高中学生优秀作文（精彩10篇）.docx

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1、高中学生优秀作文（精彩10篇）高中生作文 篇一 见到同事跌倒，富兰克林选择躲到一边，维护了同事的尊严；想给穷人一杯咖啡，富人决定将咖啡贴在墙上，保全了行乞者的尊严。与人为善，我们要采取更温暖的方式。赠人玫瑰，请先去掉玫瑰上尖锐的刺，让受善者真正可以享用玫瑰的芬芳。 行善，如一道温暖的阳光，助受困者走出黑暗的阴霾。可有时候，行善之光也会太过明亮，灼伤了受善者的皮肤，刺痛了受善者的双眼。“呼尔而与之行道之人弗受，蹴尔而与之乞人不屑也。”“暴力”的行善，让善行失去了本该有的温柔力量，损伤了受善人的尊严，也辜负了行善者的善心。 换一种方式行善，受善者就可以在收人帮助之时获得尊重。郑州一家面馆老板身患癌

2、症，高昂的医疗费让这个家庭不堪重负。妻子一人打理面馆，病床上的丈夫心疼妻子，便在微博上写道“都来我家面馆吃面吧”。一瞬间，郑州市民纷纷来到这家原本冷冷清清的街边面馆，即使没有座位，也要吃一碗面留下些许钱财，用一种尊重的方式向面馆老板提供着自己的援助。“全城吃面”，展示着郑州人民无私的善心和行善的高素质，这样的行善，没有了金钱的冰冷，而是如一碗阳春面般，热气腾腾，温暖人心。 换一种方式行善，让受善者成为未来的行善者，让爱心穿越时空源远流长。壹基金协会有着这样的规定，所有接受捐助的人都要同时加入协会，当他们摆脱现在的困境，取得辉煌的明天之后，也要捐助他人。这样的规定，给了受善者尊严和摆脱困境的动力

3、，也让善心永存，激起社会向善的涟漪。 而当今社会，也有些人的行善裹上了“功利”的外衣。陈光标，高调行善，在行善之后逼迫受善者与他合照，而且要求接受媒体的采访。镁光灯下，行善的微光怎会展现出应有的价值？包裹“功利”的行善太过“沉重”，让受善者不堪重负，实在是善心的浪费。 请在赠人玫瑰前去掉玫瑰的刺，请在帮助他人时为他人留出尊重的空间。多一份尊重与理解，让善心化作春雨滋润万物，让善心化作微光点燃暗夜。让行善多一份人性的光芒。 高中生作文 篇二 从北大门出发，绕过走廊就来到了教学楼，朗朗的读书声从教室飘扬而出，时而轻，时而响，时而缓，时而急，时而像轻快的溪水，时而像高昂的交响曲，不禁让人陶醉其中。

4、教学楼里最有特色的地方就是翰林角。“翰林”这个名字是由古代最高学府之一的“翰林院”引用过来的。里面摆放着各种各样的书：有经典的少儿读物、有幽默的故事书、还有优美的古诗集每次下课，都能看到同学们一窝蜂似地涌向翰林角，但又瞬间安静下来，只见每人都手捧着一本书，如饥似渴地读着。 走过楼梯，各种各样的标语，像一位位安全卫士，时刻提醒着我们“请勿在楼梯处打闹！” 站在教学楼上，往远处看，罗汉松就像一位年迈的老人。脸上的皱纹紧挨在一起，而那茂密的枝叶却又像一位活力四射的青年，向四面舒展开，显得虎虎有生机，刺眼的阳光透过重重叠叠的枝丫，在地面上投射出一个个密密麻麻的小圆点。罗汉松虽然不像雪松一样高耸入云，也

5、不像大榕树那样遮天蔽日，但他却有着500多年的历史，算得上是我们学校最古老、最有特色的一棵树。在炎炎的夏日，也是同学们休息和娱乐的好地方。 你可能会问我，教学楼旁那个古色古香的充满着一丝古代风味的建筑是什么？我会自豪地告诉你，那就是我们学校的学计管。学计管可是浙江省最早专门学习数学的学校，也是玉海楼的建设者孙怡让先生专门倡导创办的第一所学校，是瑞安教育史上的“先行者”。站在学计馆门口，外面正下着倾盆大雨，雨水顺着屋檐往下流，落到地面上，发出闹钟一般“滴滴答答”的声音，扩散出一道道水纹，格外美丽。欣赏着雨景，我的眼前浮现出校长对我说的学计馆的未来规划，以后这里将会建成各种学习角落，同学们可以在这

6、里看书、玩数学趣味玩具、练书法、品茶点 学计馆的旁边就是同学们的乐园操场。在那里，我们可以打篮球、跳绳、做广播操那里不仅留下了我们的汗水和欢乐，也留下了我们成长的足迹。 这就是我的学校，虽然不大，却处处充满着书香味。这么好的学校，叫人怎能不爱上它？ 高中生优秀作文 篇三 又是一个明媚的九月，我们从教学南楼搬进了北楼，高三生活就这样开始了 曾几何时，教室里贴满了催人奋进的标语，每个人脸上都写满了严肃。生命中本应灿烂的季节，也被划分成几大战役。不久，周一的班会也被课堂所占用。同学们手中的笔很少停下，吃饭和睡觉只是“例行公事”。耳边不再听到动人的流行歌曲，身边也很少有人谈论离奇的电视情节。令狐冲们已

7、告别了我们的记忆，碧血剑也已飞离了我们的双手。 剩下的只是两个人一组、三个人一群，面红耳赤地争论。我们起早贪黑地学习，我们坚韧顽强的打拼，日子天天如此。虽然我们已经觉得很累，但老师们大都有奉陪到底的精神。 刹时间，教室里多了几分凝重，仿佛很难容得下更多的快乐。 虽然我们的课余生活已经被繁重的学习剥蚀得没有了多少色彩，但庆幸的是，周五的体育课上，我们可以尽情地欢笑和放松。男生在球场上你争我抢，你来我往，我们站在周围为他们加油鼓掌。他们看上去是那么的英俊潇洒，身姿矫健！下课了，他们又三三两两急不可耐地跑向了水塔，对这水龙头大口大口地灌水。那举动，又是何等的豪迈，何等的潇洒！ 这就是我们的高三生活！

8、这也是我们人生中最重要、最关键的岁月！欢乐兮几何？痛苦兮几何？然而谁又不是在这欢乐与痛苦中度过！ 十六岁是花季，十七岁是雨季，而十八岁则是受伤与磨砺之后的收获之季。高考不仅仅是对知识的考验，更是对我们心里承受能力的检阅。 毕业证上那圆圆的钢印，是我们人生旅途中不可或缺的一个句读，是我们高中生活的一个句号，但不知道我们能否画得圆满，但愿我们不会犯阿Q的错误。 一切才刚刚开始，一切也都不可知，但我们会长大的！ 高中的作文 篇四 写作不是一朝一夕就可以完成，它需要长期的积累。在语文作文教学中，教师要指导学生选取好的写作素材，为文章增添色彩。我们要让学生学会欣赏，让他们有一双善于发现美的眼睛。在我们的

9、现实生活中，存在着许多美好的事物，我们要善于观察、善于发现、善于捕捉，才能发现生活中的美，才能美化我们的心灵，充实我们的头脑，写出好的作品。教师要善于引导学生去体验生活、贴近生活，开阔眼界，为自己的写作拓展思路。阅读是写作的基础。教师要合理利用教学资源，开设阅读课程的学习，从阅读的过程中学习前辈的写作风格和写作手法，从中受益。学生在阅读过程中，要精读细读，要学会思考，同时为自己的写作积累素材。在学习生活中，要培养学生写随笔的习惯，让学生自由选取写作内容，自由发挥，这样不仅锻炼了学生的写作能力，还让学生养成了良好的生活习惯。 一、要注重培养学生的写作情感 情感是文章中必不可少的因素，文章缺少了情

10、感就失去了文章的价值。对语文课本中蕴含的那些优秀的文章，我们都可以感受到作者赋予其中的感悟：有的是对锦绣山河的赞美；有的是对未来的展望；有的是对残酷现实生活的无奈等。情感是文章的点睛之笔，阅读是心灵的交流。只有在写作时作者将自己的情感赋予其中，我们在阅读的过程中才能感受到，才能领会作者的意思。所以在培养学生的写作能力时，要注重学生写作情感的培养。要让学生善于发现生活中的真善美，走进自己的内心世界，用心去感悟、去领会，做到有感而发，将写作与心的交流联系起来，将自己的情感用文字去描述，去诉说。在平时的学习、生活中，也要注重情感体验。 二、注重学习积累，丰富写作语言 在写作过程中，要注重语言的组织，

11、要善于采用修辞方式来装饰文章语句。这就要求教师在平常的语文教学课程中要生动形象地分析文章内容，找出文章修辞方式，仔细讲解，使学生更好地了解组织语言在文章中的关键作用。采用生动形象的语言描写不仅可以吸引读者的阅读兴趣，还可以使读者感受到作者的写作功底。在写作过程中，我们要学会效仿古人学者，善于引用名言名句，联系古人的壮志豪情，为自己的写作增添情感意境。如在励志文章的书写时，我们可以引用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容坚持真理。平时的学习过程中，我们要注重成语知识的积累，要善于将成语、谚语引入写作过程中，提高写作水平，提升文章高度、深度。 三、强化创新，培养学生写作情感 同样的道理也适用于

12、写作。写作是一个日积月累的过程。在写作时我们要做到三个新：即立意要新，取材要新，结构要新。我们要善于发现生活的美好事物，怀着感恩的心去感悟世间万物，收集写作素材，培养写作情感，积累写作语言，从而书写出优美的文章。在高中语文作文教学中，教师要调动学生学习的积极性，培养学生的写作兴趣。作为学生学习的指导者，无论在指导思想方面，还是在具体实践操作方面，教师都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性，行文运笔的深广性及灵活性。 四、结语 总之，在今后的高中语文教学过程中，应根据教学要求与学生自身特点，选择灵活多样的教学形式，指导学生写作，提升学生的写作能力，让学生练就扎实的写作功底。同时，还应

13、注重学生写作情感的培养，夯实基础，以切实促进学生写作水平的提升，厚积薄发出华章。 高中优秀作文 篇五 过几天就是三八节了，我一定选一件特殊的礼物送给我的妈妈。 因为我的妈妈放在钥匙链上的钥匙总是丢，所以我编了一结结实实的钥匙链。它是蓝黄一体的，每层都形成一个“口”字。 三八节这天，我把编好的钥匙链从书包里拿出来，找了一个精致的盒子装了进去。我心想：把这个钥匙链放哪呢？对了！我双手捧着盒子一步三回头，生怕我的妈妈忽然回到家；我迅速跑到卧室，立刻把它放到枕头边。我如果写完作业，我的妈妈会更高兴的。于是，我马上就去写作业。 写完作业后，我又与爸爸做好了饭。这时候，就万事具备了。我耐心地等待我的妈妈的

14、到来。 直到八点多钟，我才听到了我的妈妈那轻轻的脚步声。我高兴极了。但是我的妈妈好像很累，用手擦去了脸上的汗水，用她那疲倦的声音问我：“儿子，写完作业了吗？” “写完了”我回答道。 “真自觉！”我的妈妈好像放松了许多，和蔼地摸着我的头。“我的妈妈一会就去做饭。” “但是是，我们已经做完饭了。” 我的妈妈用惊奇的目光望着饭桌。 “是我和爸爸一起做的。” 我的妈妈高兴极了，露出了甜美的微笑。“谢谢你们，我马上就来。”说完就到主卧换衣服去了。 我的妈妈出来后，仿感到一丝欣慰。她只是望着我笑。我非常着急：是不是我的妈妈没看到我送的礼物呀？要是没看见，我的整个周密计划就全部泡汤了。 我的妈妈一直走到饭桌

15、前，才笑着说：“咱家可闹鬼了。那还是一个机灵鬼。他知道今天是我的妈妈过节，还做了一个小钥匙链。还放在我的枕边，想给我一个惊喜。对不对？” 我差点没笑出来。心想：我的妈妈什么时候变成幽默大师了，我又调皮地说：“没有呀” 这时候，我的妈妈笑得更甜了，说道：“我的儿子真是长大了，不仅能感受到我的妈妈的爱，还懂得给予爱了，而且还会谦虚了。”我挠了挠头，高兴地笑了。 我想对你说高中学生作文800字 篇六 在我的生活中，我见过许许多多的人，我也有许许多多的话想对他们说，然而，我更想对一位陌生的老奶奶说：”老奶奶，祝您能平平安安地回家。” 还记得上个周六的晚上，我们全家人去餐厅吃火锅。正当我吃饱了，在火锅店

16、外面玩耍的时候，一个苍老的、微微颤颤的声音突然从我的背后传了过来：“小朋友”我赶紧转过头一看，只见一位满头白发的老奶奶正用哀求的眼神看着我，窘迫地对我说：“你有没有带钱啊？”“啊？”我惊讶地望着这位陌生的老奶奶：她的脸上布满了皱纹，她的嘴唇也冻得发紫，手里还拎着一个旧布包，身子也有点瑟瑟发抖。我先是愣了一下，然后爽快地对她说：“老奶奶，您先在这里等一会儿吧，我去问我妈妈拿钱！”说完，我飞快地跑进火锅店，和妈妈说明了情况，妈妈马上毫不犹豫地递给我10元钱，我又蹦蹦跳跳地跑出火锅店，将钱交给了老奶奶。没想到的是，她居然又对我说：”孩子，我是从外地过来的，要坐长途车回家，能不能再给我8元钱啊？”这一

17、次，我在原地站了好久，再细心打量着这位老奶奶，心想：她是不是一个骗子啊，哪有一直找我要钱的啊？我犹豫了很久，觉得老奶奶骗人的可能性更大，就难为情地对老奶奶说：“老奶奶，我不能再帮您了，您自己想办法回家吧！”那位老奶奶叹了一口气，慢慢转过身子，渐渐消失在了人群中。 望着她那苍老的背影，我心里一直处于后悔和矛盾中，我真想说：“老奶奶，在这么寒冷的冬夜，您回家的路上一定很艰难，我希望您能平平安安地回到家，和您的家人团聚。” 老奶奶，我还想对您说：“您年纪这么大，我很想再帮您，可是，最近社会上发生了太多骗人的事件，像前段时间，有人自己摔倒了，却诬赖帮助他的好心人故意将他撞到，想骗取很多钱所以我才不敢再

18、给您钱了，我真担心您也是出来骗钱的！” 老奶奶，我更想对您说：“我希望这个社会所有的人都能相互信赖，都能诚实地对人，不再用骗人的手段来破坏我们社会的良好风德，大家才会多一份信任，多一份关心，才敢勇于热心的去帮助身边每一位有困难的人！” 高中优秀作文 篇七 亲爱的奶奶： 七月的天，像娃娃的脸，说变就变。奶奶，您的身体好些了吗？ 有很多的话我不敢当面对您说，只好借助书信来表达我对您深深的歉意和浓浓的爱意。 回忆往年的点点滴滴，奶奶，我歉您的，说不完，道不尽，数不清。 曾记否？小时候，闯祸的事我，背黑锅的却是您。 您辛辛苦苦地照顾着我和哥哥的饮食起居，可我经常惹您生气，您却总是装作不曾听见，依然冲我

19、笑，我却总是笑您耳朵有问题。 奶奶，还记得那次我打碎茶壶的事吗？您知道那茶壶是我和哥哥闹矛盾是一气之下打碎的，课当我和哥哥被妈妈质问时，您却站出来，告诉妈妈是您抹桌子是打翻的。您替我揽下了所有的罪。您像个孩子似的偷偷告诉我，其实茶壶早就摔碎了，是您偷偷修好，所以才一直放在桌上没有再去用过。您看见我一脸的不相信又立刻补充了一句“不信你去看看”。 可是奶奶，您明知茶壶已经碎了，我要怎么去看呢？我知道这只是您为了不让我有任何心理阴影而编织的一个善意的谎言。我懂，我知道因为您很爱我。 何止是茶壶。您为我扛下地祸数不胜数，那满是满是墨汁的被单、碰坏了的房门、撞破的玻璃窗 奶奶，因为有您，我的童年才更加快

20、乐，您为我的童年撑起了一把硕伞，奶奶，对不起！ 曾记否？长大些，流泪的是我，心痛的却是您。 越长大的我，就越感到孤独，总是喜欢惹出些事来寻找乐趣。而渐渐老去的您，却越来越感到害怕，害怕我和哥哥出事，害怕时间匆匆流逝，身边的亲人近物会离你而去。 或许您已忘记，可是我却记忆犹新。 妈妈和爸爸因为外婆的事在电话里吵得天翻地覆，我捂着耳朵坐在床边看着新闻。每次都这样，一点小矛盾就把陈年旧事搬出来吵，然后就是妈妈赌气几月不归。爸爸放下电话，原本正在气头上的他，不小心瞥见了我月考发下来放在被子下的试卷。二话不说就把我骂了个狗血淋头。 就在我担心爸爸会不会激动地砸电视剧就时，您闻声而来，我像遇到了救星似的躲

21、在您身后。虎毒还怕母。爸爸应该不会再追究了吧？谁知这回爸爸还真动怒了，抄起一旁的扫把就追过来了。我一觉委屈鼻子一酸跑出去了。 一向玩失踪最在行的我跑进了离家最近的大伯家，神不知鬼不觉地溜进了大哥的房间。我想等明天下午爸爸气消了再回去的，谁知已经很晚了却隐隐听见您担忧的叫喊声。 越来越近，黑暗中，我仿佛看见您前行摸索的佝偻身影。田间的路凹凸不平，我心易颤，立刻打开门向家跑去。当我指尖碰到您冰凉的皮肤时，心中更是一热，泪水忍不住掉下来。您小心翼翼地交代我回去要好好合爸爸道歉认错。我擦了擦眼泪挽着您的手，点头。 奶奶，如今的我才明白，曾经的任性给您带来多少牵挂和担忧。 因为有您，我的成长道路才不会那

22、么孤寂。您让我明白了时刻为他人着想的重要性，只有我心中有他人，他人心中才会有我。奶奶，千言万语表达不尽我对您的感激。 因为有您，于是，我的人生，少了份冷漠，多了份关爱，少了责怨，多了份体谅。让我明白爱与被爱是紧密不可分割的。 奶奶请您原谅我曾经的任性淘气，奶奶最后让我轻轻地告诉您：“我真的很爱您。” 奶奶愿您有个健康的好身体，快乐地好心情！ 爱您的孙女 高中优秀作文 篇八 在含笑区的十字路口附近，有一家号称“桂林正宗冰粉”的摊子，每天品尝的行人络绎不绝。孔方兄们就像滚雪球一样进了摊主的腰包，老板娘乐得嘴都合不拢了。 正因如此，以往去这个摊点品尝，老板娘总是抠抠兮兮地给你盛上一丁点凉粉，再漫不经

23、心地倒上拇指见方的调料，让你很不是滋味，总有点被“宰”的感觉。倘若你意犹未尽，还想再加些调料，老板娘就会把扫帚眉一皱，吊起老虎脸，顿时阴风惨惨，黑雾漫漫，好不吓人！ 星期六晚上与同学去阅览室看书，路遇这家冰粉摊，正赶上口渴难耐，便坐了下来。出乎意料，老板娘笑容可掬地把凉粉端了上来，一改以往的怠慢态度。这还不算什么，更绝的是我们在谈笑的时候，老板娘竟如同倒开水一般，主动地把各种调料一并倒入碗中。再看那老板娘，神采奕奕，满脸堆笑。我愕然，深感不可思议，而身旁的同学刘某却右手一挥，凑到我耳朵跟前毫不在乎地说：“这有什么。要知道，近期增加了好几个冰粉摊呢！竞争对手多了，这个摊子的生意就渐渐冷清了。就在

24、这迫在眉睫之际，摊主不得不改变态度，以服务质量取胜 这就是竞争，激烈的商品竞争，激烈的市场竞争一个小小的冰粉摊尚且如此，我们在学习上又何尝不是在你争我赶地竞争呢？努力，努力，再努力，在学习上独占鳌头，这又何尝不是我们的奋斗目标呢？ 高中生优秀作文 篇九 不曾记得明确的时间是什么时候开始写日记的习惯。只是记得每次对很多人很多事会突然袭来感慨，于是产生了一个念头，用纸和笔把这一难忘的镜头记住，把怕忘记的瞬间留住，用文字捕捉正火中的一个个片段。 其实，也曾中断过写日记，但会以另一种方式出现。我称它为随笔。因为写得不那么具体。这事出于有因，那段时间接而连三地让我遭受一些超载的压力与问题。每天写日记总会

25、让白天发生的事象电影镜头再重新演新演绎一遍，在大脑中犹如放“精彩镜头”一样演一遍。这就把不开心的复制了成了两份。于是我暂停了自己的习惯，而改写随笔。如今，大了一些。再大的事也总会安慰自己。但毕竟到了初三，我不得不客观地暂停我的Habit，以节省更多的时间去学习。 老师（王艳丽）的评语： 你不愧一个会生活、会学习的中学生；更不愧是一个聪慧能干、知书达理的好女孩，但我想你已不需要这些唯美的夸赞，任何的荣辱都不应左右你前进的脚步，相信你会为自己安排一个出色的人生。 高中生作文 篇十 谁曾从谁的青春里走过，留下了笑魇；谁曾从谁的雨季的消失，泛滥了眼泪；谁又曾在谁的时光里停留，温暖了想念 你可知道，越过

26、那一座座山丘，一片片田野，是我对您的思恋。 这是一个忧郁的夜晚，没有璀璨的繁星只有浓浓的铅色愁云，街灯昏黄迷蒙在雨丝之中，淅淅沥沥的雨，在空寂的雨夜奏着一首充满愁思的夜曲。此时我想起了您。 我的童年是伴你在农村里度过的。上学前班时，我放学是不写作业的，作业呢？您帮我做。后来被妈妈发现了。妈妈禁止您出手。于是我跟您“谈判”，您苦恼地扇着扇子说，不是您告发的。我不相信，我说您要赔偿我，如何赔偿？我说明天他们要抓我去打针。你要跟他们搏斗，不要让他们伤害我。您欣然答应了。结果第二天，那些大人们还是把我按在板凳上给我打了一针，记不住说是预防什么的。我连哭带骂，拼命挣扎着，都顶不住那几双手。泪眼模糊中艰难

27、地发现您坐在门外偷偷的瞄着我，您赶紧将头一缩，假装什么也没看见。 因为这件事我一星期没理您，您却憋不住了，每天诱惑我，棉花糖、小人书最后说要要在七夕时带我看牛郎织女讲悄悄话。我甚是欢喜才决定原谅您。我眼巴巴地等到天黑，您搬着躺椅领我到院子里的葡萄架下，把我放在躺椅上，用蒲扇替我扇风，边扇边说，嘘，不要吵，别惊动了牛郎织女，马上就能听他们说话了。等了很久也没有听到他们说了什么，后来被妈妈拉去睡觉了。您说您帮我听着他们的秘密，一有动静就会叫我。 在风里在雨里漂泊的夜晚，没有撑伞也不知撑伞，只是任雨无止尽地淋着，带着丝凉意，带着童年的回忆，带走我的思念。 外公我很想念您！您用蒲扇帮我抓蜻蜓；您用蹩脚的普通话给我读小人书；您和我一起数萤火虫。 我很想念葡萄藤下的自己，还有边用蒲扇给我扇风边给我讲故事的外公。外公，最近好吗？多注意身体，不要喝太多酒，田间劳作不要太累，早点回家休息。外公，我对您的牵挂希望随着晚风带到您身旁。15