校园主持人大赛主持词(4篇).docx
《校园主持人大赛主持词(4篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园主持人大赛主持词(4篇).docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、校园主持人大赛主持词(4篇)校园主持人大赛主持词 篇一 甲:现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发,准备进行最后的冲刺,在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平,祝他们成功、祝他们好运! 乙:我宣布20xx年沈阳大学信息工程学院异口同声主持人大赛决赛比赛正式开始。 甲:首先进行第一环节,我最闪亮。 乙:下面上台的是一位双子座男生,他喜欢安静,喜欢读书,喜欢幻想,向往采菊东篱下,悠然见南山的生活,最享受的就是一个人在充满阳光的下午,悠闲地品一杯绿茶,读一本书。另一方面,他又是个不甘寂寞的人,青春给了他最大的资本,让他能够不断地去尝试,去挑战,他的理想是成为一名旅行家,冒险家
2、,能够让每一天的生活都充满新鲜与刺激。他就是一号选手双子座男生 白晓旭 甲:2号选手王婷,她是一个性格内向沉着稳重的勇敢女孩儿,她来自我们辽宁省最美丽的海滨城市大连。她是爱好书法、歌唱、朗诵的阳光女孩儿。下面有请2号选手 王婷 乙:3号选手生的英而不俊,威而不猛,文而不弱。他的生活追求有四个:读天下书,不忧、不惧、不惑;行天下路,多闻、多见、多磨;明天下理,有胆、有识有量;交天下友,重情、重义、重德。 他就是来自计算机二班的韩秀鹏。下面有请三号选手韩秀鹏 甲:4号选手是一个爱运动爱唱歌的男孩。积极开朗是他的性格;坚毅刚强是他的信仰,下面有请四号选手武国桢 乙:5号选手杨晓琦,他是一个性格活泼开
3、朗爱好广泛的女孩,对播音主持更是情有独钟。她喜欢在她的世界里承载梦想自由飞翔。她相信语言会将人们心中最美的感动与关怀传递给更多的人,让他们的笑容更加灿烂这就是他的梦想和孜孜以求的目标。有了这双翅膀相信她会飞得更高更远!下面有请5选手杨晓琦 甲:6号选手李阳,醉翁之意不在讲,正所谓岂能尽如人意,但求无愧于心,他只求能在他上展示风采。下面有请六号选手李阳 乙:7号选手邵颖,她性格活泼开朗但为人朴实,积极乐观。能以积极向上的心态去面对每一件事。下面有请7选手邵颖 甲:8号选手朱德东,他性格开朗,喜欢运动,青春洋溢,又极富幽默感。下面有请8选手朱德东 乙:9号选手雷扬扬,她是一个兼具女生活泼开朗和男生
4、豁达大度的人。喜欢运动,爱好唱歌。她坚信挑战是人生的另一种体验。下面有请9选手雷扬扬 甲:10号选手车桂茹,不知道大家是否还记得初赛时的那位勇士。虽然是一个女孩儿,但却有着十分坚强的性格,一句话平凡但不平庸。让我相信她是一位独具一格的选手。下面有请10号选手车桂茹 乙:下面就让我们共同进入第二环节,巧嘴说秀。 甲:等一下,什么是巧嘴说秀呢?!能解释一下吗? 乙:好吧,既然你不懂我就给你解释一下吧。巧嘴说秀说的其实是绕口令,绕口令由选手从我手中纸箱里随机抽取。下面有请1号选手 甲:下面有请2号选手 乙:下面有请3号选手 甲:下面有请4号选手 乙:下面有请5号选手 甲:下面有请6号选手 乙:下面有
5、请7号选手 甲:下面有请8号选手 乙:下面有请9号选手 甲:下面有请10号选手 乙:场上的比赛真是紧张而激烈啊! 甲:是啊!我现在是非常紧张相信大家一定被这种气氛所影响,下面让我们来轻松一下吧。 美惠,你通常用什么方法来放松呢? 乙:我啊?!我通常都是听歌,觉得效果不错。啊,你不是还想请夏冰再为我们唱一首吧?! 甲:当然不是了。 乙:那是什么啊?! 甲:马上你就知道了。有请信息工程学院的四大美女、文艺部副部长08级陈若思学姐及她的搭档耿振平、黄迪、曹颖 为我们带来爵士舞大家鼓掌欢迎。 乙:下面公布选手目前得分 1号选手的目前得分是 乙:下面进行下一个环节,妙语连珠,这此环节中,每位选手为大家展
6、示自备的模拟场景节目, 下面有请 1号选手为我们带来新闻联播 甲:二号选手为我们带来民生访谈 乙:三号选手为我们带来电视购物 甲:四号选手为我们带来动物世界 乙:五号选手为我们带来案例分析 甲:六号选手为我们带来足球直播 乙:七号选手为我们带来瘦身广告 甲:八号选手为我们带来人物周刊 乙:九号选手为我们带来相声 甲:十号选手为我们带来天气预报 甲:感谢选手的精彩表演,在继续进行比赛之前我先考大家一个问题。 乙:什么问题啊?! 甲:如果你在一次航班旅途中,飞机不幸失事,掉落在一座孤岛上,一有你和另外9名幸存者存活下来,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏内只能乘坐一个人离开,你如何说服他们让
7、你坐木筏离开去求救呢?! 乙:这还真是个难题,不过我有办法了,我们现场不是有十位优秀的选手吗?我就让他们来为我回答这个难题,大家说好不好?! 甲:那么有请十位选手上台 乙:在这个板上有十个小秘密,让我们的选手依次去发现它们 甲:有请选手选手告诉我们他们发现的秘密 乙:请选手按照抽签的号排好队,让我们给选手些时间来思考一下这个难题 甲:在他们上场之前,我们现场的幸运观众马上就要产生了。 乙:有请学生会主席张宝新学长为我们抽奖。 甲:下面有请选手们为我们带来歌曲明天会更好 甲:选手们的答辩实在是太精彩了,那么到底谁能乘木筏离开呢?让我们把这个权利交给大众评委吧! 乙:下面公布选手得分 甲:下面我宣
8、布获得最佳形象风度奖的是 最佳才艺奖的是 最佳声线奖的是 最佳表扬奖的是 乙:有请为获奖的同学上台颁奖 甲:我宣布获得三等奖的选手是 乙:有请为获奖的同学上台颁奖 甲:我宣布获得二等奖的选手是 乙:有请为获奖的同学上台颁奖 甲:我宣布获得一等奖的选手是 乙:有请为获奖的同学上台颁奖 甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,亲爱的同学们,我们今天的主持人大赛已经接近尾声。 乙:心有多大,舞台就有多大,通过这次比赛希望更多的同学们,敢于展示自己,亮出你自己,做一个敢想,敢说,敢做的新时代的大学生! 甲:我宣布信息工程学院异口同声主持人大赛 决赛 合:到此结束。 校园主持人大赛主持词 篇二 甲
9、:多彩校园, 乙:闪亮青春。 甲:各位同学,各位老师,家长朋友们, 合:大家晚上好! 乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾, 甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。 乙:这里就是我校第五届艺术节 十佳主持人决赛现场。 甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了 9 位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭 茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张 米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此, 让我们以热烈地掌声欢迎他们! 乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们 的家长朋友, 我们的同学, 也来为选
10、手们加油, 助威了。 让我们把掌声送给他们。 甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来! 乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻 想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。 甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏 着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。 乙:今天参加主持人角逐的有 18 位选手,他们已经过初赛和复赛的洗礼,相信 他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采! 妙语连珠、绣口成章 妙语连珠 甲:下面我宣布此次比赛规程: 1、选手进场按抽签序号;分两大组 1-9 号为第一组,10-1
11、8 号为第二组,比赛 分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的 同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。 2、比赛内容和要求: 一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过 3 分钟;在主持人要求 选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。 普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。 普通话标准 表现技巧 二、才艺展示:内容自定,时间不超过 3 分钟。 3、评分要求:形象分 2 分;绕口令 2 分; 模拟主持 3 分;才艺表演 3 分。 4、统分办
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 主持人 大赛 主持
限制150内