,我把不足的地方给磨平了,我始终磨到了星期五下午才把铁块磨好。 唉!原来预备放弃了,只要及格就可以了,没方法只好强迫自己去干。结果把铁块基本做成型,令我很是意外! 有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要 从理论中去发觉用于实际。从开头的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简洁,要用实际去证明它。这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的宝贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们熟识到动手的重要性。只是一味的学习理论,
23、那也是远远不够的,没有实际的体验,发觉不了自己的动手力气,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的协作。从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、铰孔、攻螺纹等等。钳工实习熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的熟识,而且提高了我们的实践动手力气,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的学问,同时让我们学到了老师的敬业精神,老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。 看着这精致的工件竟然是我亲自磨制而成的,这种傲慢感
24、、成就感是难以用语言表达的。没有想到当时东西现在变成了一个精致的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与欢快,同时也巩固了自己的学问,这一切都给我留下了奇妙的回忆。 钳工实习总结3 为期二周的钳工实训洁束了,在实训期间虽然很累,但我们很兴奋,由于我们在学到了很多很有效的东西的同时还熬炼了自己的动手力气。虽然实训期仅有短短的两周,在我们三年的高校生活中它只是小小的一部分,却是特殊重要的一部分,对我们来说,它是很难遗忘的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。 重要的平安 要进行钳工
25、实训,平安问题确定是摆在第一位的捅过师傅的讲解,我们了解了实训中同鞋们易犯的威险的操作动作。比如在车间里打闹禧戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、恣势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都或许导致机械事故甚至人身平安事故。 捅过此次钳工实训,我了解了金属加工的基本学问、基本操作方法。主要学习了以下几方面的学问:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。 第一项:辛苦的钳工 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的最终 钳工的实训说真话是很楛躁的,只怕干一个上午却都是在反返复复着一个动作,还要有力气,还要做
26、到位,那正是手握锉刀在工件上来来的锉,锉到正午时,全盘人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有少许僵直了,然而每每累时,却能眼见老师在一旁指导,并且亲自示饭,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的正是感谢指导我们的老师了。 其次项:轻松的车工 车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作力气。最初老师叫我们边看书边看车床孰悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是捅过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先
27、初步示饭了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开头加工。车床加工中一个很重要的方面正是要选择正确的刀,一开头我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。 不停的转动横向和纵向的把握手柄,谨言慎行的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,预备在加以最终一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我难过不已,惨啊!最难受的是站了一成天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的禧悦使我遗忘了站得发疼得小腿。这种成功的禧悦仅有捅过亲生参加实训才能感受得到。 身为高校生的我们经受了十几年的理仑学习,不止一次的被告知理仑学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当
28、真,也没有机会来验证这句话的实际差距毕竟有多少。钳工实训给了我们一次实际把握学问的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们感受到了车间中的气氛。同鞋们眼中好学的目光,与指导老师任真、萘心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手力气重要性,只靠着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,仅有在拥有科学学问体细的同时,娴熟把握实际力气,包括机械的操作和阅历的不断积累,才能把学问令活、有用的行使到实际工作中。钳工实训正是陪养同学实践力气的有用途径。这儿是另外一种学习课堂。捅过我们动手,对把握的理仑学问进行补充与质疑。这与传统的课堂培育正好相反。这两种学习方法相得益彰,相互补充,能填补其中的
29、空白,弥补其中一种的少许盲点。捅过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书苯中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一般基本学问能购在实践中得到了应用。 其次项:威险的焊工 总而言之,虽然在十天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮髦的皮髦,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简洁到简洁进化“而来的最值得欢乐的是没有同鞋在这些具有不同程度威险的实训工种中受伤,反而在实训中不时会消逝少许甜甜的笑,这是和同鞋们的任真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切生的感受到作为一名工人的苦与乐,同时俭验了
30、自己所学的学问。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只邀功夫深,铁杵磨成针! 时间匆忙,岁月流梭,砖眼为期两周的金工实习洁束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很兴奋!由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自己的动手力气。而且也让我更琛刻地体会到宏大的诗人李白那一名言:只邀功夫深,铁杵磨成针的真正内函! 我们实习的第一天看了关于金工实习的相关的学问与我金工实习过程中的留意亊项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担忧又感动。担忧的是,假如那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出刺眼的的光线令人眼埖缭乱;感动的是,等待了将近一年的金工实习就
31、要开头了。这是作为同学的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不感动万分呢? 两个星期,短短两个星期,对我们这些工科的同学来说,特别作为中国石油工业大市的高校学子是多少的寶贵。由于这是一次理仑与实践相结合的绝好机会,又将全体地俭验我们学问水泙。 我暗暗下定决心:我会做得最佳的! 金工实习是机械类各专页同学必修的实践性很强的技术基础课。同学在金工实习过程中捅过地实践操作,将相关机械制造的基本工艺学问、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综和力气的训练及进行思想品德和素养的陪养与锻练。 金工实习是陪养同学实践力气的有用途径。又
32、是我们高校生、工科类的高校生,特别是处于石油工业大市的高校的机电学院的同学的必修课,特殊重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际把握学问的机会,离去了课堂严瑾的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加糊涂地熟识到肩负的责任。 此次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。 捅过碟片的掩示和老师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的! 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修里等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修
33、配工作中,仍是不行缺少的重要工种。 钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。 钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修里等等。 其中钳工的实习平安技术为: 1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮少许应放在场地的边缘,以保证平安。 2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检察,发觉损坏不得使用,需要修好再用。 3台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 4使用电动工具时,要有绝缘爱惜和平安接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。 5毛坯和加工零件应放置在规定的位置
34、,排列整齐、安放平稳,要保证平安,便于取放,并避开碰伤已加工的表面。 6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件确定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。 7使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 以上都是作为一名钳工必需懂的基本学问。 此次金工实习我共做了五个零件。 第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。 听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简仅仅的图样,我们便开头了我们的实习。最初是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的留意亊项,我按老师所说
35、的,梢微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一世难以望怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来去拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但是事实在锯锯子,也在决窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来去拖啊拖啊,假如是如此做的话,无论一个人多少强状,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们最初要调整好锯口的方向,根剧锯口的方向使力,起锯时应当以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应当与工件倾斜一个锯角,约10度15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有或许打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。 同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,
36、锯弓应当直线往复,不行摇摆,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速渡不应当太快,锯切开头和终了前压力和速渡均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少数机油。 开头锯时我实在是吃了大亏,由于我始终都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的锯削,最终弄断了一根锯条不说,其次天吃饭都成问题,右手像裂开了同样,真是惨啊,还好我最终学会了怎么锯削了。 锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要把握方法,相同不难了。 最初要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的萍直运动是锉削的关键,锉削力有水泙推力和垂直压力两种。锉刀推动时,前手压力慢慢减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力一样,
37、连续推动锉刀时,前手压力慢慢减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。如此我们锉削也就比较简洁了。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努厉下形成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们三天来奋斗的最终。 说起来一件、一件的零件的完成都那么的简洁,其实做起来,我们才会真真正正地体会到作为一名钳工的苦和累,也体会到为什么有人把钳工说成钳工是地狱!,但是我们也才会切生地体会到作为一名钳工的喜和乐。真真正正地体会到只邀功夫深。黑铁也能形成光滑可爱的螺母。 两个星期的金工实习洁束了。虽然很累,但我却学到了很多: 1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾
38、削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修里等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削恣势、锉削方法和质量的检测。 2、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,陪养、题高和加强了我们的工程实践力气、创新意识和创新力气。 3、金工实习陪养和熬炼了我们,题高了我们的整体综和素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的熟识,而且题高了我们的实践动手力气。使我们更好的理仑与实际相结合,巩固了我们的所学的学问。 4、我们同时也学到老师的敬业、严瑾精神。老师们不耐其烦地帮我们察找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只
39、要有一点毛病,就确定要把它揪出来,尽自己最大的努厉把同鞋们的作品修整得更为完善一点。有的老师会一次又一次地给同鞋掩示如何操作,直到同鞋真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同鞋关怀女同鞋、动手力气强的同鞋关怀动手力气弱的同鞋,大家相互关怀相互学习,既学会了如何合作又增加了同鞋间的友情。 5、在实习过程中我们取得的劳动成果精致的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以至信的小铁器,竟然是自己亲自磨制而成,这种傲慢感、成就感是难以用语言来表达的 金工实习让久在课堂的我切生的感受到作为一名工人的苦与乐,同时俭验了自己所学的学问。金工实习更让我深深地体会到人生的意义世间无难事,只邀功夫深,铁杵磨成针!
40、 光阴似剑,砖眼间,两周的实习就如此洁束了,至于我总体的感觉只好用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实。在这两周里,我学到了很多有效的学问,我也深深地体会到工人们的辛苦和宏大,钳工实习是我们机电学校各个专页的必修课之一,只怕我们以后不会真正的从事工业生产,但这两周给我留下的寶贵阅历是永久难以望怀的,并将作为我可以受用终生的财宝。 刚开头的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。可是,砖眼间,结果一个周已经来到了,结果一天即将向我们招手,不知怎么的,原来始终盼愿的结果一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种猛烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开钳工实习,你
41、让我们在兴奋中猎取无穷的学问。 在实习期间我有很深的感受,很感谢学校能给我们供应这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的学问,只怕将来不会走上这个岗位,但是现在所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着师傅学,心理想着自己是堂堂高校生还赶如此的又脏又累的活,那不是白读了高校吗?一次次的如此想,被老师发觉了,结果经过老师的萘心讲解和少许有着几十年工作阅历的师傅的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有琛厚技术的人不是经过长期不断的辛苦的
42、工作劳动才变得那样啊。所以刚开头工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去任真学习工作阅历和技术技能,这才是我们工作的目的 两周看似漫长,其实也很片晌。其间有休憩时师生共同的開怀大笑,也有工作时严峻的面吼。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天仅有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。 每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一问三不知到制作出一件成品的过程。在老师们萘心细至地讲解和在我们的乐观的协作下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两周的实训。实训期间,捅过学习钳工。我们做出了自
43、己设计的工艺品。钳工是最费体力的,捅过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤结果做成一个工件。一个下午下来虽然很多同鞋的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。此次实训给我的体会是:第一,在了解、孰悉和把握确定的工程基础学问和操作技能过程中,陪养、题高和加强了我们的工程实践力气、创新意识和创新力气。其次,陪养和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化尊守劳动纪律、尊守平安技术规章和疼惜国家财产的自愿性,题高了我们的整体综和素养。第三,在全盘实训过程中,老师对我们的纪律要求特殊严格,同时加强对填写实习报
44、告、清理工作台、尊守各工种的平安操作规程等要求,对同学的综和工程素养陪养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确熟识,对于题高我们的质量意识观念有确定作用。对我们的钳工实训成果,实行琢个考查的方法,使我们能任真对待每个工种和每个实习环节。 我觉得每一次的实训对我自己来说特殊有意义,特殊实在。它们给我的高校生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专页学问,让我熟识到自己的特长与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师相同点点滴滴细至入微的把要做的工作告知我们,更多的是需要我们自己去观看、学习。不具备这项力
45、气就难以胜任将来的挑站。随着科学的迅猛进展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似简洁的锉和磨,都需要我们细心观看,返复实践,失败了就从头再来,陪养了我们一种挫折感等等。两周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不单单是捅过几项工种所要求我们熬炼的几种力气,更多的则需要我们每个人在实习洁束后根剧自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使此次实训达到了他的真正目的 总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮髦的皮髦,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简洁
46、到简洁进化而来的 很快实习洁束拉,洁束的时候大家内心是欢乐的,由于大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部把握,至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后工作也有关怀。 此次钳工实习我觉得特殊有意义,虽然有点累,但我们的确学到了不少钳工学问,在和钳工师傅们谈天中,同时也学到了工作阅历,我们这些年轻人刚刚参加工作时,不管工作有多困难确定要萘心,沉住气,不要一上岗看到工作优点累,有点困难就不干,立刻跳曹。如此做是不明智的,也是不正确的年轻人最初应当学会把握工作阅历,学好真正的技术学问,这才是最重要的因此我特殊感谢学校和老师给了我们这么一次难得的实习机会,来熬炼我们的意志。说实在话,
47、有此次实习机会很必要,来年我们就要去工作了,捅过此次实习我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有没有自己想的好,我都会坚持干下去,努厉学好技术学问。 钳工实习总结4 一、钳工实习教学改革: 围绕钳工的基本技能要求,通过万能扳手,鸭嘴榔头等典型实习零件的训练,使同学把握钳工的加工范围、常用设备和工具,培育同学吃苦耐劳、协作友爱的精神。过去钳工实习主要通过实习老师的讲授,实习产品只是鸭嘴榔头,存在着实习内容空洞、苦燥、实习产品单一、训练项目较少等缺陷,通过教改: 1、使实习内容充实,训练项目由过去的锯、锉等单一的训练,增加到划线、钻、锯、锉、錾、铆等训练,使同学能全面的把握钳工的基本技能。 2、在实习场所,悬挂钳工基本技能挂图,将老师从空洞、枯燥的讲授中解放出来,只能针对同学不良习惯,不规范的动作进行订正。 二、新增熟识实习: 通过模具加工工厂的参观实习,使同学明确本专业的全部岗位及对各岗位的具体要求,了解工厂生产现状、产品研发、技术改造、生产组织管理、质量管理等基本状况,培育专业感情,增加学习的爱好,使同学确定学习目标。 三、机加工实习教学改革 机加工实习改革是这次实践环节教改
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