美术《开学第一课》教案优秀9篇.docx

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1、美术开学第一课教案优秀9篇新学期第一节课教案 篇一 设计意图： 日常生活中我们发现幼儿很喜欢玩有关“新郎和新娘”的游戏，因此我们抓住幼儿这一兴趣点特意制作了找新郎这个读本，在读本中我们把幼儿喜欢的动物和新郎联系起来，引导幼儿通过观察动物的特征猜测新郎的真相。活动旨在借助读本激发幼儿的阅读兴趣，引导幼儿学习揣测阅读的策略，提高阅读预期能力。 活动目标： 1、乐意和同伴阅读同一本图书，对画面内容感兴趣。 2、能根据画面所提供的线索，猜测新郎的真相。 3、练习角色对话，锻炼阅读预期能力。 活动准备： 1、经验准备：丰富幼儿有关动物特征的认识。 2、物质准备： （1）大图书找新郎，猪、老虎、大象小书找

2、新郎若干本。 （2）鞭炮声音乐、狼、猪、老虎、大象等动物“结婚照“若干张，花形粘贴纸若干、记号笔若干支。 活动过程： 一、观察图书封面，激发幼儿阅读兴趣。 师：老师带来了一本很有趣的书，我们看一下封面上有什么？新郎在哪呢？让我们一起来帮新娘找新郎吧！（教师同时引导幼儿阅读书名） 二、师幼互动阅读大书，学习揣测阅读法。 1、阅读图书14页并逐页观察和讲述“新郎“特征。 师：这个新郎真有趣了，他想和新娘玩捉迷藏的游戏，游戏开始了。新娘说“新郎新郎啥模样？新郎说“请你看看我的腿！”（教师引导幼儿观察“新郎”的腿）教师总结：哇，新郎的腿上全是毛呀！ （以此类推阅读完14页内容） (新郎新郎啥模样？请你

3、看看我的腿！哇，新郎的腿上全是毛呀！ 新郎新郎啥模样？请你看看我的尾巴！哇，新郎的尾巴好大呀！ 新郎新郎啥模样？请你看看我的耳朵！哇，新郎的耳朵好尖呀！ 新郎新郎啥模样？请你看看我的牙齿！哇，新郎的牙齿好尖呀！ 新郎就是大灰狼) 2、阅读图书第5页，找出“新郎”真相。 师：你们猜出新郎是藏在他们中间，请你们把他找出来吧！ （“我们要送给新郎一朵大红花，恭喜他今天结婚了。教师在“新郎”旁边的花形标志上贴上花形粘贴纸） 3、粘贴“结婚照”，制作图书封底。 师“新郎”真的是大灰狼吗？让我们看看新娘带来的结婚照吧！谁来帮忙贴上他们的结婚照呢？ 教师小结：我们刚才是怎么样帮新娘找到新郎的呢？我们是一页一

4、页仔细观察根据“新郎”身上的特征才猜出来的。 三、幼儿结伴阅读小书，拓展揣测阅读经验。 1、幼儿结伴阅读小书找出“新郎”真相。 师：老师还准备了许多游戏小书，这本小书需要两个人一起阅读，阅读完以后请你们送给“新郎”一朵大红花，最后把他们的结婚照贴上去。 2、启发幼儿运用角色问答的形式边看边讲述图书中的“新郎”特征。 师：你们还记得新娘和新郎是怎样问答的吗？现在就请小朋友两人一组边看图书边说主产新娘和新郎的对话。 3、集体分享阅读的快乐。 师：你们刚才扮演新娘和新郎了吗？哪两个小朋友愿意说说你们是怎么找到新郎的？ （个别幼儿结伴来说说自己的图书，或老师当新郎，幼儿当新娘分享小书） (新郎以猪为例

5、： 新郎新郎啥模样？请你看看我的腿！哇，新郎的腿好胖呀！ 新郎新郎啥模样？请你看看我的尾巴！哇，新郎的尾巴好短大呀！ 新郎新郎啥模样？请你看看我的耳朵！哇，新郎的耳朵好大呀！ 新郎新郎啥模样？请你看看我的鼻子！哇，新郎的鼻子好大呀！新郎就是猪) 四、和客人老师互动阅读。 师：请你们拿着小图书和笔找一位客人老师，用好听的话向客人老师介绍小书里的新郎，并请客人老师把你说的话记录在小书上。 五、播放鞭炮声结束活动。 师：现在新郎新娘请我们去喝喜酒了，那我们出发吧！ 新学期第一节课教案 篇二 一、活动题目 新学期、新气象 二、活动主题： 道德规范教育遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求，统一

6、思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 （1）、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 （2）、新学期计划 2、活动实施 （1）、班长主持会议（开场白） 回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们二（4）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！ （2）

7、、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算 学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。 学生b：在小学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于 学生c：时间飞逝，二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，考试成绩是最好

8、的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。 本学期是二年级第二学期，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。 学生d：上学期生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作业，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可

9、以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！ （3）、班主任总结，提出要求和希望： 同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。 结束语（班长）： 这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对

10、我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！ 新学期第一节课教案 篇三 教学时间： 一课时 教学过程： 一、常规教育 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时

11、间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 8、集合整队：快、静、齐。 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅

12、，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们

13、要将安全知识时时记，注意安全处处提。 三、卫生习惯： 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结： 谈谈新学期打算，提出奋斗目标。 新学期第一节课教案 篇四 时间： 9月1日 主题： 新学期，我能行 目标： 1、给学生树立信心，让学生在新的起点建立

14、新的希望。 2、明确本学期的奋斗目标，创设互帮互助的学习氛围。 主持人： 班主任 程序： 1、班主任介绍上学期期末我校在全市质量检测中取得的成绩： 全县前50名我校进入17人，前100名进入42人，前200名进入93人，前300名进入127人，前500名进入182人，前600人进入209人，以绝对优势拔得全县头筹。这样优异的成绩，源自我们这些优秀的学生，而我们之所以优秀，是因为我们比别人付出更多的努力。 2、分类表彰这次考试成绩优秀的同学，设立的奖项有： 学习标兵奖（年级前10名或班级第一名） 单科状元奖（班级） 优秀学生奖一:（年级前100名） 优秀学生奖二（年级第101200名） 最具潜力

15、奖（年级第201名210名） 学习最努力奖（3号、4号学生） 最佳互助组（小组内的1、2号，1、3号，2、4号同时进步的学生） 3、填写人生规划书，明确阶段目标，自己弱势科目，并制定相应措施。 新学期第一节课教案 篇五 一、指导思想 以新教发制定的关于深入开展“办学生喜欢的学校”主题活动的指导意见为依据，遵循小学生身心成长规律，与时俱进，不断创新，完善方法和措施。坚持大处着眼，小处着手，不断提高学生的综合素质，使学生学会做人，学会做事，学会学习，学会共处，为学生的终身发展打下坚实的基础。 二、活动目的： 在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动，加强习惯养成教育，引导学生由他律到自律，

16、品德由内化到外化，形成健全的人格，培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养，为学生的可持续发展和终身发展服务。 三、实施原则 1、创新性原则 以新的德育思想和理念作指导，使班会活动突破某些陈旧的传统和规程，力争从活动内容到活动形式，从活动方法到活动过程推陈出新，在活动中培养学生的创新精神，发展学生的创新思维，增长学生的创新才干。 2、主体性原则 主题班会活动必须坚持以学生为主体，在教师的指导下，让全体学生参与活动的全过程，充分调动学生的积极性、主动性、自觉性，发动学生想办法、出主意，作决定、办事情，自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价，使他们真正成为活动的主人。 3、人文性原则 帮助学生解决成长

17、过程中遇到的疑惑和烦恼，使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源，体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色，在活动中实践体验和感悟。 4、实效性原则 主题班会活动的内容与形式，要讲究针对性和实效性，既要能够对学生日常生活有一定的指导意义，又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值；要通过主题班会活动，使学生对现实生活有正确的认识和态度，同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响，指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向，既注重形式创新，又不搞形式主义，努力促成活动的真实性

18、、有效性和生活化。 5、多样性原则 学生活动的过程就是受教育的过程，把教育贯穿于全过程之中，既要体现过程的完整性，又要不失其多样性，各校根据自身的特点选取不同的内容和形式，突出各自的优势和长处，力求丰富多彩和鲜明特色，促进主题班会的创新与发展。 四、组织领导 青云街道小学“主题班会”活动工作领导小组 组长：李兴民 副组长：韩尚成、张新秀、刘丙军 成员：小学教研室成员、各联小校长 五、实施要求 1、各校做好宣传发动工作。给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义，明确活动的目标和任务。 2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。要及时发现问题，分析问题，解决问题，要通过比赛、观摩、表彰

19、等形式对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。 3、各校要在实践中逐步构建“主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵，充实活动内容，总结活动成果，形成活动特色，为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。 4、各校要成立相应的领导机构，分工明确，责任到人。 5、各校根据办公室出台的实施方案，制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。 六、评比总结 教育办公室不定期举行主题班会课堂教学设计比赛、主题班会课堂教学比赛、主题班会案例比赛和主题班会研讨活动。根据各校的活动情况、比赛获奖情况、专项视导情况，对各单位及教师量化打分，计入单位、个人量化

20、成绩。 新学期第一节课教案 篇六 课时：1课时 目的： （1）分析物理科目的特点，总结历届同学们学习物理的方法技巧，第一册自我介绍。鼓励大家对于新的科目在继续发扬认真学习的同时，更要注重培养物理学习兴趣，提高能力，尝试成功的喜悦。 （2）学习习惯及作业、实验要求。 重点：鼓励大家培养学习物理的兴趣， 难点：物理科目的分析及兴趣的培养，物理学科和生活的紧密联系。 教具：气体打火机、手钳、茶杯及气球等教具。 教程： 一、新学期导语： 1、自我介绍： 姓名及年龄、家庭住址、联系电话； 个人爱好：电脑、乒乓球、钓鱼。（没有不健康的爱好） 性格：字写得不太好，外向、偶尔也会发脾气。不过，热心，乐于帮助有

21、困难的人，愿意和上进心强，有志气、有能力的人交朋友才是我的真正个性。 对同学们我从来不需要从分数上衡量大家（谁知道你的分数是不是抄的？），我往往从平时上课中的表现，学习的过程中我认识大家的。 2、两个典故： 两个青蛙谁死谁活？ “野心”是成功的秘诀2003读者文章：当今首富美国微软公司的总裁“比尔盖茨”的秘诀。 成功秘诀。 “真诚的世俗”：学习中的互相协作。“双赢原则”提高整个班集体，整个学校，整个国民的素质。 3、物理学科的特点分析： （1）有利因素：实验多、有兴趣，与日常生活中的所见、所闻联系比较紧密，没有太多需要死记的东西，各章之间联系不大、没学这一章，照样可以学好那一章，物理教案第一册

22、自我介绍。（但各章的学习方法是一样的。） （2）不利因素：“数学使人周密，物理学使人深刻”，生活中观察、动手太少（特别是女同学，中国的传统习惯是文静，这对于学习物理这一门以观察、实验为基础的学科来说是不太好的。），因而难以构建物理模型（没见过的东西自然是不容易想象和理解）；上课没有动手或者没有认真思考（会看的看门道，不会看的看热门），从而照成长期下去知识支离破碎或漏洞百出，从而失去学习兴趣。 4、前几届同学们物理状况分析总结： （1）学习态度、意志品质是第一的，然后才是学习方法； （2）典型举例：刘春燕、张迪、刘宵杰、刘晓波等几位同学的学习态度及学习方法：大胆实验，勤于思考，多做练习，及时处理

23、自己不会的内容，不要把漏洞留的太多。 5、方法指导： （1）“热爱是最好的老师”：源动力兴趣 （2）劝诫和引导同学们必须注重培养自己学习物理的兴趣， （3）有句话叫“亲其师则信其道”。请大家在学习中时刻注意老师的工作态度、精神面貌和研究问题的方法。 二、预习布置： 1、大家预习一下教材，了解一下开始几节课需要那些实验，自己能否准备好，会不会自己做一下？ 2、自我介绍（决心书）： 新学期、新科目、新气象。 “人生就是一种推销”“人生就是一种展示”展示自己优良的个性，丰富的知识、综合的能力、全面的才华。 同时看看大家的文学水平怎么样？ （根据个人情况，字数不限） 三、作业： 1、自我介绍写好；因所

24、带班级比较多，因此：上午的作业下午上课前交齐，下午的作业第二天打预备钟（上课前）交来，以便老师批改。 2、准备一个物理作业本，一支铅笔，一付三角板，一把刻度尺。 新学期第一节课教案 篇七 为了更好地搞好具有班级特色的教育教学活动，特制定本计划如下： 一、工作任务及目标 总目标： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。 4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。 5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。 6、能和家人、

25、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。 具体目标： 保教： 1、稳定幼儿情绪，制定计划。学习模仿操。 2、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体活动中体验快乐。 3、发放家园联系条。 常规： 1、幼儿进行常规教育。（要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。） 2、安静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。 3、安静就寝，睡姿正确。 德育： 1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育； 2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园； 3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮助 二、具体工作措施。 1、一切以幼儿利益优先的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服

26、务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了一切以幼儿利益优先的原则，以诚信换取家长的信任。 2、 忠诚、敬业、服从、勤奋地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的发展。 4、牢固树立终身学习的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。 三、建家园联系的桥梁。 家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。 1、家园共育是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向

27、家长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。 2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。 四、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。 新学期第一节课教案 篇八 一、主题： 新学期、新气象、新起点 二、时间： 20xx年2月 三、教学背景： 学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他们有一个

28、新的起点，班级呈现新的气象。 四、教学目的： 1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。 3、培养学生良好的学习习惯。 五、教学准备： 小学生守则和小学生日常行为规范安全手册 六、教学过程： （一）班主任谈话导入 （二）熟记并理解守则、规范 （三）将平时的行为和守则、规范的要求对照找出自己的不足 学生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正 （四）自由记忆守则、规范

29、 学生自由记忆 （五）学生谈学习的重要性 （六）安全教育 七、教学总结： 良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新学期有一个新起点，新气象。 八、课后实践作业： 办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。 新学期第一节课教案 篇九 一目标： 养成习惯端正态度 二过程： 1先欢迎，然后祝贺学生迈上了初中生活的第二个台阶 2学生分组交流：a暑假中感受最深的事 b 在这期语文学习中，你有什么设想？希望老师怎么做？ c你的语文弱项在哪？希望老师怎么帮你？ d 你认为一个优秀的中学生应具有哪些品质？你是从哪些人身上得到启示的？或者是

30、从哪些故事中得到启示的？ e针对去年的学习生活，你要养成什么习惯？ 3 以上各点中，前三项学生交流后根据自己的实际，写在纸上，下课交，新学期第一节课。 后两项学生讨论形成小组意见，在班内交流。 4老师准备的内容：23班优秀学生标准：勤奋钻研团结进取敢于创新 自信活泼 勇于发言 故事一：“砸出的3000万元” 憬省临安市是山核桃的主产地，近年来通过推广“山核桃丰产稳产综合栽培技术”，山核桃种植面积和平均年产量分别占全国的60%和70%，高中三年级语文教案新学期第一节课。但消费者普遍反映“山核桃好吃壳难咬”。为解决这一难题，临安市农业龙头企业东林绿色食品有限公司想出一妙招，即在山核桃深加工的基础上

31、，将其适度砸碎，消费者只需用手掰开就可食用。这种手剥山核桃一经面世，立即受到了消费者欢迎，而加工一公斤手剥山核桃，比普通山核桃可增值9元，仅此一项，临安市就增收3000余万元。（敢于创新） 故事二： 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的音符。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了，面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。 原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。前两位参加比赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。（自信活泼） B 工具准备： 课本目标检测 点拨与字典，每节课要有 C知识准备：每节课前复习上节课内容，不定时提问 D 作业： 目标检测与课文讲解同步（每周五检查） 每日一篇日记（每周二检查）！每日背诵一首古诗词。 E其他规范：钢笔红色油笔各一支，作业一律用钢笔，课堂笔记做在课本上。 新学期第一节课21