环保知识竞赛策划书7篇.docx

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1、环保知识竞赛策划书7篇环保学问竞赛策划书1 一、活动说明： (一)主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸 (二)活动目的与意义：为了摒弃校内陋俗，提高校内卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体同学自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号进行“环保学问竞赛”活动，详细活动支配如下： 1.主办单位：福建师范高校闽南科技学院助困办公室 2.参赛对象：院全体同学 3竞赛时间：20xx年4月24号晚上7：008：30(若时间有变动另行通知) 4.竞赛地点：A101、B104 5.竞赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采纳笔试形式，考试时间9

2、0分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。依据团队总分凹凸评出一、二、三等奖。 6.活动流程：本次活动共分两个阶段进行： 4月初对活动的相关内容进行宣扬和报名。 二、活动要求： 参赛成员必需听从统一支配，详细的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发觉将取消参赛资格。 1、参赛对象与组队 参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。 2、竞赛时间地点 20xx年6月6日下午第三节(如有转变另行通知)，多媒体教室。 3、竞赛

3、方法 (一)竞赛内容 环保学问题纲 (二)竞赛题目形式 问答题、抢答题、必答题。 (三)竞赛答题形式 竞赛答题形式采纳必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。 (四)评分方法 1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的扣除相应分数。 2、每队基本分100分 3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。 4、问答题，依据题目的难度分别设计10分、20分、30分。 (五)评判方法 邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。 (六)竞赛方式 决出第一名1名，其次名2名，第三名3名。(如遇分数相同则并列) 环保学问竞赛策划书2 一、主题： 让地球布满生气，让校内布满绿色。 二、目的和意义：

4、通过富有学问性、趣味性的学问竞赛，宣扬学习环保学问，提高学校生的.环保意识，使学校生们自觉爱惜学校生园，爱护环境，营造一个“每天环保，人人环保”的良好氛围。 三、参赛对象： 16班级同学 四、赛事内容及程序： 竞赛时间：20xx年4月23日 1、 组队原则及要求：以班级为单位组队，各代表队由5名同学成员组成，各队名单于2月13日前报到办公室； 2、内容：由学校里统一负责制定试题。 3、活动程序： （1）领导致开幕词； （2）主持人介绍嘉宾及评委组成员； （3）必答题部分； （4）抢答题部分； （5）风险题部分； （6）嘉宾、专家做点评； （7）宣布竞赛结果，颁发奖品和证书； （8）竞赛结束，退

5、场。 4、竞赛规章（见附录） 5、地点：多媒体报告厅 五、评分方法： 1、要求和原则：答对的给分，()答错（不答）的不得分。 2、每队基本分100分 3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。 4、问答题，依据题目的难度分别设计10分、20分、30分。 六、奖项设置： 依据竞赛成果以班级为单位设集体奖，其中各班级组各一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，均颁发奖品及荣誉证书。 七、在各代表队每轮答题完毕后支配2-3道观众题，答对由工作人员发给纪念品。 环保学问竞赛策划书3 一、活动目的： 通过这次活动让全校同学熟悉到“节能环保”活动的意义所在， 盼望通过崭新的活动，转变我校学子对节能环保这个话题

6、的看法，吸引更多人参加“节能环保”活动。增加我校同学节能环保的意识，丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，将绿色生活融入到生活实践中，培育同学们养成勤俭节省的良好生活习惯。 二、活动主题：节你所能 主题解说“节你所能”谐音同“竭你所能”它一方面照应我们这次活动的主旨环保节能，寓意：节省源于生活，节省你能够节省的，另一方面寓意：竭尽所能，以最好的状态参与竞赛；同时树立环保理念，从身边做起，爱护地球 三、举办单位： 东华理工高校同学会 承办单位：理学院团委同学会 四、活动组委会： 组长：张慧丰 副组长：吕思文、许灵薇、方树风、邵勇 五、报名方式： 实行网上报名，各队伍将填写好的报名表于3月23日中午

7、十二点前，发到理学院办公室副部长刘榴处。邮箱号：xxxx联系电话： 六、活动流程： （一）活动前期阶段： （1）搜集题库。内容以节能环保为主题，须涉及自然科学、人文社科等多个领域。（由校团委统一出题，题型为选择题，推断题，填空题有可能改为选择推断） （2）宣扬：（海报为手绘） 1、活动前期宣扬 宣扬部利用海报、微信向全校区同学进行活动宣扬。内容主要为宣扬竞赛赛制、时间、地点等相关事宜。 宣扬部利用海报、通知、微信等方式面对学院同学进行活动宣扬和动员。 2、活动后期宣扬 竞赛结束后，宣扬部利用微信、微博方式对竞赛结果进行宣扬。 （二）竞赛阶段： 东华理工高校全体同学均可报名，各学院实行自由组队，

8、每个学院出6人。参赛选手必需写明姓名、学院、联系方式，注明队长。 1、竞赛形式： 每院6名队员分别编号16按序号排成一纵列； 首先每院1号选手出列为第一组，主持人读题，各选手在10秒内亮出答案，答错或不答者淘汰，直到该组剩下3名选手，（每小组在回答10个问题后乃超过3人的。则进行抢答形式答题，抢答规章：主持人在读完题后选手开头抢答，抢到答题权者10秒内给出答案，答对晋级，答错淘汰，选出第三个人则抢答结束）其他序号选手以此类推； 10组选手全部答完题后最终剩下18人，主持人公布该18人名单，工作人员统计各学院剩下人数（按人数剩下多少排序）主持人当场公布前三名的学院，以上18人将进入最终的个人风采

9、争夺赛。将18人随机分成2组参考的步骤每组筛选出5人； 两轮后剩下10人，主持人公布10人名单，最终10人组成一组 参考的步骤（最先淘汰的4位为优胜奖，然后是3位是三等奖，再二等，一等）。依次淘汰直到选出冠军。（备案：若前面花费太多时间则步骤作以下调整：18人组成一组参考的步骤选出10人，该10人都为优秀个人。） 2、竞赛时间：20xx年3月25日13：30（若下雨则时间另行通知） 3、竞赛地点：青春广场 （三）奖项设置： 团体奖：第一名其次名第三名（若剩下学院个数不够，则视状况修改团体奖个数） 个人奖：一等奖（1个）：二等奖（2个）： 三等奖（3个）：优胜奖（4个）： （四）赛后工作： （1

10、）赛后会场清理。 （2）赛后宣扬。宣扬部利用海报、微信、微博对竞赛结果进行宣扬。对获奖队伍表示庆贺，对未获奖队伍表示鼓舞。 （3）做好活动总结，写好新闻稿。 七、工作支配： 1、场地联系：办公室 2、题库搜集及答题系统设计制作：办公室 3、宣扬、拍照、新闻稿：宣扬部 4、物品预备及会场布置：外联部、社团部 5、秩序维持及应急处理：自律部 6、椅子：由校同学会友情供应 环保学问竞赛策划书4 一、活动说明： （一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸 （二）活动目的与意义：为了摒弃校内陋俗，提高校内卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体同学自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识

11、。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号进行“环保学问竞赛”活动，详细活动支配如下： 1、主办单位：福建师范高校闽南科技学院助困办公室 2、参赛对象：院全体同学 3、竞赛时间：20xx年4月24号晚上7：008：30（若时间有变动另行通知） 4、竞赛地点：A101、B104 5、竞赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采纳笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。依据团队总分凹凸评出一、二、三等奖。 6、活动流程：本次活动共分两个阶段进行： 4月初对活动的相关内容进行宣扬和报名。 我

12、们先通过召集各专业的团支书开会通知同学参与本次活动。并把活动的有关任务及考试材料发到各班级各专业，让参赛选手做好竞赛的.预备工作。各专业参赛人员于4月21号之前由团支书统一报名。 4月24号晚上7：008：30进行竞赛。竞赛结果将用海报通知。 二、活动要求： 参赛成员必需听从统一支配，详细的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发觉将取消参赛资格。参赛专业人员名单于20xx年4月21号晚10：00之前由团支书统一报给。 蔡胜颖3#311*李婷9#514* 三、嘉奖设置： 一等奖1名（奖金100元及奖状）； 二等奖2名（奖金80元及奖

13、状）； 三等奖3名（奖金60元及奖状） 福建师范高校闽南科技学院助困办公室 环保学问竞赛策划书5 一、活动主题： 环保有用创意简洁 二、活动背景： 随着人类社会的飞速进展和人们的生活水平日益提高，随之产生的垃圾数量也不断增加，人们开头怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌关注身边可再生、循环资源，是建设可持续进展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效，环保理念，明确环保的重要性，鼓舞更多的同学们参加到环保队伍中来。 三、活动目的： 为增加我校广阔同学的环保意识，活跃我校环保气氛，促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校其次课堂生活，富强校内文化，宣扬环保学问，为具有手工艺制作

14、特长的同学带给一个展现自我的.舞台，呈现当代高校生的风采和活力，和善当代高校生的才智和灵性，放飞高校生的激情和活力，放飞高校生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的沟通沟通，共同促进南宁市高校环保公益活动的开展，提高各大高校同学的环保意识。透过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛，让同学们更加关怀那些被遗弃的“珍宝”的重要性，让我们的生活更加丰富多彩，充分熟悉环保的好处。 四、主办单位： 共青团广西民族高校委员会 南宁市环保局 五、承办单位： 广西民族高校绿色家园环保协会 六、协办单位： 驻邕高校环保社团 七、活动时间： 20xx年4月16日20xx年4月28日 八、活动地点： 广西民族

15、高校图书馆 九、参赛对象： 驻邕高校在校同学 十、报名时间： 4月17日4月27日 十一、作品范围： 环保海报、环保袋、环保手工艺品 十二、作品要求： 1、利用身边顺手可得的材料，如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。 2、要求作品围绕主题，专心健康向上，充分展现高校生的青春风采，发挥制造力和想象力，体现生态和谐理念。 3、参赛作品应是在其它各类竞赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。 4、每个作品预备介绍词（100200字）。 十三、参赛方式： i、现场制作（参赛者在报名表内填好设计作品所需材料，在活动当天现场制作作品参加竞赛。材料由组织方预备，材料需廉价、简单收集） ii

16、、预先制作（参赛者报名后自己预备材料，制作参赛作品，活动当天带来参加竞赛） 十四、评比规章： i、评委（50%）：美观、创意、有用、经济 ii、参赛者互评（40%）：每个参赛者可投包括自己在内的三个人 iii、观众（10%）：前来观看的同学可对自己认为好的作品投票 十五、媒体支持 i、社会媒体：广西日报南宁晚报南国早报（未定） ii、校内媒体：广西民族高校高校生通讯社广西民族高校相思湖电台广西民族高校化学与化工学院新闻部 iii、网站：比邻星、广西民族高校绿色家园环保协会网易博客、人人网、腾讯微博、搜狐微博 十六、活动资料： （一）前期预备（4月16日4月27日）： 1、前期宣扬：透过海报，横

17、幅，摆摊对本次活动进行宣扬。（宣扬部） 2、邀请外校参赛队：发策划书给各所高校环保社团，邀请参与此活动。（网络新闻部） 3、做好嘉宾及评委的邀请工作。（外联部） 4、申请场地、租借桌子。（秘书处） 5、投票箱制作。（组织部） 6、音响话筒租借。（环教部） 7、邀请或选择2个主持人。（执行成员） 8、整理报名表，预备制作作品材料。（执行成员） 9、横幅、报名表的制作。 10、台签的租借及制作 （二）竞赛当天： 1。7：008：30挂好横幅，布置好场地。 2。8：309：00参赛者签到，摆放作品 3。9：009：10主持人宣布开场，介绍到场嘉宾、评委 4。9：109：30主持人介绍竞赛相关状况，宣

18、读竞赛评分要求和规章，竞赛开头 5。9：3011：00各参赛者根据作品编号逐一介绍自己的作品 6。11：0011：10工作人员统计投票结果，计算总分数。 7。11：1011：20主持人宣布获奖结果 8。11：2011：30刘绍刚老师做此次活动总结 9。11：30主持人宣布大赛结束 10。11：30清理活动现场 （三）后期工作： 1、证书及奖金的发放 2、书写总结 环保学问竞赛策划书6 一、活动目的 为进一步提升同学素养，在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境，树立环保节能意识，通过本次活动，提高同学参加社会实践和公益活动的力量，共创“节省型”的和谐社会。 二、活动主题：让绿色家园更美妙 三、参与对

19、象：三六班级同学 四、竞赛方式 1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分； 初赛：三六班级各班组织30名同学以书面试卷形式进行笔试环节，计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级选择前3名优胜者代表本班，参与学校的现场答题决赛。 初赛时间：5月11日 2、决赛：校级决赛实行现场答题的.方式，分为必答题、抢答题、风险题，三轮过后，依据现场分数决出一、二、三等奖。 决赛时间：5月19日 地点：多功能厅 五、奖项设置 个人：按班级参与人数的10%设置奖项。 团体：按参与班级数的30%设奖。最终评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 六、竞赛要求 1、请各班依据校内网上环保学问竞赛学问库

20、组织同学学习把握，做好参赛预备。 2、初赛由各班班主任在班级内组织同学答题。时间为30分钟。 3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场，进行台号抽签，熟识机器，了解规章，迟到者做弃权处理。 环保学问竞赛策划书7 一、活动目的 为进一步提升同学素养，在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境，树立环保节能意识，通过本次活动，提高同学参加社会实践和公益活动的力量，共创“节省型”的。 二、活动主题： 让绿色家园更美妙 三、参与对象： 三六班级同学 四、竞赛方式 1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分； 初赛：三六班级各班组织30名同学以书面试卷形式进行笔试环节，计总分。总分前六名的班级进入现场决赛

21、。进入决赛的班级选择前3名优胜者代表本班，参与学校的现场答题决赛。 初赛时间：5月11日 2、 决赛：校级决赛实行现场答题的方式，分为必答题、抢答题、风险题，三轮过后，依据现场分数决出一、二、三等奖。 决赛时间：5月19日 地点： 多功能厅 五、奖项设置 个人：按班级参与人数的10%设置奖项。 团体：按参与班级数的30%设奖。最终评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 六、竞赛要求 1、请各班依据校内网上环保学问竞赛学问库组织同学学习把握，做好参赛预备。 2、初赛由各班在班级内组织同学答题。时间为30分钟。 3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场，进行台号抽签，熟识机器，了解规章，迟到者做弃权处理。 16