顶岗实习自我鉴定(14篇).docx

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1、顶岗实习自我鉴定(14篇)顶岗实习自我鉴定 篇1 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间在XX中的顶岗实习已经两个月了。 中学是个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是从高校步入社会的一个过渡。回想起这二个多月的点点滴滴，喜忧参半。 我一生中最大的幻想就是当一名宏大的人民老师站三尺讲台放万丈光线。我从小就崇拜老师，由于她的神圣，她的无私。这次学校组织顶岗实习，我很兴奋能作为其中一员，能够提前体会一下当老师的感觉。 xx-xx年8月25日我们离开了高校校内，离开了省会石家庄来到霸州教育局。一个隆重的欢送会后我们各奔东西，奔赴各自的实习学校。我连同其他四名同学被分到了霸州二十中，学校虽然面积不大，但校舍整齐有

2、序，里里外外在暑假期间也被粉刷了一遍，焕然一新，校内绿化不错，环境很好。 8月27日学校正式开学。开学第一天只是打扫卫生，28日才开头上课。我现在还清晰的记得第一堂英语课的情景，好像就发生在现在。为了这节课，我整整预备了一天，生怕上课时出什么差错。上课铃响了，我满怀信念登上讲台，随着班长一声嘹亮的“standup，全体同学起立，面对台下50多双眼睛，一种傲慢感油然而生。这是我第一次以老师的身份登上讲台，同样他们也是我的第一批同学。身份的转变让我有了一种强大的责任感。 教七班级(2)班的英语另兼两个班的的生物,教务处主任怕我们不好上课，还支配我们为不同班级的副班主任。我是七班级一班的副班主任，该

3、班的正班主任闫老师是初一班级的班级组长，有着丰富的教学和管理同学的阅历，所以我觉得自己很幸运，经常向闫老师请教，学习阅历。既然是班主任，就要尽到班主任的职责。闫老师几乎每天回家，早上来不了太早，于是早上的事就要有我来管。由于我在学校住，所以教室的钥匙由我拿着，每天早上我都六点半准时为他们去开门，初一的孩子自觉性不高，每天早上打扫卫生区必需监督着他们，秋天来了，落下来的树叶被秋风到校内的每一个角落，所以早晨的任务特别大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理树叶。一番劳动后，使原来布满寒意的早晨变得有一丝暖意。这里实行双休日，每到周末就有同学来学校找我玩，他们很天真，我和他们做玩耍，这些玩耍

4、也都是我小时候常玩的，很生疏，仿佛自己又回到了无忧无虑的童年时代。 在我的印象里老师是个很轻松的职业，每天上完课后就没事了，有很多自由支配的时间，可是现在当我自己成了拉是我才发觉事实并不是我想象的那样简洁。 顶岗实习自我鉴定 篇2 这次实习是我作为一名人民老师真正走上讲台的一次。我最初的感觉是，坐在讲台下的同学不再是在微型教室里与我们一起训练的同学，而是真正的同学。他们不会像他们的同学那样自由地同意并快速回答我的问题，而是真正地思考并等待我的答案。面对几十双渴求学问的眼睛，经过多次实践训练，我只能认真备课，认真组织，真心诚意地对待每一位同学，把每一个问题都说清楚，把每一个核心思想都深情地表达出

5、来，现在我基本上能够把握教室，胜任老师的工作。虽然我还有很多事情没有做好，但这次实习的确让我深深体会到了老师们的辛勤劳动，深刻理解了教与学的内涵，把我的教学理论变成了教学实践，把虚拟教学变成了真正的面对面教学。假犹如学在课堂上回答我的问题，他们会报答我的。因此，我们必需关注同学在课堂上的反应。同时，随时把握同学的学习状况，分析缘由，改进教学方法，确立教学内容。 这次实习使我深刻熟识到，要成为一名优秀的老师，不仅要有学问,在语言,表达,心理,行动等方面也很重要,站在教育的前沿,真正做到说教解惑任重道远。我需要在学校领导、教务处等相关部门的关怀下，在实习学校的大力支持和关怀下，在老师急躁细致的指导

6、下，不断努力提高自己的综合素养和教学水平，这次实习特殊成功。在这次实习中，我用辛勤的汗水尝到了老师职业的喜怒哀乐，懂得了做老师的责任，积累了宝贵的阅历和教训，奠定了将来教育事业献身于教育事业的坚实基础。 顶岗实习自我鉴定 篇3 学习的时间总是那么短暂，转瞬间我们已经结束了在校两年半的学习，如今的我们已经从入校的懵懂变得成熟稳重自信起来，已经学有所长，学有所获，具备了从事与铁路专业相关的专业素养与基本力气。为了将来更好的从事铁路工作，丰富我们专业素养，提高我们专业实践力气，我们依据学院及系部统一支配踏上了顶岗实习的征程，到生产一线磨砺自己，学习阅历。对于我而言在正式踏入工作岗位之前进入实习单位，

7、既是一次难得机遇也是一种挑战。狭路相逢勇者胜，我们不会退却，我们用我们的实际行动证明白我们的力气。 从一踏入中铁三局广州地体修理标项目部我们就牢记系部老师的教育，认真学习，踏实做事。经过短暂休整与适应我们当天下午就开头了入职培训，通过中铁三局与广州地铁为期三天的入职培训，我对广州地铁基本运作模式和相关状况有了初步了解和熟识，深刻的体会到了，平安对于我们的重要性。 广州地铁全称广州市地下铁道总公司，下设有广州地铁运营事业总部、建设总部、人力资源总部、财务总部、广州市轨道交通培训学院、轨道交通询问公司等多个子公司和职能部门。广州地铁原隶属于广州市建委管理，后因市场及改革需要划归广州市国资委管理，是

8、全国少有的大型轨道交通运输企业，目前负责广州地体1-6号线及8号线、广佛线、APM线等九条线路共计260多公里线路运营与管理以及多条新线的建设，拥有职工2万余人。目前广州地铁正在探究实行部分工作委外制的新的运营管理模式，以乐观实现为国有资产增值创收的目标。 作为一家大型国有企业带给我们的不仅仅是艳羡，更多的是由衷的鄙视和震撼。我们为她每天紧急而有絮不乱的运营质量赞美，我们为她每一个车站及办公场所的洁净儿鄙视，我们为她优雅宁静的办公环境而艳羡，每当上下班时你会为她每一位员工自觉排队而佩服，当你进入车站时你会他们的热忱周到的服务而感动，他们的每一位员工都在用心努力的践行着“广州地铁全程为你”的服务

9、理念。 工作平安和专业学问也是培训工作中的重点。通过培训我了解到广州地铁的平安培训分为三级模式：部门级（总部级）、分部级、班组级，首先对我们进行平安培训的是班组培训，接着是广州地铁二八线工务二队，最终是广州地铁事业运营总部的培训。也正是这三个的培训是由小到大，要求是不断提高的培训，使我们深刻体会到广州地铁“逐级负责，层层负责、人人负责”平安管理模式，正式通过这种模式加上自控、他控、群控的方法，使广州地铁实现了“无为平安，无损平安”的平安目标。在进行完各项培训之后广州地铁桥线分部对我们进行线路工操作力气符合，他们主要考查了我们对道岔几何尺寸的把握以及一些线路基本学问。经过这一系列严格培训和考核之

10、后我们被分到各自工班开展适应性生产，跟着老师傅们具体生疏线路检修的流程和工艺，并对线路标志进行了喷刷，生疏了赤沙车辆段股道和道岔分布状况。赤沙车辆段目前共设置29股道，51组道岔，为8号线车场。 感知每一天的体会，发觉存在的问题，解决困难怀疑，收获阅历与力气，我们在这里起航，迈向远方！ 顶岗实习自我鉴定 篇4 不知不觉间，x个月的实习已经成为了过去的经受，在经过了x月的拼搏和努力后，我最终在x月x日的时候，正是的结束了我的实习工作！ 作为一名实习护士，回顾着自己这几个月来的拼搏与努力，看着自己现在的收获和成果。尽管我不是最优秀的哪一个，但我却拼尽了我的努力让自己在护理的岗位上做到最好！ 如今，

11、实习结束，眼看这也我将临时回到校内。带着对xxx医院不舍的心情，我也正好来回顾一下我在这几个月的收获和成长。 一、工作思想方面 作为一名实习护士，在这几个月的工作中，我在思想上有了很大的进步。现在的我，面对病患和工作早已不再紧急。在这段工作的时间里，我不仅乐于关怀病人和同事，更乐观的利用自己作为实习生的比较充裕的时间来关怀同事们做一些力所能及的助手工作。 此外，在工作之余，我也不忘通过网络来了解和学习国安的时事政治，通过自己的学习和体会来完善自我的价值观、世界观。 二、护理工作方面 在护理的工作上，在经受了x个月的实习工作之后，我已经基本把握了一名护士所需要的基本工作力气，并且通过熬炼，不仅仅

12、在工作力气上得到了护士长的认可，更是得到了不少病患的好评。 此外，除了护理工作之外，我也不忘加强自己的服务力气。不仅学习了一些礼仪和谈话的技巧，在工作中我也主动去关怀病人，并尽自己所能的去陪伴或者是关怀改善病人的环境。所以在这期间，我也熟识了很多的人。尽管我们可能仅仅只是萍水相逢的沟通，但是我尽可能的在护理的工作中给他们带来了陪伴，而与他们的沟通，也增长了我的力气。 三、生活方面 实习之后的生活发生了大大的转变，但面对早出晚归的工作，在这些日子里我也早已经习惯了。并且，我在科室中也熟识了不少的好姐妹，她们总是会教育我很多在外生活的阅历，让我很顺当的适应了这里的生活。 四、结束语 总的来说，这次

13、漫长的实习已经给我来到了深刻的转变，让我慢慢从一名实习生走向了护士的道路。但我也明白，我现在的力气还远远不足，为了能成为一名真正的白衣天使，我还会连续努力，让自己更进一步！ 顶岗实习自我鉴定 篇5 实习的4个多月很快就要过去了，回忆实习旅程我的心情此起彼伏. 我是xxx县xxx镇咏曼中学实习小组7名顶岗实习老师中的一员，在七班级7、8班实习教授中国历史(人教版)上册。在课堂教学方面，在本学期20周的教学工作中，共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的30篇教案，教学工作方案1篇、复习方案3篇，上课60余节，自习若干，听课21节次，评议会5次。完成教育调查2份，xxx地区传统民房建筑屋顶考查

14、和一堂好课的标准。 在教法上我熟识到要依据同学特点实行符合实际的教学方法。在xxx这交通闭塞，与外界沟通较少的地区，师资尤其是农村中学历史、地理、政治、生物老师特别缺乏，加之学校对这些科目只要成果，不重视教学的态度，有的学校干脆让语数外老师代课，上课除了划书，划重点就是让同学背题做题，这就使得同学渐渐丢失了学习的爱好和主动性。这一状况使我留意到日常教学要，丰富同学的学问，多用一些图片和感性的东西引导同学，留意启发同学，培育同学发散性思维，提高同学的想象力，培育同学的创新的精;多用创设情景的方法，让同学感知历史，扮演角色，有感而发。例如在讲第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战时，处理难点汉与匈奴的关

15、系，可让同学思考这样的问题：“假如你是汉朝皇帝，你会怎样处理与匈奴的关系，你会考虑哪些因素?”，之后让同学分别说出自己的想法，老师可举例西汉初，汉武帝时，汉元帝时，东汉时匈奴的关系加以比较，最终总结出民族关系是由双方的实力和态度准备的;在讲第7课大变革的时代时，处理重难点“商鞅变法”时，可让同学分别扮演奴隶主和奴隶，地主和农夫，国君，使同学认清商鞅变法的历史背景，我觉得这些做法既能调动同学学习的乐观性，又能使同学较好的把握学问。同时课下也留意抓紧同学，让同学背的东西是确定要有的，由于这里的同学基础太差，光靠理解是不能解决问题的，为了实现课程标准的要求，要留意讲背结合。作为一位七班级历史老师，我

16、要收集很多材料，除了查阅书籍还要到网上查找资料，关注最近的电视节目，以求将历史同现实结合起来。 在管理上我留意到教课过程中要抓好课堂纪律，加强对纪律性、组织性、自觉性较差的同学的教育和引导。这里的后进生在学校被打骂惯了，在学校接受思想教育时会形成确定的“免疫”，使转化后进生的.工作增加了难度，因此我留意到育人方法要更加人性化，留意心理沟通，而不是说教。另外，我留意到在上课时，举一些恰当的例子，既能够让同学较好的理解学问，又可以从侧面教育同学。例如，我在讲第5课绚烂的青铜文明这一课时，在其次个小标题下有这样一句话“西周时期已使用确定数量的青铜农具”，这里涉及到练习题的一道推断题“西周时期使用大量

17、的青铜农具”，很明显此话有误，为什么西周时期只使用确定数量而不是大量的青铜农具呢?奴隶主为了防止奴隶破坏工具，就发给他们一些比较笨重的难以破坏的石质，木质工具，而青铜农具比较简洁被破坏，且制造费用比原用工具高，因此西周时期虽已有青铜器，但青铜农具的使用尚不普及，仅有确定数量。当我说完缘由时，发觉仍有一部分同学不理解，于是我紧接着举了这样一个例子，“这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的，奴隶主强制他们劳动，干活多累啊，他们也有偷懒的时候，主要是破坏生产工具，大家想想工具没了还劳什么动啊?这就跟咱们某些同学似的，他们为了不做作业有意把书本弄丢，当我上课让你们拿出练习册做练习的时候，总有一些同学闲着，没书

18、了呗，不用做啦，是吧?”我说完这些话，大部分同学这时都乐了，只有那些被说中的同学低着头，这下全懂了!还提示某些人。 顶岗实习自我鉴定 篇6 班级：姓名：指导老师： 此刻，坐在这里写着顶岗实习的个人总结，宣告为期四个月的实习已告一段落。依据学校顶岗实习工作的要求，我于20xx年3月2日抵达常宁市胜桥完全学校，开头了为期四个月的实习。在实习期间，我得到了学校领导及指导老师的大力关怀和指导，我的专业学问技能及工作力气都得到了确定提高。下面，我将自己在实习期间的表现作一个总结： 教育教学与班主任工作： 1、课堂教学在来顶岗实习之前，我没有任何教学阅历。所以刚来的几周， 课堂教学组织很大程度上是靠向前辈

19、学习，自己慢慢摸索的。来这儿的第一堂课，上得有些匆忙而紧急，自己提前预备好的教案也由于紧急而打乱了些次序，所幸同学们大多都很协作，一堂课下来，反响还不错，这也让我多了一份信念。 接下来的日子，我都认真细致地备课，每一堂课的设计都是经过反复思考与修正的，不懂的地方或者遇到难梳理的题目，我会请教指导老师，听取他的建议。指导老师第一次听我的课是在我来这儿半个月的时候，他说我对教材的把握特殊精确，教态自然，教学组织得比较好，不足的地方是对同学的鼓舞还有所欠缺，黑板上的板书设计还不够合理，听取了这些中肯的看法，我觉得自己受益匪浅，也在日后的课堂当中有意识地训练了自己!到这学期结束的时候，我能明显感觉到自

20、己与同学间的互动比刚刚走上讲台时要自然，顺畅得多！ 2、课后作业的设计我在常宁胜桥完小担当的是四班级的语文教学工作，这所学校在教学方面抓得很紧，仅语文一科同学必需要完成的就有四种作业，即写小字，课堂笔记，小作文，大作文。为了避开给同学再增加学业的压力，我每次布置作业前，都会有意识地权衡，尽可能地做到布置的作业能紧扣课堂内容，同时又能达到少而精的特点，不给同学布置积累如山的作业，占用他们太多的休息时间。 另外，除了与课堂内容相关的作业，我还会依据他们的爱好爱好给他们推举一些好的课外读物，然后让他们预备好一本摘抄本，摘录一些好的词汇，语句及小故事。由于每个同学的接受力气不一，爱好也不尽相同，所以在

21、阅读课外书籍这方面不会作统一要求，主要目的是为了让他们养成课后阅读的好习惯。 3、教学工作的探讨来到胜桥完小，结识了很多优秀、具有丰富教学阅历的前辈，从听他们上课，到向他们口头请教，在他们身上，我学到了很多道理，不仅在教学工作上对我大有裨益，在人际交往方面我也受益颇多。 除了向指导老师请教，我们几个实习老师之间也会就教学问题进行探讨，一个人在教学上遇到了难题，其他三人都会帮着出方法。久而久之，原本互不相识的几个人，变成了在统一战线上共同努力的战友，我想这也是我来这里最大的收获之一！ 4、班主任工作来到这里收获最大的是学习了如何做一名好的班主任，除了日常的班级管理，班会组织及班干部组织工作，下面

22、这两项工作也是班主任工作的重点： （1）、优生的人格教育 以前对优生的定义仅仅局限于学习成果优异的同学，自己真正进行教学实践时，才知道同学的成果不是衡量同学优秀与否的唯一标准。相较于教会他们学问，更重要的是要教会他们做人。在我所教的班级中，我就发觉一些学习成果很优秀，但是品德、性格方面还有待锤炼的同学，具体表现为没有班级荣誉感、不敬重老师及同学、宠爱以自我为中心等。发觉了这些问题后，我会在课堂教学中有意识地对他们进行点拨教育，对于那些自我意识特别猛烈的同学，我会单独跟他们沟通，以伴侣的身份和他们对话谈心。 （2)、后进生的转化每个班级都有一些上课不认真听讲，作业不按时做，很难管理的同学。对于这

23、部分同学，我一开头实行了一些惩处措施来督促他们，实施了一两周之后，我发觉效果并不明显。于是，我开头调整对策，试着去发觉他们身上的闪光点，适时地鼓舞他们，渐渐地，这些同学上课时开头乐观举手回答问题了，遇到不懂的问题也会来找我解答。学习成果也有了确定的进步，虽然还不足以跻身班级优生的行列，但他们的表现让我信任没有同学是天生的差生，只要给他们足够的鼓舞与关爱，我们确定会收到很好的效果！ 顶岗实习自我鉴定 篇7 见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的熟识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好的

24、提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的力气更加自信。 在实习时，我认认真真完成任务，我乐观响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力气，以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作认真负责的态度让我深受感动! 在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。 时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的关怀， 至此，我的社会实习

25、工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经受，并会牢记大家的教育，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。 这次的经受是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸取进去。初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的高校，果真没错。 呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土， 也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 顶岗实习自我鉴定 篇8 短暂的实习生活已经结束了，在这不到一个月的时间里，我第一次走上讲台，扮演了老师的角色。从实习

26、第一天备课到深夜到实习最终一天与同学们离别时的依依不舍，这宝贵的实习生活让我经受了作为一名老师的种种第一次，正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名老师的酸甜苦辣，也深切感受到了作为一名老师，尤其是一名优秀老师是要付出多么大的汗水与努力。 第一次讲课 第一次讲课的经受信任对每一个实习生来说都意义非凡，由于这是我们第一次踏上讲台，面对同学，那紧急和兴奋劲儿是不言而喻的 。对我来说，第一次讲课的经受更是难忘。来到实习学校听了一周的课后，指导老师就让我正式上了一次英语课。我兴奋不已，挑灯夜战预备着其次天的课。最终功夫不负有心人，讲课还是比较成功的，得到了指导老师的确定。上完第一节课，走在校内的路上，竟

27、然有同学向我问好，此时心里真是美滋滋的。在随后的教学中，我越来越感受到有责任心是一名老师的基本素养。 第一次犯错误 作为一名老师同样要有扎实的专业学问。这一点我是深有体会的，由于第一次讲错学问的经受让我既惭愧又自责。记得 那是在讲动词变现在分词的规章时，有一条规章是：在重读闭音节中，动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，要双写这个辅音字母加ing。在举例子时，我随口说了listen这个词，看似符合这个规章，但实际不符。由于我的一时疏忽，导致全班35名同学学到了错误的学问，那种自责惭愧的心情是难以形容的。可以说直到自己真正值上了老师，才发觉自己当同学时对已有学问把握得仍有不足。由此我更深刻体会

28、到扎实的专业学问是一名合格老师的.基本要求。 第一次体会当老师的欢快 一名优秀的老师除了要有猛烈的责任感，扎实的基本功，更应是一名很好的课堂组织者。对于英语初学者来说，老师如何组织课堂教学，调动课堂气氛，使同学对英语产生爱好就显得尤为重要。记得有一次同学们朗读课文，个个都像蔫了的白菜，有气无力。这时我就问他们有没有听说过疯狂英语，见他们惊奇的表情，我就讲了讲什么是疯狂英语，以及李阳的一些英语学习方法，比如三最口腔肌肉练习法。最终我鼓舞他们用疯狂英语的方法来朗读课文，没想到同学们一下子来了精神头儿，嘴也张开了，声音也大了。一堂课下来，觉得自己好有成就感，第一次体会到了作为一名老师的满足与欢快。在

29、以后的教学中，我就不断运用多种灵敏多变的教学方法，比如玩耍，竞赛，鼓舞，幽默等都取得了不错的效果，从中我深深体会到老师的满足与傲慢。 第一次流泪 随着与同学的不断接触，我越来更加现每个同学都是那么地纯真可爱。与城里的孩子相比，他们没有优越的学习条件，但他们却有城里孩子所没有的朴实和善和不怕吃苦的品质。他们就象一朵朵迎风招展的小花，虽然没有生长在沃土，但个个都散发出沁人心脾的芳香。转瞬间，离别的日子就要到了，真是舍不得和他们说再见。记得最终一天，全部的同学都是含着泪上完了最终一节课，包括我自己。当同学们哭着问我什么时候再回来，我强打着笑容说毕业后，我会再回来。 顶岗实习自我鉴定 篇9 顶岗其实是

30、一顶很不错的举措，对于尚无工作阅历的同学来说是一个很好的熬炼机会，也是很好的体现自身价值的机会。 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本相关的实际工作，增加了技能，熬炼我们综合运用所学的基础理论去立分析和解决实际问题的力气，把理论和实践结合起来提高实践动手力气，为以后走上社会打下了确定基矗通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的中有针对性地解决。我想这就是学校支配我们三实习的目的，我很幸运成为河北师范学顶岗实习中的一份子! 实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情此起彼伏，现将实习报告总结如下： 在教学方面：在教法上留意启发同学，培育同学思维的发散

31、性，提高同学的力，丰富同学的学问，培育同学的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的同学的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起争辩教学方法和阅历，取他之长补己之短。作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一支笔。我虚心听取老师和的看法，尽我最的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发觉自己很多的不足。比如：授课的规律性不强，解释性语言太多，对于同学提出的问题有时自己知道是但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三特别钟的课不到二特别钟就结束了。此外，语速也有点快。 在方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没

32、有想到虽然几个不熟识的人在这么短的时间里能生疏到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也特殊好，我们经常在一起打篮球、谈天等。这的同学也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的呢系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持确定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威猛感。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很的助。 在学习方面：我的课巢排地较满，每天都要给同学上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和同学

33、们一起画画，给同学们改画。这样不仅能助同学，同时也能提高巩固我自己的.基础力气。在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟同学的思维方式，从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。 在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后确定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的方案和支配。这次实习使我加深了对老师工作的熟识和了解，进一步巩固与进展了专业理论学问，培育了立从事美术教学及教育争论工作的力气，坚决了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长

34、期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的争论开发、教学设计、学科的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣扬。总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的老师而不懈努力! 顶岗实习自我鉴定 篇10 时间飞逝，转瞬间顶岗实习已经三个月了，在这短暂而又充实的实习时间里，有过欢快，有过收获，然而也有过沮丧，有过茫然，有过挫折。其中味道，仅有切身其中的我这个实习生才能明白。顶岗实习时间虽然短暂，但对于我这个高校生，却有着很多影响，回想这三个月的实习，感慨颇多。总的来讲，最深的感受就是：实习工作和

35、在学校学习是完全不一样的两种生活方式。学校里同学们比较简洁、单纯，成果的优异是首要奋斗目标，日常作息时间随课程支配，能有充分的休息时间。而实习工作中则需要生疏人打交道，要学会为人处事的道理，大家都是以利益为先，不像学校同学们那么单纯。 顶岗实习期间，我乐观主动与他人沟通沟通，从沟通沟通中看看和同事有没共同爱好，更好的建立共同话题，这是提升人际关系的好方法。我每一天也乐观主动的工作，努力的充实自己，让自己学到的更多，慢慢的提高工作效率。工作之后，还会主动和同事聚在一起争辩工作上的事情，从而获得工作阅历。在这三个月的顶岗实习中，同事们都对我悉心帮忙和指导，再加上我自我的不断努力，各方面都取得了必需

36、的提高。 还记得刚到公司顶岗实习的时候，我先理解了公司的培训，对公司的业务往来和基本情景有了必需的了解，同时，我也意识到那里的一切对我这个高校生来说都是新颖的，在那里我能学到很多东西，也能更好的呈现自己的才能。 实习期间，我有不懂的问题就会去请教有阅历的.同事，他们也会急躁的为我解答，可能看我是个实习生，不管是在工作上还是生活上，大家都对我很照看，这让我很感动，在实习期间，我也严格遵守公司的规章制度，不迟到，不早退，乐观主动的完成上级支配的实习任务。 经过实习，我明白了学无止境的道理，对于这个不断进展壮大的社会，我们这些高校生仅有经过自我的不断努力才能适应社会的快速进展，优胜劣汰这个道理是恒古

37、不变的道理，我们要不断的学习学问，在实习中发觉自身的不足之处，在加以改善，这样才能在社会中占一席之地。 顶岗实习自我鉴定 篇11 在实习这段时间，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给我实习生活带来很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定会很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着带课的老师给孩子上课，我认真的学习她的上课方式和治理课堂记录的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的。究竟试教和正式的时候的心态是不一样的，听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲

38、课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神，还可以为课堂带来一些活力，慢慢发觉，孩子们开头接受我，宠爱我，这是让我最兴奋的一件事。我才发觉对待孩子真的要特殊的专心，给他们多一点的关爱他们就会宠爱你。组织幼儿“六一”节，我带着班里的小伴侣们支配节目，当然在此期间很劳碌，但感觉很充实。同时，也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业学问外，还必需要有其他课外学问，这样才能和同学闹成一片。这个时候才知道，实在幼师还是很好当，只要你用正心态往对待。就在这样劳碌的实习生活中，时间匆忙而过。 在这期间的每一天，都在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长，使我生

39、疏到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，谁都不情愿被时间丢下，而我们也随着时间的流走一点一点的成长，而经受的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟，或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进了一步，成功也就更进了一步。人生就变得更加有意义，就会活得更加精彩。 顶岗实习自我鉴定 篇12 实习是高校生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是高校生培育自身工作力气的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中把握好实习内容，培育好工作力气，显的尤为重要。 在思想上，我能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，坚持参加公司每次的培训。要求乐观上进，疼惜公

40、司的一砖一瓦，始终严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟识到成为一名德智体全面进展的优秀工作者的重要性。 在学习上，更是对自己严格要求，端正工作态度，作到了理论联理实际；从而提高了自身的一专多能的特长及思想文化素养，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热忱大方，恳切守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和谐相处。 在工作中，我努力一丝不苟，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严

41、格要求自己，刻苦钻研业务，就是靠着这样一种坚决的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺当开展打下了良好的基础。 记得刚到公司时，那时候的公司生意爆满，而我虽然是刚从母校那学习了一些理论学问，但这一现状不能满足工作的需求。所以自己的工作方案无法正常开放。为了尽快把握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论学问等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以赐予工作上支持精神上的鼓舞，经过较长时间的熬炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的服务者，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也

42、就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热忱、友好、急躁。这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的，也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是转变不好性格的良好途径。 以上是我的实习工作自我鉴定。虽然实习只有三个月，但中间的.收获是不行磨灭的，这是一笔宝贵的财宝，这笔财宝将对我现在及以后的职业生涯进展起着至关重要的作用。而这些成果的得来与单位的领导和同事们的关怀是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假如用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下奇妙明天，我

43、信念百倍。 顶岗实习自我鉴定 篇13 在实习中，我参与了整个4月全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正值而标准的会计流程，应前辈的教育还认真学习了公司法、税法会计法，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了单位会计工作的全过程，认真学习了各类经济业务的会计处理方法，并把握了公司财务软件的应用。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务科的前辈们请教，不论他们年龄大小，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等学问，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关学问，对实务会计有了确定的把握和具体

44、的了解，具体包括以下几点： （一）、熟识各种原始凭证 在校学习期间老师曾经给我们看过一些原始凭证的仿真版，到了单位以后我才知道，我才知道我们在学校里见的那些原始凭证只是凤毛麟角，还有太多太多的原始凭证我们不曾见过，不曾听过，不知道 他们的用途。在这几个月的实习期间我首先要做的事就是熟识原始凭证，这是全部会计工作的基础，没有这样的阅历我们根本无法开展以后的工作，更别说是在公司里的进展了。所以我认真听取前辈对我的教育，了解公司使用各种原始凭证的填制方法和其经济含义，以后再见的时候就知道该如何处理了。这是我开头以后工作的基础，必需得打好，而且不能操之过急，慢慢学习，虚心请教，学习前辈的精华，以后为公

45、司更好的服务。 （二）、 依据经济业务填制和审核原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位。在进行签章的时候要认真审核原始凭证是否填制正确，保证原始凭证填写的内容与实际经济业务发生的状况相全都。这是会计凭证编制的基础。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完

46、整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。记账凭证在财务软件上填制好以后要打印出来，把原始凭证附到记账凭证之后，保证原始凭证和记账凭证相全都。 （三）、依据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输消逝金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消逝金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。 （四）、 依据记账凭

47、证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 （五）、依据公司人员状况编制核对工资单 工资单的编制和核对是一项困难的任务，一点也不能马虎，确定要保证工资单上记录的内容与公司的实际状况相对应，在核对的过程中发觉特殊状况应当向领导乐观反映，核实状况，这样才能保证会计信息的正确性。 （六）、 依据公司实际经济业务状况向税务机关报税。 依法纳税是每个公民应尽的义务。 每月月初都得向税务机关报税，这在四个月的实习期间，公司的出纳教我如何向税务机关报税。首先得照实填写公司的经营收入状况，然后依据税法的规定计算出应当缴纳的税款。说是这么简洁，其实，实际操作的时候并不简洁，税款的计算必需的正确，而且必需的 依据税法的规定进行计算，不能任凭使用税率，少计收入，多记支出，这些都是违法行为，都是要受到法律的制裁。所以每个月报税交税的时候都得仔细认真，不能出任何的差错。 （七）、 依据银行对账单编制银行存款余额调整表 每个月都要到银行取回银行对账单与单位的银行存款日记账进行核对，检查是否有未达账项，假如有，依据未达状况编制银行存款余额调整表，检查调整后的余额是否全都