期末的学生自我评价_1.docx
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1、期末的学生自我评价期末的同学自我评价 篇1 通过半年的高中生活,我更加深刻地了解了我自己。我发觉自己的学习态度更加端正了,比以前更加勤奋了,懂得了一些人生中的疑团,对人生有了更深刻的理解,懂得了父母那肤浅的爱,知道孝敬他们了,学会了理解老师。深刻地熟识到了团结与精神的重要性。一个班级,一个部队只要团结就能成功。我也意识到了自己不少的.缺点:生活烦乱而无规律,没有方案,自信念不高。没有王者的风范。不会与别人沟通,不会表达自己对他人的爱,性格太随和,自制力差,太现实,太直率。 期末的同学自我评价 篇2 一转瞬五班级的第一学期立即就要结束了,在这一个学期的学习过程中我学到了许多许多新学问! 语文我们
2、在第一单元中知道了读书时一种很好的学习。其次单元知道了有些人特殊惦念家乡的情感。我还巡游了汉字王国,知到了汉字的起源,汉字的演化过程等等。在第七单元中知道了旧中国由于贫困与落后二受到的欺凌与压迫,比如圆明园的毁灭。数学我们也学了不少新学问,比如方程式,邮政编码在平常的学习过程中我虽然没有收到老师的批判,但是我觉得我在课堂上的发言不够乐观,有时候还有一点丢三落四的习惯存在。 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和鼓舞他。我擅长与他人沟通合作,每当我有欢快的事,我
3、都会与伴侣一起共享。我的人际关系也很融洽.我宠爱生活,我宠爱观看生活,为了进展我的实践力气,我会参加一些活动,不但可以熟识一些伴侣,还可以开拓视野。 做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践力气强,对新事物接受力气快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够乐观上进并主动挑战一些困难。 平常留意熬炼身体,宠爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整,遇事冷静,不冲动。 下个学期中我确定更加努力,好好学习,敢于发言,多做笔记取得优异的成
4、果! 期末的同学自我评价 篇3 光阴似箭,日月如梭,转瞬之前我已进入高中半年了,回想起这半年来,有很多瞬间值得我难忘,有幸福的泪水,也有失败的苦痛,虽然幸福不是很多,但我却从这里学到了很多。在这里我学会了怎样珍惜时间,并且在这里的一分一秒对于一个高中生是多么地重要。在这里我才真正体会到家人和亲情的重要,在这里面对一个个生疏的面孔,说实话我真的有些不知所措。但不管怎么样在这里我还是发觉了自己有优点的。比如:上课认真听讲、刻苦学习缺点有:对作业不能准时按时完成、责任心不强、心理压力打,每次考试都不理想,这使我很难受。 期末的同学自我评价 篇4 高校在怀旧中慢慢离开,顾高校生涯,通过好老师的教学和自
5、己的努力学习,我成功地完成了资本专业课程,但也养成了认真对待学习和工作的好习惯!。能够努力工作,忠诚、稳定,坚持诚信和正直的原则,有士气挑战自己,进展自己的潜力; 做一个乐观的人,工作乐观热忱,为自己的目标努力实现自己想要的; 性格好,情愿与人沟通,生活在群体中,能客观直接地与人沟通,具有较强的团队治理力气和合作精神,能乐观互动,努力实现团队目标; 擅长学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的爱好和很丰富的学问,适应力气强,能够在很段时间内融进一个新的领域,适应他并且把他做好; 具有较强的专业理论学问、扎实的基础和较强的实践力气,能够在专业领域提出自己的看法。恳切、开朗、勤奋、务实,适应力气强,团
6、队合作力气强,责任感强,正义感强,宠爱集体,宠爱公益事业,能够坚持整体形势的原则,情愿听从集体利益的需要,有奉献精神。 学习成果不是很好,但我在学习过程中收获了很多。首先,我端正了学习态度。在我考进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力认真的学习。看到四周的同学努力学习,我也放弃了初衷,开头了高校的学习之旅。二是大大提高了自学力气。由于高校的教学不再像高中时的填鸭式教学,但仅仅在课堂上听讲是不够的。这就要求课后练习巩固课堂学问,自己学习,经常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力气得到了进步。另有就是懂得运用学习方法,留意独立思考。假如你想学好,
7、你不能只努力学习。你应当学会做事的方法。俗话说,教人钓鱼总比教人钓鱼好。我来这里的目的是学会钓鱼,但说起来简洁做起来难。我转变了很多方法,勤于思考我所做的一切假如我不明白,我可以勤于询问。在学习中,以独立思考为座右铭,永久不要遗忘警告。随着学习的进步,我不仅学到了公共基础学科学问和大量的专业学问,而且有了质的奔腾,可以快速把握新的技术学问。我认为这对将来特殊重要。在学习学问的过程中,我与老师建立了猛烈的师生友情。 期末的同学自我评价 篇5 我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。要好好地学习他人的特长,改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太马虎了;有时太懒了,英语就不认真记单词,成果
8、不是很好。我特殊宠爱游泳,游得很好,有一次,连续一小时游了两千米远。 我这学期表现不错,上课发言乐观,认真听讲,按时完成作业,宠爱阅读,还乐观参与学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为班级做事,所以还要加强责任心。还有就是确定要改掉马虎的毛病,由于每次数学考试都是由于马虎而失分严峻的。希望下学期能做得更好! 在这一个学期里我有许多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好预备。如:上课爱和他人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,说一点。但是我也有许多优点:上课举手比较乐观。我要改掉那些缺点,把优点保持住。 这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课
9、发言乐观。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我假如能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。 期末的同学自我评价 篇6 1、在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相像,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,特别钟就能写出一篇作文。可在数学上,我马虎大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成果始终是八十多分,我对数学感到特别简洁,可有时连一些小
10、小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音特殊怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观看不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的简洁,假如科学老师能给我讲,那我还有许多个为什么想问问老师。 在课间里,我玩得特殊快乐,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发觉跳皮筋的乐趣特殊多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。 在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入
11、迷就让我能看一两个小时,我学问对眼睛不好,就多出去滑旱冰等玩耍。 2、这学期我的成果起伏不定,考试成果也很少考高分,在学校的表现很差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的看法,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度特殊的恶劣。各方面做的都让人无望,薛老师现在都有点不信任我了。 本学期,我马虎大意,与老师说话时,大摇大摆,书写不整齐,做事也不像以前那么认真。 现在,我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。无论干什么事,我都会干不好,由于我心里很想想。二、三天打鱼,两天晒网。刚好上几天,我就又开头不认真了。三、爱高傲。我的期中考试三门成果都在90分以上,我很兴奋,每当我考不好,
12、就会对爸爸妈妈说:“没事,下一次我确定考好。” 3、在这一学期里,我的学习状态不够乐观,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应当改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期熟识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应当留意了。 我的语文成果不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起爱好,当然也就学不好了。英语,考试成果还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我特别苦恼。在副科上,不够重视,应当予以改正。我想,我以后不能再偏科了。 期末的同学自我评价 篇7 一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想
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