高二年级主任述职报告7篇.docx

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1、高二年级主任述职报告7篇高二班级主任述职报告1 各位领导、各位老师: 大家好! 今日很兴奋能参加这个述职，由于这是一个难得的学习机会，取人之长，补己之短。上学期在学校领导的正确领导下，在全体班主任及任课老师的团结协作下，高二班级组精彩地实现了班级组制订的工作目标，完成了学校和班级组的工作方案和任务。我就一些具体做法，汇报如下： 一、努力打造拼搏实干的和谐团队，重点从以下几个方面入手。 （1）作为班级的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。 我除担当高二班级一个班的数学教学工作外，还负责高二班级组的管理工作。作为高二班级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，我对工作从来不敢怠

2、慢，领先垂范，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名班级带头人，只有身先士卒，工作才有劝告力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展班级工作。领先垂范，无私奉献，是我做好班级主任工作的重要保证。 （2）做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每学期我都能制定好级部工作方案，认真组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，准时认真传达，组织贯彻落实。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。 （3）建立一个团结协作的团体，努力打造和

3、谐级部。团结就是力气，有了力气就有了战斗力，经常性和老师谈心、沟通，关怀他们解决生活、工作中的困难，思想上全都，心灵上沟通，使班级组的每一位老师都特殊支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，争论同学、分析同学，具有特殊强的分散力，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。 （4）抓好教学常规。定期召开备课组长会，争论教学常规的开展和落实，对班级教学工作中各方面状况进行分析，要求各学科制定阶段性教学方案，制订开展教研工作的具体措施。加强对各科组活动的监

4、督管理和指导。同时加强对年轻老师的教育教学工作力气的培育。 （5）加强班主任队伍建设。 力求打造一支高素养的、深受同学爱戴的班主任队伍，是我们班级组的一项重要工作。在工作中我们坚持沟通、学习、合作、互助的原则，每周日晚召开班主任例会，落实学校布置的各项工作、学习班主任业务学问，沟通工作阅历，协商解决班级工作中消逝的重点问题。全体班主任狠抓学习常规管理，整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设，各班制订班级规章制度，已经或正在营造一种健康、乐观向上的班级文化氛围。 （6）加强老师师德建设，要求老师领先垂范，以身作则。把不道德的行为毁灭在萌芽状态。 二、同学管理方面主要做了以下工作： （1）强

5、化养成教育，让同学养成文明习惯。 俗话说得好!态度准备一切，细节准备成败，纪律是成功的保证。同学的行为习惯，思想意识尤为重要。因此，我们连续从同学身边的小事抓起，从点滴做起，从进校门要求，室内外卫生，日常生活，规范同学文明行象；从收作业，卫生工具的摆放到课间文明休息、上操，参加学校活动等，做到有要求，有布置，有检查，有总结，有评比，有表扬，持之以恒，常抓不懈。并协作政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动，对违纪同学加强教育并责令其改正。真正做到卫生工作有序，早读自觉到位，自习安静认真，课堂秩序良好，形成规范有序，文明和谐的氛围。同时，加强同学考试的自我监督意识

6、，做到诚信考试。否则，发觉作弊现象，确定严加处理。 （2）分析学情，查漏补缺，纠偏抓差。 期中考试结束后，班级组依据学校支配，组织各科任课老师和班主任准时召开学情分析会、阅历沟通会、学法研讨会，让同学总结自己各科存在的问题，了解自身存在的不足，通过阅历沟通，相互对比、相互探讨，使许多同学熟识了自己的缺点，明确了差等生张扬优势科目，提高学习爱好，中等生留意各科均衡进展，提高名次，优等生补足短腿科目，努力冒尖。由于依据不同同学层次，制定了不同层次的目标，提高了教学质量。 （3）创建和谐向上的班集体。 同学是班级的细胞，班级的建设是班级形象的外在表现。因此在日常管理过程中，除紧紧依靠班主任这一最直接

7、最亲近的管理者，还定期召开班干部会议，依靠班干部、团员了解各班状况，并准时提出指导看法，让班干部具体实施。特别留意在平常，准时与各班班干部沟通、沟通、探讨，针对班级、班级现状，制定相关日常生活学习规定。 （4）加强常规检查，了解同学状态。 加强自习课、饭前饭后的巡查，对个别潜能生重点教育，为同学们制造良好的学习环境。学期末，为支持高三同学的高考有一个良好的复习、备考环境，级部准时调整了严格的管理制度，班主任检查制度，为高三制造了较好的备考和高考环境。定期召开同学代表座谈会，了解同学的状况、要求以及他们对老师的评价、建议，为下一阶段工作收集资料。 总之，各位领导、老师们，参与述职，我不敢奢求什么

8、，只想让大家重新熟识我、了解我、关怀我，支持我。也正由于如此，我更加糊涂地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪尽职守，励精图治，更加努力勤奋的工作，以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道，齐心协力，把学校的教学、管理工作推向新的台阶。 感谢大家! 高二班级主任述职报告2 时间过的真快啊!转瞬一学期又过去了，在校委会和校党支部的正确领导下，我顺当的完成了本学期的工作。这学期本人担当高二班级主任，高一、高二备课组长，代高二(7)、(8)的政治课。回顾一学期的工作，各方面都有收获，但也有留下圆满的地方。现就个人的履职状况向领导汇报，希望能得到关怀和指正，以便以后更好的工作。 这学期，本人

9、的思想发生了重大的变化，过去对学校有些制度有看法，今年我参加了一线班主任培训，尤其是加入了全国班主任成长争论会的群，我对工作的态度变了。我深知，要想教育好同学，必需先管理好自己。所以这学期我的工作乐观主动了，牢骚少了，实际行动多了。在办公室当老师们发牢骚的时候，我会主动参与争辩，关怀他们走出误区，让他们以乐观的心态对待工作。 1、收集各种数据，为班级，班主任，科任老师的评优考核供应依据。 各种评优选先是老师最关怀的，牵扯到他们的个人利益，故确定要公开公证透亮，焦点访谈-用事实说话，用工作的数量和质量说话，该谁的就是谁的，故平常的考核很重要，班主任平常的量化考核，科任老师的月考、期中期末成果，同

10、学对老师的评价，老师的获奖状况，考勤状况。要收几个方面的数据，这样才有劝告力。 2、完成各种支助的发放工作 顺当完成了各种支助的发放工作。项目班的助学金，其次还有有工会班，民族班，向阳班。还有高中同学的助学金。这是一项重大的民生工程，搞好了会得到群众的赞扬，搞不好会引发冲突。 3、按学校的支配，落实各种活动 1)、组织两次月考，组内命题，组内监考，组内阅卷，组内评价分析。 2)、组织参加了教工文体节，取得了其次的好成果。 3)、学期前期的大课间活动 4)、常规活动，早操、课间操 4、教研方面有突破 上学期我整理了自己的一些教学笔记和育人心得，本学期写成教育教学论文6篇，其中有两篇已经收到了用稿

11、通知书，高中政治课有效教学的关键环节发表在8月的新课程争论、关于高中政治有效教学的探究发表在7月的课程教育争论、论文让同学爱上政治课已经收到宁夏教育的回复，让不要另投它刊，预备择期发表。德育论文得理也要饶人是我最得意的作品，预备投给国家级刊物班主任。有两篇论文获得市“五个百”论文评比一等奖。细心制作了课件股票、债券和商业保险参与教育厅网络课间大赛，目前点击率和下载率都不错。 说这些不是炫耀自己，这是我加入全国班主任成长争论会后，经过好多优秀教育工作者的指引后的结果，只做教书匠很难提升老师的职业成就感和幸福感，要投入，要提升，我们老师要学会以事业为乐，净化自己的心灵。希望学校确定要引领老师走科研

12、兴校的路子，培育一支敬业乐业，甘于奉献，业务精良的老师队伍。仅仅是建议而已，告诫过自己，不谈学校管理的，也不提任何建议的，由于提过很多次的，现状也无非如此，再也没有提建议的士气了。 5、打造高效课堂，提高同学成果 今年我在高效课堂方面关注的比较多，也写了这方面的一些看法，几篇论文都是谈这方面的，个人认为取决于四个方面：一是功夫提效。老师的个人魅力;而是方法提效。教学的方法(生成与预设，情景设置的生活化，);三是减负提效。同学精力有限，老师要精讲精练;(教材，练习册的取舍，);四是环境提效。要有一个良好的育人环境。教室的卫生，布置，师生，生生关系的和谐，上课不能睡觉。我们在教学中确定要讲方法，急

13、躁的对待同学。 回顾这一学年的工作，虽然我们班在确定程度上取得了不小的成就，但是总的来说还是存在很多的不足的。由于身体缘由，惰性思想的滋生，有时候会不跟早操、课间操。查班会，查辅导。以办公室地方狭小为理由，不开班级组会等。在今后的工作中，我们将做到以下几点：严格监管老师的教学行为，提高课堂实效，特别是教而不练，练而不批的行为。这个班级组无能为力，需要学校帮忙啊。对漠视学校制度，屡教不改的同学要严峻处理，否则到后期不好管理。即将进入高三，我将带领我的团队团结拼搏，教好书，育好人，给学校和家长一个满意的答卷。 高二班级主任述职报告3 本学期我的工作由原来的校办主任调整为高二班级主任，负责高二班级的

14、全面工作。岗位变了，工作的职责发生了变化，工作的压力也更大了，基于这一点，到了班级后我始终本着“宠爱、敬业、务实、争论、创新、求实”的理念努力工作着。做到工作乐观主动，任劳任怨，思路明晰，落实有力。 我想从以下六个方面对大家汇报我的主要工作和成果 一、是班级制度的建设与落实。高二班级40个班分成两个部，本学期我和张涛、李昌明等7位班级的领导乐观依据学校的要求建章立制，参考原先一些的做法，或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度；培优补差制度；每周的班级、备课组和政治思想学习例会制度；班主任、备课组长、科任老师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规了各项工作要求，也使各种工作岗位有法可依。 二

15、、是班级班主任工作和同学日常管理工作的方案与落实。 （1）班级乐观抓班主任值班工作，从早7：00到晚9：10全天候值班，白天负责本楼层各班的.早读、上课、迟到、纪律、两操，晚上负责晚自习的巡查、同学就寝。 （2）每周一次例会，商讨和布置同学教育工作，充分发挥班主任老师总工程师的作用。 （3）搞班级学风班风建设和班级教学团队的建设，尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很的效果。 （4）班级把班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀同学的风采以彩色班报的形式张贴在楼道内，受到了师生的欢迎，同时也塑造了班级课任老师与班级同学的团队精神。 （5）考试后的每个班级状况分析诊断会工作，为期两周的班主

16、任与同学谈话沟通活动也进行的卓有成效。 （6）乐观开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体老师的共同辛苦付出，整个班级同学平常很少迟到，教学秩序稳定，学风深厚，纪律严明，养成有素。 三、是班级教育教学工作的方案与落实。 （1）我乐观利用班级例会，加强和督促教育教学常规管理的落实，向课堂要质量，结合检查反馈信息，乐观解决存在的问题。 （2）引导发挥备课组长的作用，乐观打造备课组团队精神，提高教学与教研活动的质量。 （3）明确各位老师的职责，规教学行为。引导老师们乐观参与班级的培优补差活动。 （4）两周一次的老师政治思想学习。 （5）引导督促各备课组依据学科状况加大教学改革，大力

17、推动1+1高效课堂的争论与实施，这一学期班级教研活动和教学工作开展的有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、亲热合作、留意自我、学习蔚然成风。 四、是培优补差方案的制定与落实。培优是教学质量的生命线，补差是教学质量的基础。基于对这个的熟识，我和几位班级主任经过争辩，拿出了具体的工作看法，为老师们日常工作供应了可供操作的依据，也极大便利了教学工作，取到了较效果。象高二班级的张仁祝同学同时获得省数学、物理奥赛两个一等奖，这也极大发鼓舞了高二优生学习的热忱和乐观性。 五、是班级日常管理的检查督促工作做的扎实有效。班级各项工作均能做到有方案，有落实，有总结。能充分利用班级会议，把上周的问题

18、进行统计，商讨并提出看法整改，并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常管理状况或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和老师，进行二次教育或整改。 六、是乐观与学校的处室协作搞相关工作的落实。如考试的组织与巡考、组织同学外出参加社会实践的管理、校本选修课的设计与组织、班级参与宿舍管理、各种会议*的组织与内容细化落实、考试成果的分析、每周一次的备课组会议等工作。 各位领导、老师。由于高二班级规模较大、事务较多，同学人数多且水平悬殊也较大，所以班级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还存在着漏洞，存在一些不尽人意的地方。我和几位班级管理主任将连续总结这一学期来的工作的得失，不断提

19、高管理水平，力争把高二班级打造成一个优秀的团队！ 高二班级主任述职报告4 本学期我的工作由原来的校办主任调整为高二班级主任，负责高二班级的全面工作。岗位变了，工作的职责发生了变化，工作的压力也更大了，基于这一点，到了班级后我始终本着“宠爱、敬业、务实、争论、创新、求实”的理念努力工作着。做到工作乐观主动，任劳任怨，思路明晰，落实有力。 我想从以下六个方面对大家汇报我的主要工作和成果 一、是班级制度的建设与落实。高二班级40个班分成两个部，本学期我和张涛、李昌明等7位班级的领导乐观依据学校的要求建章立制，参考原先一些好的做法，或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度；培优补差制度；每周的班级、备

20、课组和政治思想学习例会制度；班主任、备课组长、科任老师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求，也使各种工作岗位有法可依。 二、是班级班主任工作和同学日常管理工作的方案与落实。 （1）班级乐观抓好班主任值班工作，从早7：00到晚9：10全天候值班，白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操，晚上负责晚自习的巡查、同学就寝。 （2）每周一次例会，商讨和布置同学教育工作，充分发挥班主任老师总工程师的作用。 （3）搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设，尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。 （4）班级把班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀同学的风采以彩色

21、班报的形式张贴在楼道内，受到了师生的欢迎，同时也塑造了班级课任老师与班级同学的团队精神。 （5）考试后的每个班级状况分析诊断会工作，为期两周的班主任与同学谈话沟通活动也进行的卓有成效。 （6）乐观开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体老师的共同辛苦付出，整个班级同学平常很少迟到，教学秩序稳定，学风深厚，纪律严明，养成有素。 三、是班级教育教学工作的方案与落实。 （1）我乐观利用班级例会，加强和督促教育教学常规管理的落实，向课堂要质量，结合检查反馈信息，乐观解决存在的问题。 （2）引导发挥备课组长的作用，乐观打造备课组团队精神，提高教学与教研活动的质量。 （3）明确各位老师的

22、职责，规范教学行为。引导老师们乐观参与班级的培优补差活动。 （4）两周一次的老师政治思想学习。 （5）引导督促各备课组依据学科状况加大教学改革，大力推动1+1高效课堂的争论与实施，这一学期班级教研活动和教学工作开展的有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、亲热合作、留意自我、学习蔚然成风。 四、是培优补差方案的制定与落实。培优是教学质量的生命线，补差是教学质量的基础。基于对这个的熟识，我和几位班级主任经过争辩，拿出了具体的工作看法，为老师们日常工作供应了可供操作的依据，也极大便利了教学工作，取到了较好效果。象高二班级的张仁祝同学同时获得省数学、物理奥赛两个一等奖，这也极大发鼓舞了高

23、二优生学习的热忱和乐观性。 五、是班级日常管理的检查督促工作做的扎实有效。班级各项工作均能做到有方案，有落实，有总结。能充分利用班级会议，把上周的问题进行统计，商讨并提出看法整改，并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常管理状况或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和老师，进行二次教育或整改。 六、是乐观与学校的处室协作搞好相关工作的落实。如考试的组织与巡考、组织同学外出参加社会实践的管理、校本选修课的设计与组织、班级参与宿舍管理、各种会议集会的组织与内容细化落实、考试成果的分析、每周一次的备课组会议等工作。 各位领导、老师。由于高二班级规模较大、事务较多，同学人数多且水平悬殊也

24、较大，所以班级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还存在着漏洞，存在一些不尽人意的地方。我和几位班级管理主任将连续总结这一学期来的工作的得失，不断提高管理水平，力争把高二班级打造成一个优秀的团队！ 高二班级主任述职报告5 敬重的领导和老师代表大会代表： 大家好！ 感谢学校领导和同事的信任，从20xx年7月开头，我担当高二班级部副主任，一开头做行政工作。年轻是优势，缺乏阅历是客观现实。所以这一年来，我不敢懈怠，全心全意投入。俗话说，心在哪里，才智在哪里，我就在经受中成长，在成长中收获。现将我过去一年的工作汇报如下，恳请各位领导和同事批判指正： 第一、先学后勇，培育修养，提高综合素养 “不学

25、，不能贤惠。”“知道自己的缺点，然后勇敢起来。”我应当多读书，勤思考。履职以来，更加留意政治理论和商科专业的学习。在过去的一年里，我始终以新时代的“理想信念、道德情操、扎实学问、仁爱之心”为标杆，把握各种学习机会，时刻留意积累，拓宽思路，全面提升自身素养。 其次、勤奋敬业，熬炼技能，提高服务技能 任命是信任，承诺是责任。这一年来，我始终牢记自己的职责，勤奋地学习和实践，努力在实践中磨炼自己的技能。 (a)工作水平 在级系主任的指导下，我开头学习和参与大二系的工作，慢慢形成了仆人翁意识，慢慢具备了基本的管理力气。把握后，共同策划实施各种方案，并尝试提出优化看法。 1.日常工作 (1)对早晚自习、

26、课间跑、合格班、班级班自习进行定期检查监督，亲热关注同学日常行为规范，关怀高中生形成勤奋拼搏的精神。 (2)做好协调、联动和活动预备。比如在学科主任会议、班主任会议、家长会期间，发布会议通知，按要求申请场地，做好会议记录，会后准时完成相关新闻报道，整理积累相关信息。 2.同学管理 (1)协商重构高二部同学自我管理委员会，成立新的学术团体，鼓舞同学发挥大师精神，实现真正的自主。 (2)收集和分析不同阶段同学学业质量的基础数据。 (3)参与个别访谈、寒假家访、家长访谈，关怀同学发觉自己的问题，实现自我突破。 (3)亲热关注特殊时间节点的同学心理状态，做好同学心理疏导工作。 (4)关心完成居民住宿支

27、配，绘制晚自习座位图，申请走读生校车。 (5)协作高二农村社会实践活动，高二春秋素养教育活动，成果考核。 3.教学管理 (1)陪伴家委会成员，上课，深化了解班级的课堂学习状况。 (2)共同争辩符合当前同学学习状况的学习支配，如等级考试的阶段性冲刺课程支配、合格考试的阶段性冲刺课程支配、假期返校支配等。 (3)做好高中老师的病假记录，协调代课，调整班级，支配早晚自习等。，确保教学的顺当开展。 (4)关心日常考试工作，监考支配、考场支配、试卷分装、考试巡察等。 (二)地理教学工作 这一学年，我始终在高二两个班级进行地理教学，在实际教学中秉承“教、学、为人师、为人同学”的教学理念，认真做好教育教学工

28、作，关注同学的个体差异，利用课余时间为同学答疑解惑，保质保量完成教学任务。同时，在学校文化节期间，开设了“湿地开发与爱惜”公开课，完成校级项目。此外，我们乐观参与各级各类学科的教学和科研活动，多渠道学习，夯实专业基础。 第三、总结前景，行动和思考，促进自我成长 (一)自己的收获 1.班级部工作：在班级部主任的指导下，在老师的支持和包涵下，我慢慢生疏了二班级部的工作，对二班级同学的学业状况有了更深化的了解，深深地觉得做好班级部工作更细致、更快捷、更实际。 2.地理教学：产业结构升级优化获20xx部级精品课程；发表论文基于课程标准的单元教学设计初探以如何开发区域为例；20xx年上海第三届将来杯社会

29、实践大赛获“优秀辅导员”。 (二)主要缺点 1.班级部的工作：遇到突发大事，考虑不够全面；不够细致，无法进行相关的事务性工作；日常工作的创新精神、意识和效率有待提高。 2.地理教学：地理教学和科研力气有待提高。 以上是我对过去一年工作的回顾和总结。虽然我取得了一些成果，但我也清楚地意识到自己的不足。虽然说起来简洁做起来难，但我会在实际工作中努力学习和实践自己的思想，努力进步。也恳请各位同事在以后的工作中批判指正！ 最终，再次诚意感谢学校给我体验的机会，感谢高二全部老师的关怀和包涵，感谢系主任宋老师对我工作的无微不至的指导，对我生活的无微不至的关怀。感谢大家！ 高二班级主任述职报告6 1、思想表

30、现。本人能拥护党的领导，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。在工作中，能严格执行校长室的各项要求。工作中能团结同志，坦诚待人。 2、负责高二班级（1）部教育、教学工作。蹲点高二数学组，蹲点高二（6）班。对高二（1）部全体老师的工作、学习培训；同学的.学习、行为习惯的养成、班风的建设、成人教育等方面进行教育与管理，做到以下工作： （1）认真贯彻落实党和国家的方针政策，严格执行教育教学法规。自觉与校党委、校长室保持高度全都，全面完成学校部署的各项工作。（2）加强德育工作。每周召开班主任会议及阅历沟通会，每月组织一次班会课观摩、评比；面对全班级同学作了三次广播讲话（德育）。召开一次全体

31、同学家长会。组织了一次跑操竞赛，一次美术画展。组织全体班主任到同学宿舍集体排查平安隐患3次。建立了问题同学档案并跟踪调查。（3）做教学常规工作。关心教务处建立同学学籍和同学信息电子档案，实现一生一号。组织奥赛培训工作，使奥赛辅导工作正常进行。在十月份数、理、化等奥赛考试中获省一等奖2人次，二等奖16人次，三等奖11人次。组织同学参加了省计算机考试。做分层教学，优生优培，后进生转化，边缘生提升；完成全体同学学分认定和综合素养评定工作并公示在橱窗内；加强教研组建设，调动备课组长在教学管理中的核心作用。成立体育训练队并正常开头训练。正常开设选修科，争论性学习课。4）认真组织学习，加强师德建设。本学期

32、我利用周前会时间带领老师一起学习了中学校老师行为规江苏省泗阳中学老师十不准等材料，并认真分析我校形势，认清个人进展与泗中壮大的关系，使宽阔老师深刻熟识到对班级负责，对学校负责实际上就是对自身负责，对家庭负责。留意青年老师的培育。通过抓工作态度，培育爱岗敬业精神；抓理论学习，夯实自身功底；抓业务力气，提高综合素养；抓新老结对工作，对新老师全方位指导。 3蹲点高二数学组，我能够做到教研活动对全组老师进行思想方面再学习，再提高，和数学组全体老师一起，努力钻研教材，教法，认真争论高考、新教材，努力实践1+1课堂教学。把握练习编写的质量、数量，数学组工作始终走在前列。负责带年青老师，课堂随时对他们开放。

33、有两篇论发表在考试指南报。 4蹲点高二（6）班，协作班主任工作，经常为同学开班会，谈心。经过一学期努力，6班同学化成果始终在同类班级中排在第一位，班级的班风、同学的行为表现始终名列前茅。 5作为高二数学老师。教学上能依纲靠本，勤于钻研，对业务精益求精。准时了解同学学习的现状和对数学教学的需求，准时调整教学方法和要求。课堂上师生感情融洽，教学效果，同学评价高。在市学科带头人评比中被评为高中数学学科带头人。 6不足。由于班级工作千头万绪，在工作中还有不足，如在对同学行为习惯养成方面，很多要求还需进一步内化为同学的基本素养。工作需更细、更实。 高二班级主任述职报告7 敬重的各位领导、教代会代表： 大

34、家好！ 承蒙学校领导和同事们的信任，自20xx年7月起，我担当高二班级部副主任，初做行政工作，年轻是优势，阅历缺乏是客观现实。因此，一年来我不敢有丝毫懈怠，全情投入，正所谓心在哪里，才智就在哪里，在历练中成长，在成长中收获。现对一年来的工作述职如下，恳请各位领导、同事批判指正： 一、学而后勇、修身养德，提升综合素养 “非学无以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自当多读书、勤思考，履职以来我更加留意政治理论与业务专业学习，一年来以做“有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的新时代四有老师为标杆，把握各种学习机会，时时留意积累，拓宽思路，全面提高自身素养。 二、勤奋敬业、锤炼技能，提升

35、服务本领 委任就是信任，担当就是责任。一年来，我始终牢记自己的职责，勤于学习与实践，努力在实践中锤炼技能。 （一）级部工作 在级部主任的指导下，我开头学习、参与到高二班级部的各项工作中，逐步形成仆人翁意识，逐步具备基本管理力气，融会贯穿之后，共同规划落实各类方案，并尝试提出优化见解。 1.日常常规工作方面 （1）进行早午自修、课间跑、合格课、等级课自修课的定期巡察督察，紧抓同学日常行为规范，助力高二同学形成勤业奋斗的精神面貌。 （2）做好协调联动和活动预备工作，比如，在学科主任、班主任、家长会等会议召开期间，印发会议通知，按要求进行场地申请、做好会议记录，会后准时完成相关新闻报道，并做好相关资

36、料的梳理与积累。 2.同学管理方面 （1）共同协商、重构高二班级部同学自管会并组建新的学术团，鼓舞同学发挥仆人翁精神，实现真正的自主。 （2）做好同学各阶段性学业质量基础数据的收集整理与初步分析。 （3）参与重点关注同学的个别约谈、寒假家访、家长约谈，关怀同学发觉自身问题，实现自我突破。 （3）共同关注特殊时间节点同学心理状态，做好同学心理疏导。 （4）关心完成住宿生住宿支配、晚自修座位表制定、走读生校车申请等。 （5） 协作完成高二农村社会实践活动、高二春秋季素养教育活动、等级考送考等相关支配。 3.教学管理方面 （1）共同伴随家委会成员，进班听课，深化了解班级课堂学习状态。 （2）共同探讨

37、符合本届同学学情的学程化支配，如等级考阶段性冲刺课程支配、合格考阶段性冲刺课程支配、假期返校支配等。 （3）做好高二老师病事假记录，协调代课、调课，早晚自修支配等，确保教学的顺当开展。 （4）关心做好班级日常相关考务工作，监考支配、考场布置、试卷分装、考试巡察等。 （二）地理教学工作 本学年我担当高二地理2个等级班教学，在实际教学中秉承“一面教，一面学，一面当先生，一面当同学”的执教理念，兢兢业业、踏踏实实做好教育教学工作，关注同学个体差异，并利用课余时间进行同学答疑解惑，保质保量的完成教学任务。同时，在校文化节期间，开设公开课湿地的开发与爱惜，完成校级课题。此外，乐观参加各级各类学科教研活动

38、，多渠道学习，夯实专业基础。 三、总结展望、且行且思，促进自我成长 （一）自身收获 1.班级部工作：在级部主任的指导下，在各位老师的支持和包涵下，我逐步生疏了高二级部的工作，更加深化的了解了高二同学学情，也更深刻的感受到做好级部工作要更细、更快、更实。 2.地理教学工作：产业结构升级与优化获20xx年度部级优课；在上海课程教学争论发表论文基于课标的单元教学设计初探-以“如何进行区域开发”一课为例；获20xx年上海市第三届将来杯社会实践大赛“优秀指导老师”。 （二）主要不足 1.班级部工作：如遇突发大事，考虑得不够全面；进行相关事务性工作时不够细致；日常工作的创新精神和创新意识以及工作效率有待提升。 2.地理教学工作：地理教学科研力气有待提升。 以上是我对一年来工作的回顾与总结，虽然有确定的收获，但我也糊涂地熟识到自己的不足，虽说历来知易行难，但我会努力在实际的工作中做到学思践行，力求精进，无问西东！也恳请各位同事在今后的工作中对我进行批判指正！ 最终，再次诚意感谢学校给我历练的机会，感谢高二全部老师对我的关怀和包涵，感谢级部主任宋老师对我工作中的细心指导和生活中细致的关怀。感谢大家！22