环境宣传工作总结(优选7篇).docx
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1、环境宣传工作总结(优选7篇)【第1篇】2023年环保局六五环境宣传日活动总结 环境宣传日活动总结 保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。为做好今年六五世界环境日及宣传周纪念活动,营造全社会关心和参与环境保护良好氛围,提高我村创建生态环境的责任意识,我村积极开展了一系列环保宣传活动,紧紧围绕主题,组织开展系列宣传、纪念活动,取得了较好的效果。 一、领导重视、精心安排 世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的六五宣传活动,进行了具体部署和安排,并且制定实施方案,成立领导小组,严格要求全村群众高度重视环境
2、日宣传活动,从而把今年的六五真正办成了一个有特色的环保节日。 二、活动开展情况 围绕六五世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有: 1、召开20xx年东河村“六五”环境日专题会议。结合清洁乡村建设,就环境整治的宣传、实施进行专题研究。制定具体方案。 2、结合党日活动,开展一次村内环境大清扫活动,用党员的示范带动作用,影响村民共建美丽乡村。 3、开展世界环境日主题宣传活动。包括张贴标语,发放宣传资料,高音喇叭广播等形式,让村民树立环境保护意识。共张贴标语3条,发放宣传资料50份。 4、开展“干净家庭”评选活动。对室内和户外的环境卫生,环保意识,干净习惯的养成等进行评比,
3、并进行公示,表扬先进,鞭策后者。评选出干净家庭10户,进行张榜表扬。 三、取得了阶段性成果 1、环境意识增强。在环境知识获得的基础上,引导农民群众从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境,进而形成对待环境的正确态度。 2、环境行为到位。通过环境教育,使广大农民群众意识到环境保护是一个长期行为,只有每个人积极参与,我们生产的环境才有可能得到有效地保护。并组织农民一起参与村内环境活动,清理门前垃圾、主动捡起地上垃圾等,用自己的行为去证明自己是环保卫士,做到全员参与、全程参与,养成不随地丢纸屑垃圾的好习惯。通过全村人民的共同努力,目前我们已经做到“环境意识进家庭,环境行动到村内”。 四、存在的不
4、足和今后的努力方向 六五世界环境日及宣传周活动还存在很多不足,主要表现在宣传的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。 环境宣传日活动总结,尽在酷猫写作范文网。 【第4篇】环境宣传活动的总结 环境宣传活动的总结 通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。 一、周全的活动计划 本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,
5、先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的顺利进行。 二、开展了丰富多彩的教育活动。 寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。 1、精彩的主题班会 在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。 2、利用黑板报等宣传阵地 在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活
6、动营造了一个浓郁的教育环境。此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。 3、鼓励人人参与 为了配合这个主题教育活动,我班对班级任务进行了明确分工,例如有专人管理拖布,在拖布上贴上管理者的名字,让他们有主人翁的意识,学生们非常爱惜自己管理的拖布,拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳,小问题自己班内就能解决,比如有的桌子螺丝丢了不少,桌盖不稳定了,我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装,也总有学生反映凳子上有钉子,钩坏了裤子,我们就组织学生进行检查,发现这
7、种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修,有效的维护了班级公物,也让每个学生参与到活动中来,人人有事做。 4、有效的奖惩措施 结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励,比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸,相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚,或是“以其人之道还至其人之身”,比如,对破坏公物的同学,惩罚他帮助检查和维修班级内的公物,对于破坏环境卫生的同学,惩罚他监督和维护班级内的卫生等等,本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯,纠正不良风气。 三、活动成效明显 1、三个月来,在全校老师的共同教育和领
8、导下,我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识,树立了正确的使用公物的规范,更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。 2、由于我班成立“爱护公物,保护环境”小组,每天监督检查,并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理,所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了,很多孩子看到电灯没关都会主动地去关,看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉,也不会有意的去破坏校内设施了,看到破坏行为会主动的制止和报告。 虽然为期三个月的主题教育活动结束了,但我们也认识到,爱护公物这一公民的美德,不是一天两天、一个月两个月就能养成的,而是需要长期地培养,反复地教育,
9、所以,我们要借着这次活动的契机,让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽,伴随其成长。 【第5篇】“515政务公开日暨优化营商环境宣传周” 活动总结及工作情况汇报 根据市政府办公厅关于印发xx市第十一届“5.15政务公开日”暨第一届优化营商环境宣传周活动方案的通知精神及市优化营商环境监督办公室的统一部署,我区围绕“推进政务公开,全面优化营商环境”活动主题,求真务实,点面结合,积极完成宣传活动。现将活动开展情况总结如下: 一、开展情况 为保证本次宣传活动顺利开展,xx区召开了“xx区5.15政务公开日暨第一届优化营商环境宣传周活动筹备会议”,会议就活动前期准备工作及活动当天具体事宜进行了详
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