2022大一期末个人总结_大学大一期末个人总结_1.docx
《2022大一期末个人总结_大学大一期末个人总结_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022大一期末个人总结_大学大一期末个人总结_1.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022大一期末个人总结_大学大一期末个人总结 大一期末个人总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“高校大一期末个人总结”。 期末总结 时间像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。 时间过得真快,转瞬我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里,面对这生疏的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思
2、念自己的父母,思念自己的亲人转瞬间已成过眼云烟!但在这个班集体中,我领悟到了那种暖和如家的感觉!回想过去的这个学年,感慨万千。 一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高校生涯!中学的学习动机非常简洁,而高校,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中学的学问内容相对简洁,学问点相对少,社会联系相对薄弱,学问理解要求程度相对较低,导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于高校课程紧密,学问难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关,
3、因此,高校的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于中学的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的高校生活,因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中,其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向,奋斗目标也不清楚,造成学习动力下降。学习习惯方面,中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分,因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的变更。 在做作业上,我每次
4、都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的学问,以求提高自己的学问面。我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习看法!我以前对学习的看法不是很端正,经常都是“得过且过”,不过现在好多了,我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的! 二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各
5、自的生活习性都不相,这就须要大家相互理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得骄傲的是,进高校以来,我坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培育出来的,只要不给它一次机会,它就恒久没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。 三、在消遣上,我上学年主动参
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 大一 期末 个人 总结 大学 _1
限制150内