校企合作协议书(汇编15篇).docx
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1、校企合作协议书(汇编15篇)校企合作协议书1 甲方(学校): 乙方(企业):xxxx集团有限公司 为全面实施长沙市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培育符合社会需求的中、高级职业技术人才。依据国家有关职业教育的政策规定,本着共同进展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下: (一)甲方的权利义务 1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。依据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,依据乙方岗位技能要求,针对性支配教育教学内容,以提高同学的岗位适应力气。培育爱岗敬业、操作规范的技能型大
2、中专院校毕业生。 2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣扬资料必需经过乙方同意。 3、甲方所招“威胜班”学员的实习支配必需经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先支配乙方依法进行优先录用。 4、“威胜班”必需保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方关心管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。 (二)乙方的权利义务 1、乙方乐观为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,供应办学便利,乐观参与甲方的教育教学改革提高
3、教学质量。 2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担当专业兼职老师,甲方可派专业老师到乙方企业挂职学习,提高专业老师的实践力气。同学教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。 3、乙方为“威胜班”同学实习供应必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习同学的管理教育,在实践中提高同学的动手力气和综合素养。不得支配同学从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有平安隐患的实习劳动。 4、为冠名班同学,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。 5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓舞同学更好的学好专业技能,关怀贫困同学完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1
4、万元办班经费。 三、本协议书自双方签订之日起生效: 本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,长沙市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。 甲方: 授权代表人: 年 月 日 乙方:xxxx集团有限公司 授权代表人: 年 月 日 校企合作协议书2 甲方: 乙方: 1。明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。 2乙方:必需依据预定数量接收符合其条件的同学实习;供应有平安保障的工作环境;合理支付同学劳动付出;给同学办理人事意外保险;同学所从事的工作必需符合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通同学实习的状况;有条件的接收校方推举的同学就业等。 3甲
5、方:供应给乙方的同学必需是无犯罪行为的,并且符合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪同学实习(每天的签到、签退,协作公司处理同学之间的冲突和相关问题解答等),直到实习结束;协作企业管理同学,并准时与企业沟通实习的其他相关问题等。 五校企合作的责任和义务 (一)乙方责任: l、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面进展的优秀同学,供乙方选拔和录用。 2、依据本单位产业进展状况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向甲方供应用工需求信息、员工培训方案。 3、负责向甲方供应企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业
6、岗位要求的学问水平和技能等级,关心甲方制定各专业培育目标,审订实习专业实施教学方案和各种培训班实施方案,制定各专业岗前培训方案和定岗实习方案。 4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息,为甲方供应媒体广告支持。 5、依据甲方教学方案,结合单位实际状况,支配同学实习内容、指导实习过程,培育同学实际操作力气和职业素养,供应实习设备、场地和原材料,供同学实习操作,指导同学按有关平安生产操作规程操作相关试验设备。 6、依据同学实习期的内容和项目、课题赐予适当支配,并委派担当主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习同学的实习成果进行全面的评价和考核,以保证同学能顺
7、当完成实习教学内容,为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。 7、乙方有对甲方人才培育方式提出改进看法的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际状况,准时改进人才培育模式,适应市场需求。 9、乙方应确保本单位聘请及用工的合法性。 10、同学在使用乙方的机器设备时,必需在乙方的指导老师的指导下,才能上机操作;操作过程中必需遵守有关平安生产操作规程。 (二)甲方责任 1、负责开展招生宣扬,将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣扬,吸引同学报读双方联合实习、校企合作各专业。 2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,并通过招生宣扬渠道在媒体上进行宣扬报道,扩大企业知
8、名度。 3、制定各专业实施教学方案和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,关心乙方制定具体实习方案和支配。 4、委派专人负责联络实习同学、关心乙方处理实习期突发性大事等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习同学严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。 5、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员供应工作和生活便利。 甲方:(盖章)乙方:(盖章) 代表:(签字)代表:(签字) XX年XX月XX日XX年XX月XX日 校企合作协议书3 甲方:_学院 乙方:_ 依据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强“产学研”合作,发挥社会力气,共同培育富有创新意识
9、,有较强实践力气的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。 一、甲方义务 1为乙方人员到我院进修、培训供应便利,并在技术开发等方面赐予合作; 2乙方在聘请毕业生时,甲方赐予优先推举; 3甲方依据教学大纲要求,制定实习指导书和实习方案,提前送交乙方,并委派责任心强、有实践阅历的老师担当实习指导老师; 4甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。 二、乙方义务 1按甲方供应的实习指导书和实习方案要求,乙方委派具有中级以上职称的.技术人员进行指导; 2依据乙方实际状况,为同学供应实习所必需的条件,以提高同学的实习效果; 3对实习同学进行必要的平安生产、操作规程以及遵纪守法的教育; 4对参加实
10、习的同学参与考核。 三、双方为更好地履行义务,准备在乙方挂_学院实习基地牌子。 四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。 五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。 甲方(盖章):_ 乙方(盖章):_ 甲方代表(签字):_ 乙方代表(签字):_ _年_月_日 _年_月_日 签订地点:_ 签订地点:_ 校企合作协议书4 甲方:xx经济学院XX系 乙方:XX 为了使同学快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培育质量,必需加强同产业的结合,建立校企合作平台,使同学尽快将所学专业学问与力气同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并在为同学制造完成学
11、业的同时,实现就业的良好环境,因此,我们在人才培育方案中设计了顶岗实习教学环节。依据企业生产需要,组织同学进入企业进行一线生产,实现工学结合的实训教学目标,有效提升职业素养,取得实训教学的最佳实效。为加强实习的组织管理,提高实训质量,甲、乙双方就同学顶岗实习事宜签订协议如下: 一、甲方责任与义务 1、负责供应实习方案、要求及共同制定实训方案。 2、可派实习指导老师到现场进行指导。 3、同学遵守乙方的.一切规章制度。 4、实训结束按规定办理离场手续。 二、乙方责任与义务 1、负责供应实训场地、设备、实习用具及材料。 2、负责对实训同学的实训活动进行合理支配并赐予指导。 3、保证明习同学的平安。
12、4、按同学工作实绩付给相应的劳动酬劳。 5、实习同学有违规行为,乙方有权惩处,情节严峻有权解除合同。 6、同学实习期满乙方应同意同学回校完成其他教学环节。 三、经甲、乙双方考核合格的同学,由甲乙双方共同颁发工作经受证书。 四、协议时间与所派送同学: 20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止,济南经济学院XX系XX班共XX名同学,进入XX实习。 五、实习同学及实训岗位:依据同学所学专业及企业实际需求确定同学实习岗位。 六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。 甲方代表:XX XXXX年XX月XX日 乙方代表:XX XXXX年XX月XX日 校企合作协议书5
13、 甲方: 乙方: 依据甲、乙双方友好协商,双方就建立同学实习基地、就业安置等问题,达成战略合作协议。为明确双方权利与义务,订立如下协议内容: 一、合作方式: 本着理论联系实际,为社会培育、输送适用型复合型人才的办学宗旨,促进学、工结合,甲方通过在乙方设立“实习基地”等方式,托付乙方培育企业所需人才。乙方作为甲方定点人才培训学校,甲方作为乙方在校同学的定点实习及就业安置基地。具体操作包括: 1、中途实习 甲方依据需要,乙方随时派送同学中途实习,在实践中学习工作技能。 2、就业安置 就业前实习及就业的同学,依据甲方需要,优先赐予同学就业实习与安置。 二、助学费用: 1、甲方为乙方供应赞助费、实习设
14、备等资助。 赞助费: 按实际同学到达人数,每人500元,同学到达15天后,付30%,一个月后付40%,合同履行满后付清。 2、甲方各项赞助费,准时打入乙方供应的银行帐户、帐号 银行开户行: 银行户名: 银行帐号: 3、元月份乙方同学回校领取助学金(时间限5天),来回车费由甲方负责。乙方超过时限的,将负责甲方单程车费。 三、协议期限: 自20_年_月_日_至20_年_月_日,共_月。 四、甲方权利与义务: 1、甲方应为乙方同学供应平安的劳动场所和必要的劳动条件,以及必要的劳动爱惜,并进行必要的岗前培训和平安生产、管理制度等学习,进行管理指导和相关考核,并将考核状况准时反馈给乙方。 2、甲方应当供
15、应合适的工作岗位(不得支配危险岗位),以及良好的食、宿条件,并负责报销乙方相关费用。中途实习同学实习期满后,于10日内一次性结清工资。 3、如由于同学自身缘由或违章操作而造成的工伤事故,甲方依据国家工伤保险条例处理;甲方并负责乙方同学的意外保险,否则消逝意外损害由甲方全权负责等。 甲方: 乙方: 校企合作协议书6 甲方: 乙方: (企业)(学院) 地址: 地址: 联系电话: 联系电话: 杏晖光学(厦门)有限公司成立于19xx年,是一家自主研发、制造、销售眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相关零配件等产品的大中型高新技术企业。产品远销欧美,东南亚、深受客户信任和好评,公司荣获“国家火炬方案重点高新技术
16、企业”等荣誉称号,并拥有行业多项标准及专利。 厦门远东专修学院是经教育部门批准成立的一所民办高等专修院所,为顺应厦门市产业结构调整和经济进展的要求,促进学院对外合作沟通,使同学更好上岗就业,厦门远东专修学院深化教学改革,与时俱进,开拓创新,以培育优秀的“一专多能”的复合型、应用型高技能人才为目标,走以就业为导向、由就业促进展的办学新路。 甲、乙双方经过友好协商,本着双赢的原则,达成如下协议: 一、指导思想 本着公正互惠的原则,实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培育基地为基础,将工学结合引向深处,使企业渗透进入人才培育的全过程,校企合作是紧密结合高校的人才培育体系,建
17、立企业和学校联合培育高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求,与企业联合制定培育方案,为企业培育高技能人才,选派讲师人员关心教学,吸引学校老师、公司员工参与企业文化建设。 二、合作原则 公正互助、友好协商、面对市场、力气本位、优势互补、资源共享、互惠互利。 三、合作内容 1依据甲方企业进展需要和岗位工作专业技能要求,由乙方依据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员,命名为“企业管理专修班”,并依据甲方企业进展状况,依据生产经营规模或投资领域的变化等状况,适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。 2甲方向乙方供应本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的学问水平和技能等级,企业
18、的岗位工作待遇和工作环境,并为甲方制订相应各专业培育目标,审订合作各专业培训方案及专业课程设置。 3双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进行阶段性总结。如遇突发状况,双方将准时联系并加以解决。 4甲乙双方在开展订单培育、合作办学过程中,因重新组班或特地化的教育教学、实习实训等因素,所增加的部分教学成本,双方可协商另议。 四、实施方案细节: 1.培训内容:依附档20xx年培训工作方案内容实施 2.培训时间:预定自年月日至年月日。 3.培训方式:乙方指派学校讲师依商定之日期至甲方培训相关人员。 4.授课方式:中文授课,讲解、案例学习、争辩。 5.培训地点:甲方
19、工厂所在地点或甲方指定地点。 6.甲方的权利和义务: A.甲方组织受训人员准时接受培训。 B.为便于乙方供应服务,甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名状况,并将学员课前调查状况统计完毕之后交给乙方,具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇方案转变,也应于开课前一周告知乙方。 C.甲方在接到乙方课程所需的课程教学预备清单的前提下,应负责供应适宜的培训场所、培训设施等。 D.甲方如期全额支付培训费用。 7.乙方权利和义务: A.课前乙方应乐观协作甲方进行培训需求调研,培训课程设计等前期工作。 B.乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。 C.乙方负责向甲方供应完整的符合授课内容的授课方案与课程大纲以及课
20、程教学工具。 D.乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密,假如没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。E.乙方应准时与甲方沟通并确认行程支配,如有特殊状况需要做时间调整准时与甲方沟通。 F.对甲方支付的培训费用,乙方应准时予以核对(在收款后的一周之内)。并通知甲方核对后的结果。 8.培训费用: A.本次开设10门课程,费用为人民币,总培训费用为人民币。 B.培训期间,培训老师在厦门市内来回交通由甲方负责。 9.支付方式:签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约,按规定足额发放老师所上课时的酬金. 以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽
21、事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份,各双方各持一份。 甲方(盖章): 乙方(盖章): 甲方代表:乙方代表: 年月日年月日 校企合作协议书7 甲方: 住址: 法人代表: 身份证号: 乙方: 住址: 法人代表: 身份证号: 为了开展_市会计人员后续教育,甲乙双方在公正、自愿的基础上进行合作,甲方依据企业用人的实际需要,与乙方共同制定人才培育方案和确定培育目标,将企业会计从业人员培育成为甲方所需的有用型、技能型高素养人才。 本着相互协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经友好协商达成如下协议: 一、校企合作指导思想 适应市场进
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