毕业典礼方案(集锦15篇).docx
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1、毕业典礼方案(集锦15篇)毕业典礼方案1 一、活动目的: 六年的学校生活对每个人说都是特别难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展现六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对同学进行一次感恩教育,教育同学立足今日,脚踏实地,朝着自己的抱负奋进! 二、活动主题:回忆成长展望 三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00 四、活动地点:幼儿园一楼报告厅 五、参与人员:学校领导、任老师、六班级全体队员、全体家长 六、活动流程 1、回忆篇 (1)钢琴独奏童年的回忆 (2)校内生活集锦那些年,我们一起成长 ()校内的歌曲大家唱城东 (4)校长致辞 2、成长篇 (1)小提琴
2、独奏莫扎特第四协奏曲第一乐 (2)魔方表演超级魔方秀 ()独舞茉莉情怀 (4)相声调皮的小明 ()校长颁发毕业证书 3、展望篇 (1)队员述心声 (2)老师对我说 (3)父母对我说 (4)集体表演送别、闪亮全世界 毕业典礼方案2 一、活动目的 1、六年的学校生活对每个人来说都是特别难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。 2、通过毕业典礼,对同学进行一次感恩的教育,教育同学立足今日,脚踏实地,朝着自己的抱负奋进! 二、活动主题 xx区xx学校20xx届同学毕业典礼。 三、时间 xx月xx日8:00。 四、地点 学校报告厅。 五、参与人员 中层以上领导、六班级任课老师
3、、同学。 六、活动议程 1、校长致辞。(不超过3分钟) 2、xx班诗朗诵我的夏天,我的梦。 3、班主任寄语:xx老师。 4、器乐联奏:xx。 5、同学代表发言:xx。 6、班英语短剧xx。 7、表彰。 (1)杨校长宣读全面进展同学名单。 (2)秦校长宣读优秀同学和学习乐观分子名单。 (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。 8、xx班小合唱闪亮全世界。 9、全体合唱感恩的心。 七、留意事项 1、席位卡:xx;活动落实:xx。 2、座位支配:xx。 3、主持人:xx;指导:xx。 4、摄影、新闻:xx。 5、音响:xx。 6、各班提前5分钟到达指定地点。 7、后勤预备:xx。 毕业典礼方案3
4、 活动目的: 1、表达告辞老师和同伴的.情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。 活动时间: xxxx年xx月30日晚xx:308:00 活动地点: 幼儿园操场 活动人员: 大班全体幼儿、家长及全园老师 活动预备: 存钱罐荧光棒幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话 2、节目表演 3、家长寄语 4、嬉戏 5、节目表演 xx、家长寄语 7、嬉戏 8、园长寄语 9、毕业颁奖 10、毕业典礼结束 毕业典礼方案4 一、时 间: 20xx年6月25日(星期三)上午9:00 二、地 点:文体中心礼堂 三、参与人员: 1.校领导; 2.各系(院)党政
5、负责人、机关部门负责人; 3.毕业班辅导员、班主任、任课老师; 4.20xx届硕士讨论生、20xx届本科毕业生(含专升本、成教本科毕业生)同学代表800人; 5.部分同学家长。 四、议 程: 主持人:赵副校长 1.全体起立,奏唱国歌; 2.狄副校长宣读首届硕士毕业生名单及获得硕士学位同学名单; 3.金副校长宣读20xx届本科毕业生名单及获得学士学位同学名单; 4.陈书记宣读20xx届本科毕业生先进个人表彰名单; 5.校领导为20xx届优秀毕业生代表颁奖; 6.校领导为20xx届硕士、本科毕业生代表颁发毕业证书; 7.20xx届本科毕业生代表发言(约3分钟); 8.20xx届硕士毕业生代表发言(
6、约3分钟); 9.老师代表发言(约3分钟); 10.王新民书记致贺辞; 11.校领导为毕业生颁发学位证书,扶正硕士、学士帽流苏; 12.全体起立,奏唱校歌。 毕业典礼方案5 一、活动目的: 1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情 2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感,记住这一美妙而难忘的时刻,萌发对学校生活的憧憬知情 二、活动主题: 欢乐成长放飞幻想 三、活动时间: 20xx年7月3日下午18:00 四、活动地点: 幼儿园一楼活动大厅 五、活动思路 欢乐成长真情感恩放飞幻想 六、活动流程 成长篇 1、舞蹈外星珍宝 2、舞蹈午休唤醒操 3、手脑快算 4、歌曲联唱 5、舞蹈最好的将来
7、6、家长代表讲话 感恩篇 1、舞蹈有你的地方是天堂 2、舞蹈记住你,友爱的老师 3、老师代表讲话 幻想篇 1、舞蹈我的幻想 2、园长寄语 3、写出自己的幻想(家长和小伴侣一起完成) 4、放飞幻想 七、道具预备: 1、红色桃心 2、用卡纸制作白云 3、红色桃心气球 4、笔、纸 5、幼儿学习生活ppt 6、舞蹈服装 毕业典礼方案6 一、活动目的 1、表达告辞老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。 3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。 二、活动时间 20xx年x月x日晚6:30-8:00。 三、活动地点 幼儿园操场。 四、活动人员 大班全体幼儿、家长及全园老师。
8、五、活动预备 存钱罐、荧光棒、幼儿手册。 六、活动流程 1、主持人讲话 童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的学校生活。 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小伴侣不要长得太胖!”“盼望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有美妙的每一天!” 小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋
9、的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演:舞蹈浪漫樱花 那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语: 观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班xx妈妈。 4、嬉戏:击鼓传花 嬉戏玩法及规章:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小伴侣按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开头嬉戏连续。 5、节目表演:武术男儿当自强 嬉戏规章:五位小伴侣一组,每人张卡片,活动室中间放四
10、个小凳子,老师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。嬉戏连续执行,每组玩三遍。 6、小伴侣寄语: 小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰伴侣想说些什么吧! 7、嬉戏:抢凳子 嬉戏规章:五位小伴侣一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开头童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开头走,再说停的时候抢到自己的位置。假如抢不到主要被淘汰
11、出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。嬉戏连续执行,每组玩三遍。 8、节目表演:合唱老师,再见了 老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做嬉戏,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演老师,再见了! 9、小伴侣代表:大一班xx。 现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xx小伴侣想说些什么吧! 10、节目表演:幼儿、老师毕业献词毕业诗 七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此
12、珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想,这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。 11、园长寄语 听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候。看惯了,每个傍晚绚烂的笑脸。再见了,我友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的xx园长! 12、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们
13、预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊? 13、毕业典礼结束 园长:小伴侣们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。 毕业典礼方案7 一、活动目的: 六年的学校生活对每个人来说都是非常难忘的,在学校里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对老师的感谢、对同学的不舍、对将来的向往)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时间,展现六年来的教育成果,引导同学回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让同学感受学校暖和,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努
14、力,以优异的成果回报母校的培育之恩。让同学对学校生活画上圆满句号,展望更完善的将来。 二、活动主题: 主题:绚礼童年记忆留夏 主标题:绚礼童年记忆留夏 副标题:开州区汉丰其次学校xx届毕业典礼 三、组织机构 组长:余杰 副组长:徐传云赵红英王海霞周轩廖银兵 执行科室:德育处大队部教育处平稳办总务处教科室体育组 参加人员:全体行政、六班级全体师生(含帮助老师任课老师)部分同学家长 四、时间支配: xx年6月29日上午(领取通知书当天) 五、活动地点: 分两个场地进行 第一场地:各班教室 其次场地:学校操场 六、活动预备: 1、主持人:李善红 2、音响调试:李善红联系 3、拍照摄像:潘进开 4、制
15、作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:廖小华 5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):谭唯 主标题:绚礼童年记忆留夏 副标题:开州区汉丰其次学校xx届毕业典礼 电子屏:深情祝福xx级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,张再大,走再远,也不要遗忘常回家看看! 6、节目支配,主持词串接:李善红 7、预备音乐: A即将毕业的我们 B淋雨一向走(伴奏) C即将毕业的我们(伴奏) D诗朗诵背景音乐 E老师多谢您 F同桌的你 G我的将来不是梦 H终有一天 I梦的虹彩 J明天会更好伴奏 8、毕业证书:各班班主任、教育处(支配老师提前填好) 9、支配同学戴红
16、领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导同学写好致十年后的自我书信。(第十六周星期四前各班语文老师指导完成致十年后的自我初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到班级】。) 10、后勤组:保障活动所需的物品 物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张) 11、平稳办:负责活动平安,制定平安预案 12、教育处:毕业所需的相关材料(毕业证办理) 13、大队部:队旗 14、德育处:总体实施过程考核 七、活动流程: 第一会场:各班教室 预备: 1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。依据跟班详细情景合理布置教室环境。 2、六班级各班班主任制作成长(学
17、习和生活)相册(视频或PPT) 简易流程: (此作为主要流程,各班能够依据实际情景自行增加。应在8:50前完成,留意把控时间) 1、师生共话毕业情 2、观看各班成长相册,回顾同学在校生活 3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放) 4、抄写致十年后的自我书信,装进信封封好,班级根据要求收到一齐,班长预备参与团体封存 5、发放毕业证 6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好) 入场:体育组郭天宝组织同学携带凳子进场参与节目。 其次会场:学校操场 (一)共话别离 入场音乐:即将毕业的我们郭天宝组织同学进场 1、节目:六班级5班淋雨一向走(负责人:李铭倩赵
18、丹) 2、主持人宣布毕业典礼开头,进行升旗仪式 (由六班级各班选拔优秀同学组成国旗班李铭倩选拔同学,组织训练,完成活动) 3、老师代表寄语(李铭倩) 4、各班中队长交回中队旗,保藏红领巾(背景音乐:即将毕业的我们(伴奏) (五班级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置同学训练和人员支配孙代奎李善红) (同学提前备好红领巾,李善红提前拟好流程) 李善红主持保藏红领巾仪式 5、同学代表发言(陈林老师支配和训练) 6、过渡节目诗朗诵(各班选一名同学代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练 (二)不忘初心 7、同学代表向学校领导及六班级全部任课老师献花,师生互道珍重。(背景音乐:老师多谢您)
19、A、陈林:负责统计全班级老师人数【包括任课老师和帮助老师】,6月15日前将数据报李自海,以便支配花束 B、朱兴宇:预备花束 C、各班选择同学献花李善红陈林负责支配和训练) (过渡节目:祈幸演唱歌曲同桌的你) (三)幻想启程 8、余杰校长宣读致全体同学的一封信 9、封存致十年后的自我书信,启动十年之约(同时播放歌曲我的将来不是梦) 10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:终有一天) (各班选一名代表礼仪同学由五班级5班的同学担当李善红肖军负责训练) (节目:六班级4班歌曲演唱梦的虹彩刘兰英赵丹) 11、宣布活动结束,感谢全部的家长的参加,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:明天会更好)
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