素质报告班主任评语_1.docx

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1、素质报告班主任评语素养报告班主任评语1 1.你是一个聪慧的男孩，只要端正态度，成果就直线上升，说明你有很大的潜力啊。假如平常知道怎样关怀同学，那样就更好，希望你连续努力，这样就有更大的进步。 2.你是一个对班级活动特殊热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平常学习认真，宠爱阅读，成果优良，希望你连续努力，争取更大的进步。 3.你进步了，已经养成了较好的学习习惯，上课乐观发言，基本能够完成作业。乐观参加体育熬炼，是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点，不要丢三落四，养成一个学习严谨的好习惯。 4.你是个乖巧懂事的孩子，无论是学习，还是劳动，你都能做到

2、自觉、乐观。可你你常说自己笨，作文怎么写都写不好。老师不信任你笨，由于真正笨的人说不出这样的话，你只是没有找到写作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文写好。老师期盼着你的进步。 5.良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像一叶在大海中巡游的小舟，尝到学习的欢快。不是吗?课堂上你如鱼得水，挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来，坏习惯接踵而来让你积重难返。学会把握自己，只要辛勤地付出，就确定会有丰厚的回报的。 6.你是个本性和善，脾气温顺勤奋、正直有上进心的女孩。你活泼可爱，乐观进取，学习上布满斗志，不懈的进取换来了你长期的进步。工

3、作上任劳任怨，尽职尽责，有确定的班级管理力气。虽然平常话语不多，但你能细心观看班级所发生的事情。你的付出，赢得了同学们的交口赞扬，愿你戒骄戒躁，脚踏实地，坚实地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿头，更进一步。留意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。 7.你生性乖巧、懂事、善解人意。你关怀集体，认真做好值日工作，老师知道，你始终都想做个成果优异的同学。你能按时完成作业，可你知道你的学习成果为什么总是徘徊不前吗?希望你能勤奋学习，争取成果有提高。 8.你是一个特殊聪慧、可爱的孩子，本该有着令人满意的学习成果。但你的成果和作业常让老师操劳不够，在不该松懈的时候自我放松。孩子啊，你可要记住：良

4、好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。学习的道路上要的是专心、急躁、恒心，这样你会硕果累累的! 9.每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋。希望你更加努力地争取好成果。努力吧!老师永久支持着你! 10.你能敬重师长，有确定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成果还不太理想，但老师发觉你始终在进步，你始终在努力，你想学好，想取得优异的成果。老师留意到了，也看到了，

5、知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵敏、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更精彩的你。 11.老师常讶异于你造句的漂亮，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高班级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关怀集体，你将是个受每一个小伴侣欢迎的小伴侣。 12.你已经是一个小大人了，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，元旦联欢以一首大话江湖博得全班同学的喝彩，希望你今后要严格要求自己，在学习上下点功夫，确定会取得更大的进步。

6、13.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，多看一点书，你的视野就会更宽敞，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，我等待你更大的进步! 14.一如以往，你还是那么的认真和刻苦，学习成果始终优秀;热心班级工作，乐观参与班级管理，为班级做出了巨大的贡献，参加冬季三项赛为班级取得班级第一和全校第一做出了努力。希望你连续努力，争取更加优异的成果! 15.你真是个让老师生气的同学，作业完成敷衍了事，上课还宠爱任凭插嘴，但老师还是发觉了潜在你身上的优点：聪慧机灵，当你认真听讲时，你总能有自己独特的见解。好孩子，老师

7、在新年里期盼着你的进步哦。 16.你是一个很狡猾的男孩，工作一丝不苟，干净洁净的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要连续努力，争取更大的进步。 17.你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级黑板报工作成果突出，参加金钥匙竞赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你连续努力。 18.你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流淌红旗始终为我们班级全部，这是你的功劳。平常学习认真，成果优良，能够乐观参加班级各项活动，希望你连续努力，争取更大的进步。 19.你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台

8、播出，很好的宣扬了我们班级，期末被评为“星级小记者”;乐观参与体育熬炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成果优良。希望你能够在岗位上不断熬炼自己，争取更大的进步。 20.老师常讶异于你造句的漂亮，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到高班级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关怀集体，你将是个受每一个人欢迎的好同学。 21.一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，大方的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看! 22.你很会学习，上课能够认真听

9、讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地熬炼自己争取更大的进步。 23.你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得班级亚军。平常学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面进展。 24.你是一个在我们班级里都难得的优秀同学，认真的态度，工整的作业，优异的成果，这一切已经成为班级全部同学学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。 25.你是六一班的形象代言人，在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录，那一刻我们全班同学为你欢呼。假如学习上再踏实一点，认

10、真一些，书写工整一点，那样成果就会踏上一个新的台阶，期盼你的进步。 26.你很关怀班集体，工作认真负责，对同学热心相助，不过在学习上表现不如人意，作业书写马虎，有时不能按时完成，成果一般，希望在新的学期里端正学习态度，练好字，争取更大的进步。 27.你已经是一个男子汉了，应当知道学习的重要性，为什么需要人督促?不是等成果出来才觉得需要努力，平常要严格要求自己，另外要留意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。 28.你是一个聪慧的孩子，也想乐观要求上进，但是学习上不花时间，不愿记忆不愿背诵，所以学习成果下滑，最重要的缘由在于自己改掉贪玩的毛病，认

11、真学习，早日提高自己的学习成果。 29.你是一个特殊可爱的小女孩。工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平常学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。 30.你学习很刻苦，但是成果却不见长，那是由于你有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 素养报告班主任评语2 1. 一学期来，你一如既往地认真学习，乐观参加劳动，静静无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴实、勤奋的品质

12、，我欣喜地看到你一学期来的进步，即使在其他同学的诱惑面前也能坚决自己的信念。在今后的学习中，希望你连续保持刻苦耐劳的优秀品质，同时要留意多与同学沟通，拓宽视野，并且加强体育熬炼，争取各方面齐头并进。 2. 很宠爱看你阳光般绚烂的笑容，真心希望在将来的每一天你都能如此轻松奇妙。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严峻对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水但不管怎样，坚韧的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、恳切，因此赢得了老师同学的全都好评。但有时你缺少必胜的信念，对自己过于苛求。其实，我知道你很优秀。信任经过你不懈的努力结合科学的方法，

13、你确定会取得应有的成果。 3. 恳切、热忱，敬重师长，关怀集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你猛烈的进取心。关怀集体、关怀同学、随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热忱，信任自己的力气，多与同学、老师沟通，留意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成果的关键。老师希望在高三看到自信欢快的你。 4. 你性情敦厚，恳切可信，敬重师长，团结同学，行为举止文明，本学期你的进步特殊大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到兴奋。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，踏实努力的学习让你的成果

14、有进步，老师希望你多留意学习方法，并把自己融入到集体中去，争取更大进步。 5. 你是一个心地和善、乐于助人的好同学。假如你能在课堂上留意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你! 6. 我想你应当是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是脆弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗? 只要你严格要求自己，总有一天会幻想成真的! 7. 你是一个上进心强，自尊心也很强，聪慧而且心地和善的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信念。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接

15、再厉，取得更好的成果。 8. 和善的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱，恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成果的进步。 素养报告班主任评语3 1.朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好同学，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成果总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。 2.你活泼勇敢，聪慧大方，反应灵敏，做事乐观主动看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你特殊自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束

16、自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培育精益求精力求完善的作风。聪慧的孩子，其实你有很大的潜力，信任你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的进展空间更开阔! 3.你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写写作等方面，但还要奋起直追。你能正确熟识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。张老师信任你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力查找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获! 4.宠爱生活，性情温顺而向善，你是老师宠爱的同学。老师希望你在学习上能擅长把压力化为动力，课堂上能乐观地举起你的手，大胆地发表自己的观

17、点。对班级再多一份热忱，无论学习还是生活上都能成为一位强者。 5.你是一个能在关键时刻爆发出令人惊异的能量的同学，在过去的日子里，你能做到学习工作专心致志，团结同学乐于助人，这使你在学习上取得了很大的进步，甚至还取得了语文成果级部第一，基本力气级部第五的骄人成果。每当有同学遇到困难，你就会无私地关怀关怀他摆脱逆境，并以此为乐，自己不但不计回报，却还常常付出很多。希望你能再接再厉，在学习生活中把自己的潜能发挥到极致，信任你定能有丰厚的收获，取得自己高中三年来最大的一次胜利! 6.看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师嘱咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小模糊呢?想想，每次作

18、业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就准备你一生的成败。希望你能准时订正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。 7.你是个机智灵敏，很有灵气的孩子。老师总是很宠爱看到你的笑容，大方乖巧，纯朴和善。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我力气的重要途径。 8.该生能以校规班规严格要求自己，乐观参加社会实践和文体活动。敬重师长，团结同学。集体观念强，劳动乐观肯干。乐观参加各种集体活动和社会实践活动。学

19、习目的明确，刻苦认真，成果稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素养过硬，全面进展的优秀同学。 9.你很热心，关怀同学是你忘不了的习惯。每当班中有谁遇到困哪，你都会毫不迟疑地伸出援手，帮同学们走出逆境，自己却不计回报。你用自己的努力和付出，取得了自己成果上的进步，在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢迎，老师看到你的这些进步感到很兴奋。信任吧，每一分耕耘都会有回报，每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力，乐观进取，争取更上一层楼，用不朽的青春和汗水去制造属于自己的凤凰涅槃! 10.你乐观参加班级活动和体育熬炼，能最大限度的融入到集体当中去，为班级的建设添砖加瓦，为

20、学校的事务跑前跑后。你还关怀同学，宠爱集体，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。但你在学习成果方面并不理想，课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关怀同学的热忱更多的融入到学习中去，发扬优点，改正不足，努力提高学习成果，继往开来，争取进步，用实际行动证明自己非凡的力气，迎来幻想中的春天! 素养报告班主任评语4 1. 袁黄杰：你天真可爱、与同伴能友好相处，待人有礼貌，爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗? 2. 张露露：露露，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住

21、了，由于那里盛满顽皮、热忱、可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画、讲故事、唱歌都是你的长项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒!信任宝宝在新的一年里会更精彩! 3. 秦丽红：你是个可爱、聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小伴侣学习的榜样。可是你总不宠爱大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗? 4. 叶玟煜：你可爱内向，你宠爱关怀老师和同伴 做事情，真懂事。上课时，你有时能认真倾听，但留意力易分散。在园吃饭和午睡等习惯有了很大进步。希望你以后能多思考、乐观举手回答问题，做个爱学习的好孩子，好吗? 5.

22、 郦章彬：你是一位听话，懂事的小伴侣，你对老师有礼貌，与同伴能和谐相处。你上课有时能举手发言。宠爱唱歌、跳舞、折纸。老师希望你能和别人多加沟通，平常多动手，这样你就会更能干的。 6. 朱浩杰：你活泼可爱、聪慧懂事。待人热忱有礼貌，爱帮老师做事情，乐观参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能乐观举手发言，大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中，能欢快地学习、欢快地成长! 7. 孟星宇：你是一个让老师既放心又高傲的宝宝。你聪慧过人，能说会道，是我班优秀的宝宝。每次上课看到你那专注的眼神，老师就被你的认真而感动。你有着猛烈的求知欲和探究欲，在新学期里愿你有新的表现变得更大胆、更坚韧! 8. 陈科

23、伊： 你是个聪慧懂事的小女孩。待人热忱，脸上总带着绚烂的笑容，这学期在你的努力下各方面都有了进步，吃饭不挑食了，速度也快了，能主动与同伴、老师沟通了，上课能举手发言了，玩耍活动能大胆参与了，特别是你画的图画越来越漂亮，经常会得到同伴的夸奖和小红花，我们将来的“小画家”连续加油啊，老师希望在新的学期，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗 9. 陈乐： 你是个天真可爱的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那布满微笑的面孔，平常对人很有礼貌，能和小伙伴友好相处。遇事爱动脑筋，宠爱问为什么。在绘画方面有自己独特的构思和想法，是个有共性的孩子，希望你在新的.一学期连续发扬你的优点，

24、取得更大的进步。 10. 季娴婷： 你是个聪慧可爱的小女孩，每天早上都能看到你那布满微笑的脸庞，你宠爱和小伙伴一起玩耍玩耍、学习等。你的小手真巧，能用积木搭出各种造型的东西，小伴侣都夸奖你是我们班里的小小制造家呢!老师希望你在新的学期能大胆的乐观举手发言，那就更棒了! 11. 王梓羽： 你是我们班里的“小淘气”，经过一年多的集体生活，“小淘气”变了很多，不再是老师每天都要点几次名的小羽了，现在的你会帮老师做力所能及的事，学习活动中也爱动脑筋了，每次回答问题你总有自己独特的见解，听，弟子规背的多娴熟啊，连续努力吧，你是最棒的。 12. 孔烨： 你是个聪慧懂事的小女孩，通过幼儿园的集体生活，你改掉

25、了爱哭鼻子的毛病，你现在能和小伙伴一起做玩耍了，还学会了有事主动与老师沟通和沟通，特别是很有舞蹈天赋，每天早操时都能看到你布满自信的脸膀，小伴侣也会在你的感染下舞动，老希望你在新的学期越长越漂亮，取得更大的进步。 13. 陈康业： 你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，宠爱幼儿园的集体生活，情愿和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多惊奇的想法，而且你也很情愿把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的“故事大王”，希望你在新的学期连续努力，取得更大进步。 14. 季协飞： 聪慧可爱的你在爸爸妈妈 和 老师的关怀下，每天都很情愿上幼儿园了，户外活动时总能看到你和小伙伴玩耍的场景，

26、乐观参与各种活动，听老师的话，和小伴侣友好相处。小伴侣和 老师都很宠爱你，你的小手真巧，做泥工花样千姿百态，我们将来的“小雕塑家”加油啊!在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达力气。 15. 胡欢欢： 你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你动听的发言声。你敬重老师，与小伴侣们友好相处， 情愿帮 老师的忙，也乐于同大家共享欢快。你舞跳得很好，老师总忘不了元旦庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了欢快，同时你也赢得了同伴的掌声。老师希望你今后能连续发扬自己的特长，取得更好的成果! 素养报告班主任评语5 1. 你是共性格活泼、落落大方的女孩。这学期你的字很有进步，上课发言的次数也

27、多了，假如课后能对学过的学问多加巩固，改掉有时上课会开小差的毛病，你确定能让老师和全班同学更宠爱你，你情愿这样做吗?老师期盼你新学期里更好的表现! 2. 你是个文静、肯吃苦、有责任感的女孩。你把班上的纪律管得很好，老师要感谢!这学期你进步很大，上课更专心了，并能准时地做好笔记。新的学期里，老师希望你多在朗读上下功夫，改掉一字一顿的毛病，那样你会更加的优秀，祝你成功! 3. 你是个学习自觉、作业洁净、敢于发表自己看法的女孩。和上学期一样，你作业洁净，发言乐观，不过也常常会由于马虎而得不到高分，由于迟到让班上丢分。老师希望今后你能更加珍惜班级的荣誉，让班级由于有你而高傲! 4. 你聪慧、文静，爱好

28、爱好广泛，同学们可艳羡你啦，能做到学习与特进步展两不误真了不起。每天每科的作业书写工整，认真完成，每次作文都写得生动漂亮，虽然平日你不张扬，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于“三好同学”的称号。 5. 你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长，宠爱集体，各项活动乐观参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要高傲，坚持不懈，争取做个好同学。 6. 你是个恳切的孩子，你宠爱集体，关怀同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的.进步。 7. 你是个懂事、聪慧的女孩。你宠爱集体，关怀同学。上课乐观动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取

29、更大的进步。 8. 你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成果有了明显的提高，希你今后连续努力，争取做个好同学。 9. 你是个恳切、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和谐相处，集体活动乐观参加，但上课发言不太喧闹，希今后乐观动脑，学习成果能更上一层楼。 10. 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动乐观参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。 11. 你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，宠爱集体，作业认真，学习成果有了明显的进步，但上课发言不太喧闹，希今后多动脑，争取更大的进步。 1

30、2. 你聪慧、可又太顽皮。你敬重师长，宠爱集体，各项活动乐观参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要高傲，坚持不懈，争取做个好同学。 13. 你是个恳切的孩子，你宠爱集体，关怀同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 14. 你是个聪慧，机灵的小男孩。各项活动乐观参加，敬重师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。 15. 你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，宠爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成果有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后确定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。 素养报告班主任评

31、语6 1、你是一个活泼懂事的小伴侣，你折的衣服被子方方正正，你能关怀老师把玩具整理得整整齐齐。你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。但你不宠爱举手发言，有事不能主动与老师沟通。立即就要上学校了，改掉这些缺点，好吗? 2、活泼可爱好动团结同学-是你留给老师的深刻印象。这学期，你能听从教育，乐观参加各项活动，大胆表现自己，但是平常学习还不够认真。老师希望你能扬长避短，亮出自我风采，争当一名全面进展的好同学! 3、你是一个天真可爱的小伴侣，上课你能专心地听老师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作力气很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小伴侣一起欢快地玩耍，但你上课不宠爱乐观举手发言，不能

32、主动与别人沟通。 4、你是个聪慧，可爱的小伴侣，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能乐观举手发言。你的唱歌得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关怀别人，关怀别人。就要上学校了，假如你改掉这个缺点，就更好了。 5、你是一个聪慧伶俐的小男孩，这学期你的进步真大，上课时能认真听讲，有时还乐观举手发言，平常你很情愿关怀同伴，绘画比以前有进步。不过，有时候还比较淘气，不能管住自己坚持完成任务才出去玩，就要上学校了，你确定会更加努力的，对吗? 6、你天真活泼聪慧可爱，你很情愿接近同伴，常宠爱与老师沟通，你的上进心很强，学习乐观性也很高，很情愿为班级做事，你上课能认真听讲时，还能乐观

33、开动脑筋并踊跃发言，思维很活跃;你情愿参加幼儿园组织的各项活动。就要上学校了，老师希望你以后连续努力，争取更大的进步。 7、你是个能歌善舞的小伴侣，有较强的上进心，上课特别专心，回答问题很乐观，你的小手很能干了，每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生，你还很有爱心，从不欺侮小伴侣，小伴侣都情愿和你做玩耍。就要上学校了，希望你在新的一年连续努力，争取更上一层楼! 8、你是一个很有活力的孩子，我最宠爱你良好的精神面貌。宠爱集体团结友爱乐于助人是同学们对你的评价。只要你能去掉课堂上不集中精神的坏毛病，多用心学习，老师信任你是很棒的，加油! 9、不同。更棒的是你的操作力气也大大增加了。总之，你像一

34、颗刺眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师信任，靠着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光确定以你为荣! 10、你是一个懂事细心爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师赞美，小伴侣们艳羡。老师还发觉你的学问面特别广，思维灵敏。让老师惊喜的是你每次在学校进行的各项活动中，都能乐观主动地参与，获得可喜的成果。信任靠着你的努力，你的将来确定更精彩! 11、你是一个活泼可爱的小伴侣，你的字写得真好，你的舞姿真漂亮。遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙，你能乐观关怀老师做好值日工作：放椅子挂毛巾等，上课你能认真听讲，还能乐观举手发言。立即就要上学校了，老师希望你

35、连续努力，争取更上一层楼! 12、你是一个文静内向的小伴侣，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精致。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小伴侣沟通，立即要做学校生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗? 13、你是个文静美丽的女孩，你用和善和恳切塑造着自己。尊师守纪，团结同学，在学校是老师的小帮手。你对学习布满热忱，观看力强，能把握所学的学问并运用。盼你勇往直前，用你的努力去猎取更大的成果! 14、你是一个比较内向的小伴侣，宠爱一个人安静地折纸绘画。你宠爱关怀别人，懂得谦让。上课能认真听讲，有时还能乐观举手回答问题。你做事情特殊有条理。但是你的

36、胆子比较小，不能主动与别人沟通，立即就要上学校了，老师希望你能勇敢些，好吗? 15、老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和小伴侣们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小伴侣也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要认真，就确定能做好。小王圳，信任自己，确定会成功的。老师和你的妈妈确定尽全力关怀你。 16、你是一个活泼好动顽皮的孩子，老师特殊鄙视你的适应力气。现在的你，好学上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别宠爱听故事，其实，老师更想听你讲故事，情愿吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒

37、的。老师期盼着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。 17、你是个文静，可爱的小伴侣，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。而且现在上课你也能乐观举手发言了，你做事情认真负责，你的作业又对又好，立即就要上学校了，假如以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。 18、女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩特别。在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应力气。记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小伴侣。最让程老师欢乐的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你由于自己不当心，摔

38、了两次交，以后走路可要当心，别再让自己受到损害，做个健健康康的好孩子! 19、刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没方法。可是很快，你就显现了你很多的优点自信聪慧好学和善，老师很宠爱你。更让老师欣慰的是，你变得坚韧勇敢了，经常能看到你那张绚烂的阳光笑脸。最终老师再给你提个小小的建议，作业再做的洁净干净些，好吗?信任你确定能! 20、你是个即活泼又内向的孩子，你很宠爱和小伴侣一起做玩耍，你能主动整理玩具，整理图书，这学期你的绘画数学都有了进步，但你有时候也很淘气，不能管住自己，上课时，留意力也不够集中，假如你能乐观地开动脑筋，回答问题也能象做玩耍那样能干，那你确定会更棒的。加油! 21、你是一

39、个聪慧能干的小伴侣。宠爱唱歌跳舞，情愿在大家面前表现自己。你特别宠爱绘画，老师在课堂上教的本领，你很快就学会了。你还情愿关怀别人，乐观关怀老师做事情，你是小伴侣的好榜样，老师的好助手。立即就要上学校了，老师希望在新的学习中你能连续努力，争取更上一层楼! 22、你是一个天真可爱聪慧懂事的小伴侣，上课能认真地听老师讲故事念儿歌，值日生工作主动乐观，你能与小伴侣友好相处，但遇到困难你宠爱流眼泪，立即就要上学校了，希望你更加勇敢些能主动与别人沟通，老师信任你确定会变得更加能干的，加油吧! 23、你是个聪慧，好学的孩子，你的想象力真丰富，你的口语表达力气真棒!上课的时候你特别的认真，举手回答老师的问题特

40、别乐观，你还能帮老师做好多的事，是老师的小助手，就要上学校了，老师希望你连续努力，争取更大的进步。 24、聪慧可爱是你的特点，平日里总能看到你真诚的笑脸和端正的坐姿。上课能把小手举起大声地回答问题，按时完成作业，这可是你在学习上一个喜人的进步啊!老师希望你连续发扬下去，能做到吗? 25、你是个爱说爱笑，有礼貌的孩子，有时课堂上思维还不够活跃，每次的作业都完成得不错，学习成果良好，但不够拔尖，要连续努力。希望以后能专心听讲，乐观回答问题，争当一名全面进展的好同学。 26、0你是一个天真可爱的小伴侣，宠爱体育运动，每次做玩耍时都能乐观参与。你的小手越来越能干了，手工作品做得特别精致。你心地和善，能

41、与小伴侣友好相处，但你在上课的时候不宠爱乐观举手发言，立即就要上学校了，假如你能改掉这个缺点，老师信任你确定会更棒了。 27、你是一个很有活力的孩子，我最宠爱你良好的精神面貌。宠爱集体乐于助人是同学们对你的评价。只要你能去掉课堂上不集中精神的坏毛病，多用心学习，你会是一个很棒的同学。加油吧! 28、你是个心灵手巧的孩子，你特别宠爱画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关怀别人，能和小伴侣一起欢快地玩耍。就要上学校了，假如你上课能乐观举手发言，那进步就会更大了。 29、你是个很聪慧很懂事很讨人宠爱的小男孩。在幼儿园里，你能和小伴侣友好相处，你心地和善，

42、宠爱关怀别人，你的心还特别细，总能想到其他小伴侣所想不到的问题。但是，你有一个小小的缺点，就是上课不宠爱举手发言。就要上学校了，赶快努力改正这个缺点，好吗? 30、天真聪慧是你的特点。这学期，你能听从教育，乐观参加各项活动，但上课爱搞小动作，尤其是书写马虎，这对你自身的学习力气的提高影响很大。老师希望你能扬长避短，尽早亮出自我风采!加油! 31、你是个活泼可爱的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能乐观举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你宠爱一边学习一边讲话。立即就要上学校了，假如在以后学习中你能严格要求自己，你确定会更精彩

43、的。 32、你是个能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听，画得画也很美。上课你能专心听讲，乐观举手发言。你是老师的小助手，你的小手很能干，不但会自己的事自己做，还情愿关怀别的小伴侣，你总是抢着为班级做事。就要上学校了，老师希望你今后连续努力，争取更上一层楼。 33、你是一个聪慧懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，乐观举手发言。能和小伴侣一起合作玩耍。还能主动关怀老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不宠爱主动与别人沟通自己的见解，立即就要上学校了，老师希望你能大胆得去呈现自我，表现自我。 34、不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，

44、你坚韧刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢快，给小伙伴们带来了微笑，大家都很宠爱你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师信任你在新的一年还会带给我们更多的惊喜! 35、要上学校了，假如你能改掉这些缺点，老师信任你确定就更棒了。 36、和善恳切的小男孩，你的消逝给老师带来了惊喜，给同学们带来了欢快，大家都很宠爱你。记得刚入园的你胆小内向，可是不到一学期，你变了，变得坚韧活泼爱学习，和小伴侣开心地交往，老师觉得你好棒。信任明天的你会带给大家更多的惊喜。 37、活泼开朗的你，挺情愿关怀别人，却总管不好自己。你宠爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假

45、如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀放到你的脑子里吗?老师赠你：学得踏实，玩得痛快! 38、你是一个聪慧能干的小伴侣，本学期你的进步很大，口语表达力气提高了，动手力气也变强了，上课还能乐观举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师沟通。立即就要上学校了，老师希望你能学会关怀别人，关怀别人。争取更大的进步。 39、在老师的眼里，你是个有上进心精神面貌好听从老师教育的孩子。这学期，你的确进步了，课堂上搞小动作的次数少了，还能乐观举手回答问题，字迹也慢慢清晰洁净。希望你用自己的努力去猎取更大的进步! 素养报告班主任评语7 1. 你是个声音嘹亮，学习力气强的男孩。你宠爱集体，情愿为班级出力，看着你

46、卖力地带着同学读生字，老师打心眼里宠爱你。假如在新学期里，你能改掉自己好动、贪玩的小毛病，你会成长得更快更好，祝你成功! 2. 你是个不爱说话，性格有些倔强的男孩。这学期你进步了，上课发言的次数多了，老师真替你感到兴奋。今后希望你再接再厉，多说多想多读，做个开朗活泼的孩子。 3. 你是个聪慧又淘气的孩子，让老师又爱又气。课堂上你精彩的发言让同学们学到了许多新的学问;但你也有些坏习惯，比如课堂上随口讲话、读书时的三心二意“学习来不得半点偷懒”，这句话送给你，希望你能明白它的含义。 4. 想到你，消失在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平常上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的

47、发言。你宠爱劳动、团结同学，深受同学、老师的宠爱。假如你能把细心当伴侣，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你会特殊精彩。 5. 在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你宠爱劳动，乐于助人，关怀集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。 6. 你是一个文静而懂事的女孩。你宠爱劳动，与同学和谐相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次熬炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加精彩。 7. 你活泼、聪慧，待人真诚热忱。能乐观参与课堂争辩，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然漂亮，常被作为范文读给同学们听。平常，你关怀集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作