高中生社会实践报告15篇_1.docx

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1、高中生社会实践报告15篇高中生社会实践报告1 随着我国物质、文化、科学技术的不断进展，网络成为我们现代国家主要服务信息，那么网吧也应运而生。起初网吧也开头在我国的一些文化品位比较深厚的大城市消逝，随后又向小城市集中，20xx年网吧就普及到了乡镇。网吧的普及一方面对我们的信息来源广、信息传递准时起到了有了作用，担负作用，尤其是对青少年的危害不容忽视，我们经常听说有青少年沉迷网吧影响学业，甚至消逝长时间泡在网吧而猝死的惨剧。 为了深化了解现在网吧的经营状况，今假期，我走进了飞羽、焦点、实力的知名网吧进行调查，据不完全统计，现在的网吧经营状况主要以证照不全的“半黑”网吧。之所以称为“半黑”，这类网吧

2、首先不具备完整的营业手续，但仍“堂而皇之”地挂牌营业，这类网吧基本能杜绝不良网站，但也有违规行为存在。 网吧经营中普遍存在的问题是： 1、存在消防平安隐患，网吧采光条件极差，相对拥挤，加上吸烟人群，消防平安隐患明显存在。 2、放任青少年消费。调查表明，有90.65%的青少年表示，到网吧从未问过自己的年龄，有的还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品，对未成年人造成严峻影响。 3、技术防范措施使用不好。有些不法业户，没能坚持标准安装、使用防火墙及各类软件，致使网吧内上网者可以任凭扫瞄一些不健康网站。 4、接纳未成年人现象严峻网络上一些法律尚未界定清晰的电子玩耍成为经营主诱骗未成年人沉迷网吧的重要因素。

3、5、网吧的分布都在离学校较近的地区。 现在我国网民大约1.23亿，以中学校生为主，小的几岁，大的十七八岁，其中25岁以下的青少年占网民总数的80%以上，并且每年都在增长。性别比例：男生略多（占56.6%）。上网目的:惊奇心、虚拟谈天、刺激消遣、网络技术使用和信息追求。网吧上网的经济来源：68%的青少年是零花钱。30%的青少年承认自己扫瞄过不健康网页（保守数字）。可以说，青少年对互联网络体验最为丰富，影响也最大。 通过侧面了解到，导致产生这些问题的主要缘由是：一是利益驱使网吧经营业户违规经营。目前网吧经营竞争激烈，致使一些业户出于营利目的，不顾法律和道德，利用青少年惊奇心，专搞不正值竞争。二是对

4、网络的监管不够规范有序。目前，通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上还不够全都，证件不全的网吧还大量存在。防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的进展。三是青少年自我爱惜意识和防范侵害的力气相对薄弱，简洁患病“网络垃圾”侵害，难以逃脱诱惑；四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位。目前开设的青少年特地网站，由于经费、人员、技术和体制的限制，其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距，加之宣扬和引导不够，尚不能真正发挥主导作用。五是家庭环境的影响。有些家庭不和谐，在缺少家庭温和的状况下，多数的青少年会选择离家，而网吧又是他们最好的逗留场所。也有一些是由于父母忙于工作，疏于对子女的管教，结

5、果，部分自控力气较差的青少年，终日以网吧为家。 为防止“黑”网吧对青少年的连续侵蚀，政府应加强联合执法，形成规范管理合力。对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治，狠抓互联网上网服务营业场所管理条例的落实，严格依法办事，形成整治合力，对不按规定经营的网吧坚决查处，直至取缔，将其全方位纳入管理，切实规范网吧市场。只有这样，才能保证整治工作有深度、有力度，不半途而废。 抓好“青少年平安放心网吧”建设。首先，树立一批规范经营的网吧，以此为样板，带动更多的网吧乐观响应。 重视和进展家庭教育。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来

6、。并乐观运用新闻媒体和互联网，广泛开展家 庭教育，推广家庭教育的成功阅历，把握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的力气。 在信息化的当今社会里，随着经济的进展，人们熟识的提高，电脑的普及，青少年同学接触网络是不行避开的，进入网吧也是客观的、必定的。取缔不是方法，疏导才是根本，只能加强立法和监督，合理地利用。才能不使不良信息有可乘之机。 高中生社会实践报告2 暑假一转瞬就过去了，在这短短的一个多月里我收获很多，感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的欢快和光荣。 我做的活动是关怀居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严峻，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手

7、段的在墙上，到处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的整理着那些广告，莫非他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们确定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的缘由，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了熬炼我们的力气，让我们的力气充分呈现出来。 在做这个活动的过程中，我发觉只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培育我们做事要认真的力气。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边

8、往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应当增加对年轻人的教育。 为了城市的美观，我们应当更少的在城市的地板上增加一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平常，我们在家里应当多关怀父母做一些家务活，现在的同学过于懒散，不知道父母的辛苦，假如不加强熬炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。 在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿

9、者，在各个城市的大街小巷发宣扬弹，宣扬“爱惜环境，疼惜环境”。我们周边的环境是美丽的，假如不加以爱惜，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应当加以爱惜。 通过做社会实践，可以培育我们的动手力气，让我们从实践中发觉很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培育我们的力气，还有从微小的生活琐事中去发觉一些问题。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是通过实践的来的。 我们现在已经是高中生了，我们应当知道实践的重要性了，在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动，以便增加我们的力气。 随着社会的进展，中同学的价值观和审美观不断转变，一些中同学为了追赶所

10、谓时代的潮流，想方设法转变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中同学的形象问题更加突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢?对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中同学形象”的社会调查。 调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中同学形象的因素”、“中同学是否可以染发烫发”、“中同学是否应当追求流行”等。 同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。 天气特别闷热，但同学们却特别乐观，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开头一些同学不好意思开口，可看

11、着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也慢慢打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理睬，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的乐观性，相反，同学们越挫越勇，更加乐观的查找，更加急躁的讲解和等待更有一些同学乐观开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。 最终，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果人们心目中的中同学形象。 这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中同学形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中同学形象的看法和期望，以便更好的完善自己

12、。更重要的是，我们提高了力气、熬炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应当如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。 而且，我们恳切的笑容、谦和的态度、急躁的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中同学形象，为团旗增加了光荣。 信任这次活动，确定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰。 高中生社会实践报告3 高考改革的实施对高中生的阅读有了更高的要求。新课程标准也对同学的阅读提出了特殊的规定，要求同学具有独立的阅读力气，留意情感体验，有丰富的积累，形成良好的语感，学会运用各种阅读方法，能

13、够初步理解和欣赏文学作品。为了促进同学语文素养的全面提高，他们受到高尚情操和爱好的影响，进展共性，丰富精神世界。20xx暑假，我调查了高中生的阅读状况。 一、调查目的: 了解高中生的阅读习惯、阅读量、阅读内容、时间支配，依据现状给学校更好的看法。 二、调查时间和对象 20xx年7-8月，接受随机抽样方法，选取江苏省东海县五所高中(东海县高级中学、东海县其次中学、外国语学校、房山高级中学)三个班级的同学，每所学校抽取200名同学，共1000名同学作为调查对象，发放问卷800份，回收有效问卷672份。 三、调查内容和方法 为了了解高中生课外阅读状况及存在的问题，从以下几个方面对五所学校的同学进行了

14、调查: 1、同学的阅读动机和爱好； 2、同学的阅读时间； 3、同学的阅读类型； 4、同学的阅读风格； 5、同学读书的来源； 6、同学在阅读过程中做阅读笔记的状况； 7、阅读中外名著、杂志、报纸； 8、阅读的同学人数。 结果接受问卷调查和数理统计方法对数据进行统计分析。 四、调查结果及其具体分析 本次调查共发放问卷800份，回收672份。完成问卷调查后，获得以下结果: 1、阅读爱好和动机 阅读爱好:A感爱好70%，B一般24%，C不感爱好6% 阅读动机:A增长学问开阔眼界48%，B消遣放松8%，C提高写作力气44% 从阅读爱好和动机来看，大多数同学宠爱课外阅读，并意识到课外阅读可以增加学问，开阔

15、视野，提高写作力气。 2、阅读时间 阅读时间:A周末24%，B完成学习任务后49%，C随时27%。阅读时间长度:每周2小时20%，B2 4小时56%，C4 6小时20% 在阅读时间上，大部分同学可以坚持每周阅读，只有4%不阅读，说明大部分同学意识到了课外阅读的重要性。 3、阅读类型 阅读类别:A作文30%，B故事书3%，C影视消遣10%，D中国古典名著15%，E童话漫画2%，F武侠小说11%，G报刊杂志1%，H诗词散文15%，I言情小说5%，J外国名著8% 在阅读类型上，宠爱读文选、中国古典文学名著、诗词散文的人数较多，其次是影视消遣，国外名著、影视消遣、武侠小说、言情小说的人数也有确定比例，

16、但涉猎报纸、杂志、故事书、漫画的人数几乎为零。由此可见，高中生的阅读多是从高考实际方面考虑，与年龄特征相关的书目具有确定的阅读性。 4、阅读的方式和方法 阅读风格:A任凭翻翻8%，B应付15%，C间或记笔记37%，D认真记笔记40% 有没有方案:A有30%的方案，B没有70%的方案 从阅读风格来看，同学在阅读中存在很大的问题，只有不到一半的同学能够认真记笔记，在实际应用中照旧不能产生良好的效果，阅读习惯也不利于对阅读内容的结实把握。 从有没有方案的角度来说，就更让人担忧了。对于阅读要求高的高中，方案外阅读相对来说更难把握阅读学问储备。是否有方案地阅读它们也会直接影响课外阅读的质量。 5、读数数

17、量 阅读量:(一学期阅读量)A10 0%以上，B5-10 6%，C2-4 69%，D1 20%，E0 5% 从阅读量来看，一个学期阅读超过5本书的同学数量为0，5%的同学一个学期没有读过一本书。这与新课标一学期的阅读要求相差甚远。新课程标准的文献书目调查显示，只有20%的人阅读超过5本书，75%的人阅读不到5本书，5%的人不阅读。由此可见，同学的阅读水平还有差距，不能满足高中生的要求。 6、阅读这本书的来源 读书来源:A自己买50%，B向别人借30%，C学校图书馆20%从读书来源看，同学有条件自己买书。(采访网) 7、他人对课外阅读的影响 他人对课外阅读的影响:A父母40%，B老师38%，C伴

18、侣20%，D亲戚2% 从他人对课外阅读的影响来看，老师的影响还是很小的，老师对同学课外阅读的潜力很大。 五、存在的问题 通过调查，我们发觉了一些常见的问题: 1、同学课外阅读爱好较高，但多以应付高考为目的，增长见识、开阔眼界的书籍很少。 2、同学课外阅读时间少，阅读不够； 3、同学课外阅读单一，无选择性； 4、能独立记笔记的同学较少； 5、同学阅读中国古典名著、动漫消遣杂志和影视作品的比例很大，而对现代诗歌、散文、小说和报纸的参与较少。 六、反思与建议 从调查结果来看，同学阅读量少，学问面不够广，阅读仅限于大纲规定的书目，对学习极为不利。如何让同学接触到更多的课外读物，拓宽学问面，我觉得有以下

19、几个缘由: 1、学校对读书不够重视。从几所学校的.调查来看，只有东海高级中学和房山高级中学有同学阅读课，其他学校没有开设同学阅读课，所以同学只能利用课余时间阅读。但是，有了超级高中的学习和大量的作业，同学怎么能有更多的时间读书呢？ 2、老师并没有真正重视课外阅读。老师比同学更了解课外阅读的重要性，但他们在行动上并没有真正重视。在升学竞争日益激烈的今日，学校留意升学率。为了完成指标，老师让同学一头扎进作业，只关注“眼前利益”，没有对语言教学策略进行深化思考，没有策略制胜意识。不会给同学留下一些课余时间看课外书，也没有心思指导同学看课外书。 3、电视、音乐等视听媒体的影响。现在的网络、电视、随身听

20、等影音设备让同学对文学失去了宠爱。他们从小在电视和电脑面前长大。读书的启蒙教育为时已晚。读书只是为了应付高考而强加给自己的任务。久而久之，就会导致一代人学问贫乏，思维贫乏，文学素养低下，这是特殊可怕的。 面对同学课外阅读的现状和新课标的要求，我们该怎么办？ 首先，学校尤其是语文老师要转变观念，把硬教硬学变成讲究策略的巧教活学。为了给我们的同学时间阅读，我们应当信任我们可以通过阅读从书中获得学问。 其次，老师也要发挥应有的引导作用，认真贯彻新课标对课外阅读的要求，乐观开展课外阅读，关怀同学选择优秀的课外阅读材料，挤出课时指导阅读，开展阅读沟通会，关怀同学理解和积累，培育同学的阅读爱好和阅读习惯，

21、教会同学正确的阅读方法，让同学自觉阅读。 第三，作为家长，要以身作则，多读书，支持孩子课外阅读。给孩子制造一个良好的环境，给孩子多买一些课外书，多花些时间和孩子一起学习和阅读。 总之，阅读是高中生学习学问的一种方式，是高中学习的一部分。我们不仅要从阅读中猎取学问，还要通过阅读提高自己的文学素养，从而成为高素养、高品尝的新一代。 高中生社会实践报告4 从懂事以来，我就很想凭借自己的努力去打工赚钱，想自己动手，尝试自己走进社会。由于在从未工作过得我的眼里打工是一件简洁的事情，可能也是过惯了衣来伸手饭来张口的日子，我始终认为打工赚钱是一件特殊奇妙又简洁的事情。 在我进入高中之前，我都没能有机会去实践

22、一下，尝试一下打工的味道。现在却有一个特殊好的机会让我去体验，去学会独立自强，独立生活，不在做温室里的花朵。于是我满怀期盼的去了一个酒店尝试服务员这个角色，一开头我也不怎么上心，不就是端端菜盘子之类的活嘛，这谁不会干！可是当我真正动手去做的时候却觉得很不习惯，觉得自己端菜送饭给别人吃，心里特别的别扭，毕竟这是第一次，难免会有点羞怯，但慢慢地也就适应了，尝试调整好自己的心态，会发觉这根本不算些什么。不但要克服心理的难关，还要克服行动上的困难，我手脚比较笨，既要把握菜的平衡，又要快速的把菜送到顾客那里，听起来特别简洁，可是自己做起来却发觉了许多的问题，首先最基本的就要保持盘子的平衡，其次是要避开手

23、被烫伤，还得留意前面有没有什么障碍，防止摔倒。不仅如此，还要懂得一些基本的礼节，要抱着“顾客就是上帝”的服务态度，不能和顾客起争吵。在第一天实践时，由于还不够生疏店里的环境与娴熟的款待客人和端菜，有时候会不当心走错桌位，闹出点小笑话，觉得有点丢脸和可怕。有时候还会遇上态度不好的客人，也不能反对他们，一连串的困难让我一开头有点吃不消，心里很不舒适，但慢慢地，我发觉自己做的的确不够用心，于是更加的努力学习其他的服务员，看着他们是如何轻车熟路的完成这一系列的工作,然后当心地仿照，尽量使自己不犯错误。而最大的困难就是在客人吃完后一片狼藉的.饭桌，都要好好地清理干净，不能残留下垃圾，否则会影响下一桌的客

24、人用餐。 在这一次的实践中，我不仅学会如何当一名称职的服务员，还学会了和一起工作的人打交道，使我的人际交往方面也有了不小的拓展。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”只有真正经受过才明白工作的艰辛，体会到赚钱的不简洁,自己才明白应当好好珍惜学习的机会和多余的时间。我也从这次实践中明白，不能一味的死读书而不懂实践，在学校就应当积累阅历，没有什么是不劳而获的，没有什么是一蹴而就的，要慢慢熬炼自己，“一分耕耘，一分收获。”，想要收获，就必需付出自己的汗水！要合理的规划自己的将来，有价值的利用自己当下的时间，运用好学校供应给我们的平台，让自己成为社会需要的有力气的人。以上就是我的实践报告。 高中生社会实践

25、报告5 今年的社会实践我还是选择回到了学校母校，这大抵有两个缘由，首先老师是我初定的以后想从事的职业，其次则是由于太久没有见到学校的老师，所以想借此机会去探望一下。然而相比较去年，今年感觉学到了更多东西，最突出的应当就是敢于上台跟学弟学妹们介绍苍中合一些学习方法了吧。其实去年学校的英语老师已经存有让我共享一些东西的预备，可是去年，我没有足够的士气站上讲台，由于会可怕自己会由于紧急而闹出什么笑话，让那些学弟学妹们笑话。但今年或许是由于已经有了在语文课上台演讲的经受，所以也就增加了一些信念。其实最主要的应当是由于我觉得这是一个很好的熬炼自己的机会吧，不管说的好不好，至少我已经有了站上讲台面对一群生

26、疏人的士气，无论我以后是不是从事老师这么职业，我信任这些经受都能使我得到熬炼吧。这次的社会实践中，我还帮英语老师监考了一场考试，还自己做题自己批改他们的试卷。这样我才发觉，原来以前看似轻松的英语选择题批改，并不是那么简洁。 由于一连串的选择题有时候就是简洁看花眼。而且我真心觉得改卷这种东西是超级辛苦的一件事。我只是坐着改了40份的英语试卷便觉得腰酸手酸的，就算是体质上有差异，但我信任那些经常坐着改试卷改作业的老师们，确定不会轻 松。但是当我认真批改完那些试卷时，心里竟有一种无法言说的满足感。虽然那一天感觉特别累，但我觉得这样的生活要比在家里无所事事的玩手机然后度过一天要有意义的多。每个职业都有

27、每个职业存在的意义，而只要当你真正宠爱你所从事的那份工作时，你才不会觉得每天都是一种煎熬。我们从学校 甚至从 幼儿园开头就已经开头接触老师这个职业，我们看着他们是怎样工作的，升上高中的之后，更是好几次亲身体验了这是一个怎样的职业。或许真的没有什么比亲身经受还要深刻的事了吧。我宠爱这个职业，所以才会连续两次社会实践都选择去体验这样的职业，我想，假如没有意外的话，这或许便会是我最终的归宿吧。然后最终还是想感谢苍中和学校的英语老师能够给我这样一个去熬炼自己的机会。 高中生社会实践报告6 作为这次活动的组织策划者，我为自己事先没有做好充分的预备而感到愧疚，却也为自己在应变力气上的提高感到傲慢与兴奋。

28、夏雷滚滚，绵延大雨总是毫无征兆的下下来，在学校快放假的时候，看着不合作的老天，我总是担忧义卖那天会像那几天一样，有几次想过改日期，同学们一会儿要补课，一会儿要旅游，延迟只会使参加活动的人所剩无几，在大家的猛烈要求下，我们最终把日子定在了7月15日。为了同学们都能充分的参加活动，我还找了补课的老师，和他们协商尽量在15号不要补课。 联系相关部门：没有足够的阅历，不知道南禅寺管理部门会在双休日休假，恰恰不巧的是，我14号去联系相关部门时正是倒霉的星期六。当得知管理人员不在并且必需有了签证才可以进入卖书时，心紧了一下。“怎么办，明天就要义卖了，场地是个大问题啊！”近50个同学的社会实践都压在我的身上

29、，我不行以放弃，我想我确定有方法的。于是找已租场地的商家联系，找看管的城管，在一次次狠狠拒绝之后，真的有点急了。在无奈之下，我看到了站在南禅寺门口的警察叔叔，通过他我找到了他们的头儿，他告知我在麦当劳的旁边没人管，让我们去那里义卖是个可行的方法。看着那个角落，虽然很偏僻，但是总比没有地方卖书要好啊，“将就一下吧，明天和同学解释一下，希望他们谅解。”心里的大石头最终放下了，就这样，我回了家. 借桌椅和大伞：晚上联系了去借伞的同学，得到了一个“惊悚”的消息，他还没有开头借东西，在我的督促之下，他开头想方法借桌子，却换来这样一句话：借不到真是一波卫平一波又起啊。打114，我们找相关部门的电话，找穆桂

30、英领券的地方，找住在南禅寺四周的同学家借，没有，还是没有。都不知道怎么来形容当时自己的心情了。一边通知着各个同学义卖的时间地点，一边想着方法，可以说是吃了一百只老鼠百爪挠心了。我们想到了和南长区的管理局人员借东西，顺便保证一下场地问题，通过114我找到了相关部门，他们说周日不上班，场地自己找到就行了，桌子没有；通过以前办过活动的同学，我找到了南禅寺部门的部长，有由此找到了相关负责人，在小到特地负责义卖签证的人员，此时已经是十点多了。怀着忐忑担忧的心，我拨通了那个电话，汪主任，在我解释了事情之后，很凶地批判我这么晚打扰她，并且确定的告知我，明天休假，单子不批，东西不借。真是要抓狂了，我放弃了在南

31、禅寺里面再定摊位的想法，忧心忡忡地放下手机。时间已是十一点了，负责联系的同学预备睡了，他告知我明天早上会很早去守着，问问四周的小贩借东西。一夜，真是辗转难眠. 其次天，我坐着公交车，一边和同学联系，试了各种方法，却还是借不到，想再和南禅寺人员联系，最终通融一下，打到最终，直接被他们无视，不接我们的电话。到达南禅寺，我问他们是否听我的，先去庙里借了？他们说没有，于是，抱着最终的希望，我和两个同学来到了庙里，告知和尚我们的来意，不得不说，还是出家人最有爱，他们二话没说就借给了桌子。找到两个男生，我们把桌子搬到制定地点，对和尚千恩万谢啊。 卖书遇城管：最终什么都解决了，老天对我还不薄，前几天始终在下

32、大雨，今日看样子却是朗朗晴天，我们开头聚在一起，大家把自己捐出来的书都拿了出来，在我们还在整理书的时候，便间续有一些人走过来询问价钱。“班长，这本书卖多少？”“班长,要让他们签名吗？”.“自己准备吧,反正我们不是赚钱用的。”于是，大家伙一边解释我们义卖的目的，一边推销着书。 可是好景不长，没一会来了几个穿蓝衣警服的人，不好，确定是城管。一些男生去和他们交涉，尽量拖着时间，而我们则尽快卖着书。没一会，同学来找我，他们说，“班长，我们不行了，你上吧。”我交待一些同学加紧卖着书，自己走到城管面前，都说城管不好惹，为了社会实践，我豁出去了。定下心，我问他们为什么要我们搬走？城管很淡定地告知我，没有收到

33、单子，不行以在这里搞活动。我急躁的向他们解释，我已经和管理人员讲好了，他们答应了，忐忑地看着他们联系上司，挂下电话，他们告知我没有这回事。我恍然大悟，原来警察叔叔只是耍耍我这个小孩子，管理人员只是由于时间太晚对我应付了事罢了，真是世态炎凉啊。一边，好友在一旁急了，她说去办公室守着，等部门的人过来，当然这是不行取的了，我示意她不必这样，没用的。眼泪却已急得在眼眶打转了，半个多小时了，城管还是不愿放过我们。 我回头看着在尽力卖书的同学们，忍着不哭，努力稳定着心情。我尽量装着宁静，问城管，怎么才可以在这里卖书，他说现在去找人签单子。拉着一个同学，陪我一起去，让好友帮我管理这里，“撤书，看桌子。我去去

34、就来。 高中生社会实践报告7 社会实践是高中生课外教育的重要方面，也是培育高中生自我力气的重要途径。因此，对于我们高中生来说，暑假可以有足够的时间进行实践活动，这给了我们了解和理解社会，提高自我力气的重要机会。作为一个高二的同学，社会实践应当是一个真正熬炼我们的角色并从中受益的好机会，而不是为了实践和完成任务而实践。我认为我们在进行社会实践之前应当有一个明确的目标，并为自己制定一个切实可行的方案。要留意实践的过程，从过程中熬炼自己，提高力气。 所以为了更好的了解社会，熬炼自己，感受社会就业现状，体验工作乐趣，这学期假期依据时间和自己的实际状况，找了一份升职的工作。虽然只持续了几天，但感觉受益匪

35、浅，基本达到了目的。短暂的工作让我感受到了就业的压力，自身力气的不足，社会的艰辛。同时，它让我在工作中感到无比的欢快，一种在学校的自由世界里感受不到的残酷竞争欢快。 我没有去爸爸妈妈的办公室，而是选择了一个我们平常接触很多的地方。我觉得会轻松很多。我先介绍一下我的工作环境汇万佳超市。是大型超市，主要服务周边居民的日常需求。它的市场部分为几个部分:副食部、饮料酒部、生鲜部、服装杂货部、日用百货部、家电部等等。我的工作支配如下:每天早上八点上班晚上9: 30下班，在职期间参与超市盘点入库整改。有空的时候，帮理货员看看货架摆放的是否整齐干净，有没有缺货的，准时把货加到货架上。在别人眼里，超市的兼职挺

36、轻松的，但是他们知道超市的工作和他们说的正好相反！每次超市图书馆来了，大家都会变得更加劳碌，根本没有休息的时间，哪怕是一小口水在那里工作的那几天，我有过从卸货到入库经常要两个小时左右的经受。累成了大家的写照！然而，当我们把全部的货物放进仓库时，我们就没有时间休息了。我们工作时总是站着或跑着。有时候由于不生疏业务，经常被地区领导和主管嘲讽。每次我想盘点时，我都会变得牛当时。所谓盘点，就是当天下班后最终一个客户步出大门后锁门解释要计数的货架开头数量、金额和项目的一对一库存各单位日常工作总结会打扫卫生。 一位前辈曾经告知我:不管做什么，多做少说！虽然简洁，但做起来并不简洁。一开头在很多同事、干部甚至

37、客户的眼中留下好印象，不是一件简洁的事情。而且在同类品牌的公正竞争下，我真的很难拿出自己的努力，用销量战胜对手。我还记得第一天设立专柜，开头招揽生意。我期盼着下班回家，很难面对公众的大方。扩音器无情地宣扬着我是新手的隐秘，以及像我一样在做促销的老兵们的惊奇和嘲讽。幸运的是，大姐姐是超市工厂的专职推广人员，对我照看得很好，她认真讲解了具体的事项和需要留意的要点。比如，我确定不能违反超市的规定。俗话说:国有法律，家规。自然作为一个单位，有相应的规定。我们超市做了很多规定，比如:禁止串帖，禁止八卦等。不管你是谁，都是随叫随到。在超市做推广有时候很忙。特别是周末，很多供应商为了应付周末的流量，在周五发

38、货，然后顺便结账。有时候几个供应商连续发货的时候，这个时候比较忙，很多货物都是在收货地点卸货。只有少数人在接待处太忙。有必要检查货物并将其运走。所以，他们需要关怀。我是新来的，不知道仓库的布局，被领导骂过很多次。并且去了一般员工不该去的机房，被赐予了严峻警告。我想把每个柜台的货物分开，送到每个货架四周。假如是一般商品也没什么，但有时候有些商家会送饮料、酱油、食用油等重货。超市里选购几千盒饮料，几百瓶酒，每次卸货都很累。但是，虽然我是新来的，但还是难逃被新人欺侮的厄运。只有这样，我才能宁静地生活。姐，她也是这么过来的。 当然，没有货装的时候确定要找点事做。加载，通俗点说，就是补充。货架上的商品被

39、顾客买走后，货架就会空出来，不仅影响支配，还会影响销售，所以我们不得不从仓库带同样的产品来弥补原来的座位。假如超市有很多顾客，你不仅要留意补货，还要留意一些东西。当货架上的商品都满了，我会站在队伍的前面，吸引顾客对你的产品的爱好。我会用托盘拦住路过的客人让他们品尝，重复我重复了几百遍的讲解台词。假如没有顾客，没有需要补充的商品，就擦货架。货架一段时间不抹会有些灰尘。客户看到积满灰尘的产品，感觉这个产品老了很久，自然不会买。这样不仅会给客户留下不好的印象，还会让商品卖不出去。其实擦货架还有一个好处:可以坐下！这个很好。你不能坐在超市里。谁能忍受这么久？所以，没有客户，没有补货的时候，可以擦货架。

40、 为了能在超市的混环境中顺当生存，我还总结了一个阅历:巴结上级拉拢同事，时不时的小恩小惠。贪欲的员工也有很多谗言，所以当他们厚着脸皮向你讨饭的时候，原则上你不应当偷他们的食物，由于假如偷食物的员工被抓了，负责试吃产品的促销员也会一起受到惩处。但是假如你想变得崇高，坚持你的原则并拒绝它们，你就很难连续你的旅程。领导来视察或者暗访，有些话不能说，有些话需要放宽。领导脸皮薄。你告知他销量低，他就没面子了。但是，假如你报了太多的假报，月底就会吃亏。 总的来说，在超市工作确定是有收获的。我进入了社会，提前了解了社会，提前了解了这个社会，以后在社会上可以少走一些弯路。和之前的做法不同，这次我真的看到了自己

41、的缺点和优点。我努力的时候会很投入，但是遇到挫折就会很茫然。毕竟我还是学校培育出来的同学，做事没有阅历。这是我父母的评价，我自己也是这么认为的。原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的不足，让我们在反复的练习中学会客观的看待自己。我想这份工作会永久记在心里。毕竟是第一次觉得除了自己什么都不能靠别人！但首先要有学问，有力气，有毅力。没有足够的学问和力气，就不行能在社会上立足。没有决心，你做的一切都是徒劳，只是纸上谈兵。所以，我会更加努力，成为社会的栋梁。 高中生社会实践报告8 或许在天还未亮时，便有一群人开头了一天的劳碌。宁静的世界，只有静静无闻的他们。 是他们给了我们一个干净洁净的世界，没有布

42、满腐臭的垃圾。 于是乎，我便想体会一下当清洁工的感觉。戴上帽子，穿上衣服，我整装待发。一把扫把，一个畚箕，我开头劳碌。垃圾此时变成了我搜寻的目标，我观看似乎是猫观看老鼠一般，三下五除二扫进了畚箕之中。短短的十几分钟，畚箕早已变得沉重，我似乎也开头有些热，已经有几滴汗水从我的额头落下。平常都没怎么留意垃圾，就这么短短的这么一段，垃圾就有那么多，的确有有点出乎我的意料。我们这么一个小地方垃圾就有这么多，那么那些大城市中的垃圾量将无法想象，那些清洁工人的工作是多么得繁重。 忙活了一会儿便结束，体验了一下清洁工，感觉有点累。生活或许就是如此，没有去体验一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我们还小，但总以为着

43、我们已经长大了，以为我们可以独当一面。可曾想我们还是那么得弱小。如今的我们还未成熟，还不知日后的.艰辛，不知步入社会后的时候又会如何，或许只会为生活所苦恼和操劳。如今的我们还只是依靠着我们自己的父母而生活，并没有体会过在外漂泊的游子的感受，或许那是一种无助，一种苦痛。 从这次的职业体验中，我感觉收获很多。纵使没有在天亮前就开头工作，纵使没有像他们一样劳碌好久。但是我从中体会到了他们的不简洁，身处于社会底层静静无闻的艰辛，为养家糊口的无奈。正因这些让我知道了，如今的我们需要的是努力的学习，在生活中养成好的习惯，爱惜好环境，为他们减轻负担。纵然我们一个人能尽的只是一些绵薄之力，但是世上每个人都能如

44、此，我们便能给地球一个绿色的将来。 同时有的人在生活中对一些人有着偏见与卑视，比如对这些清洁工。他们认为是肮脏的，但是没有这些人又哪里来的干净可言呢？当我亲身去体验这个职业时，才感受到这些人为社会付出了许多。因此人与人之间需要的是一种关怀，一种温和世间的爱，抛开冷漠与偏见。愿将来的世界人与人之间布满着友爱，世间布满着正能量。 生活在这个世界之上是不简洁的，但是既然来到了这个世界之上，我们别无其他选择。只有勇敢地面对，坚韧地活下去，让自己地将来多一份奇妙，活出自己的精彩。 高中生社会实践报告9 一、问题的由来： 在经济飞速进展的这天，人们的金钱观，价值观，消费观发生了很大的变化。而在现实生活中，

45、在校高中生几乎是纯粹的消费者，我们每时每刻都在消费。作为有创新意识与猛烈求知欲的当代高中生，我们很有爱好明白，x高中生的消费欲望，消费方向是什么影响因素又是什么他们的理财潜力怎样样围绕这一系列的问题，我们开放了题为“关于x高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 二、争论目的与好处： 透过这次争论，一方面能够对当代x高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，从而指出其中存在的问题，并就问题寻求解决方法，帮忙x高中生树立正确的消费观，端正消费行为。另一方面，透过这次争论，能够培育我们组员的互助合作的精神，探究问题的潜力和实践潜力，从而提高我们的综合素养。 三、课题争论方法及途径： 1、途径：

46、上网、到图书馆查找资料，采访，问卷调查。 2、争论方法：问卷调查法、小组争辩法、采访法; 四、争论步骤： 确定课题设计调查问卷开展问卷调查统计数据，分析问题小组争辩提出看法撰写争论报告 五、争论过程： 1、预备工作：在老师的指导下，先确定课题的争论方法及步骤，制定活动方案，确定要开展的活动，并合理地分工，做好预备工作; 2、争论阶段： 查找资料：主要透过上网查找资料，对资料进行必需分析，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，以便更好地开展争论工作; 个人采访：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访，了解他们的消费状况及消费观念; 问卷调查：依据查找到的资料，结合我们自身消费的实际状况，经导师

47、指导和小组争辩，选择20道有代表性的问题制作成调查问卷，并对x各镇部分高中生进行调查，统计百分比。 争辩，分析调查结果，得出相关结论; 就发觉的问题与导师进行商讨，提出解决问题的方法。 六、争论结果： 问卷调查结果分析： A、我们在调查中发觉，大部分同学的消费比较理智，有76.6%的同学认为钱该花就花，16%的同学认为应尽量节俭，只有约7.4%的同学选取了有钱尽管花。就个人消费而言，有80%的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访同学中大部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在x高中生心目中仍有必需地位。 B、零花钱的来源及数量。受访同学中，接近98%的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花