精选初中生作文集合8篇.docx
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1、精选初中生作文集合8篇学校生作文 篇1 “叮铃铃”下课了,我一个箭步冲出教室去玩耍。这时一向严峻的老师微笑着对我说:“让同学们在教室里坐好,我有一个天大的好消息要告知大家。 我一脸兴奋,连忙回到教室,教室这时炸开了锅。我鼓足了劲喊到:“同学们,一会,万老师要告知我们一个好消息,大家都坐好。”我的话音未落,一共性急的同学问:“什么好消息?”“绝密,老师说你们不坐好她就不来”我一边得意的说着,一边也在心里猜想着。同学们都流露出期盼的眼神,而我呢,更是把小眼睛睁得溜圆,望着教室外走廊的拐角处,盼着老师的身影快点从那里消失。 不一会儿,老师来了,同学们屏息凝神,不约而同地把目光聚焦到讲台上,而老师却微
2、笑着站在那里不动声色。时间好象凝固了“你们猜猜看,是什么好消息?”老师还没说完,教室里就沸腾起来。那个急性子同学结巴地说:“一确定是是春游!”老师摇摇头。这时我们班的罗嗦大王慢条斯理的说到:“依据我的推断,应当是,好象是,确定是放假吧?”这时班长也按耐不住了,舍去了平常的绅士风度大声叫着:“不会是我的一篇习作又发表了吧!”同学们还没等老师表态就“嘁!嘁!嘁!”的表示了不服气。老师只是微笑着摇头。 此起彼伏的猜想的热潮过后,教室里又不得不恢复了宁静,老师这时奇妙的拿起了粉笔,矜持的转身在黑板上写:今日的习作题目是好消息。“啊”同学们的唏嘘声好象穿过了操场,穿过了街道,在天空中回响似的,一些同学作
3、出了“晕倒”的姿势。老师语重心长的说到:“同学们,最近,大家学习时间紧急,我看你们习作有些枯燥乏味,所以和大家开个玩笑,就把刚才的事情写下来,记录下你们学校时代的欢快和不欢快的点点滴滴,让我们的学习生活更加精彩吧!”“好!”同学们异口同声的回答。 学校生作文 篇2 我最近在制作科学小制作小舟。说到小舟大家确定首先想到在水中的沉浮吧!我已开头制作小舟只是单单3个空心密封的易拉罐把它绑起来就完成了,可我在测试载重的时候发觉小舟的载重力气并不是很强,在随后我不断地加易拉罐发觉小舟的载重量也渐渐的增大了,这是为什么呢? 为了解开这个怀疑,我预备了4种易拉罐,分别是空心实心,密封与不密封,体积大于体积小
4、,重于不重(4样易拉罐的品牌相同,材质相同)。预备好这6样材料后我便开头了试验。我首先把水池里的水放满,开头测验第一种。我把空心的易拉罐放进水里,发觉并没有沉下去,接着把实心的易拉罐放入水中,只见易拉罐慢慢地沉了下去。接下来我开头其次种测试。我把两个空心的易拉罐一个用胶带密封,一个不用胶带密封,然后把密封的放了下去,发觉不管我怎么施压,就算把罐子按毕竟,他也会乖乖的出现来;我又把不密封的.罐子放入水中,在不是呀的状况下不会沉,但我的手用力一按,只听见“咕咕咕”的声音,没过几秒就沉了下去。再接着是测试第三种。我先把体积大的放入水中,但它并没有沉下去;我再把体积小的放入水中,没过多久它就沉了下去。
5、最终我测试第4种。结果也不以为然,想必大家也已经猜到了,当然是重的沉了下去,轻的浮在水面上。试验做到这里我又产生了疑问:我以上的试验都是物体得体的材质相同,那材质不相同会如何呢?于是我拿来了一块体积相同铁与一块泡沫,把它们放入水中,结果铁沉了。 通过以上的试验我得出了物体在水中的沉浮与物体的体积大小,材质,重量,密封程度等有关。 学校生作文 篇3 本人想为物理老师立传很久了,今日借此机会,一吐为快,物理老师外传。 马虎的人确定没发觉,像我这样细心的人,经过几个月的相处,发觉了一系列关于他的事情,不信,你听着 看,他那样 记得刚开学就听消息灵通的人说我们的物理老师是位年轻的男老师。这令我大为惊奇
6、:他毕竟帅不帅,酷不酷?其结果让人大吃一惊。他,跟“酷”丝毫也联系不起来,不过,我们还是给了他喧闹的掌声。后来,仔细一瞧,我不禁拍案叫绝:他留着靓靓的短发,厚厚的镜片后面有一双深藏不露的眼睛,鼻子小小的,可与此相反的是,他的嘴特别大。人们都说薄嘴唇的人能说会道,但经过几个月的发觉,厚嘴唇也毫不逊色,从老师这张嘴里迸发的话语里,总是那么的热忱、生动、流畅- 听,他那话对物理老师的第一印象是他总是板着脸,虽然他才刚刚二十几岁,却严峻得个白发老者,不过,我错了,错得好离谱,谁说物理老师总是板着脸,他真得很搞笑。 记得他给我们上第一堂课时,我们班一些人有爱插嘴的习惯,很多老师都无可奈何,他一上场,状况
7、就转变了。 “同学们,现大我们来学习参照物这节,我们来说月亮在云中穿行,”这时,他却说出语出惊人的一句,“好美啊!”说完,我们哄然大笑,这时物理老师说:“希望你们千万不要说此类的话,否则后果自负。” 我们很宠爱这样的物理老师。 学校生作文 篇4 三年前的我,怀着忐忑来到了学校,一个学校生活了六年的学校。 现在,我怀着难受离开了这一所学校,留下了太多的牵挂,一个生活了九年的学校,和一帮兄弟姐妹。 在这里留下的不仅仅是回忆与怀念,还有对将来慢慢的希望,还有我的闺蜜,我的暗恋,我的兄弟,我的伴侣,我的恨,我的怨。当面临着离别之时又何必言及不悦之事?徒添伤悲耳。 初三的我却也不再是曾经的我,不论从外还
8、是从内,额, 从外来看我是不能把握的、不过从内来看,也不是说我现在更成熟些,或者说以前很稚嫩呢。 胡适先生说:“世界上最可耻的事就是把一张生气的脸摆给别人看”,而在我认为,最可耻的事其实是明明自己特殊生气,却还有号给别人一张美丽的脸庞,这种人亦是最可耻的,用完任何的脏话都骂不绝这种掐媚和虚伪的人,和那种虚伪的笑。 在学校生涯我们的阅历自然不是很丰富,但是偏偏又人自作渊博,常常发表令人赞不绝口的言论,殊不知在赞美背后的慢慢推敲只是肤浅的偏理。在我眼中,有资格自称阅历丰富的只有这2种人:一是已年过半百的老者,富者(富的是思想不是物质),年龄就是死限,就算你经受再多,没有沧桑作为背景也只是虚假的高台
9、。二便是不知所云的疯子,他们说话不必付出任何的代价,由于他们作为一个不同于常人的思想总是沉醉在自己的世界里面。 自然,在学校我厌烦的还有一项便是说“爱”,一个只经受过十余年生活的人你连说 “爱”的资本都没有,凭什么给别人留下一个虚幻的爱的空壳?这种人亦是可耻的。在学校就像富有沧桑的人一般,信誓旦旦的说“xx爱xx”不觉的可笑么?我亦曾对人说过爱,一个是我的闺蜜,二是我自己。爱闺蜜是友之爱,此爱纵不能天长地久,却可以闲生乾坤,足矣。二是自爱,这亦是人的立足之本,就无需多言了。 学校生作文 篇5 误会是人与人之间最简洁发生的。误会就好象一个深不行测的深渊,你一不当心就会掉进去。就这样,误会开头集中
10、,让你的生活图上了一色委屈.内疚的颜色。它使你让你惧怕你的亲人.长辈;让你与好伴侣反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说,这样是不是很不公正啊。这样的不公正,我也承受过一次。那时几年前所发生的。 那天,我哼着小调,蹦蹦跳跳地回到家里,放下书包,正预备坐到椅子上看书。“哎呀,什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看,原来是一个大包裹呀。惊奇心使我拿起大包裹来看。心想:这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看,呀!这么多钱,这可不是开玩笑的。对了,确定是爸爸妈妈买东西,不当心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去,还像平常那样看书。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看他们的样子,满面春风,确定有什么喜
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