羽毛球比赛活动方案15篇.docx

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1、羽毛球比赛活动方案15篇羽毛球竞赛活动方案1 一、活动目的 增进老师之间的.交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育熬炼，增加体质，特进行这次羽毛球竞赛。 二、领导机构 组委会主任： 组委会副主任： 组委会成员： 三、报名方法： 以班级组为单位，人数不受限制 四、竞赛时间： 20_年10月14日至18日 五、竞赛地点： 学校操场 六、竞赛项目： 1.竞赛项目：男单、女单 2.奖项及奖品设置：女子评出前8名 男子评出前8名 七、竞赛规章： 1.竞赛基本接受国际最新羽毛球竞赛规章。 2.竞赛实行淘汰赛，三局二胜决出胜败，11分制。 3.裁判设置：体育组老师 八、运动员守则： 1.

2、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方。 2.讲文明、讲礼貌。 3.在竞赛规定时间前到达场地。 请班级组长到彭老师处报名，截止日10月11日(周五) _中心学校 20_年10月 羽毛球竞赛活动方案2 一、活动目的： 1、为了给全校老师呈现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球竞赛。 2、促进我们老师之间的沟通，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育熬炼，增加体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素养基础。 二、竞赛项目： 男单、女单 三、组队： 男女老师各分成甲乙两个小组，抽签准备竞赛对手。 四、竞赛方法 1、竞赛实行直接淘汰赛，一局决出胜败，15分制。 2、胜

3、者直接进入下一轮竞赛，竞赛场次和对阵由抽签准备。 3、这次竞赛依据新羽毛球竞赛规章。 附：男老师通过预赛选出4名老师,女老师选出六名参加决赛。男女老师分成两小组大小组赛，各小组选出两名选手进入决赛，输的挣三四和四五六名和，赢得争一二名和一二三名。 五、运动员守则： 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众。 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。 3、在竞赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 六、裁判员：待定。 七、竞赛结果及嘉奖方法 1、竞赛结束即公布个人奖结果。 2、女子竞赛取单项前六名，男子取单项前四名。凡是报名参加了竞赛的老师均可获得纪念奖品。 XX中学 20

4、xx年11月13日 羽毛球竞赛活动方案3 一竞赛名称：“羽”你同行“迎春”杯中外高校生羽毛球友情赛 二活动主题：团结合作、勇于拼搏、呈现活力 三竞赛原则：公正、公开、公正 四竞赛目的：为给中外高校生供应一个沟通羽毛球技术的平台，充分呈现自我风采，为促进同学们之间的沟通和互动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富同学们的课余生活，更为了加深中外高校生之间的友情，特举办此次羽毛球赛。 五竞赛场地:新疆师范高校体育馆 六竞赛时间： 七参赛单位：国际文化沟通学院对外汉语系 中外同学 八参赛资格：身体健康，布满活力，宠爱羽毛球运动者 九参赛人员：每参赛队领队 名，队员 名（包含替补队员

5、）。每名队员每轮最多可参加两项竞赛。 十器材设备：羽毛球拍、羽毛球，水 十一.报名方法：自主报名，各系于 月 日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。 十二.竞赛规章：以国际羽联最新规章为蓝本，赛会对部分规章做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视状况判决) 十三.竞赛内容方案及流程： 赛制：此次羽毛球竞赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置：男单每局竞赛为21分制；女单每局竞赛为11分制。每场三局两胜制。 十四.裁判人员： 十五.宣扬方式：横幅 展板 十六.奖项设置： 冠军：篮球一个 100元参赛运动员：洗发水，香皂，笔记本，等。 120元横幅：100

6、元矿泉水： 80元 共计：400元 十七.平安：全面负责处置突发的平安大事。由各团队领队亲热留意队员的平安。 主办单位： 新疆师范高校国际文化沟通学院 羽毛球竞赛活动方案4 为促进生科院同学间的沟通，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的进展。特举办生科院20xx年春季羽毛球竞赛，具体规程如下: 一、竞赛宗旨： 以友情推动竞赛，以竞赛促进沟通，以沟通带动进步。 二、竞赛目的： 活跃校内气氛，丰富课外生活，增进沟通，熬炼身体，提高球技，促进竞技体育运动的进展。 三、竞赛规章： 公正、公正、公开；友情

7、第一，竞赛其次。 四、竞赛概况： 1、参赛资格：生科院大一大二的同学 2、竞赛场地：涉外羽毛球场 3、器材设备：竞赛羽毛球由体育部供应，球拍自带。 4、竞赛赛制：竞赛接受单淘汰制。 5、竞赛项目：男单、女单，男女混合 6、竞赛时间：第六周周四下午 五、羽毛球竞赛细则 ：（接受最新羽毛球规章） （一）选择场地或发球权： 任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币准备的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器） （二）局数和分数 ： 1、每场正式竞赛以三局二胜制准备胜败。 2、每局均为1

8、5分，领先得到15分的一方赢得当局竞赛； 3、假如双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算 取胜； 4、假如双方比分打19成比19，则领先得到第20分的一方取胜； （三）发球权、得分： 1、实行每球得分制，得分获得发球权； 2、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球； （四）交换场地 1. 第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前两 局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得8分，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。 （五）发球和接发球 1、合法的发球 1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2）发球员在击球的瞬间，球与球拍的

9、接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 2、合法的接发球。 1）接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开头接发球，否则属违例。 2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 （六）重新发球如下列状况发生时应重新发球： 1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。 2. 当接球员尚未做好预备之前，发球员即发球。 3. 在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。 4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。 5. 在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。 （七

10、）违例 1竞赛中，球拍未击中球。 2发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 3竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。 4竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 5竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物， 6竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而 是过网击球。 7竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。 8击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。 9一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。 10. 球触及球员的球拍后连续飞行并落在界外。 11竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举 动。 八、裁判由体育

11、部干事出任 裁判组成人员有：凌*，刘* 九、嘉奖 本次竞赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。 获奖运动员将获得学院颁发的证书。 冠军：羽毛球拍一副 亚军：单拍一个 季军：象棋一副 男女冠军：羽毛球拍一副 预算、预算 羽毛球：1筒，5元 矿泉水：20瓶，20元 证书：8份，8x6元/份=48元 球拍：两副两个，60元 合计：133元 羽毛球竞赛活动方案5 一、活动背景： 随着全民健身运动的广泛普及，同学的体育熬炼热潮快速升温，为制造健康、轻松、快乐的沟通互动平台，推动校内羽毛球运动的进展和激发大一新生的爱好。供应羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在消遣第一竞技其次的.宗旨，特

12、此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。 二、活动意义： 1、激发全校同学的羽毛球热忱 2、推动校内羽毛球运动的进展 3、加深羽毛球爱好者之间的友情 4、丰富高校生活 . 三、活动时间： 20xx年10月08日 四、活动地点： 常州高校体育馆 五、主办单位： 常州高校社团联合会 承办单位：常州高校羽毛球协会 六、参赛对象： 大一新会员及全部大一新生 七、活动内容 活动前期预备 1、活动宣扬：社联制作海报张贴于公告栏 2、场地借用：向常州高校体育部或后勤部借用 3、选拔运动员裁判人员 选拔运动员： 报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元 报名时间地点：09月27日-29日晚 6：00

13、-7：00高校生活动中心地下室118 短信报名：15895081720 姓名+参赛项目 分组抽签：竞赛前对报名选手进行随机分组抽签 裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判 4、运动器材的预备 羽协仅供应羽毛球，球拍有参赛选手自备 竞赛规章) 接受最新国际竞赛规章 活动流程 竞赛项目：男单，女单，混双，男双，女双 1、竞赛流程：本次竞赛接受分组晋级模式，组内选手循环竞赛，两两之间进行一局竞赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。 进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，接受淘汰赛。直到决出名次 2、颁奖：全部竞赛结束后为获奖者颁发奖

14、品。奖状在竞赛后一周补发 八、活动物资 人力资源 裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的支配;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局 物力资源 社联的制作海报宣扬;裁判计分表、赛程支配表、积分表;竞赛用球十二筒 九、经费预算 场地费用=报名人数2元进场费，约70人参加 702=140元 羽毛球：3512桶 420 元 奖品费用90 估量非会员参赛15人 155=75元 总计经费：575元 十、具体组织支配： 裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判 技术部：负责场务及赛程支配 骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序 秘书部：负责记录比分、积分、名次 附件：报名表 羽毛球协

15、会：顾亚军 羽毛球竞赛活动方案6 一、竞赛目的 缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿老师的生活，提高幼儿老师的.身体素养，培育团结合作、坚韧进取的进取精神，致力于为老师打造更好的相互沟通相互学习的平台，从而为幼儿园的进展贡献更多的力气，我们将本着友情第一，竞赛其次，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球竞赛。 二、主办单位 X幼儿园。 三、参赛单位 X幼儿园全体教职工。 四、竞赛时间 x月x日。 五、竞赛地点 X公园羽毛球馆。 六、竞赛项目 男子单打，女子单打、混合双打。 七、竞赛总则 预赛、决赛均接受单场淘汰制和21分制。 八、参赛要求 1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6

16、名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。 2、参赛实行抽签形式，全部竞赛项目均实行单场淘汰赛制。 3、球拍、羽毛球由X公园统一供应，每位竞赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。 4、友情第一，竞赛其次。 九、竞赛方法 1、竞赛挨次：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。 2、预赛接受单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。 3、决赛接受单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。 4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。 5、竞赛接受中国羽毛球协会审定的最新羽毛球竞赛规章，裁判由主办单位聘任。 羽毛球竞赛活动方案7 一、活动背景

17、 为了丰富各大高校同学们的课余生活、提高同学们的身体素养、促进各大高校同学之间的沟通、提高羽毛球水平、发扬团队合作精神，真正实现高校联赛给各大高校供应羽毛球技术沟通的平台的宗旨，将进行由九江四所高校羽毛球精英组成的团队之间的四校联赛。本次竞赛为第一届，九江爱动网与各校协会一起，把四校联赛办大、办好，办成每年一届的常规赛事。 二、竞赛目的 通过此次竞赛，不仅能够增加各高校校之间羽毛球技术的沟通与学习，还能够让同学们走出校门，感受到不同学校之间的人文景观与文化差异，增加彼此之间的熟识，学习不同学校、相同协会的优异之处，拉近校与校之间的距离。 三、竞赛原则 公正、公正、公开;友情第一，竞赛其次。 四

18、、参赛人员 四大高校在校生。禁止羽毛球专业的同学参与竞赛，以及学校的体育特招生(或体育特长生)。一经发觉，有该名选手参与的竞赛判为对方胜利并立刻结束该局竞赛。 五、时间、地点 20xx年5月底或6月初。 xx学院北区田径馆二楼贝菲特羽毛球馆。 六、竞赛项目 苏迪曼杯混合团体。(混双、男双、女双、男单、女单) 七、参赛方法 1、参赛单位： 每所高校派出一支队伍组成该校代表队，该队伍人员由各校羽毛球协会指定。 2、报名人数： 每支队伍最多报10人，最少7人，男选手不得兼项，女选手最多兼一项(即女选手打了女单和混双，就不能再打女双)。 八、总决赛竞赛细则 本次竞赛依据实际状况在国际通用羽毛球规章上有

19、确定的修改 参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。 在竞赛开头时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理，竞赛人员随机抽取号码，来确定竞赛对手。 竞赛赛制：竞赛接受单淘汰制，淘汰赛胜出的选手争夺冠亚军，剩余选手争夺三、四名。 (一)、选择场地或发球权 任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛羽毛球确定首先发球的一方。羽毛球头朝向谁，谁便具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方全部。(注：这里用羽毛球代替挑边器) (二)、局数和分数 每场正式竞赛以三局二胜制准备胜败。 每场竞赛以21分为一局，即双

20、方分数先达21分者胜，3局2胜，每局双方打到20平后，一方2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方1分，即算该局取胜。 (三)、发球权、得分 竞赛中由获得发球权的运动员先发球，得分者方有发球权，假如本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球，直至竞赛结束。 下一局竞赛开头时，均由上一局的胜方先发球。 竞赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。 发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。 (四)、交换场地 第一局竞赛结束，双方应交换场地进行其次局的竞赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进

21、行决胜局的竞赛，即第三局的竞赛。在第三局竞赛中，当任何一方先得11分时，必需再次交换场地后，才能进行余下的竞赛。 在竞赛中，如选手未按规章规定，按时、正确地交换场地,一经发觉,应立刻交换、已得分数有效,并连续进行竞赛. (五)、发球和接发球 合法的发球，有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。 发球时脚不得踩发球区的任何界线。 一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开头挥动即为发球开头，发球员的球拍必需连续向前挥动直到将球发出。必需留意的是，一旦发球员开头挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。 在发球过程中，即从发球员的球拍开头挥动直至球拍

22、的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。 发首先击中球托球时发球员的球拍必需，另外发球员在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必需明显低于发球员握拍的手部。 5，发球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例)：前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。左区反之。 合法的接发球。 接发球员必需等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开头接发球，否则属违例。 接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发

23、球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。 (六)发球和按发球的方位和挨次 单打： 发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分 混双： 任何一局的首先发球员失去发球权后，由该局首先接发球员发球，然后由首先接发球员的同伴发球，接着由他们的对手之一发球，再由，另一对手发球，如此传递发球权。 运动员不得有发球挨次错误和接发球挨次错误，或在同一局竞赛中连续二次接发球。 (七)、重新发球如下列状况发生时应重新发球： 发球时假如未超过球网或未触及球拍则重新发球 发球时，发球员和接发球员同时

24、违例。 当接球员尚未做好预备之前，发球员即发球。 在竞赛进行中，球托与球的其他部分完全分别即球、完全破损。 除发球以外，球过网后桂在网上或停在网顶。 在竞赛中，不行预见或意外的状况发生。 (八)、竞赛的连续性及对不端行为的惩处 一场竞赛应从每一次发球开头连续进行直至整场竞赛结束。竞赛中只有裁判员有权暂停竞赛。但有二种状况除外： 第一，每场竞赛的其次局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息; 其次，竞赛中遇到运动员无法把握的状况发生时，裁判员可依据实际需要临时停止竞赛，双方所得分数有效，竞赛恢复时从该分数起算。 下列三种状况发生时，裁判员可赐予警告或违例等惩处： 运动员为恢复体力或喘息而使竞赛中断

25、; 除其次局与第三局之间5分钟的间歇外，竞赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地; 运动员在竞赛中有意损坏球，以及有其他任何不利于竞赛的行为。 (九)违例 竞赛中，球拍未击中球。 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 竞赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。 竞赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 竞赛中，球遇到运动员的身体或衣物， 竞赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。 竞赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。 击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。 一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手

26、连续各击中球一次。 球触及球员的球拍后连续飞行并落在界外。 阻碍对方紧靠球网的合法击球。 竞赛时选手有意扰乱、影响对方进行正常竞赛的任何举动。 羽毛球竞赛活动方案8 活动目的： xx年为了向完善的新年呈现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球竞赛。促进我校师生及同学之间的情感沟通，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育熬炼，增加体质，为我们的学习打下良好的身体素养基础。 主办单位：黔东南州德才科技职业学校。 参赛对象： 黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。 竞赛时间： xx年3月4日3月10日。 竞赛地点： 黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。 竞赛规程： 竞赛项目：男单

27、，女单，混双; 奖项及奖品设置： 奖项：本次竞赛决出冠军; 奖品：单打：加班集操行分30分/人及精致礼品; 双打：加班集操行分20分/人及精致礼品。 运动员守则： 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众; 2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序; 3、在竞赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 4、坚绝听从裁判判罚，否则取消竞赛成果;迟到五分钟者，视为弃权! 竞赛规章： 1、每场竞赛实行三局两胜制; 2、领先得到15分的一方赢得当局竞赛; 3、假如双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、假如双方比分打成20比20，则领先得到第21分的一方取胜; 5

28、、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; 6、在一局竞赛完后，双方队员将休息2分钟; 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球; 8、发球员和接发球员都务必站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚务必都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出; 9、发球员的球拍务必先击中球托，发球务必要过对面的发球线(如没过重发球); 10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的.整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球; 11、发球开头后，发球员的球拍务必连续向前挥动，直至将球发出; 12、发出的球务必向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内; 13、

29、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开头; 14、发球员须在接发球员预备好后才能发球，假如接发球员已试图接发球则被认为已做好预备; 15、一旦发球开头，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束; 16、双打竞赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。 赛事组委会： 顾问：xxx 副组长：xxx 组员：xxx 计分：xxx 报名方式： 各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。 羽毛球竞赛活动方案9 一、活动背景： 随着全民健身运动的广泛普及，同学的体育熬炼热潮快速升温，为制造健康、轻松、快乐的沟

30、通互动平台，推动校内羽毛球运动的进展和激发大一新生的爱好。供应羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在消遣第一竞技其次的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。 二、活动意义（目的或目标）： 1、激发全校同学的.羽毛球热忱。 2、推动校内羽毛球运动的进展。 3、加深羽毛球爱好者之间的友情。 4、丰富高校生活 三、活动时间：20xx年10月08日 四、活动地点：常州高校体育馆 五、主办单位：常州高校社团联合会承办单位：常州高校羽毛球协会。 六、参赛对象：大一新会员及全部大一新生。 七、活动内容 （一）活动前期预备 1、活动宣扬：社联制作海报张贴于公告栏。 2、场地借用：向常州高校体育部或后勤部借用。

31、3、选拔运动员裁判人员选拔运动员： 报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元 报名时间地点：09月27日29日晚6：007：00高校生活动中心地下室118短信报名：xxxxxxxxxxxx姓名+参赛项目 分组抽签：竞赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判。 4、运动器材的预备羽协仅供应羽毛球，球拍有参赛选手自备。 （二）竞赛规章）接受最新国际竞赛规章 （三）活动流程竞赛项目：男单，女单，混双，男双，女双 1、竞赛流程：本次竞赛接受分组晋级模式，组内选手循环竞赛，两两之间进行一局竞赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前

32、。每组取前两名进入决赛。 进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，接受淘汰赛。直到决出名次 2、颁奖：全部竞赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在竞赛后一周补发。 八、活动物资 （一）人力资源裁判部负责裁判工作；技术部负责场务以及赛程的支配；骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局。 （二）物力资源社联的制作海报宣扬；裁判计分表、赛程支配表、积分表（羽协负责打印）；竞赛用球十二筒。 九、经费预算 场地费用=报名人数x元进场费，约70人参加70x=（具体场地待定）羽毛球：35x2桶奖品费用90（包括奖状）估量非会员参赛15人15x=总计经费： 十、具体组织支配： 裁判部：负责裁判工作，做到

33、正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程支配。 骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次。 羽毛球竞赛活动方案10 一、活动目的 为促进和谐校内建设，丰富我校宽阔教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素养。准备组织其次届崧泽学校教工羽毛球竞赛。 二、组织部门：崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部 三、竞赛时间：20xx年4月-5月（具体赛程支配另行通知） 四、竞赛地点：学校体育馆 五、竞赛项目：团体赛 六、报名方法：以工会小组为单位，共设一至九班级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。每队3人。（其中至少一名女性，如有特殊状况可在其他组外借，但一个人只能代

34、表一个参赛队） 七、竞赛规定： 1、竞赛规章参照最新羽毛球竞赛规章； 2、每场团体赛接受五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。当双方打至10平后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14平后，领先取得15分的一方为胜。 3、竞赛分为2个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；其次阶段为淘汰赛，小组第一名与小组其次名进行交叉淘汰赛。 4、竞赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项竞赛判对方胜。 5、在竞赛进行中，各参赛运动员应发扬友情竞

35、赛、敬重对手的高尚风格，同时敬重裁判员的裁决，如有错误消逝，依据程序向裁判长反映解决，杜绝不文明状况和不良举止消逝。 八、未尽事宜，另行通知 羽毛球竞赛活动方案11 一、竞赛目的 为响应公司加强星级库站（营业厅）基础建设管理工作，开展员工文化消遣活动，营造健康向上的。企业文化，强身健体，打造一个团结、朝气、高效的团队，同时也增加了各位员工的认同及归属感，增加团队的分散力。 二、策划人 xxx、xxx 三、参赛人员 xxx/xxx/xxx 四、竞赛时间、地点 竞赛时间： xxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年xx月xx日：xxx、xxxxxxx年x

36、x月xx日：xxx、xxx竞赛地点：xxxx 五、竞赛项目 单打 六、竞赛要求 1、选拔赛接受小组循环制，共12人参赛，分A、B、C、D四组，每组3人，接受抽签定小组形式，每小组前两名进入其次轮，其次轮抽签分四组打淘汰赛，最终一轮四名选手打循环赛，取前三名。 2、参赛实行抽签形式，全部竞赛项目均实行淘汰赛制； 3、球拍、羽毛球公司配备，无需自带。 4、友情第一，竞赛其次。 七、竞赛奖品 八、竞赛规章 1、每场竞赛实行三局两胜制 2、领先得到21分的一方赢得当局竞赛； 3、假如双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、假如双方比分打成29比29，则领先得到第30分的一方取胜；

37、 5、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球详细规章见附件最新羽毛球竞赛规章 羽毛球竞赛活动方案12 一、活动主题： 健康运动飞起来，欢快运动炫出来 二、活动时间： 20xx年4月9-30日 三、活动地点： 上海师范高校羽毛球馆 四、活动对象： 生环学院全体争论生（研一、研二、研三） 五、参赛项目： 此次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。 六、活动器材： 学院供应羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙预备） 七、活动背景： 为让我们生环的争论生在劳碌而又紧急的试验之余，能够放松身心，劳逸

38、结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富争论生的业余生活，致力于为争论生们打造一个相互沟通、相互学习的平台,我院特策划举办此次的.生环学院羽毛球赛。 八、报名方法： 20xx年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。 九、竞赛规章： 本次竞赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮竞赛都实行3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必需不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名同学或3名同学，由班长自行支配。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一

39、方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局竞赛均由抽签确定竞赛对手。 十一、活动的宣扬： 由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必需派选手参加。 十二、奖项设置： 每个项目均决出第一名、其次名、第三名并颁发证书和精致奖品。（注：本次竞赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。） 竞赛详细规章： 一、总则： 1、本次竞赛依据实际状况在国际通用羽毛球规章上有确定的修改。 2、参赛队伍须提前15分钟到达竞赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院同学或未参加竞赛的班级中有过裁判阅历的同学担当 3、在竞赛开头时，迟到15分钟的

40、队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理 二、选择场地或发球权 任何一场正式竞赛开头之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币准备的胜者具有选择发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方全部。（注：这里用硬币代替挑边器） 三、局数和分数 1每场竞赛师生混双实行单局淘汰制，其余项目实行三局二胜制。 2师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。 四、发球权、得分和交换 1竞赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至竞赛结束。 2下一局竞赛开头时，均由上一局的胜方先发球。 羽毛球竞赛活动方案13 为了活跃学校课余体育文化生活，增加同学体质，不断丰富学校生课余体育活动，促进同学德智体全面进展，我校少先队大队准备进行三、四、五班级同学羽毛球赛，具体方案如下： 一、参赛对象： 三、四、五班级同学。各班至少选择4名同学。 二、竞赛时间： 4月20日下午第三节课。 三、竞赛分组及形式 1、竞赛分组： 本次活动分2个小组：三、四班级组