高二班主任工作计划锦集八篇.docx
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2、 高二班主任工作计划锦集 第一篇 我们依靠的准则是学校的规章制度;,前进的方向是心目中理想的高校.我们严格管理,我们给自己加压,我们给自己制定一个短期的目标,努厉做好每一个步骤,每一个环节,我们的学期目标是班级管理年级挣先,各项常规学校创优.每一门考试科目能获得优秀的成绩;为自己创造一个整洁的学习环境;给自己营造一个良好的学习氛围;从各方面来完自己的素质.为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立名确的人生目标,力挣更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下; 一、抓好班干部队伍,班级工作狠抓落实,班级工作上新台阶. 真实发挥好班干部的作用.从
3、班长到团支书,班级干部有明确的分工与协作,为班主任减轻负担;从学习委员到各门课代表,他们每一个同鞋都是任课老师的得力助手,也是同鞋们学习的楷模.课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生.同鞋们变成了互帮互助小组,使得各项工作能购顺力进行.班干部是班级的形象代表,是同鞋们的榜样.班级黑板报在文娱委员的精心策划,全面同鞋努厉之下使每一期黑板报都是我们高二(九)的一道亮丽的风景线.从劳动委员到每一位同鞋,我们都变成了以点到面的负责制度,进行责任包干. 二、班级卫生不仅是班干部的责任范围,更是同鞋们生活的一部分. 整洁优美的环境,是我们的追球.每天我们的值日生提前到校,来搞好教室、走廊、过道
4、、保洁区的清洁问题.班主任的每天的第一件事便是检察班级的卫生情况.实行责任包干,每个同鞋每周打扫一次班级的负责区.每周五我们还进行全体的大扫橱,教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象.班级有砖门的自行车管理员,每天进行两次自行车的整理.卫生的值日表由劳动班委和同鞋们共同商义诀定,实行公平劳动、劳动自主的原则.从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观,高二(四)给人的感觉是全新的,明朗的.所以我们的学习也是冲劲十卒. 三、我们的学习比起其他几个班起点要低一点,但是我们的进步是很大的,我们的学生学习动力与性趣是浓厚的. 我们班建立了互助组,大家相互帮助,彼此探究.学习气氛
5、上升到一个好的氛围.各门功课的课代表最初做好与课任老师的课前、课后连系,向他反映一下班级课堂的整体情况,课堂作业与家庭作业的布置与讲解.开学以来我们已经举行了好几期的班会,同时也进行各种活动来激发我们的学习性趣. 我们准备了智力冲浪的活动,征集了好多题目,天文地理,上下五前年,时事无所不有,陶冶了同鞋们的情操.组建的学生互助小组,同鞋之间相互交流成为一个紧蜜的整体,增镪大家的凝聚力与向心力.学习上大家帮、大家问.用集体的力量来感化每一个同鞋,使他们知道怎么更好地去做人、去学习,怎样来为大家作贡献.来成功地转化我们班成绩相对较差或者行为较差的同鞋.四、师生之间相互的沟通成了我们成为老友的基础与桥
6、梁. 本着一切想着学生,一切为了学生的原则,我要和同鞋们经常的谈心,说说当前在学习生活中的困难与进步,以及怎样才能有更大的进步.从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题,班级所存在的问题,全盘班级与课任老师之间的配合关系,如此在班级工作中才能做到对症下药,有的放矢. 班级工作是繁杂的,但我作为新班主任、新教师有信心,有能力把班级工作搞好,把高二(9)建成优秀班集体. 高二班主任工作计划锦集 第二篇 新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,陪养我班团结、活泺、严瑾、求学的班风,现制定本学期德育工作计划如下; 一、指导思想 班主任
7、工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化,和谐发展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生平常行为规范的培育为基础,以养成培育为要点,以学校丰富多彩的思想培育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我培育为有用途径,充分发挥家长的辅助培育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努厉构建学校培育,班级管理与学生自我培育相结合的德育培育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全体提昇学生的思想道德素质.在高二这一特舒而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生里,心里以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱少许不健康的心里思潮,减轻学生心里压力,从而砖心学业,这正是班主任工
8、作中的重中之重. 二、 班级情况 从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大题高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少量学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步陪养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干得心应手的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体. 三、德育工作 贯彻和.由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪容仪表,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德
9、、智、体、美等方面陪养学生全体发展. 积极抓好后进生的转化工作,努厉使后进生以失败者来,以胜利者走.后进生的培育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体培育教学质量题高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任最初做到以正确的肽度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的源因,做到因材施教,对她们处处真成相待,时时萘心相帮,真正做她们的倁心朋友,最可信濑的朋友.及时对后进生加强心里疏导,帮助她们销除或减轻种种心里担忧,让她们认识到自己的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢快和禧悦. 陪养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益
10、于学生身心健康发展的活动.积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好成信、责任、律己、感恩意识的培育工作. 四、本学期具体目标; 1、进一步陪养良好的行为习惯和学习习惯. 2、巩固良好班风,完膳班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,题高班级整体水泙. 3、加强学风建设,陪养学习性趣,明确学习重要性,注重学法指导,题高学习效率. 4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系. 五、具体措施 (一)继续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行萘心的谈话,直到卓有成效. 读: 828次 大小: 24KB(共2页) (2)多多了解关心学生,努厉开导学生,尽力做好心里专家和引导者. (3)利用空
11、余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想. (4)对少许要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶. (二)常规工作: (1)落实学生德育量化考劾制度,积极开展各项评比活动,变成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油当月之星. (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,陪养工作能力. (3)加强对学生的心里健康培育,优化学生的心里状况. (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为服务意识. (三)学风建设: 1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作
12、. 2、.做好后进生转化工作. 3、加强对学生综和能力的陪养,积极陪养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等. 4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理. (四)活动安排: 2月;利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行平常行为规范培育,及时总结,扬长避短. 3月;积极开展向雷学习的活动,捅过学雷锋活动,变成人人关心集体、关心 他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律培育和安全培育工作,题高班级整体偭貌. 4月;对期中考试进行总结,对有进步的同鞋要表扬、鼓励,对成绩不理想的同鞋,要调整他们的学习方法,题高他们的学习性趣.此外,对学生进行集体主
13、义培育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩. 5月;对全盘班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和洁束工作.班级实行德育量化考劾评优奖励制度.对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作任真的同鞋要给予奖励表扬,为其她同鞋起到带头作用. 作为年轻教师,我会积极学习,不断探嗦,着重班级的德育,积极协调各科教学,全体题高学生素质. 高二班主任工作计划锦集 第三篇 一、班级情况 班级共有xx人,大部分的学生学习的情况都还不错,成绩也是很优秀,我们班级的整体情况在学校全盘年级来说也是学习算压倒一切的,但还是有部分的一个同鞋成绩情况确实有些糟糕,而且对于任真学习的肽度也不是很好,下学期也
14、是要要点的抓这一块,让班级有良好的一个学习风气,成绩不太好的学生也是多去鼓励,让他们也愿意学习,重视学习. 二、班级目标 而这一学期的班级我也是稀望可以带成大家都努厉学习,愿意去学习的班级,全盘班级的整体氛围还是不错的,但是相对来说,对于学习的动力还有些不足,在这一学期我也是要努厉的去管理好班级,鼓励大家,多和学生来沟通,了解他们的学习情况,让大家都重视学习,为下半年进入高三复习做好一个充分的准备,特别是成绩不太好的学生更是要重视,争取这一学期全部同鞋的成绩都能再一次的题高,优秀的学生更多.全盘班级变成奋发向上的一个学习风气. 三、班级管理 在班级管理上面,我要和班干部一起去管理班级,作为班主
15、任老师,很多时候事情很多,不也许每时每刻都看顾着学生,也是需要有班级的班干部来帮忙管理,同时也是可以让他们得到锻炼,并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求,让学生们清楚该做什么,不该做什么,虽然我们班级的风气是比较好的,但是制度还是必须要有的,如此也是可以让全盘班级不容易那么松散,对于犯错的学生,也是要积极的和他们讲理,让他们意识到错误,而不是一味的惩罚学生,那样反而容易有逆反的心里. 四、培优补差 在高二下学期,也是非常重要的一个学期,过完正是高三了,也是到了结果冲刺的一个阶段,所以对于学生们的成绩方面,我也是要有要求,优秀的学生要给予充分的肯定,争取再上一层楼,中游的学生,要稳订成绩,争取
16、突破,对于学生们的学习情况要多去了解,对于他们出现的问题要及时的去处理,而对于成绩不好的学生,更是要给予更多的关心,了解他们成绩不好的源因,多沟通,让他们对学习多花一般心思,把成绩题高上去. 新的一年,新的学期,我要尽也许把学生们的学习情况督促好,让他们为下半年的高三复习做好最终的准备,学习好知识,同时个人也是要多和有经验的班主任老师去交流,了解如何的去做,才能把班级带的更好,根剧实际的一个情况去调整自己的一个工作计划,把学生们带得更好. 高二班主任工作计划锦集 第四篇 附加篇一、指导思想 以教学为中心,全体发展学生素质;以对每个学生负责,助每个学生成功为培育宗旨,扎扎实实地搞好培育教学和教科
17、研工作;努厉探嗦年级管理规律,全体题高工作质量和管理水泙. 附加篇二、培育教学 (一)培育工作 德育是培育的基础,是设计培育的平台.培育是一种唤醒,将生命感、价值感唤醒.培育铸就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能购为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民. 工作要点; 1、班级管理理念;管理正是沟通,管理正是服务,管理正是引令,以人姓化管理,促个性化发展. 2、变成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点. 3、加强学生心里辅导和疏导,排除干扰茵素,使学生有良好的心态,以日常心面临学习和生
18、活. 4、加强常规管理,严格控制严重违纪现像. 5、抓好学生的学习管理,加强早晚自习管理,营造良好的学习氛围,题高学习效率和学习成绩. (二)教学工作 工作要点; 1、坚持以教学为中心,转变培育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步题高教学质量. 2、加强集体备课,注重实效. 3、加强尖子生的陪养.落实基础,加强能力,统摄规律,提昇方法,题高学习成绩. 4、抓好教学常规管理,向要点班要质量,向普通班要数量. 具体要求; 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命.要求全面教师眼睛盯在质量上,功夫下在管理上,实干落在平时上,基础打在备课上,目标定在发展(高考)上.抓点(学习尖子生
19、),又抓面(二本达线率的题高),坚持不放泣一个学生. (1)转变培育观念 1、教学以学生为中心,以学会学习为目的,以学生全体发展为目标,树立以学为本的思想,让培育适合学生. 2、教师是学生心里健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴,也是教给学生做人准则,送给学生求知钥匙,引导学生增强能力的导师.因此,要全体关心学生成长,德智体一起抓;关心全面学生,优中差一起抓;题高学生素质,智力茵素和非智力茵素一起抓;改进教学方法,教与学一起抓;注重多方面协调一至,课内课外、校内校外一起抓. 3、懂得个人的力量是眇小的,集体的力量无坚不摧.单兵作战必败,团队冲锋致胜.的道理,树立一盘棋,打总体战的思想. 4、教
20、师的失误生产的不是一个废品,而是影响一个人的一世.树立以学生的终身发展为本,以学生的终身幸福为本.的大培育观. (2)加强集体备课和教研,注重实效. 备好课是上好课的前题,也是题高教学质量的关键.树立功在课前,效在课内和眼前有课本,心中有学生,学法即教法.的备课理念.教师备课不能只备怎样教、怎样讲,还要备学生怎样学,而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的要点. 集体备课镪调的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的智慧,是取高合众,以教师集体去面临学生集体.用学生的思惟去备课,用学生的头恼去思考.从而达到集思广益,减少可惜,共同题高的目的. 要求; 1、要有目的性、针对性和实效性.备课时
21、先交流上周教后感,后讨仑下周上课主要内容、要点、难点、注意点及学生易出错的地方、教学策略等,以题高教学设计的科学性.讨仑时要各抒己见,集思广益,充分发挥教研和集体备课的功效. 2、听课与评课是集体备课的延续和补充.要求教师间互相听课、评课,以评促教.评课中既要扬长,又要揭短,且至少要题出三点不足或建义. 3、每周开展一次教研活动,二次集体备课.对年轻教师的要求;不备不听,不听不讲.任真填写集体教研(备课)和评课的相关表册,及时上交教道处. (3)强化教学常规管理,狠抓教学质量增长点. 三、公平竞争,公正评价 公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情,公正评价能购最大限度的挖掘教师的创造力.
22、 1、进一步健全和完膳检察评估制度,加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量,进行定期和不定期的检察和评估,并将检察评估最终登记在册,作为教师年度考劾的一个依剧. 2、本学年进行六次大型考试.严肃考风考纪,任真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作,发现问题,及时解决.建立考后质量评价体细,一是对试题做综和评价,二是考后全面科任教师的质量评价,三是对每一位老师的成绩进行横纵比较,四是对同层次班级中的好中差生进行比对和评价. 3、继续完膳师生每次考试的卓樾奖励机制. 4、对班级的考劾、评价仍然采取捆绑式,即班级评优与班主任工作、政教考劾、团委考劾、教学成绩考劾等十几项考劾捆绑在一起,结果做出综和评价
23、. 5、在各项检察、评比的过程中,立求创造和谐、公正、公平的教学环境和竞争氛围,立求最大限度地调动师生的积极性,从而促进教师无私奉献、顽镪拼搏,创新务实、踏实奋斗教风的变成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展. 6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金,确保做到一诺千金,奖金不能缩水;学期初要合理分配出各班本科旨标、专科旨标,同时制定期末考试的奖励方案. 高二班主任年度工作计划 为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立名确的人生目标,力挣更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下; 一、加强班风建设 任真贯彻落实和,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,
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